【必備】小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、讀書目的
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),使班級(jí)更富有人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。
二、活動(dòng)目的:
對一年級(jí)的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:
1、低年級(jí)學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個(gè)孩子愛讀書;
2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個(gè)學(xué)生會(huì)讀書;
3、豐富假期文化生活。
三、活動(dòng)形式:
由于一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限,根據(jù)這一特點(diǎn),我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學(xué)生的共讀書目,并在每天的上午九時(shí)閱讀一個(gè)小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。 附:一年級(jí)寒假讀書目錄參選
《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、
《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運(yùn)可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》
四、活動(dòng)安排:
1、家長讀故事,激發(fā)興趣。
家長以講故事的形式給孩子讀書,時(shí)間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識(shí)字中所說的隨文識(shí)字,目的`是讓孩子快速認(rèn)一些字,時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)孩子的閱讀興趣。
2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。
當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來促進(jìn)、鞏固拼音知識(shí)。同時(shí),希望家長能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗(yàn)到了成功的快樂。
小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過去了。一開學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽媽媽說:“三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決,鍛煉自我。
四、課余時(shí)光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績,同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報(bào)!
我聽了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監(jiān)督我吧!
小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
2、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整,做到一絲不茍。
3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
4、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。
5、熟練地掌握語文課本上的知識(shí),每天熟讀課文、字詞等,做到學(xué)以致用。
6、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)算術(shù)題和一些其他科目的練習(xí)題。
7、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅(jiān)持背誦30個(gè)英語單詞和一篇英語短文。
8、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字,如有多余時(shí)間,練習(xí)毛筆字。
9、每周寫兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法,提高作文水平。
10、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便日后寫作借用。
11、每周背誦三首古詩,并試著仿寫。
12、課余時(shí)間多讀書,增加自己的閱讀量。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學(xué)和家長共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。
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