【必備】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃范文合集8篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
據(jù)了解,新初四生容易走兩個極端,要么使勁“學(xué)”,要么使勁“玩”。早在放假前,不少準(zhǔn)初四學(xué)生就打算在這個暑假“瘋玩”一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”沖刺,沒時間玩了。假期,他們每天睡到自然醒,上網(wǎng)、打游戲、看電影。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初四做準(zhǔn)備。
三個階段
準(zhǔn)初四學(xué)生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否合理安排學(xué)習(xí)至關(guān)重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此,這個假期要勞逸結(jié)合,可將假期氛圍放松、學(xué)習(xí)和收心3個階段。
第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。
第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半,學(xué)生應(yīng)應(yīng)制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。
第三階段要收心。開學(xué)前一周要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備?梢試L試做一個復(fù)習(xí)計劃表,找找感覺,為即將開始的初四生活做好心理準(zhǔn)備。
【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活”知識
初四的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。
學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。學(xué)生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。
【語文】多看書做“書蟲”
升入初四后,學(xué)生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。
平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二、初三背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。
除了書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識儲備。
學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識,做一只“書蟲”。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。
【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀
暑假復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,你可以找些材料閱讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。準(zhǔn)初四考生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。
不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補(bǔ),不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。
有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。
【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥
暑假復(fù)習(xí)物理時,要根據(jù)自己初三的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。
物理學(xué)科在初四階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。
對于初三物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初一到初三的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。
【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在
化學(xué)需要記背的知識較多,學(xué)生應(yīng)利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點,既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
學(xué)生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。
只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認(rèn)真聽講,勤看書、勤動手,每個初四學(xué)生都可以學(xué)好化學(xué)。
另外,無論學(xué)生在假期做了多少復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,也不代表開學(xué)后可以放松學(xué)習(xí),一定要認(rèn)真聽講,跟著老師的進(jìn)度走,要分清主次,課外輔導(dǎo)固然重要,但最重要的是上課認(rèn)真聽講,課外輔導(dǎo)只是輔助。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
學(xué)習(xí)部的主線歷來是學(xué)習(xí),不過學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識,還可以從其他諸多領(lǐng)域獲取知識。作為外國語學(xué)院的學(xué)習(xí)部,我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統(tǒng),更要發(fā)揮外院的特點,是學(xué)習(xí)部更上一個臺階。
辯論賽:
作為傳統(tǒng)辯論強(qiáng)隊的我們外院在近兩年的校內(nèi)辯論賽中都未能走得很遠(yuǎn),所以在下學(xué)期我們的首要任務(wù)就是把我們的實力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對,而這也需要所有有志于辯論的同學(xué)的共同努力。
我們在下學(xué)期開學(xué)后的首要任務(wù)便是要盡快組建起新一屆的外國語學(xué)院辯論隊。我們05級的同學(xué)中有不少對辯論充滿激情的同學(xué),而對于我們來說,經(jīng)過這一年累積到的各種經(jīng)驗已使我們更趨成熟,所以不出意外,05級的同學(xué)仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著不少的問題的,鑒于此我們期待著在下學(xué)期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人,能在今后的發(fā)展中為我們帶來更多的新思路和新變化。
新生辯論賽
這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行,在開學(xué)后的1到2周內(nèi)解決這個問題,我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委,并出一些有新意,同時又較具可辯性的辯題吸引更多同學(xué)來參賽。另外由于需要達(dá)到選拔人才的目的,我們的辯論賽將分兩部分進(jìn)行。首先是有準(zhǔn)備期的比賽,看一下新人的整體狀態(tài),然后選擇其中的一部分再進(jìn)行幾場即興辯論賽,賽制大概與個人辯論賽類似,這樣可以選拔其中更具潛力的同學(xué),同時也有利于我們對他們更好的進(jìn)行定位,包括他們適合的位置和可以承擔(dān)的責(zé)任。
練習(xí)賽
我們將在校賽開始之前的一段時間內(nèi)再安排幾場比賽,除了與上學(xué)期類似的隊內(nèi)練習(xí)賽外,我們還將安排一些給其他同學(xué)的比賽機(jī)會,大致的設(shè)想是在每場隊內(nèi)練習(xí)賽前安排一場墊場賽,這樣既能吸引更多的同學(xué)來關(guān)心我們辯論隊,同時也能在一個側(cè)面推動我們辯論隊的同學(xué),讓他們吸收各種不同的思想,同時也有一點緊迫感,更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會在過長的時間中,漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數(shù),以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。
校內(nèi)辯論賽
這是我們部的重頭戲。我們的準(zhǔn)備要作到充分,但更要高效,這就需要更統(tǒng)一的思路和平時更多的思考,而這種思想一定要在之前的一段時間內(nèi)灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放松心態(tài),積極準(zhǔn)備,在這也沒必要表態(tài),畢竟到時候行動和結(jié)果才是最重要的。
院際友誼辯論賽
在休賽期中,為了繼續(xù)保持我們的辯手之心,一方面將繼續(xù)聯(lián)系各院進(jìn)行院際友誼辯論賽,同時不斷進(jìn)行內(nèi)部交流賽,同樣也邀請所有外院同學(xué)參加,以增強(qiáng)辯論在我們外院的民間普及率,同時也可以給隊內(nèi)一些平時沒機(jī)會上場的同學(xué),包括一些在幕后的同學(xué)提供一個展示自己的機(jī)會,當(dāng)然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來與我們同樂。
五四文藝比賽
我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績,尤其是近幾年的表現(xiàn)極為突出。作為學(xué)習(xí)部,我們所負(fù)責(zé)的是詩歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績,因此,為了繼承和發(fā)揚(yáng)我院的優(yōu)勢項目,我們將在即將到來的詩歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學(xué)一些經(jīng)驗上的指導(dǎo),至于內(nèi)容和朗誦方式方面,我們或許還將麻煩一些師兄師姐,當(dāng)然更希望看到大一中有實力的同學(xué)能以自己的方式取得好成績,畢竟朗誦對每個風(fēng)格不同的人而言都有不同的感覺,還得更多的靠自己的領(lǐng)悟。
此外,如果有需要,我們也將配合其他各部門做好工作,為給外院爭光共同努一把力。
對外活動
外院雖然不是人大校園里最大的院,但毫無疑問是一個極具特色的學(xué)院。為了增強(qiáng)外院在人大校內(nèi)和校外的影響力,我們部將在下一學(xué)年中進(jìn)行一系列的對外活動。對外活動主要分為講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動三部分。
講座
講座是我們外國語學(xué)院的優(yōu)勢項目。在擁有大批優(yōu)秀語言類教師的同時,我們還擁有激情和對語言學(xué)習(xí)的興趣。因此,不僅可以醫(yī)院洗為單位開展專題講座讓同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余更多地感受到外國的風(fēng)土人情文化范圍,還可以將講座推廣至全校范圍內(nèi),形成由外國語學(xué)院特色的專題講座氛圍,不僅可以推廣我院的知名度,還可以讓更多的同學(xué)們感受到語言學(xué)習(xí)的樂趣,在交流經(jīng)驗的同時增加大家學(xué)習(xí)語言的熱情,幫助大家找到適合自己的方法,也同時獲得全方面的知識和學(xué)識。
我們的計劃是:
(1).舉辦一次英語講座系列周,以一個相關(guān)主題作為串聯(lián),連續(xù)舉辦3-5場相關(guān)講座,面對全校師生開展。主要安排本院的老師,以大家感興趣的英語國家及相關(guān)習(xí)俗類話題為主,主旨在于拓寬大家的英語學(xué)習(xí)知識面,提高興趣。
。2).請外校的相關(guān)人員(已與“環(huán)球時代”公司建立長期合作關(guān)系)作關(guān)于專業(yè)四級、八級和英語考研相關(guān)方面的專業(yè)輔導(dǎo)講座,主要面對本院英語系學(xué)生,主旨在于幫助大家復(fù)習(xí)迎考,順利通過考試。
。3).請相關(guān)小語種的老師教授參與我們的活動,在適當(dāng)?shù)臅r候舉辦有關(guān)國家的專題講座,加深大家對該語種及國家地區(qū)的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面對本系及校內(nèi)有興趣的相關(guān)同學(xué)。
學(xué)術(shù)交流
1.院內(nèi)各系同學(xué)交流
我們外院歷來的良好傳統(tǒng)就是院內(nèi)關(guān)系融洽和睦,但平時各個語系都是各自組織活動,語系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部,組織同學(xué)們排演一些戲劇,組織一到兩場文藝晚會;并與青協(xié)合作,定期播放經(jīng)典外國電影。以達(dá)到加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情,拓展視野的目的。
2.與各國大使館交流
外國語學(xué)院非通用語種的同學(xué)與各大使館的交流活動一直是我院的良好傳統(tǒng)。如法語系的同學(xué)就經(jīng)常前往法國駐京大使館參加活動。這種活動的目的不僅在于更好地學(xué)習(xí)外語,還在于更深地了解外國文化,F(xiàn)在我們提出了“跨語種交流”的說法,希望把這項活動的范圍擴(kuò)展到全院。同學(xué)們不應(yīng)僅僅局限于自己所學(xué)專業(yè)的一門外語,而應(yīng)了解更多國家的文化傳統(tǒng)。這項資源本來就是我院所特有的,我們將會將其充分利用起來,為同學(xué)們提供更廣闊的學(xué)習(xí)、實踐的平臺。在我們看來,語言并不是交流的障礙,重要的是要有交流的誠意與熱情。
3.與校內(nèi)其它院系交流
外國語學(xué)院在參加校內(nèi)各項比賽和活動的同時,也促進(jìn)了校內(nèi)各院系之間的交流和友誼。對于我們學(xué)習(xí)部來說,辯論賽和講座就是很好的一個契機(jī),通過這兩項活動,我們可以結(jié)識更多的院系,建立良好的合作關(guān)系,并在展現(xiàn)我們外院風(fēng)采的同時學(xué)習(xí)其它學(xué)院的長處和優(yōu)勢,更好的加強(qiáng)自身的發(fā)展。
4.與其它學(xué)校外國語學(xué)交流
在北京,很多院校都開設(shè)由外國語學(xué)院或相關(guān)專業(yè)。我們學(xué)院可以看得更加長遠(yuǎn),將強(qiáng)于兄弟學(xué)校例如北外之間的交流,舉辦相關(guān)的友誼性的活動,或是進(jìn)行聯(lián)誼,加強(qiáng)互相的理解和交流,更好的開拓大家的視野,加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的積極性。
文藝活動
在這樣一個人們交往日益密切,越來越多大學(xué)畢業(yè)生選擇出國留學(xué)繼續(xù)深造的大環(huán)境下,我們認(rèn)為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化,提供出國信息和語言學(xué)習(xí)為主的外語文化節(jié)是非常必要的。一方面可以幫助同學(xué)們根據(jù)自己興趣尋找合適的留學(xué)方向,另一方面也可以協(xié)助同學(xué)們及早做好準(zhǔn)備。
基于以上想法,我們打算這樣開展這項活動。
。1).選取主題
我們希望通過充分調(diào)動外國語學(xué)院的語言資源優(yōu)勢,將留學(xué)的熱點國家分成兩個區(qū),即英語類國家和小語種類國家。由于英語類的留學(xué)熱點國家比較多,所以我們將通過問卷調(diào)查和網(wǎng)上投票等方式來安排要講解的國家和主題。
。2).人員安排
我們將利用外國語學(xué)院的優(yōu)勢,與各國大使館取得聯(lián)系,邀請想過認(rèn)識蒞臨人大,以講座和座談等形式為廣大實施省提供出國留學(xué)的相關(guān)咨詢和文化背景。
。3).安排各國優(yōu)秀電影的`展播。
以上就是我們對外與文化節(jié)的初步設(shè)想。我們本著一切為同學(xué)們著想的宗旨。一定盡最大力量從學(xué)生角度出發(fā),利用我們的外語優(yōu)勢,盡可能的為同學(xué)們提供服務(wù),方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。打響外國語學(xué)院的牌子。
。4).文藝活動。
我們可以在校內(nèi)舉辦文藝匯演、與留學(xué)生等外籍人士的交流會、相關(guān)文化展覽等,以吸引廣大師生的眼球。
(5).美食文化節(jié)。
我們將舉辦一系列與美食文化有關(guān)的活動,例如可以聯(lián)系我院一些社團(tuán)開辦美食節(jié)等,介紹外國飲食文化,組織同學(xué)品嘗外國特色食物。
網(wǎng)絡(luò)交流
目前,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多人獲取信息的重要手段。如今,我們外院也擁有了自己的網(wǎng)站,這種便利的條件為我們提供了廣闊的網(wǎng)絡(luò)交流空間。我們想通過網(wǎng)絡(luò)的手段與校內(nèi)校外各組織和個人進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)或活動的交流,拓展學(xué)習(xí)部的影響力。
我們在網(wǎng)絡(luò)平臺上可以:
提供每天VOA,BBC等電臺的在線收聽以及原文對照
提供各個語種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接
優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經(jīng)典名篇的原文閱讀
提供各種最新消息,例如外語培訓(xùn)班的咨詢、各種講座的安排等等
建立一系列友情鏈接,給大家介紹一些優(yōu)秀的外語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站
此外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與同學(xué)交流,設(shè)立一個意見箱,及時地得到他們的意見和建議。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)上面的工作還少不了院學(xué)生會其他部門的支持。
部門合作
在上個學(xué)期,我院在幾個部門的良好合作下成功地舉辦了“萬圣節(jié)狂歡Party”。在接下來的這個學(xué)期里,我們希望能通過更好的部門合作舉辦系列活動,例如可以舉辦各種文化節(jié)或是節(jié)日慶;顒拥,提高外院在全校的影響力。
例會制度
我們將完善例會制度,保證每周一次,例會內(nèi)容以交流心得,匯報工作成績,安排工作任務(wù)為主。以增進(jìn)部里同學(xué)之間的感情,以便更好地工作。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
我國著名的教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說:“教育是什么簡單地說,就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。專家研究表明,3-12歲正是形成良好行為的關(guān)鍵期,而養(yǎng)成良好的品質(zhì)和習(xí)慣則終身受益。因此,在小學(xué)教學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,顯得尤為重要。本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,積極開展培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,針對學(xué)生的年齡特點,制定小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃:
一、音樂課常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)
音樂課有很多常規(guī)的東西需要學(xué)生建立起來,比如:熟悉教師作出的各種音樂指令,能作出正確的反應(yīng)。具體來說如律動進(jìn)教室,師生音樂問好,器樂進(jìn)教室等;這就要求常規(guī)的習(xí)慣落實在每堂課中反復(fù)操練,逐步形成不斷強(qiáng)化鞏固形成模式化,從而幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂常規(guī)習(xí)慣。
本學(xué)期著重訓(xùn)練孩子們以下課堂常規(guī)習(xí)慣:
1、隨音樂,情緒飽滿地進(jìn)出教室。
2、師生用優(yōu)美的、有感情的歌聲相互問好。
3、熟悉老師作出的各種音樂指令,并作出快捷準(zhǔn)確的反應(yīng)。
從學(xué)生第一天走進(jìn)音樂教室起,就對他們進(jìn)行嚴(yán)格的常規(guī)訓(xùn)練。用音樂的旋律與學(xué)生展開對話。如聽音樂起立、坐下、問好、再見等;對歌唱的站姿、坐姿都有嚴(yán)格明確的規(guī)范要求;書該怎樣放,書該怎樣拿;強(qiáng)調(diào)所有的活動都在音樂中進(jìn)行,充分體現(xiàn)出語言的音樂性,動作的音樂性,以及課堂活動的音樂性,使學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)習(xí)慣在充滿音樂氛圍的常規(guī)訓(xùn)練中逐漸牢固的形成。
二、音樂課歌唱習(xí)慣的培養(yǎng)
本學(xué)期著重訓(xùn)練孩子們以下課堂歌唱習(xí)慣:
1、聆聽的習(xí)慣:首先是養(yǎng)成靜聽音樂的習(xí)慣。音樂是聽覺的藝術(shù),必須盡早讓學(xué)生養(yǎng)成專心聆聽的好習(xí)慣。每當(dāng)新學(xué)一首歌曲或是欣賞樂曲,要求學(xué)生閉上眼睛用耳朵用心靈用大腦去聆聽,在安靜的氛圍中感受樂曲的意境。當(dāng)學(xué)生發(fā)言和表演時,鼓勵學(xué)生要做一位文明的聽眾和觀眾,學(xué)會傾聽,傾聽作品、傾聽他人、傾聽自己,學(xué)會接納和欣賞他人。使學(xué)生懂得:首先傾聽是一種優(yōu)秀的品德。其次學(xué)會思考的聆聽音樂的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生音樂就是一幅幅畫面,讓學(xué)生養(yǎng)成邊聽音樂邊想象邊思考的習(xí)慣。再次動聽音樂的習(xí)慣即邊聽音樂邊隨音樂律動。
2、演唱的習(xí)慣
演唱的姿勢:正確的歌唱姿勢是:
1、身體自然直立,保持自然放松,這里的放松絕不是松垮、癱瘓,它應(yīng)呈現(xiàn)一種積極向上的狀態(tài),也就是精神飽滿的狀態(tài)。
2、頭部保持于眼睛向前平視稍高的位置,胸部自然挺起,兩肩略下后一點,小腹收縮,兩臂自然垂落,全身有一種積極運(yùn)動的狀態(tài)。
3、兩腳一前一后稍分開,前腳著力、身體的重量要平穩(wěn),重量落在雙腳上。
4、面部,眼神要自然生動。
5、嘴巴應(yīng)當(dāng)張得開,放得松,切記緊咬牙關(guān)。
6、歌唱時下頜收回,正確的感覺應(yīng)該是仿佛由小腹到兩眉之間形成一條直線,脖子和后背、腰部連成一線,這樣才使氣息暢通無阻。
7、演唱時可根據(jù)歌曲的內(nèi)在情感賦予適當(dāng)?shù)膭幼,但動作要簡練大方,切忌矯揉造作,畫蛇添足。
坐唱的姿勢與站立時的要求一樣,但要注意腰部挺直而不僵硬,也不要靠在椅背上。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、 備考目標(biāo):
竭盡全力完成中考指標(biāo),實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),確保上線率超過63℅,同時減少學(xué)生流失率,力爭初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、現(xiàn)狀分析:
1、學(xué)情分析:到目前為止,本年級共有學(xué)生421名,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定,實驗班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。
2、教師情況分析:本學(xué)期,各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),各備課組也都制定了詳實的備考計劃。
3、學(xué)生家長也逐步加強(qiáng)了對孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。
4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上,針對本屆初三中考任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)制定如下措施:
1、復(fù)習(xí)的三個輪次:
第一輪復(fù)習(xí):3月1日—————3月31日
第二輪復(fù)習(xí):4月2日—————5月15日
第三輪復(fù)習(xí):5月16日—————6月10日
回歸課本,落實基礎(chǔ)(6月11日—————6月19日)
2、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作,每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組,具體學(xué)生提升計劃與實行主要由班主任負(fù)責(zé),將班級中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科,確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動向,結(jié)合本年級學(xué)生特點,自編中考習(xí)題,以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)各備課組需精選習(xí)題,最大限度地提高有限時間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、每位教師要切實利用好從早讀開始,延點結(jié)束這一整天的在校時間,共同加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后,每一個質(zhì)量考核小組要及時將年級250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況,并及時分配到任課教師,保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。
6、班級管理方面,班主任要加強(qiáng)對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考,確?荚囐|(zhì)量。班主任多與家長溝通、交流,確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí),保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
7、本學(xué)期計劃召開家長會兩次,本學(xué)期初召開一次,中考前召開一次。
8、在中考100天倒計時到來之際,制作中考宣傳橫幅,開展中考動員活動,鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。
四、三點要求:
1、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點,對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實。
2、要樹立信心,明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差,總體成績不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗,相信,通過大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo),取得理想的成績。
3、雖然,我們面臨的形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱巨的,但是,有我們這樣一個團(tuán)結(jié)的集體,共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會完成中考任務(wù)。
一句話:質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴(yán)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
寒假時間:1月14日—2月22日 除去 除夕 初一 初二 三天 計劃①:完成所有作業(yè)
每天各門完成兩天內(nèi)容
一周復(fù)習(xí)一次 尤其是語數(shù)外 ②: Ⅰ語文 完成36篇古文+整理 4篇作文訓(xùn)練
綠書一天一個練習(xí)背誦必修三古詩文 Ⅱ物理必修二 看王后雄
完成步步高 訓(xùn)練與檢測 一天各兩個練習(xí)(隨進(jìn)度來) 一天5題競賽題+整理 一周復(fù)習(xí)兩次
Ⅲ化學(xué)必修1+必修2 2個單元看王后雄
完成訓(xùn)練與檢測 (隨進(jìn)度)
一天5道競賽題 一周復(fù)習(xí)兩次
、魯(shù)學(xué)必修2 立體幾何看王后雄
、鯕v史必修2 4個單元 看王后雄
完成訓(xùn)練與檢測
、龅乩肀匦1+必修2 2個單元 完成訓(xùn)練與檢測
、魃锉匦2 4個單元 完成訓(xùn)練與檢測
Ⅷ政治必修2 2個單元完成訓(xùn)練與檢測
、 英語 完成所有報紙完形每天兩篇 閱讀每天三篇 根據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時—1小時
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
學(xué)習(xí)的道路千萬條,但適合自己的道路卻不多。如今新學(xué)期已經(jīng)到來在,無論是過去的復(fù)習(xí)還是今后的目標(biāo),都是我們必須抓緊的事情!
為了能在這千萬條的道路中找到最適合自己的方向,我在此為自己本學(xué)期學(xué)習(xí)的行動和目標(biāo)作如下計劃:
一、對自我的管理要求
無論是學(xué)習(xí)或是工作,自我的管理能力是最為重要的。如果連自己都管不住,再多的計劃也是沒有意義的。
為此,首先在自我的管理上,我不僅要嚴(yán)格的要求自己,更要持續(xù)的管理自己!樹立自己的長久目標(biāo),讓自己能不斷去追求,讓自身能保持積極向前的動力!
其次,我要時刻反思自己,認(rèn)識自己的不足和問題,對于自己懈怠的思想更要抓緊調(diào)整,讓自己能保持嚴(yán)格,更保持對自身能力的清醒認(rèn)識。
二、個人學(xué)習(xí)計劃
通過對自身學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識,我深刻認(rèn)識到自身在學(xué)習(xí)方法的問題。不僅僅是管理方面,自身的方法和學(xué)習(xí)積極性都有需要改進(jìn)的地方。為此,我針對自身學(xué)習(xí)的不足做計劃如下:
1. 學(xué)習(xí)的態(tài)度
學(xué)習(xí)態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。作為一名學(xué)生,我在學(xué)習(xí)上也深深的受到自身積極性的影響。但在這個學(xué)期,我要學(xué)會自覺主動的調(diào)整自己,讓自己能早長時間里保持自身的學(xué)習(xí)熱情,給學(xué)習(xí)目標(biāo)帶來更大的收益。
2. 學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
在新學(xué)期里,我要根據(jù)學(xué)習(xí)的課程準(zhǔn)備一些輔助的書籍和習(xí)題。對于這方面,我應(yīng)該重視自己不足和有待發(fā)展的地方。針對性的去選擇書籍,并進(jìn)一步在習(xí)題上鍛煉自己,改進(jìn)自己不足的弱項,提高成績。
3. 學(xué)習(xí)的目標(biāo)
除了自我的成績目標(biāo),我還要以班上的優(yōu)秀學(xué)生——xx作為自己的學(xué)習(xí)榜樣!在學(xué)習(xí)上以他作為自己的競爭對手,積極提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。并且也要多向同學(xué)了解一些學(xué)習(xí)的方法,改進(jìn)自己現(xiàn)在的不足和問題。
三、課程方面
自己目前最大的問題在于——英語,其次是數(shù)學(xué)。英語需要累積,數(shù)學(xué)需要聯(lián)系。這些都需要我在本學(xué)期勤加努力才能積極的提升。
另一方面,我也會在本學(xué)期里加強(qiáng)和老師的溝通,多多請教老師來打破自己的現(xiàn)狀,努力的跟上學(xué)習(xí)的隊伍!
當(dāng)然,對于自己擅長的科目,我也決不能放松,優(yōu)勢必須繼續(xù)保持,不足也要及時跟上,這樣才能算是真正的提升!
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
通過上學(xué)期的工作我們學(xué)習(xí)部歸整了一下,在本學(xué)期決定減少不必要的活動,將工作重點以圍繞4月和6月進(jìn)行的英語專業(yè)四級和英語四級來展開,具體活動計劃如下:
1. 英語演講比賽。通過與趙波老師的溝通,我們計劃在5.1長假回來之后的第一周開展英語演講比賽,為期兩周左右,目的是培養(yǎng)同學(xué)們敢于說英語的勇氣,提高同學(xué)們對英語口語的興趣。
活動要求:報名對象以大一的同學(xué)為主,大二的較為優(yōu)秀者可考慮加入,各班班主任最好能夠積極配合,向我們推薦一些優(yōu)秀的選手。由于大二面臨英語考級,所以不做硬性規(guī)定。但要求大一各班至少有2-3名同學(xué)參加。
2. 英語考級的相關(guān)講座。我們計劃在3月份和5月份各安排1次有關(guān)英語專業(yè)四級和英語四級的考前培訓(xùn),目的是有針對性地為廣大報名的同學(xué)提供便利,這項活動請學(xué)生會以及各位老師認(rèn)真考慮,此外還需要外聯(lián)部的有效配合。
3. 關(guān)于考勤。本學(xué)期將加大檢查的力度,各專業(yè)要求一天一報每天的上課出勤狀況,并及時將結(jié)果交給各位任課老師和輔導(dǎo)員老師。
4.英語角。此項活動仍和上一學(xué)期一樣,將繼續(xù)與英語俱樂部配合,聯(lián)合組織英語角的活動,并且在本學(xué)期希望能夠與外教進(jìn)一步溝通,將英語角的活動有所創(chuàng)新。
XX生會學(xué)習(xí)部
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8
一、寒假學(xué)習(xí)總體安排 :
起床: 7:30
上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句
午休: 12:00———14:00
下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)
4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等
9:30 睡覺
二、基本要求和目標(biāo):
1、語文
。1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語的含義 。
。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。
(3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務(wù)為素材寫4篇日記。
。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。
。5)每天做寒假作業(yè)2頁。
2、語文
(1)每天做寒假作業(yè)2頁。
(2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。
。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。
。4)抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
(2)從這個寒假開始學(xué)會自己的事情自己做,并幫助大人做適當(dāng)?shù)募覄?wù)活 。
我在寒假里要把所學(xué)過的知識再復(fù)習(xí)一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎(chǔ)。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓您們失望的!
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