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寒假學習計劃

時間:2022-01-07 16:57:57 學習計劃 我要投稿

【實用】寒假學習計劃模板10篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的寒假學習計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】寒假學習計劃模板10篇

寒假學習計劃 篇1

  從一些中學了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。其實這些都是不科學的。建議初中生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。

  寒假里,初中生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。

  一、寒假補習弱項 提升綜合成績

  中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數學不好,主要是害怕數學,認為自己沒有數學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

  根據期末考試結果,初中生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數學不錯,就很少花時間在數學上,結果到了中考時,數學成績反而下降了。

  二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結

  上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。

  同時把題目歸納總結,比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!

  三、閱讀課外書 留心作文素材

  不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

  不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

  寒假學習時間表

  時間安排

  6:30—7:00起床+體育鍛煉

  7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理

  10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

  10:30—11:30宜背單詞/寫作練習

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識整理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背單詞/寫作練習

  17:30—19:30晚餐+休閑活動

  19:30—21:30做套題/專項練習/知識梳理

  21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目

  22:30—6:30睡覺

寒假學習計劃 篇2

  小學一年級寒假學習計劃

  一、每天寫兩篇寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)。

  二、每天寫一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

  三、每天看一小時書,提高自己的知識量。

  四、每天繼續(xù)做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

  五、每天繼續(xù)堅持寫日志,提高寫作水平。

  六、每天玩半小時益智游戲,勞逸結合。

  七、每天繼續(xù)練琴,自己作作小曲子。

  八、每天堅持聽說英語,提高英語口語表達能力。

  九、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。

  小學二年級寒假學習計劃

  一、 早晨7:50起床。

  二、7:50---8:00洗漱。

  三、8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

  四、8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

  五、9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。

  六、10:00---10:30預習下冊教科書。

  七、10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元?从⒄Z故事視頻,練習口語。

  八、11:00---11:25吃午飯。

  九、11:30---12:20看課外書。

  十、12:30---13:00讀熟古詩。

  十一、13:20---13:50讀讀背背《弟子規(guī)》至少五面。

  十二、14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

  十三、15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

  十四、16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

  十五、17:20---17:50吃晚飯。

  十六、18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

  十七、19:20---8:10洗漱。

  十八、8:10---10:00看電視。

  十九、10:00睡覺。

  小學三年級寒假學習計劃

  一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

  二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

  三、中午適當午休

  四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  五、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。

  六、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

  八、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  九、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

  十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  十一、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  十二、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  十三、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  小學四年級寒假學習計劃

  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃飯

  7:50~8:30做作業(yè)

  8:30~9:00看電視或玩

  9:10~10:00看書

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃飯

  11:40~1:00復習或做作業(yè)

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看書

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  注意:早點睡,才有精神。

  一、幫媽媽做力所能及的家務勞動....

  二、做有意義的公益勞動......

  三、學會一項家務技術或其他的小技術...

  四、改掉一個壞毛病、缺點..

  五、讀一部好書,寫出讀后感....

  六、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  七、看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  八、學一首好歌....堅持練習好英語口語,看英語故事

  九、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

  十、完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  小學五年級寒假學習計劃

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、 不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、 語文課程計劃

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

  3、 數學課程計劃

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、 英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。加強英語聽說訓練,提高讀寫能力。

  小學六年級寒假學習計劃

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

  8:00吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(重點學習英語,練習英語口語,看英語動畫故事、繪本)

  10:10---10:55 復習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00吃午飯

  12:30---13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復習【第二科】

  ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】--------

  15:50---16:35做題【做數學題】(單周)【英語訓練】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

  10:00睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

寒假學習計劃 篇3

  終于9月了,終于升高中了。對于初中升高中的新高一生來說,人生的又一個里程碑已經開始了!為了在高中各個階段都能夠有清晰的方向,同學們們需要在高中生活即將拉開序幕時進行一個全面的規(guī)劃。高分網高考頻道小編整理高一整年學習計劃書給大家。

  不覺間我以踏上人生中的新的一段征程,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份合理的學習計劃來輔導我學習:

  學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

  充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

  課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

  找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

  養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

  嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

  利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

  上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

  認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

  學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的大學。

  這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

  高一寒假學習計劃(四)

  高一上學期期末考試已經結束了,高一年級學生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學習計劃對自身做個清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢,為學文、學理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學科要參加高考,哪些只需通過會考,從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法,將自己高中的時間、精力做到合理分配。 依常規(guī)來看,多數學生會選擇學理——未來的`升學、就業(yè)面相對更寬。學習理科,數、理、化就全部是考試科目,而數理化的難點都在高一。

  因此,高一寒假必須做的就是把上學期沒有學會的內容學明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關知識點,如果高一就出現漏洞,未來所有相關知識也都會關聯出現問題。

  值得注意的是,高一的學習量很重,很多學生往往在第一學期還不太會調控。因此,高一學生第一學期的功課或多或少都會有落下的地方,這就需要利用寒假進行調整、提高、填補工作,甚至可以說,寒假能否利用好,對未來三年的狀態(tài)會產生重要的影響。

  高一寒假學習計劃時間安排:

  7:00 起床

  7:20 洗涑完畢 之后跑步:繞樓2樓(7:20----8:00)

  8:05 吃飯

  8:20---8:50 背單詞

  8:55---9:25 背課文

  9:35---10:35 數學

  10:45---11:45 英語

  11:45---12:00 課外書

  12:00---13:00 午休

  13:10---14:10 化學

  14:20---15:10 物理

  15:20—16:20 語文

  16:20---吃晚飯前 free

  吃完飯后—21:00 六科任選

  21;00—22:00 電視,電腦,課外書

寒假學習計劃 篇4

 。2x13年1月28日——2月25日)

  報到時間:2月26日上午8:00(帶成長檔案盒:寒假作業(yè)、德語導航、評價手冊等)

  1、寒假作業(yè)(每日至少6頁);※

  2、讀一至兩本課外書;※

  3、每日鞏固一遍加減法口決、乘法口決。※

  4、寫10編日記,要求150字以上;※

  5、生字表(二)生字,加拼音寫5遍;※

  6、古詩四首全字默寫會;※

  7、口算練習(每日至少3頁);※

  8、每日加強體育鍛煉;(老師強調)※

  9、加強看圖寫話鍛煉;

  10、每日描紅練習寫字3頁;

  11、合理安排好作息時間!

  早8:00起床,洗臉、刷牙、吃早飯

  9:00——11:00寫作業(yè)

  12:00吃午飯

  13:00午睡

  15:00——17:00寫作業(yè)

  21:00開始洗臉、刷牙

  21:30準時上床睡覺,最晚不能超過22:00

  12、做好二年級下冊預習(借語文、數學,爸爸負責下載課件)

  13、德語導航P29——P33;

  家長牢記孩子上下學時間:

  早7:50到校,7:30值日生到校;

  中午11:30放學;

  下午14:2x午自習;

  下午周一周二周三16:40放學;周四周五16:00放學。

寒假學習計劃 篇5

  第一時段:

  雞鳴晨起,梳洗完畢,不急于吃早餐,先拿出一小時的時間做一天中最費腦筋的工作,比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時間是一天中最為精華的部分,千萬不要錯過。據說不起的學者都是在每天的這段時間里著書立說的,這可是歷代學霸的經驗總結哦!

  第二時段:

  早飯是一次休息,但飯后的消化會使心神略微渙散,效率自然稍遜于第一時段。不過,總體來說這也是一個出成績的好時候,建議把弱勢科目拿到這一時段來復習。因為早上陽光明媚,心情大好,弱項也會顯得不那么弱,你復習弱項時也就不會覺得它有多么的面目可憎。

  第三時段:

  午飯是一次休息,如果你覺得早上的勁頭很足,可以把午飯時間稍微推后,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋里有屯糧,所以吃飯時間非常自由。而對于各位同學來講,更多的是在考驗媽媽們的應變能力。各位媽媽在臨近十二點的時候要隨時準備出手下廚,以適應你的時間。午飯往往吃得多,消化起來比較費力,再加上早上的學習耗費你不少的精力,這些都使下午的學習效率是一天中最低的。建議同學們在本時段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時間很長,中間三到四點時一定要有一次休息,本時段也到此結束。

  第四時段:

  下午三四點左右,你的太陽穴開始鼓脹,眼睛開始酸痛,嘴巴總是閉不上,因為要不停地打哈欠。這時,一定要休息!休息不是指打開電腦刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當然首先是為講衛(wèi)生,但也有一個重要原因,就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿的操作系統(tǒng),洗澡就像是去重裝它。但洗完澡,人會變得有點心浮氣躁,雖然清醒,卻愛走神,動不動就摳摳腳啥的。所以這一時段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會因為之前三個時段的豐碩成果而有點自滿,覺得這一天既然這么充實,那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開始!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒到你happy的時候!

  第五時段:

  一天中最后一次休息就是晚飯,當然有些同學還會把看新聞聯播算進去。晚飯后,最大的威脅就是——誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛(wèi)視明星云集的春晚,比如各種放鞭炮一類的春節(jié)規(guī)定動作。我的經驗是,做你喜歡做的事,讓學習成為你的誘惑!在本時段,一定要復習你的強項,至少是有些興趣的科目,這樣才能有始有終做一個閃閃發(fā)亮的“學霸”。

寒假學習計劃 篇6

  經過一個學期的緊張學習,我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計劃:

  一、每天日程安排:

  8:00-9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)

  9:00-10:00 閱讀語文書(會認生字、背誦的課文會背)

  10:00-11:00 自由活動

  11:00-11:20 做口算題50道

  11:30-13:00 午休

  13:00-14:30 認字20個并會組詞

  14:30-15:00 戶外活動

  15:00-16:00 讀課外書、講故事

  16:00-20:00 自由活動的時間

  20:00-20:20 聽英語20分鐘(并要求會讀)

  二、實現的目標:

  1.幫助媽媽做力所能及的家務勞動;

  2.讀兩本好書,看一部好的電影;

  3.試著克服一個自己曾經不敢/會做的事;

  4.完成假期作業(yè),并努力做到最好;

  5. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

  6.每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷而躲在家里;

  在寒假里,最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

寒假學習計劃 篇7

  一、指導思想

  進一步普及、培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,在對三、四、五年級的足球隊員進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在上述比賽中獲得好的成績,

  二、訓練指導思想

  把在英國及其它歐洲國家取得巨大成功的足球啟蒙教育( S C H O O L F O O T- B A L L I N I T I A T I V E)計劃運用到訓練,貫徹從小打好基礎,系統(tǒng)訓練,積極提高原則,抓好身體素質、球技。

  三、奮斗目標

  全面普及學校足球運動,力爭在區(qū)級比賽踢出好成績,讓更多的學生喜歡上足球運動!

  四、訓練的基本任務,內容要求及手段

  (一)提高隊員的訓練比賽作風。

  訓練作風方面:1、嚴格的組織紀律性。

  2、嚴格的訓練自覺性。

  比賽作風方面:1、培養(yǎng)良好的體育道德作風。

  2、培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

  3、嚴格的比賽紀律。

 。ǘ┤嫣岣哧爢T的基本技術

  四年級:

  1、提高隊員的傳接球的速度。

  2、提高隊員的防守能力。

  3、提高隊員運控球的保險系數;

  4、提高隊員戰(zhàn)術,重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。

  5、明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

  6、提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

  三年級:

  1、 提高隊員運控球能力。

  2、 掌握正確的傳接球技術。

  3、 學習簡單的傳切配合技術。

  (三)主要訓練手段:

  身體訓練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。

  技術訓練手段:各種個人墊、運、控練習,各種一對一攻守,二三人跑動中傳接。

 。ㄋ模┯柧氈饕夹g:

  踢球:以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主,腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

  停球:以腳內側停球、腳底停球為主,腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

  頭頂球:以前額正面、前額側面頂球為主,介紹魚躍頭頂球。

  運球:以腳背正面、腳背內側運球為主,腳背外側、腳內側為輔。

  (五)戰(zhàn)術:

  二過一配合:橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢墻式二過一、回傳反切二過一等。

  備戰(zhàn)期

  1:認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

  2:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。

  3:注重球隊作風建設,嚴抓紀律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調動學生訓練的積極性。

  4:本學期的訓練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術,基本功,提高身體素質,提高足球的整體水平。

  推進我校素質教育,提高足球氛圍,增強學生的身體素質和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

  比賽期:

  選擇合適的對手進行各類比賽。

  參加區(qū)小學生足球比賽,打出好的成績。

  進一步鞏固和提高訓練水平,改進技戰(zhàn)術上存在的主要弱點。

  加強思想教育和心理訓練,保證充分發(fā)揮身體、技戰(zhàn)術訓練水平。

  休整期:

  積極性休息,消除疲勞,積蓄力量更好地迎接下一年的訓練。

  1、進行積極性休息。

  2、保持一定的訓練水平,安排強度不大的技術練習。

  3、總結經驗,準備好隊伍調整工作,做好新的訓練準備工作。

  新學期新的開始

  1:提高隊員訓練作風,比賽作風,嚴格紀律性.培養(yǎng)良好體育道德作風,嚴格訓練質量.

  2: 提高隊員的全面身體素質,重點發(fā)展速度靈敏.協調.爆發(fā)力等素質.

  A.學習掌握跑的正確技術.

  B.提高速度所需要的肌肉力量.C.提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力.

  3:全面提高學生的基本技術(重點傳,接技術)逐步發(fā)展學生個人技術特長.

  A.提高活動中控球能力.

  B.正確掌握傳接球技術.

  C .提高技術運用能力.

  D.注意發(fā)現學生特點加以培養(yǎng).

  4: 提高隊員的戰(zhàn)術能力.重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術.

  A.明確個人攻守的職能,進攻和防守原則.

  B.提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2能力.

  C .確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  5:主要訓練手段.

  A .身體訓練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習.

  B.技術訓練:各種個人顛,控球練習,1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等.

  C .戰(zhàn)術訓練:2對1,2對2,3對2 對抗攻守,半場攻守練習比賽.

  備注:

  1、此次訓練均為學生自愿參與,自愿報名參加訓練。

  2、每堂訓練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴格球隊作風,紀律嚴明,認真刻苦訓練。

  3、訓練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育” 讓學生積極主動的投到訓練中。

  六、訓練分段:

  A、低年級部:3年級

  a、培養(yǎng)低年級學生對足球運動的興趣;

  b、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力;

  c、學習基本的運、傳、接、射門等技術動;

  d、培養(yǎng)正確的跑、跳技術,發(fā)展身體動作的柔韌性、協調性、靈敏性和平衡能力;

  e、通過分隊比賽領會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

  B、中年級:4年級

  a、進一步提高高年級學生對足球運動的興趣和愛好;

  b、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術;

  c、學習與掌握比賽相關的技術:運、傳、接、射、搶和頭頂球技術;

  d、在提高基本技術熟練性的基礎上,形成技術定型,并通過對抗性練習和比賽使個人技術向實用比賽技巧轉化,逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力

  訓練時間為:

  每天中午:13:00 ---13:50;星期三下午:15:40 ---16:30

寒假學習計劃 篇8

  一、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二、每天上午、下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯歡會”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

  十一、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

  人的一生中有很多事情這樣我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但考試的成敗確這樣真真切切地把握在你手中。那就這樣努力就一定有收獲。這這樣多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。

  還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺這樣無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

  說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。

  1、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

  2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  3、制定自己的學習計劃,但主要這樣以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的這樣2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總這樣趕不上變化的局面。

  4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的這樣把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

  6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不這樣目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才這樣根本。

  7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

  8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!

寒假學習計劃 篇9

  過一年高中生活的適應與磨合,學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始,大多同學更有對新一學年的展望。但是同時,部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。

  階段目標:

  1、調整高一時定的計劃,使之更適合自己的高二生活。

  2、遵守學校行為規(guī)范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

  3、積極參加學校各項活動,特別是高一時感興趣卻沒能參加的社團、志愿者服務等,在高三之前,完成自己的目標。

  4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進行選擇。

  學習計劃:

  1、語文:講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。

  1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。

  2、 外語:英語課以牛津英語書為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫作服務。

  3、其他學科:新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科。

  4、本階段的十、十一月份會有語文周活動,內容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

  5、本階段開始時會進行選修課的選科,大約有50—60門各類課程可供選擇,范圍從藝術到文學,科學到運動,應有盡有。

  社會實踐:

  1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動,內容有學習農業(yè)生產知識,并親自接觸農田,體會農業(yè)勞動的辛勤,校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。

  2、 學期開始之后,會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動,也有利用周末時間的,可選擇性的參加一至二個社團,會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求,得到批準之后,便可招募社員。

  3、 每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

  4、 每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區(qū)域,有學分考核要求。

  5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會,要求各班事先進行入場式的設計,時間控制在30秒左右,要能夠體現出班級的特色。

  6、 開學之后,各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參加控江中學青年業(yè)余黨校的培訓,高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步

  “我”的任務:

  1、 準備、用好各類歸納本、錯題本,包括文言實詞、虛詞歸納本,英語語法知識歸納本,理科習題解題方法歸納本等,這對以后的學習極有幫助。

  2、 多涉獵各類書籍,天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀,圖書館內藏書豐富,可利用中午時間閱讀,為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下知識基礎。

  3、 上好各科的每節(jié)課,不過分偏科,選科傾向也不要過于明顯。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業(yè)生檔案。

  4、 積極參與社會實踐活動,特別是高一一年還未涉獵的,而自己興趣所在更是要有所專攻,不僅僅由于學分的要求,個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

寒假學習計劃 篇10

  一、進行自我分析

  我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。

  二、確定學習目標

  學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:今后要努力學習,爭取更大進步這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到數學中上水平這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

  高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

  2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上√。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。課內知識課外考的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,牽一發(fā)而動全身,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究知己知彼,百戰(zhàn)不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要知己。知己包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到知己后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。

  所謂實,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。

  如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

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