關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯總4篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
九月份
1、開展讀書節(jié)活動(dòng)
2、手抄報(bào)主題---祖國(guó)在我心中
3、征文主題——我的中國(guó)夢(mèng)
十月份
1、青優(yōu)課賽課(校級(jí))
2、讀書節(jié)活動(dòng)——學(xué)生制作書簽交流活動(dòng)
3、講故事比賽——校本教材《成語故事》
4、英語單詞默寫比賽(三年級(jí)——六年級(jí))
十一月份
1、語文大閱讀古詩文背誦比賽
2、數(shù)學(xué)式題比賽
3、英語短語背誦比賽
4、語文詞語默寫
5、讀書節(jié)活動(dòng)——征文主題感恩總在今天,明天 十二月份
1、數(shù)學(xué)應(yīng)用題比賽----解決問題的策略
2、青優(yōu)課賽課(校級(jí))
3、語數(shù)外質(zhì)量監(jiān)測(cè)調(diào)研
4、語文背書比賽
一月份
1、讀書節(jié)成果展示——書香班級(jí)評(píng)比
2、英語單詞默寫比賽
3、音體美教學(xué)成果展示
4、實(shí)踐活動(dòng)成果展示
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
記得你的座右銘: 記得你的人生方向:記得你的口號(hào): 今天是 年月日,xx結(jié)束時(shí)間為月日。
20xx年全國(guó)各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費(fèi)時(shí)間。應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),在最佳的時(shí)間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),"乘勝追擊"。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,自習(xí)時(shí)不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。
3.注意在每天臨睡前作一下總結(jié),看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時(shí)間是否抓得緊等。
4.牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,不要總安慰自己明天一定完成,更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。
重慶市文科狀元 黃文帝
我覺得自己沒有什么特別的,不是特別聰明,也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是:按照老師的進(jìn)度,把時(shí)間妥善安排好,按規(guī)律學(xué)習(xí)。
我在備考方面的經(jīng)驗(yàn)就是,學(xué)習(xí)時(shí)間的安排不宜太長(zhǎng),也不宜規(guī)定得太細(xì),因?yàn)樵趫?zhí)行過程中很可能因?yàn)槔蠋熞粋(gè)突然的要求就會(huì)打亂安排。我當(dāng)時(shí)對(duì)一周內(nèi)每一天做什么,給出一個(gè)大致的時(shí)間分配。比如,這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題;語文方面,要看若干篇現(xiàn)代文;英語方面,要做幾份試卷等。
湖南省文科狀元 向小玲
有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,他們覺得雙休日可以全由自己來支配,一天效率是平時(shí)上學(xué)的兩倍,這樣一來,每年生命便延長(zhǎng)到了469天。而不善利用時(shí)間的同學(xué)呢,這兩天懶惰下來,周一還要重新鼓動(dòng),一年生命還不到261天?梢姡盐蘸秒p休日,對(duì)我們來說是至關(guān)重要的。
在緊張的備考期間,對(duì)中學(xué)生來說,比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主。有的專家認(rèn)為,平時(shí)課堂知識(shí)沒有學(xué)好的,應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識(shí)為主制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,其他則應(yīng)以閱讀課外知識(shí)性讀物為主,適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點(diǎn)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。一般來說,雙休日兩天,總共安排的學(xué)習(xí)時(shí)間以8~10小時(shí)為宜。其他時(shí)間,可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,如到野外放風(fēng)箏、游園、打羽毛球、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書報(bào)告會(huì)、詩歌朗誦會(huì)、卡拉OK演唱會(huì)、猜謎晚會(huì)等,過一個(gè)融知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性于一體的雙休日。
廣西文科狀元 何燕
剛上高中時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,只在年級(jí)的中游水平。后來我能夠成功地考入北京大學(xué),一個(gè)很重要的原因就是我能夠笨鳥先飛,平時(shí)寒暑假、節(jié)日放假的時(shí)間我都能合理地安排。我會(huì)在寒假時(shí)先預(yù)習(xí)一下下一學(xué)期的課本,特別是英語課,這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應(yīng)的課本同步資料。然后自己給自己制訂好假期計(jì)劃,每天看多少、做多少,雙休日則逛街、打羽毛球、逛書城,有時(shí)還和朋友去游覽周圍風(fēng)景名勝。這樣學(xué)習(xí)興趣更濃厚,因?yàn)樵谕嬷杏∽C書本知識(shí)的興奮勁使我回味。這樣一個(gè)假期下來,自己對(duì)這學(xué)期要上的課已經(jīng)基本熟悉了。課堂上,一方面把已經(jīng)掌握的知識(shí)復(fù)習(xí)了一次,另一方面不懂的又可以在課堂老師講課時(shí)解決,這就
是我的笨鳥先飛的招數(shù)了。我在高二上學(xué)期結(jié)束時(shí),已預(yù)習(xí)完高中階段的英語課文,對(duì)語文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解,這樣為高三語文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力。真感謝自己當(dāng)初的堅(jiān)持不懈,我為當(dāng)時(shí)的我感到驕傲,自豪!
重慶理科狀元 陳昕昕
確定每日、每周、每月的安排,堅(jiān)持執(zhí)行,必有成效。我在高三時(shí)時(shí)間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,做半個(gè)小時(shí)的英語練習(xí),接著開始上課;中午回家吃飯后休息30~40分鐘(注意:一定要躺下來休息);1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50;下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí)。同時(shí),課間休息也十分必要,最好離座走動(dòng)一下。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,有空不妨看看報(bào)紙和雜志,既可以放松大腦,又可以為作文積累素材。
一周之中一定要為自己安排一個(gè)放松時(shí)間,如周六晚上或周日上午,丟開學(xué)習(xí),放松身心。另外,學(xué)習(xí)計(jì)劃不必專門擬訂成文,定好時(shí)間安排后,可利用晚上睡前幾分鐘對(duì)第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個(gè)安排。安排學(xué)習(xí)時(shí)間,最好征求一下老師的意見,尤其是自己的弱勢(shì)學(xué)科,更要重視老師的看法。
第一部分 應(yīng)用篇
學(xué)習(xí)可以比作打仗,為了達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),一共八計(jì)。
《學(xué)習(xí)三十六計(jì)—高考狀元學(xué)習(xí)方法》簡(jiǎn)介
首先,明確目標(biāo)、制訂計(jì)劃、合理安排時(shí)間可以給自己建立好空間和時(shí)間的二維框架,一切盡在其中,一切盡在掌握之中,按照這三計(jì)的要求去做,就可以把自己有限的時(shí)間用在實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的每一步驟上,不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。其次,預(yù)習(xí)、抓住課堂、科學(xué)記筆記、有效復(fù)習(xí)這四個(gè)方法是學(xué)習(xí)的一個(gè)完整系統(tǒng)過程,缺一不可。如果自己成績(jī)不理想,是不是其中的某個(gè)環(huán)節(jié)做得不好。最后,注重歸納總結(jié),這是應(yīng)用篇中最重要的一個(gè)戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,它貫穿于學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,也是后面戰(zhàn)術(shù)方法的核心,是學(xué)習(xí)的靈魂,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中要時(shí)刻提醒自己思考、歸納和總結(jié)。第一計(jì) 望山走路--高效學(xué)習(xí)從明確目標(biāo)開始
"計(jì)"從何來
盡管每個(gè)人對(duì)成功的看法不一樣,但是有一點(diǎn)很肯定,即成功就是達(dá)到既定的有意義的目標(biāo)。沒有目標(biāo),就無所謂成功;沒有目標(biāo),做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學(xué)習(xí)要不得,策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才能夠前進(jìn)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到維持和提高,就會(huì)自覺地克服一切困難,努力達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo),充滿激情地去學(xué)習(xí),考試一定會(huì)取得滿意的成績(jī)。
狀元案例
河南省文科狀元 李昶
求學(xué)的長(zhǎng)路,如同漫漫的山陰小道,風(fēng)景目不暇接。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,確定求學(xué)之信念。教育家蔡元培先生對(duì)學(xué)生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。學(xué)習(xí)時(shí)若無一個(gè)大目標(biāo),只能困于書山之中而泯然書奴耳。無論是心憂家國(guó)天下,欲使寰宇大定,四海清一,還是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽發(fā)微,一個(gè)人的人生觀、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,才會(huì)讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅(jiān)定。
廣西文科狀元 林麗淵
我從小的夢(mèng)想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時(shí)候,我想到了我的夢(mèng)想;當(dāng)我遇到困難想逃避的時(shí)候,我的夢(mèng)想在告訴我逃避可不行;當(dāng)我獲得小成功時(shí),我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢(mèng)想就有動(dòng)力,這個(gè)目標(biāo)要符合自己的情況。老師打過一個(gè)比喻:目標(biāo)就如樹上的蘋果,如果你伸手就夠得著,那它就太低了。如果你得跳起來,并拼命跳起來才能抓得住,那它就是最理想的。
安徽省高考文科狀元 司玉潔
我覺得我也就是個(gè)很普通的學(xué)生。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較有毅力,不會(huì)輕言放棄。我確定了一個(gè)目標(biāo),就會(huì)克服一切困難,堅(jiān)持去完成它。我想,就是這種對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績(jī)。
廣東省理科狀元 盧曉宇
針對(duì)高考,我想談的最重要的一點(diǎn)就是:設(shè)定目標(biāo)并正確地對(duì)待目標(biāo)。既然決定了要積極面對(duì)高考,就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo),來驅(qū)動(dòng)我們自己前進(jìn),并指引前進(jìn)的方向。一方面,古語云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能取得滿意的結(jié)果。另一方面,我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,而不是高得不切實(shí)際。總之,確定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運(yùn)用。
實(shí)際運(yùn)用
如何設(shè)定自己的目標(biāo)?
1.作為一個(gè)即將高考的學(xué)生,其目標(biāo)最終要落實(shí)到分?jǐn)?shù)上。例如,你若有自己向往的大學(xué),你可以查到這所大學(xué)往年的錄取分?jǐn)?shù)線,比這要高的分?jǐn)?shù)就是你的目標(biāo);如果你想提升自己的成績(jī)排名,在你前面的同學(xué)的成績(jī)就是你的目標(biāo);為了不讓家人和老師失望,他們希望你要到達(dá)的分?jǐn)?shù)就是你的目標(biāo)……
2.確定在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)達(dá)到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要進(jìn)行客觀仔細(xì)的分析,而不能憑空想象。具體做法:找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷,對(duì)所有錯(cuò)題進(jìn)行歸納和總結(jié),分析出哪些錯(cuò)誤是能夠在短期內(nèi)克服的,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯(cuò)誤、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯(cuò)誤等;哪些錯(cuò)誤是需要經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能克服的,例如解題思路的訓(xùn)練、作文素材的積累、英語語感的培養(yǎng)等;哪些錯(cuò)誤是認(rèn)為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強(qiáng),提高這一點(diǎn)不容易,而且也沒有興趣和動(dòng)力去改變,另外大致估算一下每類錯(cuò)誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個(gè)科目能夠提高的分?jǐn)?shù),以及提高分?jǐn)?shù)所需的大致時(shí)間期限。
3.不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,但是根據(jù)第二步的分析,如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話,就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo),否則不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)會(huì)使你失去信心,影響學(xué)習(xí)的效率,因此有一個(gè)不切實(shí)際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo)。一位名人說得好:"生命的要?jiǎng)?wù)不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根據(jù)自己的.實(shí)際情況制定目標(biāo),跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動(dòng)力和快樂的源泉,這一點(diǎn)不光可以用在學(xué)習(xí)上,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學(xué)們好好體會(huì)這個(gè)道理,這對(duì)你們的一生將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
4.對(duì)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化。把大目標(biāo)分成若干個(gè)小目標(biāo),把長(zhǎng)期目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo),最后根據(jù)細(xì)化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。另外,由于每科都有自身的特點(diǎn),所以必須針對(duì)每一科目制訂各自的細(xì)化目標(biāo)。
5.確定了目標(biāo)、制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃并且執(zhí)行了計(jì)劃后,若階段性目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)了,則繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)目標(biāo),若沒有實(shí)現(xiàn),則要分析原因在哪里,然后重新制定目標(biāo)、期限和計(jì)劃。這里要強(qiáng)調(diào)的是,制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,動(dòng)力的來源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信,當(dāng)目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)時(shí),很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
總之,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,同學(xué)們一定能夠確定一個(gè)給自己帶來源源不斷的動(dòng)力的目標(biāo)。
第二計(jì) 戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的保證
"計(jì)"從何來
計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。常言說得好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。軍事家每場(chǎng)戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會(huì)在打響某一品牌前,做好一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃,其意義是很大的,它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的必由之路。
首先,計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要腳踏實(shí)地、有步驟地完成。這樣時(shí)間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,就誕生了計(jì)劃。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,制訂計(jì)劃就努力去實(shí)現(xiàn)它,就可以使自己離目標(biāo)越來越近,每一個(gè)行動(dòng)都具有明確的目的。
其次,實(shí)施計(jì)劃,可以磨煉意志。有了計(jì)劃,把自己的行為置于計(jì)劃之中,就具有了明確的目的。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,總要千方百計(jì)地沖擊你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總要千方百計(jì)地引誘你離開計(jì)劃,這就是理想的計(jì)劃和實(shí)際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。
矛盾出現(xiàn)后,為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就要排除一切困難和干擾,在這個(gè)過程中,意志品質(zhì)受到了磨煉,動(dòng)機(jī)受到了考驗(yàn)。一般講,意志品質(zhì)越好,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)上的收獲、進(jìn)步就會(huì)與日俱增?吹竭@些進(jìn)步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的信心。
還有,有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃行事,可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,該學(xué)習(xí)時(shí)就能安心學(xué)習(xí),該鍛煉時(shí)就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動(dòng),日久天長(zhǎng),良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)效,在黨員中營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平,建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、形象好的黨員隊(duì)伍,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我支部的工作實(shí)際,特制訂本學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、公司的相關(guān)文件學(xué)習(xí)、黨章、黨的時(shí)政方針政策、股份公司、集團(tuán)公司、公司相關(guān)文件、黨的十八大精神、十八屆三中全會(huì)精神等。
二、學(xué)習(xí)方式
采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行,要求認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
2.通過學(xué)習(xí)專題討論、暢談心得體會(huì)、交流思想等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng)
三、學(xué)習(xí)要求
1.黨支部堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。學(xué)習(xí)堅(jiān)持簽到制。
2.各黨員堅(jiān)持自學(xué)。除參加支部集中學(xué)習(xí)外,黨組成員應(yīng)主動(dòng)開展自學(xué),努力使自學(xué)做到經(jīng);、規(guī)范化。每月自學(xué)時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。
3.要自覺記學(xué)習(xí)筆記。
4.黨支部定期開展學(xué)習(xí)情況督查,確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和計(jì)劃的落實(shí)。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容與計(jì)劃
根據(jù)情況每月增加學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公司文件等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
為了加強(qiáng)干警的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高全院干警的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅(jiān)持正確的政治方向和過硬的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法,政工科有重點(diǎn)、有針對(duì)性地制定了今年的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有關(guān)事宜如下:
一、學(xué)習(xí)時(shí)間.版權(quán)所有
每周一為各科室自行組織學(xué)習(xí);每周五下午為全院政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
二、學(xué)習(xí)方式
1、由政工科組織觀看司法考試名校教師授課光碟 各科室負(fù)責(zé)人輪流輔導(dǎo)有關(guān)法律的學(xué)習(xí),由政工科負(fù)責(zé)安排。
2、由黨組書記主講黨務(wù)知識(shí),并有教案。
3、由院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
政治學(xué)習(xí)方面:以黨的“十六大”、區(qū)、州院檢察工作會(huì)議精神及本市有關(guān)政策、法規(guī)、會(huì)議文件、<<公民道德實(shí)施綱要>>等為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:以司法考試的相關(guān)內(nèi)容為核心,有針對(duì)性、有側(cè)重地開展各業(yè)務(wù)科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)如反貪業(yè)務(wù)、刑法、審查批捕與立案監(jiān)督、民事行政檢察、刑事控告申訴檢察、法紀(jì)檢察等。
四、學(xué)習(xí)要求.版權(quán)所有
1、嚴(yán)格考勤,沒有特殊情況,一律不準(zhǔn)請(qǐng)假;沒有請(qǐng)假而不按時(shí)參加學(xué)習(xí)的罰50元;
2、輔導(dǎo)人因特殊原因誤課,與政工科協(xié)商安排時(shí)間補(bǔ)課,無任何理由誤課,輔導(dǎo)人一次罰50元;
3、學(xué)習(xí)時(shí)必須帶筆記本和相關(guān)資料;
4、每季度進(jìn)行一次政治或業(yè)務(wù)考試,考試不及格者,每人罰100元,考試成績(jī)第1名獎(jiǎng)50元。
五、學(xué)習(xí)督查
全院學(xué)習(xí)由政工科具體負(fù)責(zé)實(shí)施,學(xué)習(xí)時(shí)間請(qǐng)假全年累計(jì)超過六次者及考試成績(jī)不及格達(dá)三次者,各項(xiàng)評(píng)比將不予評(píng)優(yōu)。
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