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學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)

時(shí)間:2021-10-21 16:45:42 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)集合六篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)集合六篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1

  一.指導(dǎo)思想。

  在則正百年校慶即將來(lái)臨之際,通過(guò)全體則正教職工和校友追憶百年名校的輝煌歷史,暢談意氣風(fēng)發(fā)的則正情懷,揭示積極向上的則正精神,激發(fā)廣大師生的愛校情感,使所有則正人充分的感受到:作為一名則正人是光榮而自豪的,能在則正工作是快樂而幸福的,歷史賦予我們的使命是重大而神圣的。

  通過(guò)“百年則正愛在行動(dòng)”系列活動(dòng),讓全體教師知愛、懂愛、會(huì)愛,通過(guò)挖掘?qū)W校創(chuàng)始人z提出的“愛無(wú)涯”的精神實(shí)質(zhì),使全校形成教書育人、為人師表,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)滿意,讓學(xué)生滿意的和諧氛圍。

  二.活動(dòng)安排。

 。ㄒ唬﹩(dòng)方式。

  (1)通過(guò)百年校慶籌備計(jì)劃及工作進(jìn)程的介紹,使全體教師在思想上高度重視,在工作上高度緊張,在形象上更加完美。通過(guò)百年則正學(xué)校沿革和學(xué)校大事的介紹,使教師身臨其境地感受到百年則正的艱辛坎坷和輝煌卓越,增強(qiáng)教師的自豪感和使命感。

 。2)請(qǐng)呂奇或呂淳講述呂鳳子先生愛的教育理念和做法。

  (3)學(xué)習(xí)本學(xué)期政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,提出有關(guān)工作要求。

  (二)聽老則正講過(guò)去的事。

  請(qǐng)?jiān)趧t正工作或工作過(guò)的中老年教師,講發(fā)生在則正的愛校、愛生的典型事例。(如呂同德、王雨婷、陳宏發(fā)、陳如芳等。)通過(guò)“聽老則正講過(guò)去的事”這一活動(dòng),進(jìn)一步促使全體師生高高樹立主人翁形象:在思想感情上,能以一名則正人融入熱情和諧的大家庭中來(lái),享受一名則正人應(yīng)有的幸福和尊嚴(yán);在思維習(xí)慣上,能以一名藝術(shù)家的眼光,去審視和欣賞學(xué)校閃亮的人和事,從而達(dá)到修身養(yǎng)心的效果;在行為習(xí)慣上,能以感恩之心去踐行“無(wú)窮的愛、無(wú)極的仁、無(wú)盡的美”,在肯定、贊揚(yáng)和成就學(xué)校和同仁的同時(shí),盡情享用坦蕩的愉悅,圓上自己的夢(mèng)。

 。ㄈ┯蒙磉吺陆逃磉叺娜耍1)

  分校區(qū)交流本校區(qū)中愛校、愛生的典型事例,可以是自己的,也可是同事的,但最好是自己的親身經(jīng)歷。做到人人參與、人人介紹,先分組交流,再全校區(qū)大會(huì)交流。

  評(píng)選出各校區(qū)“愛在行動(dòng)”先進(jìn)個(gè)人(7+7+4+2)。

 。ㄋ模┯蒙磉吺陆逃磉叺娜耍2)

  全校在各校區(qū)學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,推選出各校區(qū)的優(yōu)秀代表(3+3+2+1),在全校教師大會(huì)上交流。

  大會(huì)表彰全!皭墼谛袆(dòng)”二十佳教師。

  (五)用身邊事教育身邊的人(3)

  以校區(qū)為單位,進(jìn)行年級(jí)組“愛在行動(dòng)”風(fēng)采演講。

 。┳珜憽栋倌陝t正回憶錄征文》。

  通過(guò)以上“愛在行動(dòng)”系列活動(dòng),每位教師都會(huì)找到發(fā)生在自己身邊的“感動(dòng)則正軼事”。在此基礎(chǔ)上,要求教師撰寫《百年則正回憶錄征文》,學(xué)校在百年校慶前,將評(píng)選出精彩的征文,永載《則正百年校史》一書中。

  [附]《百年則正回憶錄征文》參考題。

 。1)則正情節(jié)(則正情懷)。

 。2)難忘則正或感動(dòng)則正的(人和事)。

 。3)則正在我心中。

 。4)培養(yǎng)合理兒童。

 。5)最美的老師。

 。6)在愛中演繹教師人生。

 。7)則正是我家(愛校如家)。

  (8)則正新人新事。

 。10)魅力(輝煌)則正。

 。11)感恩則正。

 。12)群星閃爍的則正小學(xué)。

 。13)驕傲(自豪)的則正。

 。14)聽老師講則正過(guò)去的事。

 。15)克難奮進(jìn)的則正小學(xué)。

 。ㄗⅲ航處熥詈媚芨鶕(jù)自己撰寫的實(shí)際內(nèi)容,自命更貼切的題目。)

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2

  1、認(rèn)真參加集體組織的'學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄。

  2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn)。

  3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,發(fā)揮信息技術(shù)特長(zhǎng),努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

  4、空余時(shí)間利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3

  開學(xué)了,大家都要學(xué)習(xí)新的課文、新的知識(shí),也買了新的書包、文具盒和本子。但同學(xué)們也知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽老師講課?晌易约涸O(shè)計(jì)了一個(gè)《開學(xué)計(jì)劃》,我的開學(xué)計(jì)劃是不跟別人一樣的哦!我的開學(xué)計(jì)劃是:認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做題,無(wú)論做什么事都要遵守紀(jì)律,而且還要爭(zhēng)取期末考雙百分。

  第一,我不能像一,二年級(jí)一樣,字都寫不好。

  第二,每天堅(jiān)持把字寫好。

  第三,周一到周四,不看電視,不玩電腦,不玩東西。

  第四,周五和周六可以晚點(diǎn)睡。

  第五,每天7;20起床,除了周六和周日可以晚點(diǎn)起床。

  第六,從現(xiàn)在起,我每天。早上起來(lái)讀課文兩遍,來(lái)提升我的閱讀能力。 快樂的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,我為自已制定了一個(gè)開學(xué)計(jì)劃。這學(xué)期,我上三年級(jí)了:我要認(rèn)真讀書。上課專心聽講,積極主動(dòng)發(fā)言,不開小差。寫作業(yè)不能依賴媽媽守住我了,不懂的多讀幾遍,書寫要寫得工工整整的,還要提快速度,自覺獨(dú)立完成作業(yè),讓老師和媽媽都喜歡我。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇4

  1、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,頂住壓力,再創(chuàng)佳績(jī)。

  2、尊師愛友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、課余活動(dòng)時(shí)文明游戲,多多鍛煉,強(qiáng)健身體。

  4、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間,節(jié)制電視電腦時(shí)間,多做一些練習(xí)題。

  5、愛護(hù)眼睛,常做眼操,防止眼疲勞。

  6、尊重長(zhǎng)輩,勤做家務(wù),吃穿盡量不要太奢侈,不與別人攀比。

  7、愛綠護(hù)綠,植樹育林,不亂扔垃圾,愛護(hù)公物。

  8、對(duì)自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣,不能偏科。

  9、提高道德風(fēng)尚,見人常說(shuō)你好!。

  10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費(fèi)。

  11、心態(tài)一定要調(diào)整好,以平常的心態(tài)看待每一件事,不能亂發(fā)脾氣。

  12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目標(biāo),急流勇進(jìn)。

  13、考試前放松心態(tài),不要緊張。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5

  隨著課改的深入,需要超多文化底蘊(yùn)深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師,深感肩負(fù)的職責(zé)重大,教師要有長(zhǎng)流水才能澆灌祖國(guó)的花朵。所以,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自我,特制定我的發(fā)展計(jì)劃如下:

  一、思想政治方面

  學(xué)高為師,身正為范。做為一名教師務(wù)必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象,我應(yīng)不斷學(xué)習(xí),以《規(guī)范》的要求為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自我。不斷加深自我修養(yǎng),做一個(gè)學(xué)生喜愛的,家長(zhǎng)放心,學(xué)校滿意的好教師。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、要用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還要自主學(xué)習(xí),選取一些適合于自我的學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。

  2、他山之石,能夠攻玉。要多聽課,多學(xué)習(xí),主動(dòng)聽優(yōu)秀教師課、同年組教師的課,并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄,本學(xué)期聽課要不少于20節(jié),要寫好評(píng)課記錄。

  3、充分利用好研討課機(jī)會(huì)來(lái)不斷提高自我的教學(xué)潛力,深入教材,研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的研討課,要上出自我的風(fēng)格,自我的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我的不足,不斷改善。在研討課期間要多聽課,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自我教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái),不斷學(xué)習(xí)不斷超越自我。

  4、加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。練就過(guò)硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自我班學(xué)生也打好基礎(chǔ)。

  5、要用心參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)好處。

  三、讀書方面

  多讀書來(lái)豐富自我的文化素養(yǎng)。選取適合自我的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,隨時(shí)要應(yīng)用到自我的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自我的心得體會(huì)。本學(xué)期除了與學(xué)生一齊讀的課外書外,我還要讀的書是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》,《給教師的一百條推薦》,以及《愛的教育》等書籍!蹲哌M(jìn)高中新課改:化學(xué)教師必讀》,并做好筆記。

  四、其他方面

  用心參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),在活動(dòng)中用心發(fā)言,提升自我的理論水平。利用每周一次的群眾備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇6

  實(shí)施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

  為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使所有學(xué)生都能得到發(fā)展,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案和措施。

  一、教育觀念:

  教育目標(biāo)從注重掌握書本知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái),重點(diǎn)抓學(xué)生良好行為習(xí)慣和心理品質(zhì)的培養(yǎng);教育對(duì)象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來(lái);教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái);教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來(lái);教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。

  二、教育目標(biāo):

  (一)學(xué)生素質(zhì):培養(yǎng)善良、負(fù)責(zé)、積極、樂觀的社會(huì)小公民。

  通過(guò)日常行規(guī)教育養(yǎng)成學(xué)生的責(zé)任心,從具體行動(dòng)中表現(xiàn)做一個(gè)負(fù)責(zé)的人,通過(guò)集體活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情、開朗、自信、樂觀等積極向上的心態(tài),為今后的人生奠基。

 。ǘ┧枷肫返陆逃

  (1)加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成“禮·樂”文化特色。

  學(xué)校文化是德育工作的重要陣地和學(xué)生價(jià)值觀念形成的有力導(dǎo)向,是學(xué)校發(fā)展的靈魂,對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成發(fā)揮著潛移默化的作用。本學(xué)期德育處將結(jié)合“禮·樂”文化,加強(qiáng)校園環(huán)境、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、班級(jí)文化、學(xué)生社團(tuán)、紅領(lǐng)巾陣地等方面的建設(shè),努力形成富有內(nèi)涵和特色的學(xué)校文化。

  1.加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。加強(qiáng)校園宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、四項(xiàng)競(jìng)賽欄等德育陣地的建設(shè),宣傳表現(xiàn)出色的“紅梅之星”,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心班級(jí)、關(guān)注校園。規(guī)范各中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角等陣地的檢查工作,真正發(fā)揮少先隊(duì)陣地的育人作用。

  2.加強(qiáng)精神文化建設(shè)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,以“禮”為主題開展德育小故事演講活動(dòng),崇德尚善,見賢思齊。深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),以“樂”為主題開展唱響校歌等教育活動(dòng),充分挖掘校歌等文化載體的象征意義。

 。2)加強(qiáng)校園禮儀教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。

  本學(xué)期繼續(xù)以行為規(guī)范三字經(jīng)為抓手,讓學(xué)生通過(guò)誦讀記憶知道該做什么,利用板報(bào)、升旗宣傳行規(guī)三字經(jīng)的內(nèi)容、主題班會(huì)領(lǐng)會(huì)行規(guī)三字經(jīng)的內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)師生共同參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)四項(xiàng)競(jìng)賽的檢查、反饋力度,增設(shè)四項(xiàng)競(jìng)賽流動(dòng)紅旗,重點(diǎn)落實(shí)進(jìn)出校門禮儀、校園教室衛(wèi)生這兩項(xiàng)行規(guī)教育,同時(shí)不松懈其他行規(guī)教育。

 。3)主要途徑:

  1、以思品課和各班主題隊(duì)會(huì)、少先大隊(duì)活動(dòng)等教學(xué)為主渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。

  2、以紅領(lǐng)巾廣播站載體,抓好黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳主陣地,有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀念教育。

  3、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。

 。1) 進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。利用每周的國(guó)旗下講話,抓好德育小故事的演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。

 。2) 對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。

 。3)充分利用社會(huì)資源,聯(lián)系相關(guān)部門組織開展普法教育系列活動(dòng),組織各種形式的“法律知識(shí)講座”

  三、開展專題教育,多方面提高學(xué)生的素質(zhì)

  為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校將開展各種大型專題活動(dòng),如:消防教育、交通安全教育、禁毒教育、法制教育、心理健康教育等,各班也要通過(guò)一些重要節(jié)目,結(jié)合本班實(shí)際開展教育活動(dòng),召開豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),多渠道提高學(xué)生素質(zhì)。

  四、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,切實(shí)提高教育質(zhì)量

  優(yōu)化教學(xué)過(guò)程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,教師要教會(huì)他們學(xué)會(huì)分析、討論,解決問(wèn)題的能力。教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)和管理,引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持教師參加教學(xué)探討和實(shí)驗(yàn),并加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià),充分挖掘、利用遠(yuǎn)程教育資源,采用多種渠道對(duì)教師進(jìn)行新課程理念及素質(zhì)教育的培訓(xùn),切實(shí)提高教育質(zhì)量。

  五、大力開展活動(dòng)類課程,提高活動(dòng)類課程質(zhì)量

  活動(dòng)類課程旨地豐富學(xué)生感性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高觀察、分析、動(dòng)手能力, 培養(yǎng)學(xué)生自主參與精神和創(chuàng)造能力,各學(xué)科要結(jié)合教材,組織學(xué)生接觸自然,接觸社會(huì),學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作,參與實(shí)踐,獲得適用知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn)。三至六年級(jí)要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,要讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  在開展活動(dòng)類課程教學(xué)和實(shí)踐的過(guò)程中,要防止活動(dòng)類課程學(xué)科化傾向或形式主義走過(guò)場(chǎng);顒(dòng)類課程教師要通過(guò)自身有關(guān)知識(shí),外出參觀學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高活動(dòng)類課程的質(zhì)量,在實(shí)施活動(dòng)類課程的過(guò)程中,要注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  六、進(jìn)行隱性教育

  良好的校園建設(shè)和校園文化在素質(zhì)教育過(guò)程中起著潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行隱性教育最重要一點(diǎn)是教師的表率作用,教師的一言一行直接影響著學(xué)生,甚至影響學(xué)生的一生。校園文化建設(shè)也是隱性教育的重要一面,校內(nèi)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)、校訓(xùn)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、師生的作品,都是很好的教育基地。直接熏陶著學(xué)生,陶冶著學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。另外,要充分利用好校園文化墻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓墻壁會(huì)說(shuō)話。

  七、開展豐富多彩的課外、校外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  社會(huì)活動(dòng)形式多樣:參觀活動(dòng)、訪問(wèn)活動(dòng)、宣傳活動(dòng)、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等都是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  各種類型的興趣小組:排球隊(duì)、合唱隊(duì)、文學(xué)、科技小組、計(jì)算機(jī)、射箭等發(fā)揮其學(xué)生的各種特長(zhǎng)。

  對(duì)于各項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)以集體活動(dòng)為主,應(yīng)有相對(duì)集中的主題,要周密計(jì)劃,精心布置,相對(duì)而行,尤其要注重追求社會(huì)效益,追求教育效益。

  開展課外活動(dòng),每周三下午為課外活動(dòng)時(shí)間,主要開展各種課外社團(tuán)活動(dòng)和科技活動(dòng),做到人人參與,有組織,有反饋。

  八、客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià):

  實(shí)施素質(zhì)教育要逐步建立學(xué)生前面發(fā)展的多元的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,使學(xué)生能客觀、全面了解自己,體驗(yàn)成功,看到不足,明確努力方向。教師應(yīng)從評(píng)價(jià)中得到改進(jìn)教育教學(xué)的反饋信息,要屏棄僅以學(xué)生的考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué) 生的唯一標(biāo)準(zhǔn),以及損害學(xué)生人格的錯(cuò)誤做法,可通過(guò)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的做法。努力探索和建立學(xué)生發(fā)展性的評(píng)價(jià)體系以及簡(jiǎn)便科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。

  以上幾個(gè)方面是有機(jī)聯(lián)系的整體,不能截然分開。只有把握素質(zhì)教育的各種途徑、特點(diǎn)和方法,才能構(gòu)建多元的、立體的素質(zhì)教育體系。

  九、具體措施:

  1、根據(jù)學(xué)校擬訂的各學(xué)科素質(zhì)教育具體目標(biāo)及實(shí)施辦法,力爭(zhēng)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,滲透到各學(xué)科,并且在計(jì)劃和教案中有所體現(xiàn)。

  2、素質(zhì)教育是德育教育的重要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo),將素質(zhì)教育貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

  3、把素質(zhì)教育同大隊(duì)工作結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)禮儀教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、衛(wèi)生健康教育等。

  4、加強(qiáng)素質(zhì)教育的監(jiān)督、管理、評(píng)價(jià),把實(shí)施素質(zhì)教育和學(xué)校各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)。

  5、各年級(jí)把寫字教育作為素質(zhì)教育重要內(nèi)容,做到寫規(guī)范字,說(shuō)普通話。

  6、落實(shí)素質(zhì)教育,具體由德育處、少先大隊(duì)、教導(dǎo)處分別督促和監(jiān)督、考評(píng)。

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