關(guān)于學生學習計劃集錦7篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學生學習計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生學習計劃 篇1
早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè),初一學習計劃。
1、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。
2、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復習語文、數(shù)學、英語。
3、要求學有余力的同學每天做一篇語文課外閱讀,每學期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。
4、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。
制定學習計劃的步驟
1、認清優(yōu)勢和劣勢
分析自身的實際學習情況,不要看別人定什么目標,自己也給定什么目標。不適合自己的目標,結(jié)果不是半途而廢,就是喪失了對學習的興趣和信心。所以,分析的強項弱項,明確自己的優(yōu)點和不足,找到需要加強、提高的地方。是制訂學習計劃的第一步。
2、確定目標,由易到難
簡而言之,學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法、步驟,達到什么學習目標,按部就班的完成,完成預期的結(jié)果。
但在制訂目標時,也不能“一口吃個胖子”,可以把一個學期的大目標分解為一個個階段性的小目標。
另外,有效的計劃應該清晰闡明行動的細節(jié)、地點以及方法。簡單,清晰,目標明確。
學會利用零碎的時間也是非常重要的,碎片時間積累的力量和作用也是很可觀的,學會用一點一滴的時間完成最終的目標,這樣就更加有利于把大目標分解成小任務。
3、約束自己,持之以恒
計劃定下來一定要堅持,執(zhí)行計劃的過程,同時也是訓練自己遵守規(guī)則、養(yǎng)成良好習慣的過程。
有的計劃是需要長期堅持的。比如每天抽出一定的時間背單詞的練習。這種訓練可能持續(xù)兩三個星期都不會看到十分明顯的效果,但是堅持半年到一年,詞匯量會有驚人的提高。
拖延癥很多人都有,因此在計劃中進行詳細的時間規(guī)劃,也能對自己起到限制約束的作用,努力培養(yǎng)抓緊時間、提高學習效率的好習慣。
比如制定好學習計劃后,準備一個小本子,把當天需要完成的任務及時間安排寫在上面,做完一項就在后面打一個鉤。
4、階段評估,增加動力
開學一段時間以后,可以階段性地回顧學習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好,看到自己的進步,會更有動力,并以此為依據(jù)調(diào)整制訂更適合的新的學習計劃。
學生學習計劃 篇2
一、常規(guī)工作
1、加強晚自習的監(jiān)督檢查
晚自習情況作為我們學習部工作最亮麗的展示窗口之一,將我系學習的風采一展無疑。為了幫同學們搭建一個良好的學習的平臺,濃厚我系學術(shù)氛圍,增強同學們對學習的興趣,我們將嚴格按照院部的規(guī)定,在星期日到星期四對大一各班晚自習情況進行有力檢查。我們對各位學習部干部的工作進行了重新分工、合理安排,希望能進一步提高檢查效度。在規(guī)定檢查時間之外,我們還將采取突擊檢查的方式,以便我們更直觀、更全面地了解我系晚自習情況。下個月,我們會一如既往嚴格規(guī)范我系晚自習,對晚自習違紀的情況做好記錄與總結(jié),并每兩周以海報的形式對晚自習排名進行公布,使老師、同學們能及時了解晚自習情況,同時加強各班的競爭意識。此外,各班的晚自習學習情況將作為班級考核的重要指標之一。
2、加強對班級日志的管理
我們繼續(xù)要求各班學習委員認真填寫好班級日志登記本,并在每雙周的星期四組織各班上交至學習部,并安排人員進行統(tǒng)計和分析,查漏補缺,嚴格把關(guān)。以掌握各班上課的出勤、聽課等情況,了解各班的學習動態(tài)。在核實的基礎(chǔ)上總結(jié)近期各班的學習情況后,及時向老師匯報。
3.加強對信息反饋表的整理
在雙周星期四,我們還會要求各班的學習委員上交關(guān)于對教師教學情況、教學方法建議和意見的信息反饋表。并會認真對各班上交的信息反饋表進行匯總、分析,力求做到如實地反映教師的教學情況,以提高老師的教學質(zhì)量,虛心聽取同學們的意見,以更好地滿足學生的要求。
4.查課
為加強我系學風建設(shè)工作,進一步端正我系學習態(tài)度,我部門會在工作日組織查課小組下到各班檢查。查課活動開展前,我們將制作并打印好查課表,并安排、通知好查課人員及時到崗,查課后會認真核實各班情況并向老師匯報,使違紀現(xiàn)象能在第一時間得到嚴肅處理。我部還會將各班的情況如實記錄下來及時存檔,為后期的考核工作打下堅實基礎(chǔ)(此項內(nèi)容與班級考核成績掛鉤)。
二、活動方面
因為現(xiàn)階段校方和我系的多項活動正如火如荼地開展著,為了不給同學們增加學習壓力,也為了給大家爭取更充足的學習時間,所以下月,我部門將不開展其它形式活動。但我們?nèi)匀粫宰铒枬M的熱情協(xié)助其它部門或團體開展各種活動,盡量使同學們在學習之余,能體會到大學生活的多姿多彩。
三、其他方面
1、繼續(xù)加強與校團委會學生會的交流工作。盡可能多的增多晚自習后的溝通,積極響應校團委的各項活動和倡議。從而審視自身,完善自我。
2、多向其它院系學習好的工作經(jīng)驗,與其它院系共同進步。
3、盡力多的融入經(jīng)濟管理系學生們的生活,進行貼心的交流,切實了解學生們在學習中所遇到的困難,并及時向老師及學校反映。讓每一位經(jīng)濟管理系的學生都能學得充實,學得愉快。
既然選擇了天空,便只顧風雨兼程。下個月近在咫尺,面對未知的未來,我們時刻準備著。因為有了前一階段的探索,我們汲取經(jīng)驗和教訓,才能更加勇敢地前行。愿我系學習部在砥礪中不斷進步,愿我們經(jīng)濟管理系越飛越高!
學生學習計劃 篇3
新的學期開始,在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績。新學期學習部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體資料如下:
一、學習交流會:
舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態(tài)度交流會,以端正會員的學習態(tài)度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維潛力,心理應變潛力以及口頭表達潛力,鍛煉大家的口才。本次學習態(tài)度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……
二、無機化學:
依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們務必做好賽前準備,保證大賽成功舉行。
1、向全院征題,以體現(xiàn)大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。
2、大賽進行階段。
3、做好賽后調(diào)查工作,發(fā)現(xiàn)大賽中出現(xiàn)的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎(chǔ)。
三、有獎問答:
為營造良好的學習氛圍,提高會員學習的用心性和主動性,給大家?guī)Ыo一個展現(xiàn)自我的平臺,協(xié)會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據(jù)交解題答案的時間、解題的準確率和規(guī)范性評出前三名,給與必須的物質(zhì)獎勵,并在下期學報上公布名單以資鼓勵!
四、學習討論:
為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,期望大家用心參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作狀況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
五、舉行學習部內(nèi)部會議:
做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。
六、根據(jù)各位學習部成員的意向
充分聽取各方面的推薦,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種狀況,統(tǒng)計需要幫忙的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫忙需要幫忙的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優(yōu)評先的資料。
學生學習計劃 篇4
一般來說,多數(shù)兒童的學習興趣都是在學校和教師的教育下,受正確的學習動機支配而產(chǎn)生的。這說明學生的學習興趣雖然有很大的自發(fā)傾向,但更主要是靠老師的教育和培養(yǎng)。
那么,怎樣培養(yǎng)小學生的學習興趣呢?
首先,教師、家長應通過觀察、談話、作業(yè)、分析等方法,了解孩子喜歡學習哪些功課,不喜歡學習哪些功課。不喜歡學習某些功課的原因是什么,是否一直都不喜歡。這樣,就可以深入了解他們興趣發(fā)展的趨向,做到心中有數(shù),然后有的放矢地進行教育。
其次,開展一系列的教育活動,使學生確立正確的學習動機,激發(fā)求知的欲望。需要越強烈,興趣就越濃。反之,興趣越濃,需要就越強烈。而動機則是滿足需要的驅(qū)動力量。所以,要想培養(yǎng)小學生的學習興趣,就要激發(fā)求知欲的需要,從而產(chǎn)生滿足求知的動機。因此,老師和家長要經(jīng)常對小學生進行學習目的的教育,引導他們明確學習目的,使學習變成自覺、強烈的需要,樹立正確的學習動機。同時,要保護他們的好奇心理,鼓勵他們大膽地提出問題,進行創(chuàng)造性的思維活動,不斷地激發(fā)他們的求知需要。對于某些內(nèi)容比較枯燥無味的科目,要講清楚學習本科的重要意義,教育他們把自己的學習同祖國社會主義建設(shè)的需要緊密聯(lián)系起來,使個人的學習興趣服從祖國的需要。
第三,針對小學生興趣的特點,設(shè)法控制他們的學習情緒,使他們的興趣逐步趨于穩(wěn)定。小學生學習興趣有四特點:
一是容易激發(fā)起來,但很難維持穩(wěn)定,他們的興趣容易受教師的影響。例如:某個老師講課形象、生動,學生興趣盎然,換另一個老師講課方法欠佳,學生的興趣會驟然下降。
二是興趣容易廣泛,但難于集中。小學生往往什么都想學,樣樣都感興趣。他們今天喜歡這個,明天又喜歡那個,缺乏一個中心的興趣。
三是容易產(chǎn)生偏科思想,小學生不容易理解學習要全面發(fā)展的重要性,很容易受一時的喜愛而偏科。
四和教材的難度有關(guān)。在學習過程中,如果他們感到教材的內(nèi)容很簡單,掌握知識不會感到困難,作業(yè)負擔又不重,那么,他們就會感到?jīng)]有什么知識可學,因而缺乏學習興趣。反過來,如果他們覺得教材內(nèi)容難于理解,作業(yè)過多過深,他們感到負擔重,就會產(chǎn)生煩躁、焦慮、畏難的情緒,甚至會產(chǎn)生抵觸學習的行為。
小學生這些興趣特點同他們的情緒發(fā)展不穩(wěn)定有關(guān),事實上,學習興趣是學生的情緒在學習中的表現(xiàn)。因此,教師和家長要時刻注意學生的情緒,要讓他們的學習情緒經(jīng)常保持飽滿、積極、穩(wěn)定。這樣,才能使他們興趣高漲、強烈、持久。
第四,采用多種形式的教學方法,吸引小學生學習的興趣。具體做法:
1、增強學習科目的吸引力,可以舉辦一些學科知識的小型展覽,學生優(yōu)秀作業(yè)、作品及成果展覽等;
2、不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
3、幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導;
4、給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學生有效能的興趣;
5、組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用;
6、經(jīng)常向?qū)W生介紹科學家學習興趣的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。
7、給孩子們推薦一些比較好的學習網(wǎng)站,拓寬他們的學習范圍,從最基礎(chǔ)的地方引導他們主動學習。同時,可以防止他們沉迷于網(wǎng)絡,導致不學習。年紀比較小的小朋友,我建議在花朵網(wǎng)上進行知識的.鞏固及課程的輔導。
“興趣是最好的老師!钡d趣不是生來就有的,要做好一切,興趣最主要。
學生學習計劃 篇5
在上一學年的學生會學習部中,學院老師的帶領(lǐng)下,學生會兄弟部門的大力支持,以及學習部成員的團結(jié)協(xié)作,學習部的工作得到了老師的表揚,但同時也出現(xiàn)了諸多問題,故作以下總結(jié),寫下自己的一些心得體會,寄望后屆成員在工作時,把工作做到更好。
(一)特色活動專業(yè)設(shè)計大賽
1、比賽過程中的紀律不是很好,選手比賽過程中,不少同學在那閑談,使得比賽現(xiàn)場比較吵鬧。
2、對于比賽的選手未設(shè)置風采展示環(huán)節(jié),活動沒有能夠很好的調(diào)動大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學在中途退場。
3、在時間方面與其它活動有沖突,充當評委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進行,給同學帶來不便。
4、活動過程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點小停頓。
活動的開展讓同學們更加清晰明了的認識自己的專業(yè),認清楚自己所想要前進的專業(yè)方向,提高自己的實踐能力,展示自我風采,從而提高綜合素質(zhì)。
。ǘ┨厣顒印俺睂I(yè)技能大賽之陶藝大賽總決賽
參賽選手向評選老師和同學們展示了自己的作品,并詳細介紹了作品的設(shè)計來源、制作過程以及作品特點。評委老師對同學們所做出的成績給予了充分肯定,并對各位選手的作品提出了寶貴的改進意見。歐陽書記對此次大賽進行了點評,他說,陶藝大賽為我校學生提供了又一鍛煉自我的平臺,對加強專業(yè)學習交流、增進同學們的實踐能力、培養(yǎng)理工科學生的人文素養(yǎng)和提高學生的審美情趣有重要的意義,是老師和學生都迫切希望的,希望學院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養(yǎng)力度,提高學生綜合素質(zhì)。
。ㄈ┎牧锨把叵盗兄v座
活動旨在使研究生在系統(tǒng)學完學位課及專業(yè)基礎(chǔ)理論課的基礎(chǔ)上進一步拓展專業(yè)知識面、全面了解我校在本專業(yè)及相近專業(yè)領(lǐng)域的研究內(nèi)容與進展;讓大部分的本科生同學們更清楚地了解自我,認清現(xiàn)實,在短暫的大學生活中更好地為自己定位,能夠嚴格的規(guī)劃自己的生活。
(四)“楚江杯”科技論文大賽
進一步深化校園文化建設(shè),推進大學生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創(chuàng)新能力,為青年學生的成長成才服務。 我院大學生科技論文報告會已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動的開展可以提高廣大同學的創(chuàng)新、實踐能力,展示自我風采進而提高綜合素質(zhì),此外對激勵同學們積極參與學習實踐和對創(chuàng)新作進一步的探索與研究有很大的幫助;顒宇A計在本學習的四月份中旬開展,屆時希望大家都能前來觀看。
。ㄎ澹┢渌幕顒
上學期的主要活動還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班集體、雷鋒班的評選,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽江西理工大學賽區(qū)比賽材料的收取,配合體育部完成校運會的工作等等。
總結(jié)
以上是對于活動而言,做一個大致的總結(jié),當然作為一個學生會學習部的部長一職,自己在這個職位上還有不少自己的心得體會,不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的達到了宣傳的目的,事情不可能一個人做的完,需要把這些事情交給他們?nèi)ネ瓿,讓他們在這個過程當中鍛煉自己,只有通過不斷學習,不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時候,能夠得心應手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個11級的成員都感受到10級對他們的期望,老師對他們的期望。每一個都希望受到別人的表揚,而時不時經(jīng)常表揚別人是一種領(lǐng)導別人的藝術(shù),只有學會這門藝術(shù)之后,才能在領(lǐng)導別人的時候,把事情順利辦好,把事情辦成功。
總結(jié)是為了更好的為將來服務,對于20xx——20xx第二學期,我有著我的想法:
1、對學習委員的通知工作做好,將通知認真落實到每一個學習委員,進而落實到全學院每一個學生處。
2、辦好科技論文報告會,“楚江杯”專業(yè)技能大賽之模具拆裝大賽的活動,做好學院的品牌活動,提升學院專業(yè)素質(zhì)拓展平臺的影響力。
3、配合學校學生會辦好“我的專業(yè)我來說”專業(yè)演說大賽活動,做好“十佳大學生”,“優(yōu)秀畢業(yè)生"等申請的材料收集工作等。
4、配合其他部門做好工作等。
材料學院學生會學習部
20xx年3月10日
學生學習計劃 篇6
隨著課改的不斷深入,合作學習在無數(shù)目光的期待中呼之而出,我們語文教師也已經(jīng)意識到合作學習的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學生進行合作學習。合作學習可以讓學生互相交流學習到的知識,取長補短,對學生知識的掌握,學習能力的提高都會起到積極的促進作用。為了使學生的合作學習落到實處,真正達到合作學習的目的,我通常從以下幾個方面入手:
一、 明確任務
要使學生的合作學習有效地進行,我們必須讓學生明確學習的任務。同時,合作學習的任務應當具有進行合作學習的價值。一般學生通過自主學習完成有困難的任務進行合作學習,通過合作學習小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學習任務更好地完成。如果學習的任務比較簡單,或者學習的任務更適合學生自主學習,就完全沒有必要讓學生進行合作學習
二、 適時進行
一般來說可以在以下幾種情況開展合作學習:1. 學生通過自主學習,產(chǎn)生合作學習的愿望;2. 部分學生在學習上遇到困難,憑借個人能力無法解決;3. 需要將學生的自主學習引向深入時;4. 學生的思路不開闊,需要相互啟發(fā)時;5. 學生的意見分歧較大,需要共同探究的時候;6. 學習任務較大,憑借個人能力無法完成
三、 加強監(jiān)控
在學生進行合作學習的時候,我們教師應該以一個參與者的身份參與到學生的學習小組中去,指導、監(jiān)控學生的合作學習。這樣,一方面可以使學生知道如何進行合作學習,另一方面也可以把握學生學習的方向,不至于偏離教學內(nèi)容,同時也對學生的知識掌握程度有一個明晰的了解,對學生理解較為困難的問題可以予以適時的指導。
總之,合作學習的教學方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。
學生學習計劃 篇7
一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
大一主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
大一學習計劃具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
大一學生的學習計劃2
大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術(shù)應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
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