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學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-12 16:46:11 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編八篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編八篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,首先必須注意三個(gè)問(wèn)題。

  第一,明確所要達(dá)到的目標(biāo)。比如:是要夯實(shí)基礎(chǔ),還是要提高答題能力;是要應(yīng)付即將到來(lái)的一次會(huì)考,還是面向高考等遠(yuǎn)期目標(biāo),這一切,心里一定要有一個(gè)底。

  第二,自身的定位。明確自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢(shì)在哪里,劣勢(shì)在哪里。

  第三,時(shí)間的允許。最主要的應(yīng)該是讓學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行,而不至于成為一紙空文。

  要充分地利用時(shí)間搞好學(xué)習(xí),離不開制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和日程表。計(jì)劃是指對(duì)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期打算和安排,而日程表是指處理現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)較具體的逐日計(jì)劃。

  要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅要遵循上述的一些基本準(zhǔn)則,還要體現(xiàn)如下一些具體要求:

  1)要從實(shí)際出發(fā),講究實(shí)效

  做什么都要講究實(shí)效,要量力而行。在制訂計(jì)劃時(shí),要充分考慮自己的實(shí)際能力和水平,突出重點(diǎn)。目標(biāo)任務(wù)不要訂的太高,否則還不如不訂。對(duì)那些自己學(xué)起來(lái)感到吃力的學(xué)科,可以多分配一些時(shí)間;對(duì)自己不大困難的,則相對(duì)少花點(diǎn)時(shí)間。

  2)要和老師的教學(xué)同步、協(xié)調(diào)

  計(jì)劃的目標(biāo)是為了提高學(xué)習(xí)效率,是為了幫助自己學(xué)習(xí),因此要處處與老師的教學(xué)配合協(xié)調(diào)、同步,只有這樣才會(huì)促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。

  3)要張弛有度,留有余地

  計(jì)劃畢竟是一種設(shè)想,并不等于現(xiàn)實(shí),在付諸實(shí)施的過(guò)程中,還可能會(huì)受到各種各樣的突發(fā)情況的影響,因此要留有適度、靈活機(jī)動(dòng)的時(shí)間,做到張弛有度。

  4)要留有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間

  人的大腦活動(dòng)是有一定限度的,用長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭倦、疲勞的感覺(jué),效率就會(huì)降低,如果在安排時(shí)間表時(shí)一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有,那么連續(xù)學(xué)習(xí)兩小時(shí),就會(huì)出現(xiàn)厭煩、注意力不集中和對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不滿的情緒。所以在安排時(shí)間時(shí),應(yīng)設(shè)計(jì)出相應(yīng)的休息時(shí)間?偟膩(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)25-35分鐘后,中學(xué)生在學(xué)習(xí)40-50分鐘后,即應(yīng)休息一會(huì)兒,休息時(shí)間可確定在5分鐘左右,太長(zhǎng)了也不好,否則會(huì)使學(xué)習(xí)勁頭喪失,不利于繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  需要注意的是,腦力勞動(dòng)的疲勞不同于體力勞動(dòng)的疲憊,它主要是對(duì)學(xué)習(xí)厭倦和興趣不足,而不是真正的無(wú)法繼續(xù)下去。所以,休息時(shí)間不必太長(zhǎng),變換一下活動(dòng)方式、身體姿勢(shì),或到外面散散步,聽聽音樂(lè),唱唱歌等,都是很好的休息。

  在具體定計(jì)劃前,不妨先參考成績(jī)好的同學(xué)在進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)所用的時(shí)間,這樣就能幫助自己成功的制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  XX年的各項(xiàng)工作在掌聲中華麗的落下了帷幕。而XX年的各項(xiàng)工作也將緊鑼密鼓地開展開來(lái)。

  新學(xué)期開學(xué)伊始,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)將陸續(xù)開展。而我們部門的活動(dòng)也如開弓之箭。部門成員士氣高漲,滿懷熱情的對(duì)XX年上半年的工作進(jìn)行反復(fù)的討論,周密的計(jì)劃后,將XX年上半年工作做了如下策劃安排:

  一、日常工作

  十年樹木,百年樹人。在新的一年,新的學(xué)期即將到來(lái)之際,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)仍圍繞著“教育”著一亙古不變的話題。而部門的日常工作也將積極配合各項(xiàng)活動(dòng)。而晚檢便是其中最重要的日常工作之一。

  由于上學(xué)期晚自習(xí)受甲流以及惡劣的天氣所影響,晚自習(xí)在學(xué)期中途被迫,再加上寒假剛剛過(guò)去,習(xí)慣了家中自由自在氛圍的同學(xué)們需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)學(xué)校緊張的生活,以及這一學(xué)期大一同學(xué)需要應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和英語(yǔ)等級(jí)考試。能否合理利用晚自習(xí)顯得尤為重要,晚檢工作便更是我們不能松懈的責(zé)任。

  有部分同學(xué)的部分課程安排在晚上,而且許多部門的活動(dòng)都子啊晚自習(xí)期間開展,給我們的晚檢工作帶來(lái)了一些不便。即使這樣,我們?nèi)詴?huì)按班級(jí)考核制度對(duì)各班進(jìn)行嚴(yán)格的考核。并不斷在工作中發(fā)現(xiàn)晚間制度的不足,并不斷完善晚檢制度。每周我部門會(huì)根據(jù)各班考核分來(lái)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級(jí),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)激勵(lì)表現(xiàn)欠佳的班級(jí),形成各班齊頭并進(jìn)的新勢(shì)頭。

  這學(xué)期的晚自習(xí)對(duì)大一的同學(xué)來(lái)說(shuō)更為重要。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試相對(duì)往年已經(jīng)提前。而英語(yǔ)三級(jí)考試,也是大一同學(xué)面臨的另一挑戰(zhàn)。在艱巨的任務(wù)面前,同學(xué)們更需要一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我部門的提議下,班級(jí)將開展各種幫帶活動(dòng),以及以班級(jí)名義申請(qǐng)計(jì)算機(jī)房上機(jī)練習(xí)。希望我系每個(gè)班的同學(xué)在新的學(xué)期里能相互幫助、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我部門將加強(qiáng)晚檢力度和日常工作,更好的規(guī)范和督導(dǎo)我系同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹良好的學(xué)風(fēng)。希望可以幫助同學(xué)們提高自己的成績(jī),提升我系計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)三級(jí)的過(guò)級(jí)率,促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  二、定期召開學(xué)習(xí)委員和本部門成員會(huì)議

  鑒于本學(xué)期的重要性,需要每個(gè)班級(jí)建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就離不開每個(gè)班級(jí)學(xué)委的積極配合。定期召開學(xué)委會(huì)議并制訂獎(jiǎng)懲制度是希望:

  1. 能夠更好幫助各個(gè)學(xué)委在自己班級(jí)順利的開展工作,幫助他們及時(shí)解決在工作中遇到的各種問(wèn)題。盡量做到在發(fā)現(xiàn)之后盡快制訂解決方案,不讓小問(wèn)題限制班級(jí)活動(dòng)的開展。

  2. 各班學(xué)委集聚在一起能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋(gè)工作經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。各學(xué)委吸取各班工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提高學(xué)委的工作能力和工作效率,促進(jìn)各班良性發(fā)展。同時(shí)可以在會(huì)議中及時(shí)了解同學(xué)們的意見,了解他同學(xué)們真實(shí)的想法,并對(duì)其進(jìn)行歸納總結(jié),將這些問(wèn)題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,盡可能的去解決同學(xué)們的問(wèn)題。

  3. 同時(shí)也希望通過(guò)召開學(xué)委,及時(shí)了解各班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),根據(jù)各班狀況靈活的制訂學(xué)習(xí)方案,更好的促進(jìn)各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。讓所有同學(xué)的學(xué)習(xí)情況更上一層樓。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  4. 通過(guò)我部門與各班學(xué)委的配合,認(rèn)真聽取各班的意見與建議,完善我部工作,從而為我系同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,推動(dòng)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)建設(shè)。

  在與各班學(xué)委協(xié)調(diào)的同時(shí),我不部門成員之間也定時(shí)召開會(huì)議,增進(jìn)成員之間的了解,加強(qiáng)我部成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度,還可在活動(dòng)中增強(qiáng)部門成員的歸屬感,與此同時(shí)還可以增強(qiáng)部門成員的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。提高部門成員的工作效率,更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  三、英語(yǔ)話劇競(jìng)賽

  英語(yǔ)三級(jí)考試將會(huì)是本學(xué)期大一同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。所以,我部門為了增強(qiáng)大一所有同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)水平,促進(jìn)英語(yǔ)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相互結(jié)合,進(jìn)而提高我系同學(xué)的英語(yǔ)整體水平,提高英語(yǔ)三級(jí)考試的過(guò)級(jí)率。同時(shí),豐富同學(xué)們的對(duì)國(guó)外文化的了解,提高同學(xué)們的個(gè)人文化修養(yǎng),豐富課余生活。我部門將于本學(xué)期舉行英語(yǔ)話劇比賽。

  本次活動(dòng)將以班級(jí)為單位,由各班自主組織團(tuán)隊(duì)。自行選擇表演主題、編寫劇本、排練、制作道具。力求各班能夠做到得體而不失創(chuàng)意,表演服裝簡(jiǎn)約而不失時(shí)尚。我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)各班的選題、服裝、表演以及英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  希望可以通過(guò)這次活動(dòng),在提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情,也提升了我系同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感和榮譽(yù)感,促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。

  四、德育實(shí)踐月

  三月春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開,到處都將是一片欣欣向榮。而3月5日的“雷鋒日”,3月8日“婦女節(jié)”,3月12日的“植樹節(jié)”,也是眾所周知的德育實(shí)踐。享受著社會(huì)各界對(duì)大學(xué)生的支持,我們更應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)責(zé)任感擁有一顆感恩、回饋的心。

  1.大學(xué)生該不該見義勇為的辯論賽

  去年下半年發(fā)生的湖北長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生見義勇為的事件,經(jīng)過(guò)各大新聞媒體的報(bào)道,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,并又一次掀起了關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該見義勇為的熱烈討論。

  作為一個(gè)社會(huì)工作系的學(xué)生我們不僅要用我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)去服務(wù)大眾,也要在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上把德育教育的思想付諸于自己的行動(dòng)和實(shí)踐中,真正體現(xiàn)德育二字的重要意義,真正的做一名為大家服務(wù)的社會(huì)工作者,沐浴到愛(ài)的陽(yáng)光中去。

  所以,我部門計(jì)劃在三月德育實(shí)踐月針對(duì)我系辯論隊(duì)成員開展一場(chǎng)名為“大學(xué)生該不該見義勇為”的辯論賽。

  2.配合院級(jí)、系級(jí)各項(xiàng)工作

  我部門在三月的德育實(shí)踐月中,除了開展自己部門的工作之外還會(huì)認(rèn)真配合開展各種院級(jí)、系級(jí)活動(dòng)。

  五、應(yīng)用科技月

  1.社工知識(shí)競(jìng)賽

  應(yīng)用科技月我部門主要計(jì)劃開展的活動(dòng)是社工知識(shí)競(jìng)賽,我們將盡力邀請(qǐng)其他高校以及我院殯儀系、民政系學(xué)子與我們共同競(jìng)爭(zhēng)。我們將在系部進(jìn)行嚴(yán)格選拔,選出優(yōu)秀的選手代表我系參賽。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中切身的體會(huì)到社工的魅力,加深同學(xué)們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

  2.畢業(yè)生晚會(huì)

  光陰荏苒,三年的時(shí)光飛快逝去,五月的時(shí)候我們又將迎來(lái)一年的畢業(yè)時(shí)節(jié),畢業(yè)生晚會(huì)的意義更加深重了。我部門將全力配合我系搞好畢業(yè)生晚會(huì),用我們的行動(dòng)來(lái)向畢業(yè)生致以謝意。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  作為院學(xué)生會(huì)了一個(gè)重要部門學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強(qiáng)等,有重要的職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個(gè)重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計(jì)劃做以下安排。

  一:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一個(gè)重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護(hù)。

  (1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動(dòng)讓同學(xué)了解節(jié)日的來(lái)歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識(shí)以外的知識(shí),,這樣也可以弘揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

 。2)在活動(dòng)中,做系列活動(dòng)回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),憧憬未來(lái)。

 。3)而在活動(dòng)中,協(xié)助文體部門做慶祝活動(dòng),學(xué)習(xí)部門要重點(diǎn)對(duì)5。1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。

 。4)學(xué)習(xí)部要多組織一些報(bào)告會(huì),學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng),在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。

  二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護(hù)者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。

  具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報(bào),而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒(méi)有,我想這是很確學(xué)院落后的一點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,有學(xué)習(xí)部牽頭,報(bào)告學(xué)院辦公室,有辦公室批準(zhǔn)方案,組織學(xué)習(xí)部具體實(shí)施。方案如下:

 。1)名稱《四川音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。

 。2)學(xué)報(bào)欄目可包括學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)院教研,專業(yè)知識(shí),獲獎(jiǎng)情況等。(具體內(nèi)容討論決定)

  (3)學(xué)報(bào)內(nèi)容來(lái)源,基本由每個(gè)院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個(gè)學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。

  (4)學(xué)報(bào)經(jīng)費(fèi)來(lái)源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。

 。5)具體情況再做討論。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。

  大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排

  1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。

  3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。

  4.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  7.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

  8.身為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

  10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。

  以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正。

  大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃才可以合理利用時(shí)間,才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功,就要計(jì)劃,成功只留給有準(zhǔn)備的人。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

  根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

  二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

  在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

  五、多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

  考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段,要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  七、利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

  八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

  為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績(jī)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。

  為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

  上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

  同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

  最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

  三、閱讀課外書 留心作文素材

  不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

  制定計(jì)劃要點(diǎn)

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  制訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)"缺欠"的實(shí)際;(3)時(shí)間的.實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

  長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  夢(mèng)想,什么是夢(mèng)想?雄鷹說(shuō):“我的夢(mèng)想就是翱翔于天際。”駿馬說(shuō):“我的夢(mèng)想是馳騁于大地。”而我們XX級(jí)建工系學(xué)習(xí)部說(shuō):“我們的夢(mèng)想就完善自己,做好學(xué)生會(huì)會(huì)火炬的傳遞!”

  10月份,我們即將迎來(lái)中國(guó)周年國(guó)慶慶典,即將迎來(lái)全運(yùn)會(huì)在我們山東的盛大召開,即將迎來(lái)xx級(jí)新鮮血液注入建工系學(xué)生會(huì)。為了迎接這些重要的日子和事件,我建工系XX級(jí)學(xué)生會(huì)成員做好了迎接苦難的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一座模范豐碑,現(xiàn)將10月份工作計(jì)劃列出如下:

  一、做好新成員的心理工作和教育工作。

  對(duì)新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態(tài),處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,樹立為同學(xué)們服務(wù)的觀念和意識(shí)。

  二、讓新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)活動(dòng)。

  XX級(jí)學(xué)習(xí)部成員采用分組管理制度,對(duì)xx級(jí)新成員劃分小組,由XX級(jí)部員帶新xx級(jí)新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)工作。

  三、加強(qiáng)XX、xx屆學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通。

  為了加深XX、xx級(jí)學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通,計(jì)劃抽出雙休日時(shí)間帶領(lǐng)部員外出郊游,在游玩過(guò)程中加深了解,培養(yǎng)友誼。

  四、努力配合院、系領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,做好配合工作。

  五、組織好常規(guī)活動(dòng)

  為了滿足xx級(jí)新生的好奇心,我們XX級(jí)學(xué)習(xí)部將于10月中旬組織一次“志遠(yuǎn)建工,迎60周年國(guó)慶”演講比賽,在10月下旬將舉辦建工系首屆“夢(mèng)想主持人”大賽。通過(guò)這兩個(gè)活動(dòng)將為我系培養(yǎng)出優(yōu)秀演講和主持人才。同時(shí)讓xx級(jí)新成員開拓眼界,學(xué)習(xí)組織活動(dòng),培養(yǎng)部員的能力。

  六、加強(qiáng)與各兄弟部門的配合

  學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)大家庭,在新鮮血液注入的同時(shí),XX級(jí)學(xué)生會(huì)更應(yīng)該加強(qiáng)交流,交換意見與看法,分享經(jīng)驗(yàn),做好工作。

  我們相信通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)把建工系學(xué)習(xí)部帶領(lǐng)到一個(gè)新的高度,一定會(huì)為以后的學(xué)生管理工作做好鋪墊.

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  通過(guò)學(xué)習(xí)部全體員工的共同努力,這學(xué)期的所有活動(dòng)都順利有序的完成了。

  從策劃到申請(qǐng)?jiān)俚匠晒χ鞒郑粌H豐富了校園文化生活,也讓每個(gè)學(xué)習(xí)的成員得到充分的鍛煉。

  1.從學(xué)期開始,為了提高學(xué)生的聽說(shuō)能力,學(xué)習(xí)部收集了學(xué)生各方面的意見,召集各班委了解各班的情況,最終制定出了《美國(guó)之音》和《走遍美國(guó)》兩套聽力方案。從第五周開始播出,早上自習(xí)20分鐘,晚上自習(xí)30分鐘,一直到第十八周結(jié)束。

  2.配合學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦“節(jié)能月知識(shí)競(jìng)賽”,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織軟件辦報(bào)名,軟件辦奪冠。

  3.4月1日至5月10日,第二屆“李云杯”大學(xué)生辯論賽舉行。經(jīng)過(guò)三輪和七場(chǎng)比賽,可視化專業(yè)和多媒體專業(yè)獲得冠軍和亞軍,選出八名優(yōu)秀辯手和一名最佳辯手。他受到了張導(dǎo)演的表?yè)P(yáng),并取得了巨大的成功。

  4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語(yǔ)單詞競(jìng)賽取得了圓滿成功。以圖文專業(yè)和Web專業(yè)獲得冠軍和亞軍。

  5.配合學(xué)院團(tuán)委完成“學(xué)院第四屆大學(xué)生辯論賽”,由學(xué)習(xí)部承擔(dān),作為總結(jié)賽的PPT和計(jì)時(shí)器。軟件Office奪冠。

  6.配合文藝部辦晚會(huì)送一級(jí)畢業(yè)生。學(xué)習(xí)部的、任佳、高蘭、唐、林幫忙安排會(huì)場(chǎng),從上午九點(diǎn)到下午五點(diǎn),一刻不停,連午飯都忘了。聚會(huì)非常成功。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作學(xué)習(xí),所有學(xué)不會(huì)的成員都得到了很好的訓(xùn)練,無(wú)論是理解還是行動(dòng)都有所提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。

  初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是:每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù):98-100,外:95-98,語(yǔ):88-94。

  二、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。

  中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對(duì)不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠(chéng)提醒初一的學(xué)生及家長(zhǎng),絕對(duì)不能偏科。

  三、初一學(xué)習(xí)如何計(jì)劃:科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃定制要領(lǐng)。

  第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個(gè)人如果失掉了自信,那他就會(huì)一事無(wú)成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

  第二:有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。

  提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡(jiǎn)單了,成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭(zhēng)鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的掌握情況;A(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生?荚嚧蠹叶季o張,其實(shí)不用害怕,不要緊張。

  第四:初一最重要是不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊張的心情,是無(wú)法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。

  初中考試復(fù)習(xí)方法:

  1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  2.詳細(xì)分析存在的問(wèn)題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

  3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。

  4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。

  初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)差異

  小學(xué)和初中的差異主要有三方面,首先是外在環(huán)境的差異。由于客觀因素影響,造成小學(xué)、初中老師在思維方式、教學(xué)方法、文化背景等方面存在很大差異,“進(jìn)入初中后,無(wú)論是老師、學(xué)校環(huán)境、學(xué)校管理、校園文化、老師的習(xí)慣和要求等等都和小學(xué)階段存在一些差異,因此學(xué)生肯定有不適應(yīng)的情況出現(xiàn)!

  其次,小學(xué)和初中教學(xué)方面也存在很大差異。初中課堂學(xué)習(xí)容量比較大,而且教師不會(huì)像小學(xué)階段那樣再手把手地教導(dǎo),需要學(xué)生有一定的自主學(xué)習(xí)能力。兩個(gè)階段的課堂結(jié)構(gòu)也不同,這也導(dǎo)致課堂教學(xué)中各個(gè)環(huán)節(jié)安排會(huì)有大的不同。

  再者,試題結(jié)構(gòu)存在的差異也很明顯!靶W(xué)考試一個(gè)班很多人可能都會(huì)考90分以上,考100分也會(huì)相當(dāng)容易,但到了初中,會(huì)發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生考滿分,七八十分者居多,甚至有些學(xué)生會(huì)考試不及格。在這種前提下,家長(zhǎng)會(huì)有些不適應(yīng),可能會(huì)埋怨老師教得不好或者孩子不好好學(xué)。但要了解其實(shí)這是因?yàn)樾W(xué)和初中試卷結(jié)構(gòu)、命題要求存在差異!币詳(shù)學(xué)試卷為例,小學(xué)數(shù)學(xué)選擇題選項(xiàng)有三個(gè),初中則有四個(gè),小學(xué)小題很多,有的題目分值零點(diǎn)幾分,即使錯(cuò)幾道題,可能不會(huì)很大程度影響分?jǐn)?shù),但在初中,題目數(shù)量會(huì)減少,錯(cuò)一道題可能就會(huì)失很多分。

  “在初中階段學(xué)生的差異也會(huì)更加明顯!毙W(xué)階段一般都是就近入學(xué),一個(gè)年級(jí)學(xué)生的差異不是很明顯,但到了初一,一些家長(zhǎng)會(huì)把孩子轉(zhuǎn)入不同的學(xué)校,還會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班,有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子大了不用再嚴(yán)格管理,種種因素會(huì)使得學(xué)生在這一階段出現(xiàn)差異。

  此外,中學(xué)階段在行為守則方面對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)小學(xué)階段也更加嚴(yán)格,“比如身著奇裝異服、打架、不正當(dāng)交往等這些行為可能在小學(xué)階段不太會(huì)發(fā)生,因此小學(xué)階段在管理規(guī)定方面,沒(méi)有像中學(xué)這么嚴(yán)厲!

  那么,該如何盡快適應(yīng)初中生活呢?首先家長(zhǎng)和學(xué)生要提前了解初中階段和小學(xué)階段的差異,并且了解和適應(yīng)學(xué)校的管理規(guī)定!叭绻议L(zhǎng)知道了命題要求和試卷結(jié)構(gòu)的不同,當(dāng)知道孩子考了八十多分時(shí),就不應(yīng)該大驚小怪。不要埋怨孩子,讓他們感覺(jué)到壓力。”

  其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)和學(xué)校保持聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的情況,“家長(zhǎng)誤以為孩子到了初中,自己就可以脫身,還是要緊盯其學(xué)習(xí),并且注意學(xué)校的要求。如果家長(zhǎng)撒手不管,可能也會(huì)導(dǎo)致孩子的不適應(yīng),有些孩子在學(xué)習(xí)上會(huì)松懈下來(lái)!

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