寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2021-06-15 12:24:21 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6篇

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：

　�、僦R(shí)量大；

　�、趯W(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)，需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律；

　�、劬C合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個(gè)問(wèn)題，往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

　　高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會(huì)手忙腳亂、丟三落四，本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時(shí)間浪費(fèi)。

　　每個(gè)人的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　黃金時(shí)間來(lái)記憶

　　首先應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00——7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，而每天如果不能保證7ndash；8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做，就會(huì)取得事半功倍的效果。

　　學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制

　　為了提高效率，在制定計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。

　　這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)，每學(xué)習(xí)完一部分時(shí)，都有一種輕松感、愉悅感，會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

　　對(duì)照計(jì)劃反省

　　計(jì)劃一旦制定，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如：反省自己，當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次；如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。

　　這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善，使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后，最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用，也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果，當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí)，馬上就會(huì)想到：“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”，因此就能堅(jiān)持到底，“無(wú)論如何，一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　終于迎來(lái)了我最喜歡的寒假，可是，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，所以，我決定給自己做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我的寒假過(guò)得更有意義。

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)，不然就是白學(xué)了，所以我給自己定下了三個(gè)目標(biāo)：

　　1、把最差xx課補(bǔ)上來(lái)。

　　2、提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的知識(shí)。

　　3、看完三本課外書(shū)。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　第一階段：

　　1、認(rèn)真的把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)完。

　　2、讀完一本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感，給媽媽檢查。

　　3、每天寫(xiě)一篇日積月累，把看到的好詞好句都記下來(lái)。

　　第二階段：

　　1、聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)后面所有的生字詞，每天大聲朗讀課文并且背誦老師要求背的課文，古詩(shī)的字詞解釋也要背，請(qǐng)媽媽幫我抽查。

　　2、聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)學(xué)期學(xué)的所有英語(yǔ)單詞，每天大聲朗讀課文并背誦書(shū)上要求背的句子。

　　3、讓媽媽去書(shū)城買(mǎi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的試卷各一套，用考試的形式，每天每個(gè)科目做一張?jiān)嚲�，不懂的題目問(wèn)媽媽或者打電話問(wèn)老師，一定要弄懂了為止。

　　4、讀完第二本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感，給媽媽檢查。

　　5、繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

　　第三階段：

　　1、找認(rèn)識(shí)的姐姐借下學(xué)期的書(shū)，每天預(yù)習(xí)一課，不懂的地方用本子寫(xiě)下來(lái)，等到上課的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)老師講；有看不懂的英語(yǔ)單詞，就自己查字典，然后把單詞和意思一起寫(xiě)到英語(yǔ)本上。

　　2、看完第三本課外書(shū)并寫(xiě)讀后感，給媽媽檢查。

　　3、繼續(xù)寫(xiě)日積月累。

　　我保證，一定按時(shí)完成每天的任務(wù)，如果沒(méi)有完成，就讓媽媽罰我不許出去玩！

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　愉快的寒假已經(jīng)開(kāi)始了，基于拓寬知識(shí)面的目的，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒假，因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)初一孩子們是非常有必要的。下面制定具體計(jì)劃如下：

　　1、每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí)，內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)、語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)復(fù)習(xí)等。

　　2、保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間，下午在家里學(xué)習(xí)，或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

　　3、在復(fù)習(xí)期間如果遇到不會(huì)的問(wèn)題要標(biāo)記出來(lái)，打電話請(qǐng)教老師或同學(xué)，千萬(wàn)不能一概而過(guò)。

　　4、以下計(jì)劃安排適用于沒(méi)有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，如有課外補(bǔ)習(xí)，可替換或順延來(lái)執(zhí)行以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　以下計(jì)劃三天循環(huán)一次

　　1第一天

　　6：45起來(lái)跑步。

　　7：20 洗漱完畢

　　7：20吃飯

　　7：45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

　　9：25—11：25 試卷一份

　　11：25---11：45 看報(bào) ，課外書(shū)。

　　11：45--13：00 吃飯午休

　　13：10---14：10 語(yǔ)文(詞語(yǔ)解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

　　14：25--15：25 英語(yǔ)復(fù)習(xí)

　　15：40—16：40地理

　　16：40---吃晚飯前自由時(shí)間

　　吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

　　21：00—21：30 電視，電腦，課外書(shū)。

　　21：30 睡覺(jué)

　　2第二天

　　6：45跑步

　　7：20 洗漱完畢

　　7：45開(kāi)始做作業(yè)

　　9：15—10：55 試卷一份

　　11：00---11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

　　11：45--13：00 吃飯午休

　　13：10---14：10 語(yǔ)文(可寫(xiě)作文，或文言文)

　　14：25--15：25 數(shù)學(xué)

　　15：40—16：40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí))

　　16：40---5：30 自由時(shí)間

　　吃完飯后：家長(zhǎng)檢查作業(yè)

　　21;00—21：30 電視，電腦，課外書(shū)

　　21：30 睡覺(jué)

　　3第三天

　　6：45起床跑步

　　7：45開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)

　　9：15—10：55 試卷一份

　　11：00---11：45英語(yǔ)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　從最近幾天的假期生活來(lái)看，我感覺(jué)自己安排得還不錯(cuò)，尤其是閱讀方面，又開(kāi)始鉆到書(shū)堆里看書(shū)了。

　　第一周：2月1日——6日

　　主題：音基

　　包括唱譜聽(tīng)音，做題目，要教會(huì)德昀使用機(jī)讀卡做答題目，目標(biāo)是老師給的模擬題目全都做對(duì)。

　　2月7日參加音基考試。

　　第二周：2月9日——13日

　　主題：英語(yǔ)

　　參加英語(yǔ)集訓(xùn)，本周五天全天，早8點(diǎn)到晚5點(diǎn)

　　第三周：2月14日——19日

　　主題：博物館和天琪哥哥一起游覽北京

　　第四周：2月19——25日

　　主題：旅游

　　去外地游玩

　　主題周外，每天要做的事情，公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續(xù)。

　　英文閱讀計(jì)劃：讀完《神奇樹(shù)屋》4，書(shū)蟲(chóng)之《花木蘭》；英文動(dòng)畫(huà)片看《馬達(dá)加斯加的企鵝》，重復(fù)看。

　　英文電影若干，部分喜歡影片重復(fù)，不列計(jì)劃，隨看隨記錄，假期后總結(jié)。

　　中文閱讀計(jì)劃：讀完《漫畫(huà)史記》，這個(gè)假期的目標(biāo)就是著重培養(yǎng)德昀對(duì)歷史地理的興趣，因?yàn)樗约禾貏e喜歡讀數(shù)學(xué)以及物理化學(xué)類的書(shū)籍，為避免偏科，需要做有意識(shí)的引導(dǎo)。

　　圍棋學(xué)習(xí)計(jì)劃：每周下五盤(pán)棋，重做圍棋6000題，如老師所說(shuō)，要在限定時(shí)間內(nèi)全做對(duì)，不要覺(jué)得簡(jiǎn)單，復(fù)雜是由簡(jiǎn)單變化而來(lái)，萬(wàn)丈高樓平地起，基礎(chǔ)要再夯實(shí)。

　　課業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天臨摹一年級(jí)漢字字帖一頁(yè)，如果假期能接觸到書(shū)法，希望我兒能愛(ài)上書(shū)法，我的計(jì)劃是和孩子一起學(xué)習(xí)，母子成為同學(xué)。

　　總之，假期本著輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍的宗旨，盡量讓自己每天身心愉快。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　一、作業(yè)

　　1、寒假作業(yè)每天每科10頁(yè)，春節(jié)前完成;

　　2、語(yǔ)文：

　　每天背3首古詩(shī)、練3頁(yè)字、視聽(tīng)3篇（作文/故事/成語(yǔ)）;

　　每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì)的部分抄寫(xiě);

　　每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫(xiě)一篇讀后感;

　　3、英語(yǔ)：

　　每天聽(tīng)讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖;

　　每天背會(huì)并默寫(xiě)10個(gè)單詞;

　　親子共讀兒童英文圖書(shū);

　　4、數(shù)學(xué)：

　　《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍;

　　完成本冊(cè)《英才》;

　　二、社會(huì)實(shí)踐

　　買(mǎi)菜、購(gòu)物并結(jié)清錢(qián)款，送回家;

　　推銷(xiāo)產(chǎn)品，解說(shuō)并演示;

　　單獨(dú)坐公交車(chē)去姥姥家;

　　做三件第一次做的事;

　　三、外出游玩

　　搜集出游地資料信息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　★語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

　　1、勤于思考。認(rèn)真完成《假日樂(lè)園》，敢于攻克開(kāi)放型難題。（作文不寫(xiě)）

　　2、潛心練字。整個(gè)寒假練字10—15張。一定要對(duì)照字帖，臨寫(xiě)（不是描�。┰诜礁窦垉�(nèi)，不但要求數(shù)量（練滿一張紙），更要求質(zhì)量！

　　3、手不釋卷。按照《假日樂(lè)園》上的推薦書(shū)目去廣泛閱讀吧，隨時(shí)摘錄下你的.收獲，記�。焊褂性�(shī)書(shū)氣自華！

　　4、快樂(lè)寫(xiě)作。拿起你的生花妙筆，一起踏上快樂(lè)的寫(xiě)作之旅吧！你可以從老師羅列的作文題目中，每類選擇一題，專心寫(xiě)作！

　　A、寫(xiě)人類：《使我成為天使的人》 B、記事類：《我做對(duì)（錯(cuò)）了》《最富有的人》《我與 “戰(zhàn)爭(zhēng)”》

　　C、寫(xiě)景類：《的除夕之夜》

　　5、積累古詩(shī)文。

　　五年來(lái)，我們積累了不少古詩(shī)文，新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文，其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或熟背過(guò)，復(fù)習(xí)期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們，同學(xué)們自己梳理一下，哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的，哪些是自己課外熟背過(guò)，哪些還比較陌生，把自己已掌握的或會(huì)背的復(fù)習(xí)一下，陌生的先借助資料和工具書(shū)理解，再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。

　　★數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

　　拓展閱讀。

　　寒假里，精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物，如五年級(jí)上冊(cè)《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等，都是比較理想的選擇。

　　從書(shū)本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的來(lái)歷等，還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句，與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數(shù)學(xué)等。

　　每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀，相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

　　鏈接生活。

　　* 數(shù)學(xué)游戲：與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲（比如算24點(diǎn)、搶

　　30、走迷宮等），在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)，使用數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　頭腦風(fēng)暴。

　　針對(duì)《過(guò)好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量，制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)劃，并堅(jiān)持按計(jì)劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

　　利用數(shù)學(xué)閱讀，充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力，制作一份精美的個(gè)性化手抄報(bào)。

　　★英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

　　1．認(rèn)真完成《快樂(lè)寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。

　　2．看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫(huà)，并嘗試模擬一段你最愛(ài)的臺(tái)詞，用錄音機(jī)、電腦或者手機(jī)進(jìn)行錄音。

　　推薦動(dòng)畫(huà)：玩具總動(dòng)員、快樂(lè)的大腳、鐵臂阿童木、閃電狗等。

　　3．學(xué)習(xí)2—3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。