學(xué)習(xí)計劃模板集錦8篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
20xx年12月15日——20xx年5月15日，共5個月的學(xué)習(xí)時間, 業(yè)余時間主要集中在晚上和周末，這些時間短暫而寶貴，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小時的復(fù)習(xí)時間可以這樣安排：2小時閱讀教材，2小時做練習(xí)。
第一階段：基礎(chǔ)階段(12月15日——3月31日，105天，每天學(xué)習(xí)3—5小時)
首先：總體復(fù)習(xí)時間的安排;
財務(wù)管理(8章)(12月15日——1月15日)
會計實務(wù)(20章)(1月16日——2月28日)
中級經(jīng)濟法(8章)(3月1日——3月31日)
其次：基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)必須完成的內(nèi)容有：
1)精讀教材，把教材整體章節(jié)熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步輔導(dǎo)的習(xí)題，并按遺忘規(guī)律去及時復(fù)習(xí)。
2)經(jīng)濟法的主觀題就是教材知識點的綜合，教材例題熟練，學(xué)會舉一反三，在理解中記憶，在記憶中練習(xí)，在練習(xí)中提高;
3)對做錯的題，應(yīng)該做個標(biāo)記，并標(biāo)注一下出錯的原因，并在一小時后，一天后，一周后溫習(xí)一下，看是否還會做錯，并在上考場前三天再仔細(xì)過一遍做錯過的題。
4)歷年考試的計算分析題和綜合題都是由教材中的例題演化而成的，必須熟練掌握。
5)利用工作的間隙和中午休息時間，來復(fù)習(xí)一些已經(jīng)有些印象的內(nèi)容加深記憶。3月31日前保證教材已通讀一遍，并做好讀書筆記，歸納、總結(jié)重點、難點，作為日后復(fù)習(xí)的重中之重。
第二階段：復(fù)習(xí)階段(4月1日——4月30日，30天，每天學(xué)習(xí)3—5小時。)
1)用半個月時間認(rèn)真把教材再仔細(xì)通讀一遍，歸納總結(jié)易錯易混知識點。把之前記憶模糊的知識點再仔細(xì)看一看，尤其是經(jīng)濟法，一定要好好再背一背。
2)再利用一周時間查漏補缺，鞏固復(fù)習(xí)。最后一周練習(xí)模擬試題。正確的做題原則應(yīng)該是在保證質(zhì)量的前提下增加數(shù)量，也就是說在沒有把一道題徹底弄懂之前不要去做下一道題，這樣可以達(dá)到事半功倍
第三階段：沖刺階段(5月1日——5月15日，15天，每天學(xué)習(xí)3—5小時。)
1)嚴(yán)格按照考試時間做好模擬測試，然后再核對答案和解析，查缺補漏。
2)把歷年的考題再看一遍;把教材再仔細(xì)通讀一遍，結(jié)合同步輔導(dǎo)的習(xí)集，歸納總結(jié)易錯易混知識點。
3)不放過教材中的每一道例題，新增加或修改的內(nèi)容是必考的，是復(fù)習(xí)備考過程中的重點
每學(xué)習(xí)50分鐘，要休息10分鐘，做做眼保健操，活動一下關(guān)節(jié)!
當(dāng)然，以上只是我個人的學(xué)習(xí)計劃及安排，因為去年參加過考試，失敗了，總結(jié)經(jīng)驗，做出了一個這樣的時間計劃，由于每個人的學(xué)習(xí)方法不同，大家也可以說說你的計劃及安排。望20xx年的中級備考者一起努力加油吧!
學(xué)習(xí)計劃 篇2
疫情期間，網(wǎng)上授課教學(xué)反思：學(xué)習(xí)計劃的制定20xx年是與眾不同的一年，新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，數(shù)以萬計的醫(yī)生、警察、志愿者為了保護(hù)我們堅持在抗疫一線，作為教師的我也一刻不敢放松，雖然不能沖在一線，但我們可以承擔(dān)起教書育人這份責(zé)任。剛接到延期開學(xué)，教師需要準(zhǔn)備網(wǎng)上教學(xué)時，內(nèi)心是有些緊張的，一是不熟悉這種新的教學(xué)模式，二是擔(dān)心學(xué)生不能很好的吸收知識。因此，在正式授課前，我們一年級教研組圍繞平臺的使用、授課方式、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)狀、如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計等問題利用各種平臺和教育信息化手段進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研，雖然不能面對面交流，但教研效率并不低，教研過程中，幾位老師都提出了自己的看法和建議，為后續(xù)網(wǎng)上授課奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、制定教學(xué)計劃，保證網(wǎng)上授課有序進(jìn)行
以河南省名師課堂的課程表為基礎(chǔ)，事先制定至少一個月的網(wǎng)上教學(xué)計劃，教研組的教師們相互分享課件，確保同一年級教學(xué)步伐一致，網(wǎng)上授課順利開展。
二、多種形式教學(xué)，保證學(xué)生學(xué)有所獲
1、除觀看河南省名師課堂的課程之外，每天安排半小時的時間進(jìn)行釘釘線上直播答疑。
2、布置適量家庭作業(yè)，鞏固當(dāng)天所學(xué)。
3、堅持閱讀打卡，拓寬學(xué)生視野。
4、定期進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。
三、家校合作，共促成長
為了確保網(wǎng)上授課順利進(jìn)行，學(xué)校在網(wǎng)課之初就精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查，并鼓勵家長提出寶貴建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師根據(jù)家長們的建議進(jìn)一步完善了網(wǎng)上授課的過程。當(dāng)每節(jié)直播課結(jié)束，收到家長們的贊揚時，我的心里無比欣慰。
疫情肆虐，“上下同欲者勝，風(fēng)雨同舟者興”，我們應(yīng)該在不給國家添亂的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極生活。唯愿山河無恙，你我于春暖花開時再相見。
學(xué)習(xí)計劃 篇3
為進(jìn)一步推進(jìn)我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，全面提高我局黨員干部隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)縣創(chuàng)學(xué)辦印發(fā)的《洞頭縣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織量化評估體系》文件要求，結(jié)合我局實際，特制定本工作計劃。
一、工作目標(biāo)
堅持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建作為司法行政文化建設(shè)的重要內(nèi)容，將學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神貫穿學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建始終，深入實施中國特色社會主義理論體系普及計劃，以文化創(chuàng)新引領(lǐng)新的學(xué)習(xí)理念，努力在推進(jìn)司法行政文化建設(shè)中不斷開創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建新局面。
二、學(xué)習(xí)重點
學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作要立足全面貫徹十八大精神和中央省、市、縣委全會精神，根據(jù) “知行合一、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)”的工作要求，鞏固深化階段性成果，保持學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建各項工作的常態(tài)化，著力在創(chuàng)新創(chuàng)建內(nèi)容、提升創(chuàng)建質(zhì)量、拓展創(chuàng)建深度上下功夫，開展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十八大精神和社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的“四學(xué)”活動，通過學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，使黨組織和廣大黨員干部進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力。
（一）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神。根據(jù)縣委宣傳部的要求，扎實開展“六個一”活動（即制定一個學(xué)習(xí)計劃、組織一次集中培訓(xùn)、上好一堂專題黨課、撰寫一篇學(xué)習(xí)心得、作出一個公開承諾、組織一次知識競賽），通過集中培訓(xùn)、專題講座、開設(shè)講堂、知識問答、座談會等各種形式，認(rèn)真地組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會中央的重要決策部署，引導(dǎo)黨員在真學(xué)真信真懂真用上下功夫，不斷掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮。
�。ǘ┰鷮嶉_展“領(lǐng)導(dǎo)作表率、作風(fēng)抓促帶”專項活動。以“百名領(lǐng)導(dǎo)、千名干部”讀書班活動為抓手，堅持“周一夜學(xué)”制度，每月第一周周一晚上集中開展學(xué)習(xí)，在全局進(jìn)一步營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，引領(lǐng)廣大黨員干部立足崗位，創(chuàng)先優(yōu)爭，切實回應(yīng)和解決廣大人民群眾關(guān)切的生產(chǎn)生活問題，努力實現(xiàn)服務(wù)群眾更加高效、促進(jìn)發(fā)展更加有力、黨群關(guān)系更加密切、基層基礎(chǔ)更加夯實的工作目標(biāo)。
（三）扎實開展“全民讀書月”、“社科普及周”等主題活動。著力圍繞“全民讀書月”、“社科普及周”等活動載體，制定具體計劃和具體載體，因地制宜，按照干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則，通過明確學(xué)習(xí)愿景，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，深入開展各類主題活動，提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，使自己成為工作的行家里手。
�。ㄋ模┥钊雽W(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。組織和引導(dǎo)黨員深入學(xué)習(xí)馬列主義、思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導(dǎo)實踐、推動工作。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗。引導(dǎo)黨員既向書本學(xué)習(xí)，又向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)�！般@進(jìn)去”，從書本中獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力�！俺料氯ァ�，深入實踐到群眾中，調(diào)查研究，虛心請教，問政問計，總結(jié)創(chuàng)新�！白叱鋈ァ�，學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)部門單位的好做法好經(jīng)驗，豐富和拓展本地本部門本單位改革發(fā)展的思路和辦法。“展開去”，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。
三、學(xué)習(xí)方法
緊密結(jié)合黨員干部的思想和工作實際，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“四個一”主題活動，切實把學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動落到實處。
�。ㄒ唬┙M織開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動。局黨組要以理論中心組學(xué)習(xí)為龍頭，深入開展“一個班子一個龍頭”主題創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，推動學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。以理論中心組學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式，定期開展各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神、馬克思主義、中國特色社會主義理論體系、以及當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)所必需的各種專業(yè)知識，不斷增強班子成員的政治理論修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高駕馭復(fù)雜局面、引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)的第一途徑，要愛學(xué)、好學(xué)、善學(xué)，要結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展，認(rèn)真研究工作中的重大問題，不斷提高研究問題、解決問題的能力。具體要開展好領(lǐng)導(dǎo)干部“五帶頭”學(xué)習(xí)活動：即帶頭學(xué)習(xí)，自覺開展學(xué)習(xí)、積極參加中心組集中學(xué)習(xí)、主動參加各種理論和專業(yè)培訓(xùn)；帶頭上大課，每年至少為全體黨員上1次黨課或形勢報告課；帶頭撰文，每年撰寫1篇以上學(xué)習(xí)體會文章或調(diào)研報告；帶頭聽課，每月至少參加1次“周一夜學(xué)”；帶頭調(diào)研，堅持每季1次下基層蹲點、調(diào)研。
（二）組織開展“一個支部一個堡壘”主題實踐活動。以“一個支部一個戰(zhàn)斗堡壘”為主題，切實抓好黨支部建設(shè)，努力把黨支部建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，不斷增強黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體要抓好以下幾方面內(nèi)容：一是抓好黨支部的班子建設(shè)。按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選好班子成員，重點要選好支部書記。二是抓好黨支部的思想建設(shè)。制訂具體的支部學(xué)習(xí)計劃，以“”為主要載體，切實抓好黨員的理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的思想政治素質(zhì)。三是抓好黨支部的作風(fēng)建設(shè)。堅持民主集中制，積極開展批評與自我批評，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨員、干部帶頭遵守各項廉政規(guī)定。四是抓好黨支部的制度建設(shè)。建立健全黨支部民主生活會制度、黨員思想?yún)R報制度、黨員民主評議制度等規(guī)章制度，推動黨支部建設(shè)科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。五是抓好黨支部的陣地建設(shè)。量力而行、分步實施、逐步完善的工作思路，加強黨支部的陣地建設(shè)，做到支部辦公有地點、黨員活動有陣地、黨員學(xué)習(xí)有場所。
�。ㄈ┙M織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以“一名黨員一面旗幟”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全身心投入我縣改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)中去。具體要開展好“四個一”學(xué)習(xí)活動和“五比五看”活動�！八膫�一”，即一日讀一文、一月聽一講、一季一調(diào)研、一年一考核學(xué)習(xí)活動：‘�！拔灞任蹇础保阂皇潜赛h性意識，看理想信念是否堅定。二是比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識是否增強。三是比業(yè)務(wù)水平，看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績，看任務(wù)完成是否出色。五是比社會評價，看群眾反映是否滿意。
�。ㄋ模╅_展“一個主題一系列教育”活動。圍繞推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)這一主題，以干部的學(xué)習(xí)帶動全局學(xué)習(xí)型隊伍的發(fā)展；以良好的學(xué)風(fēng)推動全局作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變；以提升黨員干部的自身素質(zhì)提高黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的水平。
四、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是縣委的一項重大工作部署，是深化學(xué)習(xí)型社會創(chuàng)建活動的重要組成部分。各所、科室一定要高度重視，以高度的責(zé)任感抓好落實。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�。要按照學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動的各項工作安排，精心策劃，形成強大輿論聲勢，努力營造濃厚的活動氛圍，并做好信息收集和簡報報送工作。
�。ㄈ⿵娀瘏f(xié)作配合。學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動涉及方方面面，因此要牢固樹立“一盤棋”思想，按照職責(zé)分工，大力加強協(xié)作配合，形成強大整體合力，切實把學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建各項活動抓緊抓好、抓出成效。
�。ㄋ模⿵娀晒釤�。圍繞司法行政服務(wù)民生、開展“六五”普法中期督查，建功平安建設(shè)、密切黨群干群關(guān)系以及本單位改革發(fā)展穩(wěn)定等重大問題，組織開展理論調(diào)研，總結(jié)提煉具有司法行政特色的經(jīng)驗做法，力爭形成一批有影響的理論成果、實踐成果、適時予以推介。
學(xué)習(xí)計劃 篇4
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認(rèn)真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在這一年的學(xué)習(xí)中對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標(biāo)就是考上大學(xué)，而對于我較弱的文化課我會努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在這一年里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在這關(guān)鍵的時期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認(rèn)為，人一生的時間的'有限的，時間不等人，因為這是我中專生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
從學(xué)習(xí)習(xí)慣方面
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。從學(xué)習(xí)目標(biāo)方面
一、從計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及因特網(wǎng)的基本原理和體系結(jié)構(gòu)作一個較為全面的了解。了解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結(jié)構(gòu)、傳統(tǒng)的以太網(wǎng)技術(shù)和傳統(tǒng)傳輸介質(zhì)；掌握IP地址、MAC地址、子網(wǎng)掩碼、CIDR的概念；掌握TCP/IP協(xié)議簇中的重點協(xié)議，掌握網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵器材（交換機、路由器、網(wǎng)橋）的工作原理，了解計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù)，了解計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的前沿技術(shù)，了解我國計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的現(xiàn)狀。
二、在VisualFoxPro中掌握數(shù)據(jù)庫中的基本概念和常用命令；建與維護(hù)；查詢與統(tǒng)計；用戶界面設(shè)計和用戶菜單的設(shè)計；簡單的應(yīng)用程序的編寫方法。
三、在C語言中了解C語言的發(fā)展與特點，掌握C語言的程序結(jié)構(gòu)、語句格式和標(biāo)準(zhǔn)庫的使用；掌握各種數(shù)據(jù)類型中的常量的書法方式和變量的定義、賦值、初始化方法，運算符的運算規(guī)劃和優(yōu)先級別，能正確書寫各種類型的表達(dá)方法；掌握鍵盤輸入和屏幕輸出語句的書寫格式、參數(shù)的功能和用法；掌握順序、選擇、循環(huán)三種程序結(jié)構(gòu)。用C語言提供的選擇、循環(huán)語句和相應(yīng)的函數(shù)，編寫出符合要求的順序、選擇、循環(huán)程序或包含二種，三種結(jié)構(gòu)于一體的綜合性程序；掌握函數(shù)、遞歸函數(shù)的定義和調(diào)用方法，理解變量的存儲類型及作用域；掌握一維數(shù)組的定義、初始化和引用方法區(qū)分一維數(shù)值數(shù)組和字符數(shù)組以及存儲數(shù)據(jù)的不同點；掌握指針的概念、指針與地址的關(guān)系；深刻理解指針與一維數(shù)組的區(qū)別與聯(lián)系，掌握其規(guī)律，學(xué)會正確使用；掌握結(jié)構(gòu)、聯(lián)合、枚舉類型的定義、賦初值、成員訪問方法；掌握文件包含和宏定義的書寫方法，理解其運行原理和在程序中的作用；掌握文件的概念、正確運用打開、關(guān)閉。讀寫文件數(shù)據(jù)的函數(shù)。
四、熟練掌握網(wǎng)頁三劍客，Photoshop的使用，CSS語言，HTML語言的用法和編寫，以及對制作網(wǎng)頁的熟練度的提高。
從時間方面抓住零星時間：有的人總說自己沒有時間看書，特別是工作的人愛這樣說。我認(rèn)為不是沒有時間看，而是大塊大塊的時間較少，零星時間又沒有抓住，所以他們才會那么說�！皶r間就象海綿里的水，要擠總是有的”，這句話一點也不錯，從早晨醒來到起床可以想，從晚上上床到睡著可以回想，午睡前后不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題，工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時間之道。在學(xué)校用上課時間完成老師布置的課程，下課利用課間時間復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容或問老師自己還沒有懂的問題，利用下半年把思科的書和案例（看）作完。然后語數(shù)外，德育健康與安全常識，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。
學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、 強化階段學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 中級經(jīng)濟師強化階段學(xué)習(xí)的主要目的是在全面掌握公共課程《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》和專業(yè)課程《專業(yè)知識與實務(wù)》的基礎(chǔ)知識點的基礎(chǔ)上，重點把握歷年中級經(jīng)濟師考試中的高頻考點和高頻考題，反復(fù)練習(xí)，加強鞏固，確�？荚嚨梅帧�
2. 中級經(jīng)濟師強化階段學(xué)習(xí)還需要考生能夠區(qū)分考試的重點和難點，進(jìn)入強化階段距離考試時間還有兩個多月，考生必須明確中級經(jīng)濟師知識的重難點進(jìn)行有針對性、有側(cè)重點的學(xué)習(xí)，以便在沖刺階段制定更好的學(xué)習(xí)計劃。
二、 強化階段學(xué)習(xí)任務(wù)
1.中級經(jīng)濟師考試強化備考要求考生深入研讀教材，查缺補漏，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實，爭取在考試中基礎(chǔ)知識不丟分。
2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)中級經(jīng)濟師課程也是強化階段學(xué)習(xí)必不可少的部分，學(xué)習(xí)是一個交流的過程，是一個考生與書、考生與命題人、考生與他人(輔導(dǎo)老師、備考戰(zhàn)友)不斷交流的過程。讀千卷書不如名師指路，有疑問的地方一定要及時提問，保證熟練掌握，舉一反三。
3. 強化階段仍然采用“看書+做題”的學(xué)習(xí)模式，做題是對知識的鞏固和對接考試考點的過程，是考生強化階段的主要學(xué)習(xí)任務(wù)，考生要通過習(xí)題練習(xí)做到全方位、多角度逐個攻破考點，通過真題和模擬題了解中級經(jīng)濟師考試中考點的命題角度和難度。
三、 強化階段學(xué)習(xí)時間
任何備考計劃的制定都要因人而異，考生每天的學(xué)習(xí)時間也要根據(jù)自身的備考基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)能力適度制定。小編建議對于大多數(shù)考生來說，強化備考時間在每天3-5小時左右，不能太短，也不要過長。時間太短沒有形成良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，很有可能剛進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍就結(jié)束，事倍功半，白白浪費時間;過滿則溢，考生也不要每天備考時間太長，影響備考動力和第二天學(xué)習(xí)精力。當(dāng)然，如果是考前突擊或是全職考生，可以根據(jù)實際情況對備考時間進(jìn)行合理的調(diào)整，對于這部分考生，建議大家嘗試每天變化科目和類型進(jìn)行學(xué)習(xí)，比如看一會中級經(jīng)濟師考試教材做一會題，之后再換一個科目備考，勞逸結(jié)合，適度休息，這樣可以有效避免考前備考過度疲勞，失去興趣。
強化階段是中級經(jīng)濟師考前備考的黃金時期，考生要好好把握，做到在強化階段學(xué)習(xí)后基礎(chǔ)考點不丟分，重要考點多拿分，較難考點拿小分。
學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
學(xué)習(xí)計劃 篇7
一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計劃
制訂學(xué)習(xí)計劃的目的是通過確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地安排學(xué)習(xí)時間，從而提高學(xué)習(xí)成績。
1、計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖；
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提；
3、制訂計劃能減少時間的浪費，提高學(xué)習(xí)效率。
二、學(xué)習(xí)計劃一般包括的內(nèi)容
學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容；階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期；長遠(yuǎn)計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題；(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo)；(3)學(xué)習(xí)時間如何安排；(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃
1、全面分析，正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計劃，短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；(3)掌握方法目標(biāo)；(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。
學(xué)習(xí)計劃 篇8
時間對于每位考生來說是最寶貴的，所以，在短時間里取得最好的成效，相信是每位學(xué)員的心聲。這就要求我們能夠在熟悉每科特點的情況下，合理的安排備考時間，注會六科可以劃分為三個層次，第一層次是會計、審計、財務(wù)管理；第二個層次是稅法、經(jīng)濟法；第三個層次是公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理，劃分的標(biāo)準(zhǔn)主要考慮到難度的原因（從高到低），之后的學(xué)習(xí)也應(yīng)依照這個層次的劃分安排時間和精力。第一層次占總時間的60%，第二層次占30%，第三個層次占10%，只能做到一個大致上的分配，具體還要依照自己的基礎(chǔ)和興趣。
（一）教材變化預(yù)測：
（二）在備考中我們應(yīng)注意以下幾個問題：
1、每個學(xué)員務(wù)必有適合自己的學(xué)習(xí)計劃。
2、要全面的認(rèn)真的研究大綱和精讀教材，掌握教材精華 3、善于總結(jié)
4、在練習(xí)中不斷的鞏固和查找自己已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識
【提示】以下僅是按往年出書的時間做的學(xué)習(xí)計劃，若出現(xiàn)變動或出現(xiàn)時間的偏差，自己可以做適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié) 20xx年教材下來之前：全面預(yù)習(xí)階段
考慮到新教材還沒有下來，根據(jù)各個科目的特點我們建議學(xué)員預(yù)習(xí)時以審計、財管和會計這樣難道大的科目為主，稅法、經(jīng)濟法、戰(zhàn)略主要看主干知識，因為考慮到相關(guān)知識會更新的較快，等新教材下來后再把這些科目復(fù)習(xí)的細(xì)一點（目的是減少做無用功）。
1、【不同類型學(xué)員選課參考】
基礎(chǔ)比較薄弱并且時間較為充裕的學(xué)員：建議可以先聽20xx年預(yù)科班的課程，這個課程不是根據(jù)教材順序講的，主要是一些入門的知識。
有基礎(chǔ)或者時間不充裕的學(xué)員：建議直接聽20xx年基礎(chǔ)班的課程，以便節(jié)省更多的時間 2、【做什么習(xí)題或者買什么輔導(dǎo)書】
如果想買輔導(dǎo)書可以買20xx年的輕松過關(guān)一，自己若感覺沒有必要買的話也可以做網(wǎng)上的試題，畢竟新教材還沒下來，不懂的題目可以點擊“我要答疑“進(jìn)行提問。
3、【學(xué)習(xí)時間參考】：
因為每位學(xué)員的具體情況不同，每天的學(xué)習(xí)時間不能統(tǒng)一，這里只對各個科目時間做些建議：像會計、審計、財管每科每天至少3小時，稅法在2—3小時之間，經(jīng)濟法和戰(zhàn)略大概2個小時左右，時間是學(xué)習(xí)的根本保證。
�。ㄆ鋵崒W(xué)習(xí)時間大家可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)做出調(diào)整，咱們的目的是掌握知識，如果您在自己限定的學(xué)習(xí)時間里完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在保證進(jìn)度的前提下，也是可以的）
4、【關(guān)于知識的問題】：
點擊“我要答疑”，找到相應(yīng)的答疑區(qū)提問，報精品班和實驗班的學(xué)員也可以通過師生交流給班主任留言。
東奧提示：第一輪學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)員們要抓緊時間跟著東奧的進(jìn)度，進(jìn)度沒有跟上的學(xué)員朋友們，可是要加油了！
第一輪
【備注】
1、最后從4月25到4月底是自由復(fù)習(xí)的一周，主要看經(jīng)過兩輪復(fù)習(xí)后，哪塊還沒有掌握好，并且為新教材下來做下準(zhǔn)備 2、表中所指的習(xí)題是輕松過關(guān)一，如果您沒買，做網(wǎng)上的習(xí)題也是可以的 教材下來后
第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段
本階段的學(xué)習(xí)主要是為了將教材的重點內(nèi)容弄清楚弄明白（特別要關(guān)注新教材變化內(nèi)容和重點的章節(jié)） 這遍是最系統(tǒng)的復(fù)習(xí)
基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)需要完成的內(nèi)容主要有：
1、再一遍精讀20xx年教材，重點放在變化的章節(jié)和重點章節(jié)
2、雖然已經(jīng)聽過14年的課件了，但是還是需要把11年的課件再聽一遍的，如果14年課件聽到不是很好，這個環(huán)節(jié)就更不能少了。如果14年的課件聽的比較好，15年課件在聽的時候可以調(diào)快語速，或者有些簡單的章節(jié)完全可以自己看完課本后直接做題了，跳過聽課件這步。
3、看完一章的內(nèi)容最好配合做一章的習(xí)題，因為有些知識雖然聽明白了，但是一做題就可能漏洞百出，所以每章節(jié)復(fù)習(xí)完后及時鞏固發(fā)現(xiàn)知識死角，及時提問，這樣一步一個腳印，第一輪就充分的夯實基礎(chǔ)，同時也為二輪復(fù)習(xí)鋪墊好道路。
4、最好能在輕松過關(guān)系列的輔導(dǎo)書中選擇一本適合自己的，并且做透
5、有知識上的問題可以點擊“我要答疑”進(jìn)行提問，都會為您及時解決的。
第二輪
【注意】
每周除了完成相關(guān)的章節(jié)外，還要把自己買的東奧配套的輔導(dǎo)書做完 第二階段：鞏固提高階段（一個半月的時間）
本階段主要就是全面鞏固提高，梳理重要考點，提高實戰(zhàn)能力迅速提高應(yīng)試水平和解題能力。
1、結(jié)合教材的重點，聽習(xí)題精講班和專題班的課程；在聽習(xí)題班和專題班時建議先把題目做完，然后再聽，不懂的到答疑版提問。
2、梳理所有要考試科目關(guān)于輕一或其他您選擇的輔導(dǎo)書和網(wǎng)上的錯題，重新再做一遍， 以題形式帶動知識點的復(fù)習(xí)；一些需要做大量練習(xí)的科目，例如會計、財管，要多做些習(xí)題了，另外，這個階段必須有針對性的練習(xí)，經(jīng)歷了大概三輪的復(fù)習(xí)了，對于每個科目哪個章節(jié)哪個知識點掌握的不好心理肯定有數(shù)了，所以，利用這個階段集中突破下；
3、精品班和實驗班學(xué)員應(yīng)當(dāng)掌握學(xué)習(xí)指導(dǎo)的重點內(nèi)容；
4、如果感覺整體復(fù)習(xí)的不錯，可以看下歷年的真題，體會下難度
第四輪（第二階段：鞏固提高階段（一個半月的時間））
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