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小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-22 13:30:37 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(通用9篇)

  時(shí)間過得飛快,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(通用9篇)

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個(gè)學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說小話,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

  堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

  星期六、星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的征文班。下午看一點(diǎn)課外書。

  在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我就從三年級(jí)小學(xué)生變成了即將上初中的六年級(jí)大學(xué)生,為了自己能考上一個(gè)好初中,所以我制定了以下計(jì)劃書:

  一、認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  二、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。

  三、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語文、英語復(fù)習(xí)題各一套。

  四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時(shí)候遇到不會(huì)的題,就要問家長(zhǎng)、老師和同學(xué),如果還不會(huì),就要上網(wǎng)查,直到會(huì)為止。

  五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁(類似)的心情學(xué)習(xí),是學(xué)不會(huì)知識(shí)的。

  六、每天至少運(yùn)動(dòng)二十分鐘。好的身體是好成績(jī)的基礎(chǔ),如果連自己的身體都垮了,那就什么都學(xué)不了了。

  七、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國(guó)演義、西游記、水滸傳等。

  八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè),不然它們就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  九、講文明,懂禮貌。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

  我暫時(shí)能想出來的就這幾條。為了能考上一個(gè)好初中,所以在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一門功課都能取得好成績(jī),做一名出色的好學(xué)生。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表

  首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)暑假活動(dòng)安排的條理性與次序性。

  我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容與時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

  你可以做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做暑期活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧與總結(jié),這都由你自己來安排,但是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對(duì)自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

  二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)

  暑假期間,學(xué)校會(huì)要求我們完成暑期作業(yè),有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí),有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材,也有的要求暑假期間完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的.安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化與理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  三、做一些自己想做的事情

  每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好與興趣,也有非常多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間與精力來做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

  四、讀讀課外書

  在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書,精讀,體會(huì)。書是人類最好的朋友,我們?cè)谧x書中可以增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,我們正是價(jià)值觀與人生觀形成的時(shí)期,讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀與人生觀。所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。

  五、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

  假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

  真是光陰似箭,一眨眼,一個(gè)快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個(gè)新學(xué)期中,我對(duì)學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

  在這個(gè)新學(xué)期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動(dòng)作,不懂就問老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語課上認(rèn)真背誦每一課,每一個(gè)單詞。這樣才能和外國(guó)人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);在科學(xué)課上了解每一只動(dòng)物。

  我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒有爭(zhēng)吵,交到更多的好朋友。這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  三、對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的'秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  四、提高計(jì)劃觀念與計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念與計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備,這對(duì)一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃。腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里,這是非常不好的。高爾基說:不知明天該做什么的人是不幸的。有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃,這種想法不對(duì)。學(xué)校與老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

  由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級(jí)越明顯。

  怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻非常仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是與全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用;好、較好、中、較差、差;來評(píng)價(jià)。二是與自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用;進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大;來評(píng)價(jià)。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  以國(guó)家的教育方針與上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型研究型高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍。

  二、重點(diǎn)工作:

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與師德培訓(xùn)。

  2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)與成熟。

  3、落實(shí)好常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持聽課后及時(shí)評(píng)課,學(xué)校提倡跨年級(jí)聽課,鼓勵(lì)、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評(píng)課活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師的授課行為,促進(jìn)課堂教學(xué)的規(guī)范高效,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展班主任培訓(xùn)工作,加強(qiáng)班主任師資隊(duì)伍建設(shè)。

  5、認(rèn)真開展課題研究。本年度,除將繼續(xù)加強(qiáng)課題研究的過程管理與檔案建設(shè),全面完成其它立項(xiàng)課題的結(jié)題與推廣工作,并積極參加教育科研部門組織的教研活動(dòng),切實(shí)開展校本課題研究,以研促教,不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性。

  6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓(xùn)工作,開闊其視野,提升其教育教學(xué)理論素養(yǎng)與教學(xué)實(shí)踐能力,并充分調(diào)動(dòng)其在實(shí)施素質(zhì)教育、積極參與教科研活動(dòng)中的主動(dòng)性與輻射帶動(dòng)作用。

  三、主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)局要求,建立學(xué)校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)、考核,項(xiàng)目領(lǐng)引,幫助骨干教師完成每年的目標(biāo)任務(wù),并負(fù)責(zé)上送年度考核結(jié)果。

  2、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實(shí)際,制訂一個(gè)向上一個(gè)層次目標(biāo)的成長(zhǎng)計(jì)劃書,從師德水平、課堂教學(xué)、教育教學(xué)科研等方面對(duì)照條件,分解目標(biāo),按學(xué)年度制訂自己的成長(zhǎng)計(jì)劃書。

  3、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。對(duì)于高層次聽課活動(dòng)、展示活動(dòng)繼續(xù)采用申報(bào)制,學(xué)校擇優(yōu)批準(zhǔn)。憑聽課反思、學(xué)習(xí)體會(huì)、上翻版課等報(bào)銷外出活動(dòng)的費(fèi)用。

  4、組織各類活動(dòng)。組織各類研討、沙龍活動(dòng),在碰撞中激發(fā)靈感,在實(shí)踐中提升能力。

  5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊(duì),重視名教師培養(yǎng)工作,做好市級(jí)學(xué)科教改帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)識(shí)水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型、復(fù)合型、科研型的教師隊(duì)伍。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  開學(xué)了,大家都要學(xué)習(xí)新的課文、新的知識(shí),也買了新的書包、文具盒和本子。但同學(xué)們也知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽老師講課?晌易约涸O(shè)計(jì)了一個(gè)《開學(xué)計(jì)劃》,我的開學(xué)計(jì)劃是不跟別人一樣的哦!我的開學(xué)計(jì)劃是:認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做題,無論做什么事都要遵守紀(jì)律,而且還要爭(zhēng)取期末考雙百分。

  第一;我不能像一,二年級(jí)一樣,字都寫不好。

  第二;每天堅(jiān)持把字寫好。

  第三;星期一到星期四,不看電視,不玩電腦,不玩東西。

  第四;星期五和星期六可以晚點(diǎn)睡。

  第五;每天7;20起床,除了星期六和星期天可以晚點(diǎn)起床。

  第六;從現(xiàn)在起,我每天、早上起來讀課文兩遍,來提升我的閱讀能力?鞓返氖罴俳Y(jié)束了,我們迎來了新的一學(xué)期,我為自已制定了一個(gè)開學(xué)計(jì)劃。這學(xué)期,我上三年級(jí)了:我要認(rèn)真讀書、上課專心聽講,積極主動(dòng)發(fā)言,不開小差。寫作業(yè)不能依賴媽媽守住我了,不懂的多讀幾遍,書寫要寫得工工整整的,還要提快速度,自覺獨(dú)立完成作業(yè),讓老師和媽媽都喜歡我。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級(jí)的階梯上。緊張的六年級(jí),應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃:

  一、語文:

  1、使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。

  2、學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。

  3、學(xué)完一個(gè)單元后聽寫詞語盤點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。

  4、溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長(zhǎng)提問回答課后題。

  5、每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯(cuò)別字。)

  6、讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二、數(shù)學(xué):

  1、學(xué)會(huì)課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識(shí)。

  2、學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。

  3、對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

  4、多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

  三、英語:

  1、記單詞時(shí)要邊讀邊記。

  2、每學(xué)完一個(gè)單元,根據(jù)單元知識(shí)寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。

  3、每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識(shí)。

  4、課文會(huì)背會(huì)默。

  5、多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

  四。其他:

  1、課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時(shí)間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力。

  4、不隨地吐痰,見臟就撿,不亂扔垃圾,不偷懶,熱愛勞動(dòng)。我一定會(huì)努力做到這幾點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期又開始了,我給自己制定了一份開學(xué)計(jì)劃。第一:上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)們交頭接耳。第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

  第三,放學(xué)回家,做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書。第四,星期天堅(jiān)持上補(bǔ)習(xí)班,不斷豐富自己的知識(shí)。

  第五,積極參加各種體育項(xiàng)目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

  第六,堅(jiān)決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊谛碌膶W(xué)期里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一門功課都能取得好成績(jī),做一名出色的好學(xué)生。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。

  二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長(zhǎng)不息,快樂無限!

  四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

  五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

  六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績(jī)進(jìn)入班級(jí)前列。

  七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。

  八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

  九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!

  以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。

  小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”

  首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。

  其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。

  第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。

  第四,爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。

  第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。

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