學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)

時(shí)間：2021-05-20 10:09:47 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)合集6篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)6篇，歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)合集6篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，著重改變學(xué)生單純地接受教師知識(shí)傳輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，幫助學(xué)生在開展接受學(xué)習(xí)的同時(shí)，形成一種對(duì)知識(shí)主動(dòng)探索并重視實(shí)際問(wèn)題解決的積極學(xué)習(xí)方式。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師教育觀念、教學(xué)行為的改變，是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的主要目的和最根本的價(jià)值取向。

　　二、研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生通過(guò)自立參與，獲得親身體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生探索和創(chuàng)新的積極欲望。

　　2、激活學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)中的知識(shí)儲(chǔ)存，提高發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

　　3、經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于合作的團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會(huì)交流和分享研究信息，創(chuàng)意及成果。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的不斷追求的進(jìn)取精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、克服困難的意志品德等。

　　5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。

　　三、課程內(nèi)容：

　　課程內(nèi)容分為兩類。

　　1、探究性的小課題研究。本著培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題和研究課題的能力的精神，通過(guò)對(duì)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)等方面的簡(jiǎn)單研究，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用，提高學(xué)生解決綜合性的問(wèn)題的創(chuàng)造性能力。

　　2、實(shí)踐性的專題調(diào)查研究，旨在使學(xué)生通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、生活等方面的調(diào)查，掌握發(fā)現(xiàn)矛盾和問(wèn)題的基本方法，形成懷疑和探索思維的初步能力，培養(yǎng)探索的興趣和能力，同時(shí)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)科學(xué)的調(diào)查研究方法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和生活的關(guān)注。

　　四、基本要求：

　　1、研究性學(xué)習(xí)課程主要是給學(xué)生提供一個(gè)將課堂上學(xué)到的知識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)加以綜合和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而不是僅僅局限于書本知識(shí)的一般理解和掌握。要注意研究?jī)?nèi)容和原有的知識(shí)能力以及經(jīng)驗(yàn)之間的聯(lián)系。

　　2、研究性學(xué)習(xí)是完成小學(xué)階段培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要手段，而不是通常意義上的科學(xué)研究。

　　3、要面向全體學(xué)生。三年級(jí)以上所有學(xué)生都要參與，自選其中一個(gè)課題。課題設(shè)置盡可能涉及各個(gè)學(xué)科。

　　4、研究性學(xué)習(xí)的組織形成：以小組合作研究為主，允許個(gè)人獨(dú)自完成，也可以采取個(gè)人研究和集體討論相結(jié)合的形成。

　　5、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和各課題指導(dǎo)小組。李躍明任組長(zhǎng)，廖文雄任副組長(zhǎng)，各班主任任小組成員。

　　四、實(shí)施過(guò)程管理

　　1、整個(gè)研究過(guò)程，學(xué)生始終是主體。指導(dǎo)教師只是適度參與，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)過(guò)程的幫助和指導(dǎo)。指導(dǎo)教師為學(xué)生提供咨詢、方法指導(dǎo)、要隨時(shí)跟蹤檢查研究進(jìn)展情況，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整研究計(jì)劃。

　　2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，特別是組織學(xué)生外出調(diào)查的活動(dòng)項(xiàng)目，要報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，確保學(xué)生的安全。

　　3、成果匯報(bào)形式�？梢允钦{(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、小論文、小創(chuàng)作、小發(fā)明，可以是操作表演、研討會(huì)，可以是展示專欄、墻報(bào)等。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2

　　1、上課認(rèn)真，踴躍發(fā)言，頂住壓力，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　2、尊師愛友，與同學(xué)間搞好關(guān)系，互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　3、課余活動(dòng)時(shí)文明游戲，多多鍛煉，強(qiáng)健身體。

　　4、統(tǒng)籌規(guī)劃時(shí)間，節(jié)制電視電腦時(shí)間，多做一些練習(xí)題。

　　5、愛護(hù)眼睛，常做眼操，防止眼疲勞。

　　6、尊重長(zhǎng)輩，勤做家務(wù)，吃穿盡量不要太奢侈，不與別人攀比。

　　7、愛綠護(hù)綠，植樹育林，不亂扔垃圾，愛護(hù)公物。

　　8、對(duì)自己不喜歡的科目培養(yǎng)興趣，不能偏科。

　　9、提高道德風(fēng)尚，見人常說(shuō)你好!。

　　10、不挑食，不偏食，多吃飯，不浪費(fèi)。

　　11、心態(tài)一定要調(diào)整好，以平常的心態(tài)看待每一件事，不能亂發(fā)脾氣。

　　12、每次的學(xué)習(xí)任務(wù)都要定一個(gè)目標(biāo)，急流勇進(jìn)。

　　13、考試前放松心態(tài)，不要緊張。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3

　　我們每一天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

　　1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們能夠仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你能夠全面分析。

　　2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去狀況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

　　確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

　　確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可思考一些社會(huì)因素家庭狀況。

　　學(xué)習(xí)的'目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時(shí)候采取什么方法步驟到達(dá)什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時(shí)間內(nèi)到達(dá)一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

　　恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自己的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

　　對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照必須的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，到達(dá)規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃潛力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃潛力，學(xué)生都就應(yīng)學(xué)習(xí)和具備，這對(duì)一生都有好處。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇4

　　一年之計(jì)在于春，新的一年作為一家之長(zhǎng)，我要按以下安排，幫助和教導(dǎo)自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

　　一、早晨：6：40起床（如遇要背書的情況提前半小時(shí)起床6：10起床）

　　二、中午：放學(xué)回家至上學(xué)前

　　1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”，每天3個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

　　2、完成老師布置的家庭作業(yè)；如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

　　3、聽寫生字：老師布置的抄寫、書上的我會(huì)寫、悟空識(shí)字里學(xué)過(guò)的字，對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排，加深印象。

　　4、背書復(fù)習(xí)：背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí)；

　　5、做《語(yǔ)文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》，一、三、五日做語(yǔ)文，

　　二、四日做數(shù)學(xué)，星期日做《語(yǔ)文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

　　6、有時(shí)間可看動(dòng)畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。

　　三、晚上：放學(xué)回家

　　1、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，并聽寫。

　　2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

　　3、睡前閱讀《十分鐘猜謎語(yǔ)》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

　　四、休息日安排

　�。ㄒ唬┰缟�8：30分起床

　　1、教學(xué)《弟子規(guī)》：要求懂每句的意思，會(huì)背誦�！兜茏右�(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句，二句一韻，讀起來(lái)朗朗上口，易背誦。

　　2、觀看《孔子》，二集。

　　3、自由活動(dòng)

　�。ǘ┲形�11：30——1：30

　　1、學(xué)“悟空識(shí)字” 3個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

　　2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

　　3、自由活動(dòng)

　�。ㄈ┫挛纾�2：00——4：30

　　1、做家庭作業(yè)

　　2、自由活動(dòng)

　�。ㄋ模�、晚上6：00——8：30

　　1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

　　2、學(xué)習(xí)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)完后聽寫

　　3、做《語(yǔ)文新創(chuàng)意培優(yōu)》

　　4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已上六年級(jí)了。冬去春來(lái)，這已是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了。古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”“預(yù)則立”意思就是說(shuō)做任何事情都必須要有周密的計(jì)劃，計(jì)劃對(duì)于一個(gè)人走向成功來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因此我也為新學(xué)期擬定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　根據(jù)五下和六上兩本成績(jī)報(bào)告單老師給予看來(lái)我不是很愛表現(xiàn)自己，膽子不夠大。因此，我的第一個(gè)計(jì)劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我會(huì)課前將準(zhǔn)備工作做充分，充分了也就有膽量和信心來(lái)表現(xiàn)自己，以致沒有失誤。第二個(gè)目標(biāo)就是爭(zhēng)取每次作業(yè)都能得優(yōu)，每門功課成績(jī)排名前三，為這個(gè)目標(biāo)我會(huì)在課前做好充分準(zhǔn)備，運(yùn)用自己掌握的方法解決自己能解決的問(wèn)題，實(shí)在不會(huì)的要請(qǐng)教老師和同學(xué)，上課時(shí)專心聽講，勤記筆記，課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀，將每個(gè)問(wèn)題看透徹。為了鞏固已學(xué)知識(shí)，在課后做一些練習(xí)，使知識(shí)掌握更牢固。在語(yǔ)文英語(yǔ)方面要多注意課外積累。由于時(shí)間的原因我會(huì)有選擇的閱讀，廣泛瀏覽各種書籍報(bào)刊，并有條理的做一些摘錄，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓思想與時(shí)俱進(jìn)。在每次作業(yè)時(shí)都力求字跡工整，做到“0”錯(cuò)誤。第三個(gè)目標(biāo)就是全面發(fā)展，在體美勞方面爭(zhēng)取得到老師一致好評(píng)。

　　為了這三個(gè)目標(biāo)，我一定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇6

　　自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，遇見了許多新的同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)很重要，要想學(xué)習(xí)好，必須努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著，讓我信心十足。

　　1、上課注意聽講，不能和同學(xué)說(shuō)話，不能看課外書。

　　2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望，不能一邊看課外書一邊做，做完作業(yè)要檢查。

　　3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)可以休息10分鐘，然后接下去再做。

　　4、如果作業(yè)8：30沒完成，就不要做。

　　5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。

　　6、一個(gè)星期能不能玩電腦，要通過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才可以玩。

　　7、要聽爸爸媽媽的話，不能頂嘴。

　　8、玩時(shí)也不能8：30還在玩。

　　最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧！

　　1、我的數(shù)學(xué)一定要比上學(xué)期好。

　　2、語(yǔ)文作文要提高。

　　3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。（媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí)）