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學(xué)習(xí)計劃

時間:2021-04-22 20:20:26 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)計劃范文5篇

  日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),先做一份學(xué)習(xí)計劃,開個好頭吧。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)習(xí)計劃范文5篇

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  為扎實開展黨的基層組織建設(shè)工作,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實效,在機(jī)關(guān)黨員中營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平,建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、形象好的黨員隊伍,根據(jù)上級要求,結(jié)合我局的工作實際,特制定20xx年度黨員干部職工學(xué)習(xí)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞運(yùn)管中心工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和省、市縣交通工作會議、運(yùn)管工作會議精神,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面把握局黨組的工作部署,結(jié)合工作實際,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。以“學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀念、出思路、建班子、強(qiáng)素質(zhì)“為主線,在樹立“科學(xué)的發(fā)展觀、全面的安全觀、正確的民情觀、務(wù)實的服務(wù)觀“上下功夫,在提高“決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力“上作文章,不斷強(qiáng)化發(fā)展意識、責(zé)任意識、大局意識、憂患意識,加強(qiáng)隊伍建設(shè),打造和諧機(jī)關(guān),在全面推進(jìn)運(yùn)管事業(yè)發(fā)展中,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,激勵廣大黨員干部職工為實現(xiàn)局機(jī)關(guān)的發(fā)展目標(biāo)做出新的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和黨的十八屆一中、二中、三中全會精神。采取多種形式開展學(xué)習(xí)活動,在全面準(zhǔn)確,廣泛深入上下功夫,引導(dǎo)廣大黨員干部職工準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,著力解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,不斷提高科學(xué)發(fā)展的能力,增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

  2、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個代表“重要思想的體系和精神實質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發(fā)展、新成果列入學(xué)習(xí)的范圍,努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。

  3、學(xué)習(xí)五個方面知識,提高五個方面能力。學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識,提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)能力;學(xué)習(xí)科技知識,提高自主創(chuàng)新能力;學(xué)習(xí)社會管理知識,提高管理社會的能力;學(xué)習(xí)法律知識,提高以法辦事的能力;學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀知識,提高以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展能力。

  4、學(xué)習(xí)縣委、縣政府要求學(xué)習(xí)的有關(guān)文件、材料及重要工作安排,交通運(yùn)輸廳黨委、運(yùn)管局黨委要求學(xué)習(xí)的有關(guān)文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、運(yùn)管業(yè)務(wù)的各項政策、法規(guī)、交通發(fā)展新技術(shù)、新知識等等。

  5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動及“公民道德建設(shè)月“、“七一“黨的生日進(jìn)行專場授課。

  6、集中觀看中組部要求統(tǒng)一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片,并適時組織外出徒步、觀摩等活動。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  為了適應(yīng)新一輪課程改革的要求,提高應(yīng)用信息技術(shù)的能力、促進(jìn)專業(yè)自主發(fā)展能力和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),根據(jù)上級部門的精神,特制定本學(xué)習(xí)計劃。

  一、個人學(xué)習(xí)目標(biāo)

  提升應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力;提高處理與加工素材的能力;提升在以交互式電子白板為主的多媒體環(huán)境下,采用講授、啟發(fā)等教學(xué)方式,進(jìn)行課堂教學(xué)的能力;掌握利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的策略與方法;提升應(yīng)用技術(shù)資源進(jìn)行教學(xué)評價的能力;掌握教學(xué)空間的構(gòu)建與管理方法;提升利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境有效組織與指導(dǎo)學(xué)生開展自主、合作、探究學(xué)習(xí)活動的能力;掌握技術(shù)支持的`學(xué)習(xí)小組組織與管理的策略與方法;提升利用技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)控與干預(yù)的能力;提升利用技術(shù)支持有效開展學(xué)習(xí)評價的能力;提升應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

  二、要解決的問題

  進(jìn)一步提升應(yīng)用信息技術(shù)處理加工素材、制作教學(xué)課件、優(yōu)化課堂教學(xué)必備應(yīng)用軟件的使用水平和能力;掌握利用技術(shù)資源開展學(xué)生技能訓(xùn)練與指導(dǎo)的策略與方法;提升應(yīng)用技術(shù)資源進(jìn)行教學(xué)評價的能力掌握技術(shù)支持的學(xué)習(xí)小組組織與管理的策略與方法;提升利用技術(shù)手段進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)控與干預(yù)的能力。

  三、學(xué)習(xí)時間安排

  1、聆聽專家的講座一定認(rèn)真聽講,絕不請其他人“替聽”或電腦自行播放,把聽講落到實處,提高培訓(xùn)效率。

  2、在不耽誤與影響日常教學(xué)的同時,積極參與學(xué)習(xí),必要時還要利用晚上的時間甚至周六周日休息時間來學(xué)習(xí),做到教學(xué)與培訓(xùn)兩不誤。

  3、把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一件重要的事放在心上,擠做家務(wù)的時間來學(xué)習(xí)。

  20xx年3月30日

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  為加強(qiáng)統(tǒng)計法制建設(shè),進(jìn)一步提高法律知識水平和依法行政能力,保證統(tǒng)計“六五”普法計劃和統(tǒng)計執(zhí)法工作的全面落實,根據(jù)市局、總隊及區(qū)局隊20xx年統(tǒng)計法制工作要點(diǎn),結(jié)合我區(qū)統(tǒng)計工作實際,特制定20xx年法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作計劃。

  一、 培訓(xùn)對象

  XX區(qū)統(tǒng)計局、隊全體干部職工。

  二、 培訓(xùn)目的

  通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),進(jìn)一步提高統(tǒng)計專業(yè)人員和執(zhí)法人員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力;增強(qiáng)堅持依法行政,遵守國家政策法令的自覺性;確保廉潔自律,勤政廉政,做到學(xué)法、懂法、守法;堅持“有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究”的根本原則,不斷提高自身的依法行政和執(zhí)法辦案水平。

  三、 學(xué)習(xí)內(nèi)容

  不僅要學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī)知識,還要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)知識。具體內(nèi)容有:十八大精神、《政府信息公開條例》、XX市《行政強(qiáng)制案件標(biāo)準(zhǔn)》、新《統(tǒng)計法》、新修訂《統(tǒng)計法實施條例》、《XX市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法工作的意見》、市政府《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的實施意見》、《行政強(qiáng)制法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、《XX市統(tǒng)計管理條例》、《保密法》。同時還要學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查、督導(dǎo)程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,并以三經(jīng)普為契機(jī),組織限下單位相關(guān)人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計法。

  四、 學(xué)習(xí)方法

  采取組織集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式,舉辦系列講座,收看光盤、單位領(lǐng)導(dǎo)授課或者邀請區(qū)或市局總隊法制部門領(lǐng)導(dǎo)授課。

  五、 時間安排

  全年計劃學(xué)習(xí)時間為40學(xué)時,按季度安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每季度10個學(xué)時,其中自學(xué)4個學(xué)時,集中學(xué)6個學(xué)時(每月一次法制課)。

  第一季度:學(xué)習(xí)十八大精神、《統(tǒng)計法》、《行政強(qiáng)制法》、XX市《行政強(qiáng)制案件標(biāo)準(zhǔn)》、統(tǒng)計執(zhí)法程序和統(tǒng)計執(zhí)法文書制作,安排法規(guī)科和執(zhí)法隊授課。掌握統(tǒng)計法律條款的內(nèi)容,轉(zhuǎn)變執(zhí)法檢查理念,學(xué)習(xí)統(tǒng)計執(zhí)法檢查程序、執(zhí)法文書制作的方法和要求。

  第二季度:學(xué)習(xí)《政府信息公開條例》和《行政處罰法》。參加市局法規(guī)處安排的一次法制講座,組織法規(guī)科人員和專職執(zhí)法人員參加區(qū)法治辦組織的集中法制培訓(xùn)班。

  第三季度:學(xué)習(xí)《行政許可法》、《統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、新修訂的《統(tǒng)計法實施條例》,請區(qū)或市局總隊法制部門進(jìn)行法律法規(guī)授課。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《行政許可法》,掌握《行政許可法》的主要精神和內(nèi)容,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》,規(guī)范統(tǒng)計工作秩序,優(yōu)化統(tǒng)計發(fā)展環(huán)境。

  組織局隊機(jī)關(guān)執(zhí)法人員和統(tǒng)計所執(zhí)法骨干參加市局總隊法律法規(guī)知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

  第四季度:學(xué)習(xí)《行政訴訟法》、《保密法》,在緊抓局隊機(jī)關(guān)執(zhí)法人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時,積極做好各統(tǒng)計所執(zhí)法人員的法律法規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,采取以會代培的方法,并且利用統(tǒng)計年報培訓(xùn)機(jī)會進(jìn)行《統(tǒng)計法》等統(tǒng)計法律法規(guī)知識的宣傳教育。

  六、 學(xué)習(xí)要求

  通過統(tǒng)計法律法規(guī)及相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),要求掌握統(tǒng)計法律、法規(guī)的主要條款內(nèi)容,熟練掌握執(zhí)法程序和執(zhí)法文書的制作。在統(tǒng)計執(zhí)法工作中,做好對統(tǒng)計調(diào)查單位的服務(wù)、指導(dǎo)和執(zhí)法檢查工作,杜絕發(fā)生執(zhí)法依據(jù)條款錯誤、執(zhí)法程序錯誤和制作執(zhí)法文書錯誤等問題。

  七、 考核

  分別進(jìn)行法律法規(guī)知識考核和執(zhí)法檢查文書制作質(zhì)量考核。個人法律法規(guī)知識考核成績不及格者,取消優(yōu)秀個人評定資格。

  1、 3至5月份組織大隊全員、部局系統(tǒng)工作人員分批前往市安全實景教育基地參加實景培訓(xùn)、演練(約100人參訓(xùn));

  2、 4至6月份與市場科共同開展全區(qū)高危險性體育項目經(jīng)營場所(游泳池)安全生產(chǎn)應(yīng)急培訓(xùn)(全區(qū)約60家持證游泳場館,約180人參訓(xùn));

  3、 (可行性正在討論中,未最終確定)擬設(shè)立專門培訓(xùn)點(diǎn):5至10月份開展文化經(jīng)營場所消防安全全員實訓(xùn)(20xx年度擬完成80——100家經(jīng)營場所,約800——200人參訓(xùn));

  4、4至11月繼續(xù)分批組織不同門類的文化經(jīng)營場所前往市安全實景教育基地參加實景培訓(xùn)(約1000人參訓(xùn));

  5、以6月“安全生產(chǎn)月”、11月“消防宣傳月”為契機(jī),組織開展大型歌舞娛樂場所消防應(yīng)急演練及觀摩活動(擬選定5—8間場所,參與員工與觀眾約20xx人)

  6、8至12月份與市場科共同推行娛樂場所“末稍管理”安全生產(chǎn)應(yīng)急培訓(xùn)(選擇轄區(qū)12家較大型的歌舞娛樂場所,約1800人參訓(xùn))。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一、問題的提出:

  隨著課程改革的進(jìn)一步深入,使美術(shù)常規(guī)教學(xué)由過去基于學(xué)科本位的學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合審美能力的教學(xué),由此帶來的是美術(shù)教學(xué)學(xué)科性的削弱和普及性、實踐性、生活性的加強(qiáng),教學(xué)中涉及的知識面更廣、藝術(shù)形式更多、生活經(jīng)驗更豐富,工具材料更加多樣。在使多數(shù)學(xué)生更容易參與到學(xué)習(xí)活動中的同時,也增加了教學(xué)組織、管理的難度,教學(xué)過程中的不確定因素增加,師生課前的準(zhǔn)備工作量加大。基于這種現(xiàn)狀本學(xué)期以“多任務(wù)、目標(biāo)下的教學(xué)組織”為研究的主要內(nèi)容。

  二、問題歸因:

  1、教材內(nèi)容的多樣性設(shè)計客觀上使學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織形式、學(xué)生參與方式,任務(wù)目標(biāo)呈現(xiàn)復(fù)雜多樣的狀況。

  2、教學(xué)開展所依賴的大量、多樣的工具材料客觀上加強(qiáng)了教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的多樣性。

  3、學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)注不足、理解不到位、準(zhǔn)備不充分造成課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的無奈的多樣性。

  4、學(xué)生認(rèn)知能力、水平,興趣愛好、情感態(tài)度的多樣造成事實上的發(fā)散性任務(wù)、目標(biāo)。

  三、實施措施:

  1、了解學(xué)生,有的放矢。

  幾年來一直擔(dān)任高段美術(shù)教學(xué)工作,因此對三年級學(xué)生的了解和掌握顯得不足。對學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣缺少正確的判斷和把握,需要一定的適應(yīng)過程。所以在開學(xué)初的一段時間里將把對學(xué)生的了解作為一個重要工作來對待。以便較快地適應(yīng)新的教學(xué)對象。

  2、深入研究教材,制定切實可行的教學(xué)方案。

  新教材教學(xué)內(nèi)容豐富、緊密聯(lián)系學(xué)生生活且極其依賴于學(xué)生的主動參與,尤其是課前的材料準(zhǔn)備。現(xiàn)實是每次更換教學(xué)內(nèi)容時,都會發(fā)生學(xué)生材料準(zhǔn)備不到位的情況,致使學(xué)生活動不能按要求順利開展。解決這一問題除嚴(yán)格要求學(xué)生外,還需對可能發(fā)生的情況做出預(yù)先的估計,準(zhǔn)備可行的方案以便解決這一問題?傊,必須事先對學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣等相關(guān)于教學(xué)開展的情況有充分的了解和準(zhǔn)備。

  3、發(fā)掘所有可利用的學(xué)習(xí)資源以利于教學(xué)的開展。

  教材的某些教學(xué)活動內(nèi)容或活動方式,存在部分與現(xiàn)實之間的沖突,有些是時間方面的,有些是材料方面的,給教學(xué)帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實施起來卻與經(jīng)費(fèi)、時間、課時安排、活動環(huán)境有著不同程度的矛盾,因此就需要根據(jù)實際情況靈活變通,尋找方便易行的實施方案。本期教學(xué)中就有一些內(nèi)容需要做這方面的變通。在不改變教學(xué)目標(biāo)的前提下研究其它可行方案、發(fā)掘所有可利用的教學(xué)資源將是本學(xué)期的一個重點(diǎn)研究課題。

  4、設(shè)置分層教學(xué)目標(biāo),調(diào)動所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  不容忽視的一個現(xiàn)實是學(xué)生的才能有區(qū)別、能力有大小,不能等同對待,因此,在教學(xué)過程將特別注重設(shè)計科學(xué)的教學(xué)方案以便使盡可能多的學(xué)生能以他們特有的專長、特點(diǎn)參與到教學(xué)活動中來,切實改變課堂評價標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生的參與意識,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

  5、加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué),全面提高教學(xué)效果。

  課堂是教學(xué)的主陣地,是學(xué)生獲取知識提高能力的重要途徑。本學(xué)期將力求在課堂教學(xué)中做到創(chuàng)新教法、精講多練、強(qiáng)化直觀示范、及時督促指導(dǎo),使教學(xué)得法、訓(xùn)練扎實、效果明顯,全面提高教學(xué)效果。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  項目名稱萬家!半S身外教”電子學(xué)習(xí)機(jī)商業(yè)計劃

  團(tuán)隊名稱萬家福信息技術(shù)有限公司

  所屬高校北京大學(xué)

  團(tuán)隊介紹

  公司通過先進(jìn)的語音技術(shù),致力于為廣大的學(xué)生提供全新的口語訓(xùn)練方式,使學(xué)生能夠得到逐詞,逐句,逐段的語音糾正,從而真正解決中國人外語口語開口難的問題。

  負(fù)責(zé)人簡歷

  郭欣同學(xué),北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士研究生,對管理和商務(wù)很感興趣,曾在校內(nèi)外多項活動中擔(dān)任組織角色。在團(tuán)隊中主要負(fù)責(zé)組織管理工作,協(xié)調(diào)技術(shù)與商務(wù)部分的銜接。

  項目簡介

  隨著wto進(jìn)程的深入、XX年奧運(yùn)會的臨近和素質(zhì)教育改革的推進(jìn),國內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮,數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)成為該市場的新的增長點(diǎn),市場規(guī)模將近500億元。目前市場上類似產(chǎn)品魚龍混雜,但是卻都在一個重要的、而且日顯重要的細(xì)分市場——語音市場上停滯不前。

  北京萬家福(wonderful)信息技術(shù)有限責(zé)任公司利用北京大學(xué)視覺與聽覺國家重點(diǎn)實驗室自主開發(fā)的語音校正技術(shù)和先進(jìn)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)設(shè)計開發(fā)了“隨身外教”語音學(xué)習(xí)機(jī)。該技術(shù)可以分別應(yīng)用于“隨身外教”學(xué)習(xí)機(jī)終端生產(chǎn)和語音室的構(gòu)建。

  萬家!半S身外教”掌上電子學(xué)習(xí)機(jī)以提供全方位的英語服務(wù)和支持為宗旨,在市場已有的學(xué)習(xí)機(jī)基礎(chǔ)上,推出具有圖形化輸出效果對比糾正、情景對話等高端功能的新一代語音學(xué)習(xí)機(jī),通過給用戶以“隨身外教”的精彩體驗,占領(lǐng)語音學(xué)習(xí)的巨大市場。該產(chǎn)品不僅技術(shù)領(lǐng)先,難以模仿,更是攻克了以往學(xué)習(xí)機(jī)的版權(quán)難題,強(qiáng)大的語音庫與對話管理標(biāo)注語言speechxml的采用使得“隨身外教”的內(nèi)容來源極為豐富。相關(guān)技術(shù)已經(jīng)申請專利,專利號分別為XX10118507.1,XX10002916.1,XX10126185.7。

  除此之外,配合終端產(chǎn)品的售賣,我們還致力于推出數(shù)字語音室的構(gòu)建,為其提供軟件及解決方案,有望成為支撐公司發(fā)展的重要利潤點(diǎn)。

  以北大視覺與聽覺信息處理國家重點(diǎn)實驗室雄厚的科研實力為技術(shù)依托,結(jié)合我公司的團(tuán)隊營銷、財務(wù)管理等方面的優(yōu)勢,預(yù)計我公司XX年將占領(lǐng)整個英語輔助學(xué)習(xí)器市場的6.0%,達(dá)到預(yù)計稅后利潤1296萬元,具有光明的發(fā)展前景。

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