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學習計劃作文

時間:2021-04-10 18:34:15 學習計劃 我要投稿

【精品】學習計劃作文10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的學習目標和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學習計劃作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】學習計劃作文10篇

學習計劃作文 篇1

  又是一個新學期了 ,我一定努力學習,讓自己的學習更上一層樓。但我必須做到以下幾點:

  1:每日的時間安排,每件事都按時間來完成,做什么事不能一推再推,浪費時間,到最后才做。不能讓學習的時間總是那么少。

  2:我決定上學時在學校好好抓緊時間學習,聽老師的話,不能總想著玩,我一定能戰(zhàn)勝貪玩的想法。

  3:在我學習時間不多時,盡量多擠點時間。

  4:在周末是,我決定把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

  我不能再貪玩了,因為二年級上學的時間又過了一半,只剩下短短的三個月了。我一定抓緊時間好好學習。多聽老師的話,考一個優(yōu)秀的成績進入三年級。努力、加油。也希望老師能原諒我在寒假的錯誤。

學習計劃作文 篇2

  暑假里,學校要求我們去做社會實踐,提前對自己感興趣的職業(yè)進行了解。于是,我便來到家里附近的銀行去開始兩天的實習生活。

  第一天,我按照上班時間來到銀行,銀行里的大堂經(jīng)理盼盼姐十分熱情地歡迎我。因為是星期一,因此來銀行辦理業(yè)務的人特別多。盼盼姐十分忙碌,而我,則跟在她身后學習觀摩。

  作為大堂經(jīng)理的盼盼姐,她的工作能力自然非同小可。一個上午,事無大小,盼盼姐都親力親為,十分認真地去完成。就像有些老人家,不懂得怎么使用銀行里的機器,盼盼姐都會微笑著主動上去教他們。說來慚愧啊,有好幾個大姨問我怎么使用那部存折打印機,但我完全不曉得。真的明白了什么是老鼠拉龜——有心無力了。

  幸好,盼盼姐及時給我解了圍。原來,看起來又大又麻煩的機器,其實操作起來十分簡單。第二天來的伯伯阿姨們,只要不會用那個機器的,我都已經(jīng)會教他們如何使用啦。不過,我面對起陌生人,還是不能夠像盼盼姐那樣展露微笑,說起話來也打結,可讓我苦惱極了。但盼盼姐說她一開始也是這樣的,練多了,接觸的人多了,便會好了。聽后,我又對自己充滿了自信。

  盼盼姐總是沒有怨言地在自己的崗位上奔波著,那熱誠的微笑總是深深地打動著每位顧客。對于自己的工作,不僅是要有能力做好,而且要從心底里喜歡這工作并且想要做好。在跟盼盼姐私聊的時候,她坦誠地告訴我,其實她爸爸是一間工廠的老板,但之所以不繼承父親事業(yè)而選擇銀行,因為這是她的興趣所在,而且也想磨練自己。她還說自己剛做大堂經(jīng)理的那一天,忙得她自己快要哭出來了,還有過明天就辭職這種幼稚的想法,但都被她一一克服,終于挺了過來。

  她這位大堂經(jīng)理就連銀行里的宣傳單張都會一張張地親自收拾好。我從心理佩服這位像蜜蜂般忙碌著卻同時露出蜂蜜般甜微笑的大堂經(jīng)理——盼盼姐。

  雖說工作很忙,但盼盼姐還是不忘我的存在。因為想知道她是怎么跟客戶們交流的,一上午我都緊跟她身后。盼盼姐就勸我坐一坐,別太辛苦了。我連忙搖頭。盼盼姐一早上忙乎著都不坐,我這個沒做什么的閑人就更不能坐下了。雖然是這么說,但一個上午,我的腿都快軟了。

  兩天的實習生活結束后,我第一次明白到,工作其實是很辛苦的,并不比讀書輕松。但只要鼓起勇氣面對眼前困難,一定能夠克服。最重要的,還是對自己夢想的那份執(zhí)著和堅持。新學期伊始,回歸校園的我,也將繼續(xù)努力奮斗。

  曾記否?衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

學習計劃作文 篇3

  我現(xiàn)在是高一的新生,班主任要求我們每個人寫一篇高中三年的學習計劃書,我可花了些功夫,找資料,結合自我。不過終于寫成了,寫完后,感覺挺好,對高中有了些了解,蠻充實的,下面就給大家借鑒一下。但是如果你需要的話,也千萬別copy哦,結合自我實際最重要嘛。

  高中三年學習計劃書

  盧怡帆

  以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

  從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

  (一)高中六個學期的分析和自我目標

  為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

  1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩(wěn)定。

  2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

  5、高三上半學期是一個扎實復習期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學習地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。此時也要注意調整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)我要掌握科學的學習方法。

  1、預習預習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內容已經(jīng)了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

  B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結論的學習效果好。

  D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

  E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

  3、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

  4、復習及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

  E)單元復習的要求:

  a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡;

  b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  (三)總結

  高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

學習計劃作文 篇4

  領完通知書的那一天,回到家,媽媽看到我的成績比上學期差,就批評了我,我也很難過。在媽媽的幫助下,我們倆個開始總結這學期成績差的原因,主要因為我上課不注意聽講,做作業(yè)丟三落四,獨立性差,做事毛毛躁躁,馬虎不認真,在家寫作業(yè)光想著玩等壞毛病。為了我能按時完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,過一個有意義的假期,最后我和媽媽制定了假期學習計劃。

  1. 兩天一篇小作文,150字以上。

  2. 經(jīng)典誦讀三級會背。(早上起床)

  3. 一天兩頁暑假作業(yè)。(上午8:00-----9:00)

  4. 聽英語磁帶下冊,早晚堅持。

  5. 課外書和口算卡。每一天堅持讀一篇課外書?谒憧恳惶熳x三行,并且讀三遍,第一遍讀算理,不計時,后兩遍不讀算理計時。

  制定完學習計劃后,媽媽問:“怎樣完成這個計劃!蔽艺f:“堅持就是勝利!蔽揖桶堰@幾個字寫在我的計劃本上了。從那天開始,我就按照計劃認真完成作業(yè),媽媽說我寫的作業(yè)很好,我還玩的很開心。

學習計劃作文 篇5

  大學四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學校走入社會。并不僅僅是單純的書本上的學習,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學四年大略的總學習計劃。

  首先在大學的應有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主,學校對學生的約束變少,學生們有很多時間可自由分配,因此我應規(guī)劃好學習與課余活動所占的時間,自覺主動的學習,自覺的學習意識是取得優(yōu)異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助于同學們提高學習意識與學習動力,也可使學習效率大大提高。

  第二點要有合理的時間分配與明確的。我曾不注意安排自己的時間,有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學習和其它方面計劃,并按計劃實施,這樣可以提高學習做事的效率。

  再有就是培養(yǎng)良好的學習習慣,找到適合自己的,一個完整的學習過程,包括預習、聽課、復習、解題、總結,可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側重,有重點的完成一些內容。及時復習也十分重要。學過的內容需要及時復習,否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結,將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的應用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。

  要發(fā)揮大學學習的主動性,在業(yè)余時間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時間是留給學生自學的,所以培養(yǎng)和提高自學能力,是我們作為大學生必須具備的本領。發(fā)揮主觀能動性,挖掘自己在學習中的潛力。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的'自主選擇等等。

  我們還要在學習中把握專業(yè)性與綜合性相結合的特點。大學教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應當代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。

  因此,我在學習專業(yè)課的同時,還要兼顧到適應科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應性。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應工作打下良好的基礎。

  總之,找到適合自己的,就能不斷取得進步,我相信我的大學生活會是一段成功又精彩的經(jīng)歷。

學習計劃作文 篇6

  期中考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。

  我的語文考了90分、英語考了86分、數(shù)學考了82分。語文、數(shù)學丟分的原因,媽媽和老師反復講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心,態(tài)度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業(yè)磨蹭,每一天媽媽規(guī)定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,接下來是我的學習計劃,請老師和媽媽監(jiān)督我:

  1、每一天早上6:30起床,讀30分鐘英語。

  2、下午放學之后,先做作業(yè),快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

  3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

  4、從此以后,態(tài)度認真,絕不馬虎。

  5、我會合理安排時間,學習、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。

  請大家看我以后的表現(xiàn)。

學習計劃作文 篇7

  一、制定目的:

  推進班級整體學風建設,增強班級的學習氛圍,提高個人的學習積極性、學習效率,優(yōu)化學習方法。實現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績。

  二、計劃內容:

  1.考勤:保證每個人按時上課,由學習委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計考勤情況。同時鼓勵班級同學積極占座。

  2.自習:每周班級組織兩次集體自習,時間為周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他學習日由宿舍長自行安排時間。

  3.教學相長,互幫互助:根據(jù)每個人的學習情況,由優(yōu)秀的學生總結學習經(jīng)驗及知識歸納,在集體自習或其他時間與班級同學交流。同時以宿舍為單位,加強學習交流,一對一結組,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同進步。

  4.資源共享:將優(yōu)秀的教學視頻等學習資源上傳集體郵箱,共同分享。

  5.認真做好考前動員,考試分析,總結各種考試的經(jīng)驗。

  三、目標

  經(jīng)過上述努力,相信我班一定會班風正,學風濃,并在期末考試中位列年級前四名。

  四、獎懲措施

  1.對于那些對班級學風建設有突出貢獻的優(yōu)秀個人及宿舍集體給予班級通報表揚和物質獎勵。

  2.對遲到者等違反班級規(guī)定的同學在每次班會中給予通報批評。

  3.以上獎懲都將記入班級情況記錄表。

  后記:謹此鼓勵全體熱能5班的成員努力!努力!再努力!

學習計劃作文 篇8

  1。 每天早上起床以后先洗臉刷牙,吃早點。

  2。 早上9:00——10:00讀書(大聲朗讀)。

  3。 早上10:00——12:00寫語文。

  4。下午14:00——17:00寫數(shù)學。

  5。 晚上19:00——20:00上網(wǎng)查資料。

  6。 晚上20:30——21:30學習英語。

  自覺學習,認真完成作業(yè),不能玩電腦游戲,幫家長趕力所能及的事情。

  

學習計劃作文 篇9

  五年的小學時光已經(jīng)結束了,我已經(jīng)正式成為一名初中生了。此時心中除了對小學時光的留戀外,還有對中學生活的好奇與期待。既然中學生活即將來臨,那么我就來和大家分享一下我的中學生活計劃與安排吧!

  我知道,上了初中后,各科的學習就會抓得比較緊,與小學的學習進度等方面都是截然不同。所以我們上課的聽講是最為關鍵的。

  一:上課聽講一定要認真,牢記老師所講的重點。要學會在課堂上做簡單的小筆記,把老師講的要點與自己認為重要的方面進行概括的記錄。養(yǎng)成學會聽重點記重點的好習慣。

  二:家庭作業(yè)一定要認真完成,書寫工整。遇到不懂的題也要學會思考,利用畫圖的方法解決,用認真的態(tài)度去對待每一道題。不要總依靠家長,獨立思考,讓腦袋越用越聰明!

  三:要養(yǎng)成“溫故而知新”的好習慣。晚上寫完作業(yè)后,可以將今天所學的知識再復習一下,從而使知識點記得更牢靠一些。然后再預習一下新的知識,看看自己在老師還沒講的情況下能不能看懂新知識,這是一個很好的學習方法。

  四:在每次考試或小測驗中,要做到會的絕對不準錯,不會的也一定要在課下通過老師和同學請教明白。這就像人身上的病一樣,剛開始你不吃藥,不去治療,那么你越往后病情越嚴重,就沒法再去治了。所以我們在對待不懂的題時一定不要不懂裝懂,而是去真正的弄懂它。

  我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了。所以,今后無論是學習還是生活中都要井然有序,有一個大孩子的樣。在家里,幫家長分擔家務,在學校,尊敬老師,幫助同學。愿我的初中生活能有一個好的開端,永遠保持下去!

學習計劃作文 篇10

  以下是由本站的學習頻道為大家介紹的。

  1.早起早睡

  夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

  2.學習態(tài)度

  上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

  3.自我學習要求

  1、學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

  2、堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

  3、學習不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。

  4、不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協(xié)調發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

  學習目標

  1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

  2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

  3、體育活動要積極參加爭取XX年長到1米6

  學習建議

  1、對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

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