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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-18 14:42:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選6篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選6篇)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識(shí)和技能,更好的適應(yīng)急診護(hù)士的角色,勝任急診搶救工作,具備急診專科護(hù)士資質(zhì),適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)發(fā)展的需要,特制定本計(jì)劃 :

  一.培訓(xùn)目標(biāo)

  1,培養(yǎng)護(hù)士有良好的職業(yè)道德,慎獨(dú)敬業(yè)精神;

  2、掌握護(hù)患溝通技巧,具有獨(dú)立處置投訴的能力;

  3、掌握120聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)度工作,及院前急救的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù);

  4、掌握急診科常見疾病的急救護(hù)理與流程;

  5、掌握急診科常見藥物的給藥方法,常用劑量,不良反應(yīng),注意事項(xiàng);

  6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程 。

  二.培訓(xùn)計(jì)劃:

  急診科內(nèi)培訓(xùn),ICU培訓(xùn)

  1、理論知識(shí)學(xué)習(xí):科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次 ;

  2、?萍寄芘嘤(xùn):每月組織?萍寄芘嘤(xùn)兩次 ;

  3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場急救演練 ;

  4、7月份起每月派2兩名護(hù)士到ICU學(xué)習(xí)。

  三.培訓(xùn)內(nèi)容 理論培訓(xùn)

  1、如何做好急診窗口服務(wù)形象;

  2、醫(yī)護(hù)溝通技巧的提升;

  3、各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理;

  4、急性左心衰的`急救護(hù)理與流程;

  5、腦卒中的急救護(hù)理與流程;

  6、成人無脈性心臟驟停的急救護(hù)理與流程;

  7、高血壓危象的急救護(hù)理與流程;

  8、急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救;

  9、急性心肌梗死的急救;

  10、休克的臨床表現(xiàn)與急救;

  11、多發(fā)傷,復(fù)合傷的急救與流程;

  12、致命性哮喘的急救與流程;

  13、急性有機(jī)磷中毒的急救與流程。

  四、操作培訓(xùn)

  1、心肺復(fù)蘇(單人,雙人);

  2、靜脈留置針;

  3、吸痰法;

  4、心電監(jiān)護(hù)儀的操作;

  5、洗胃機(jī)的操作;

  6、心電圖的操作;

  7、輸液泵的使用;

  8、除顫儀的使用;

  9、呼吸機(jī)應(yīng)用及保養(yǎng);

  10、止血,包扎,搬運(yùn)。

  培訓(xùn)時(shí)間 :強(qiáng)化培訓(xùn)2個(gè)月,

  第一個(gè)月急診課常見病種理論強(qiáng)化培訓(xùn)。 第二個(gè)月急診科專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。

  考核方法:

  采用單項(xiàng)考核、多項(xiàng)考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果。

  1. 單項(xiàng)考核

  護(hù)士長協(xié)同指導(dǎo)老師,單獨(dú)對(duì)培訓(xùn)者進(jìn)行某一項(xiàng)指定的理論操作考核,如心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

  2.多項(xiàng)考核

  臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式?己伺嘤(xùn)者某一常見病人的護(hù)理知識(shí)的掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓(xùn)者急診科護(hù)理工作程序和方法熟練程度。

  3.綜合考核

  對(duì)培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評(píng)價(jià),通過個(gè)人鑒定、指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護(hù)理工作實(shí)績,確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  樹立新的教育教學(xué)觀念,以課堂教學(xué)為課改主陣地,開拓進(jìn)取,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),為把我校建成“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的學(xué)校作出貢獻(xiàn)。

  二、具體工作

  (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究,深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,進(jìn)一步學(xué)習(xí)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的通識(shí)培訓(xùn)材料。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的.基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié)。

  (二)、加強(qiáng)專題研究,深化教學(xué)改革

  1、積極開展生活化的教育研究,確立個(gè)人的研究課題,切實(shí)抓好研究工作,并注重平時(shí)的積累。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,認(rèn)真做好小結(jié)工作,并不斷完善新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施過程中的手段。

  3、加強(qiáng)課堂的組織、教學(xué)設(shè)計(jì),使學(xué)生進(jìn)一步得到鍛煉,以此來促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺(tái)。

  (三)、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)素質(zhì)教育

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課改的教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真: 認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真組織考試;認(rèn)真總結(jié)反思。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的考核,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

  (四)、提高自身業(yè)務(wù)能力

  1、積極參加教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理,利用多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),探索活動(dòng)的形式,有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  2、上好研究課并保證質(zhì)量。

  3、作好教材分析,以提高業(yè)務(wù)水平和能力。

  4、加強(qiáng)基本功學(xué)習(xí) 。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  新的學(xué)期,新的開始,為了積極配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,為了在新學(xué)期激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,豐富大學(xué)生的業(yè)余文化生活,推動(dòng)機(jī)電系學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建機(jī)電系積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,更好地為廣大同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)部特制訂XX-XX學(xué)年第一至第二學(xué)期的相關(guān)工作計(jì)劃,全文如下:

  一、日常工作方面

  1、在系學(xué)辦領(lǐng)導(dǎo)老師的全面指導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)各部門的大力配合以及學(xué)習(xí)部成員的共同努力下,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)電系學(xué)生日常到課率的嚴(yán)抓、嚴(yán)查,以優(yōu)良學(xué)風(fēng)促進(jìn)班級(jí)建設(shè),使機(jī)電系的整體學(xué)習(xí)氛圍得以保持、提高和發(fā)展!耙苑(wěn)定求發(fā)展,從創(chuàng)新謀超越”,與此同時(shí),學(xué)習(xí)部也加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的創(chuàng)新,突出機(jī)電系特色,用新思路、新方法解決舊問題,使我們的工作開展的更合理、更有效。

  2、聯(lián)合各班班主任助理組織好XX級(jí)新生晚自習(xí),嚴(yán)抓缺勤、遲到、早退、講小話、看小說等違紀(jì)現(xiàn)象,為新生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使廣大同學(xué)養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  3、積極配合學(xué)院督導(dǎo)處和系學(xué)辦組織好教學(xué)信息交流會(huì),繼續(xù)深入與各班學(xué)委的溝通,交流,為學(xué)生提供有效地解決問題的途徑,實(shí)實(shí)在在地為廣大老師和學(xué)生服務(wù),進(jìn)而推動(dòng)機(jī)電系整體的'學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

  4、積極與秘書處協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)機(jī)電系各班班會(huì)記錄的考核,促進(jìn)學(xué)生與班主任老師的交流,使廣大同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)言,為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使機(jī)電系各班的班級(jí)建設(shè)工作得以更快、更好的開展。

  5、認(rèn)真配合學(xué)院較為廠教務(wù)處及時(shí)、準(zhǔn)確地下發(fā)各類有關(guān)考試考證的相關(guān)通知通告,使機(jī)電系學(xué)生能及時(shí)了解相關(guān)信息,全面?zhèn)淇迹_保教師教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  6、始終貫徹落實(shí)對(duì)廣大學(xué)生的誠信考試的思想動(dòng)員與教育,樹立“誠信迎考”的理念,預(yù)防考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為爭創(chuàng)文明誠信的大學(xué)生做出努力。

  7、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)部的XX級(jí)招新工作,積極籌劃、全面考察。選出最佳部員,進(jìn)而對(duì)XX級(jí)新部員進(jìn)行系統(tǒng)、合理的培養(yǎng),使他們能全面、有效地適應(yīng)學(xué)習(xí)部門的各項(xiàng)工作。

  8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部內(nèi)部建設(shè),積極主動(dòng)向系學(xué)辦、相關(guān)兄弟部門請教、溝通,使我們的部員既能“走出去”,又能以“主人翁”的姿態(tài)“迎進(jìn)來”。同時(shí),積極配合學(xué)生會(huì)分團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng),樹立“局部服從整體”意識(shí),為機(jī)電系學(xué)生工作貢獻(xiàn)學(xué)習(xí)部的微薄之力。

  二、文化活動(dòng)方面

  1、第一周系統(tǒng)、全面地為“XX級(jí)迎新”工作做好充分準(zhǔn)備,積極協(xié)助系學(xué)辦、學(xué)生會(huì)、分團(tuán)委將“XX級(jí)迎新”工作圓滿完成。

  2、第二周準(zhǔn)備舉行學(xué)習(xí)部演論小組的XX級(jí)招新工作,廣泛吸納機(jī)電系XX級(jí)的演講辯論愛好者,組織12、XX級(jí)演講,辯論的優(yōu)秀選手對(duì)小組新成員進(jìn)行系統(tǒng),合理的培訓(xùn),積極籌備學(xué)院的辯論比賽,爭取有更大的突破與成績。

  3、第三周認(rèn)真做好學(xué)習(xí)部的XX級(jí)招新工作,積極籌劃、全面考察。選出最佳、最合適的部員,進(jìn)而對(duì)XX級(jí)新部員進(jìn)行培養(yǎng),使他們能全面、有效地適應(yīng)學(xué)習(xí)部門的各項(xiàng)工作。

  4、第四-六周積極配合學(xué)生會(huì)及體育部組織學(xué)院校運(yùn)會(huì)的相關(guān)工作,為爭創(chuàng)機(jī)電系校運(yùn)會(huì)“冠軍之旅”全面?zhèn)鋺?zhàn),貢獻(xiàn)力量。

  5、第六-七周組織舉辦“共享成長合理規(guī)劃”——首屆新老生交流會(huì)。誠邀系專業(yè)老師、班主任老師、11、12級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表以及學(xué)院各系的優(yōu)秀學(xué)生干部。以專業(yè)為單位真誠全面地溝通與交流,讓大家在一起談大學(xué)、談專業(yè)、談生活、談目標(biāo)、談經(jīng)驗(yàn)、談規(guī)劃,進(jìn)而為XX級(jí)做出合理的大學(xué)生活規(guī)劃提供有效地幫助。

  6、第八-十一周舉辦XX級(jí)友誼辯論比賽,豐富廣大同學(xué)們的課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),辯論賽本著“公平競爭、力爭第一”的精神,以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我”為宗旨,傳播科學(xué)文化精神,展現(xiàn)機(jī)電學(xué)子風(fēng)采。

  7、第十二-十四周進(jìn)行機(jī)電系演講比賽,為機(jī)電系同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我的平臺(tái),為下學(xué)期的學(xué)院演講比賽提前做足鋪墊與準(zhǔn)備。

  以上是學(xué)習(xí)部對(duì)XX-XX學(xué)年第一至第二學(xué)期所制定的工作計(jì)劃,此工作計(jì)劃將視機(jī)電系的整體工作情況及時(shí)做出相應(yīng)調(diào)整。我們將秉承“以穩(wěn)定促發(fā)展,從創(chuàng)新謀超越”的理念,發(fā)揚(yáng)機(jī)電系學(xué)生會(huì)“善打硬戰(zhàn)敢為人先”的優(yōu)良傳統(tǒng),積極配合系學(xué)辦、學(xué)生會(huì)將機(jī)電系的學(xué)生工作建設(shè)推向一個(gè)更高、更好、更強(qiáng)的平臺(tái)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  XX年已經(jīng)來臨了,班組在去年一年的創(chuàng)建過程中,取得了很大進(jìn)步,也取得了很多成績,但是成績只屬于過去,在今年的學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建過程中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去的學(xué)習(xí)精神,繼續(xù)把學(xué)習(xí)型班組建設(shè)搞好。

  班組在經(jīng)過人員調(diào)整之后,今年的創(chuàng)建工作會(huì)遇到很大的困難,這就要求我們班組成員都要各盡其責(zé),共同把我們的班組建設(shè)搞好。今年班組的重點(diǎn)任務(wù)是在去年創(chuàng)建的基礎(chǔ)之上,把我們今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃布置,規(guī)劃,執(zhí)行好。爭取創(chuàng)建水平再上新臺(tái)階。

  一、指導(dǎo)思想

  用優(yōu)秀的文化塑造人,用先進(jìn)的理念凝聚人;

  通過心智的改善,鞏固已有成績,平衡心態(tài),進(jìn)一步提升工作質(zhì)量和員工素質(zhì)。

  二、總體要求

  開展工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化活動(dòng)。把學(xué)到的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的.工作中去,將知識(shí)力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),確保班組成員的整體水平進(jìn)一步提高。

  三、基本原則

  1、從嚴(yán)從細(xì)管理。嚴(yán)格執(zhí)行班組自主管理制度中的條款,認(rèn)真如實(shí)考核;

  2、由制度化向素質(zhì)化轉(zhuǎn)變。通過在班組內(nèi)實(shí)施自我培訓(xùn),自我學(xué)習(xí),自我提升自身意識(shí)和能力,使各種規(guī)章制度中的條款要求轉(zhuǎn)為自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  3、班組集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。職工個(gè)人應(yīng)保證一定的業(yè)余時(shí)間用于自學(xué)。

  四、目的與目標(biāo)

  XX年在班組成員的努力下,我們獲得了一些榮譽(yù)。那只是對(duì)我們過去工作的肯定和認(rèn)可,也是對(duì)我們今后工作的激勵(lì),我們自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我們所追求的目標(biāo)就是:在班組生產(chǎn)、安全、質(zhì)量、管理、生活等方面追求最優(yōu)。

  目標(biāo):提高班組的整體管理水平,培訓(xùn)高素質(zhì)的學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍,確保所屬設(shè)備的正常運(yùn)行,努力降低停機(jī)率;

  1、完善和提升班組的創(chuàng)建導(dǎo)向及工具體系;

  2、不斷建立和完善班組管理體系(包括:班組和個(gè)人兩方面,以及相關(guān)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等);

  3、完善和提升班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理體系(包括:安全、質(zhì)量、節(jié)能降耗、定制管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等);

  4、實(shí)現(xiàn)班組設(shè)備管理、維護(hù)的檔案化;通過開展設(shè)備改造加強(qiáng)班組技術(shù)創(chuàng)新使其更好的服務(wù)于生產(chǎn)。

  5、不斷完善和修訂班組的《班組管理制度》

  五、具體措施

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  1、安全工作要從根源做起,要從抓好人員的安全教育做起。要求成員認(rèn)真學(xué)習(xí)操作規(guī)程,不斷完善班組成員的安全測試檔案。

  2、強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。認(rèn)真按時(shí)開展工前五分鐘活動(dòng)及周五安全例會(huì)活動(dòng)。改變以往的學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)班組成員對(duì)事故案例的學(xué)習(xí)和反思,并對(duì)事故進(jìn)行共同學(xué)習(xí)、深入討論,吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)杜絕類似事故的發(fā)生。加強(qiáng)所負(fù)責(zé)的設(shè)備的檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  20xx年中旬,我有幸參加了“國培計(jì)劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),湖南初中英語2班培訓(xùn);緟⑴c了培訓(xùn)的全過程。在培訓(xùn)初期由于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的原因我并沒有好好的學(xué)習(xí)。只是想著有空就掛掛。在不經(jīng)意中收聽了英語教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論;有機(jī)會(huì)也在留言中和班級(jí)的同僚交流交流,不但加強(qiáng)了理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),又和本班的教師一起進(jìn)行了課例研究。可以說此次培訓(xùn)收獲不小,受益頗多。

  一、轉(zhuǎn)變教師教育思想,開闊改革視野。

  為期幾個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我在平常的忙碌中偶爾停下來發(fā)現(xiàn)自己教育中的方向,發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識(shí)的。在本次培訓(xùn)中,每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,闡述了他(她)們對(duì)初中英語教學(xué)的獨(dú)特見解,對(duì)新課程的各種看法,對(duì)英語思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識(shí),以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體會(huì),很客觀的講述了教育的本質(zhì)。

  二、創(chuàng)設(shè)情境,達(dá)到最佳效果。作為一名教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能。在日常課堂中,從生活中入手找到適合學(xué)生的新聞,事件和圖片創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問題情境來吸引學(xué)生的注意力。在培訓(xùn)過程中,讓我了解課堂效率的重要性以及教學(xué)目的的明確性。和結(jié)果不一定掛鉤。關(guān)鍵是學(xué)生有東西可學(xué);愿意學(xué);不同層次的學(xué)生學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)。我用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。

  三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),做專業(yè)型教師。

  在忙碌的工作中,培訓(xùn)成了我放松的途徑。了解到自己除了教學(xué)上有優(yōu)勢在教研的過程當(dāng)中自己的缺乏。對(duì)于教育歷史的了解和自己的專業(yè)的知識(shí)在多年的教學(xué)中已經(jīng)萎縮面也變得越來越窄了。沒有深層次的學(xué)習(xí)過,充實(shí)過。培訓(xùn)中,我感受到不變無法求新。、學(xué)無止境的氛圍。自己要學(xué)習(xí),還要看別人怎么學(xué)習(xí)。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新?梢哉f,是所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  四、以課例研究為載體,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。課例是老師怎么順利進(jìn)行課堂教學(xué)明燈。有了對(duì)整個(gè)課文的了解結(jié)合所交班級(jí)的特點(diǎn)。老師可以量體裁衣的進(jìn)行課堂的教學(xué)。以課例為研究對(duì)象開展課例研究,是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式,有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個(gè)循序漸進(jìn)的自然成熟過程,有目的、有計(jì)劃的開展教學(xué)研究及課例研究,能有效縮短教師成長周期。此次培訓(xùn)我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動(dòng)。

  在好幾個(gè)月的的培訓(xùn)過程中,我的.心里發(fā)生了很大的變化,從最初把研修看成一種負(fù)擔(dān),變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中,我們班的每一位老師都付出的努力,一次次的善意的提醒和總結(jié)讓我們都有極大的收獲。一次次的課后交流,我們的思想都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變,凝結(jié)成智慧的結(jié)晶。在研修過程中,我們付出了努力,收獲頗豐,但最讓我們感到欣慰的是:我們這些原本陌生的人因?yàn)檎n例研究走在了一起,通過親密無間的合作。我們堅(jiān)信,課例研究過程中的這種不服輸、不言敗,孜孜以求的精神將使我們終生受益。

  國培要結(jié)束了,我希望永遠(yuǎn)都有培訓(xùn),時(shí)刻有人對(duì)我教學(xué)的進(jìn)行啟發(fā)和督促。讓教育人關(guān)榮的,堅(jiān)定地,創(chuàng)新地,信心滿滿的走下去。走出一條教育的陽光大道。

  今年我積極參加了初中英語的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),我的感受很多,收獲很多。

  1、通過對(duì)文字的閱讀,視頻的觀看,具體事例解讀,使我了解了師德的內(nèi)容和本質(zhì),看到了一位位師德高尚的老師,特別是他們感人至深的教育事跡,及他們淵博的知識(shí)學(xué)問,聽到了他們精彩的上課,讓我真真切切的感受到了自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,真是活到老,學(xué)到老呀。

  2、學(xué)習(xí)中不斷提升了自己的能力和水平,促進(jìn)了自我發(fā)展。每一次交流,都是一次學(xué)習(xí),都是一次收獲,它激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),以最快的速度提高了教育教學(xué)能力,為更好地服務(wù)于教育事業(yè)。今后我要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)習(xí),修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,促進(jìn)教師不斷成長,用博愛、博學(xué)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。

  20xx年11月1日至今,我有幸參加了“國培計(jì)劃”中西部農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會(huì),積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

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  每天保證一定的閱讀量

  每天保證一定的聽力的時(shí)間,至少15分鐘的'時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)地去記憶好的句子

  日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

  細(xì)則

  聽力:從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅(jiān)持。每聽一首英文歌曲。初步定在每周6晚。

  精讀:學(xué)習(xí)新概念英語。背誦課文。重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

  詞匯:系統(tǒng)背誦四級(jí)詞匯。選用星火詞匯書。每周3個(gè)word list,每天20個(gè)單詞這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

  口語:每天堅(jiān)持對(duì)同事說十句句以上英語常用口語。

  語法:主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫英語日記的話,會(huì)對(duì)語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

  每天計(jì)劃

  早上:晨讀。

  中午:聽的英文歌。

  下午:CCTV9英文頻道30分鐘。

  晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,看語法。

  每周計(jì)劃

  周一:主要任務(wù)背單詞

  周二:主要任務(wù)背新概念英語

  周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法

  周四:主要任務(wù)聽聽力

  周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章

  周六:主要任務(wù)看一部英文電影,英文字幕或無字幕

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