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學習計劃作文

時間:2021-03-05 09:07:26 學習計劃 我要投稿

學習計劃作文集合九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的學習目標,現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃,好好地規(guī)劃一下吧。學習計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的學習計劃作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習計劃作文集合九篇

學習計劃作文 篇1

  我在三年學習不足的地方是:上課很容易被一點小動靜吸引,而且上課愛做小動作,還有我的字寫得很潦草。

  現(xiàn)在到了四年級我要改掉壞習慣。上課是要認真聽講,不做小動作,最后再把字寫好。我相信我一定會有所進步,爭取考一個好成績!

學習計劃作文 篇2

  今天,媽媽讓我自己寫出假期學習計劃,是每天要做什么假期作業(yè)。

  上午,做寒假作業(yè)和題卡。

  下午,寫字帖,看課外書。

  晚上,練習拉小提琴。

  周六、周日,寫日記和作文。

  我向媽媽保證,一定按學習計劃完成假期作業(yè)。

  

學習計劃作文 篇3

  時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關(guān)鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復習大計劃。

  數(shù)學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復習一下,我要將知識集錦上的重點、難點、易考點,好好總結(jié),并歸納在一個本子上,幫助加強記憶和應運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!

  語文復習不能像數(shù)學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎(chǔ)知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。

  英語我最拿手,復習就簡單些,只需將老師歸納出的問答聯(lián)系和知識集錦上的七大時態(tài)復習一遍就OK了,簡單吧!

  好好復習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復習太多,只需將復習題理解、背會,嘻!再看看復習題,媽呀!成書了,好厚!

學習計劃作文 篇4

  人教

  版語文教材初中(七年級——九年級)作文計劃

  前言:

  隨著課改逐年深入

  和作文成績在考試中半壁江山的比例,作文教學極大程度的引起語文教師的重視,引導學生

  寫好作文毫無疑問已經(jīng)成為語文學科的重要任務。然而長期以來的“教師出題學生寫作”和

  “學生作文教師批閱”的做法,使教師的教與學生的學嚴重脫節(jié),導致了學生怕寫作文,教

  師苦改作文依然成效甚微的結(jié)果。為此,擬寫以下作文教學計劃,以幫助語文教師在作文教

  學中拋磚引玉。

  初中階段的作文教

  學要解決兩個問題,即寫什么和怎么寫。也就是說語文教師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、

  表達方式、表現(xiàn)手法、寫作順序、體裁、線索、語言等方面有計劃地給予學生系統(tǒng)指導。首

  先,七年級力求幫助學生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,豐富自己的見聞,珍視個人的獨特

  感受,積累寫作素材。八年級要繼續(xù)引領(lǐng)學生熟悉記敘文、說明文、議論文等幾種常用文體

  的寫作方法,并力求寫好復雜性記敘文,寫作要感情真摯,表達自己對自然、社會、人生的

  獨特感受和真切體驗。九年級結(jié)合畢業(yè)班的特點,在提高基本寫作能力的同時,要立足引導

  學生不斷提高自己各種寫作方法綜合運用的能力,進一步加強寫考場作文的指導。

  眾所周知,作文教

  學中有一個基本理念:好作文是要修改出來的。為此,在初中階段還要培養(yǎng)學生修改作文的

  好習慣,要有計劃的指導學生寫好升格作文。在七-----九年級的作文教學中,語文老師要帶

  領(lǐng)學生在寫作過程中進行合作探究,通過師生、生生之間的互評、互改、交流等形式,幫助

  學生實現(xiàn)寫作能力循序漸進的提高。

  本學期作文訓練,以培養(yǎng)學生的寫作興趣為主,兼及一些基本寫作技法的訓練,使學生能夠

  運用一定的作文技巧,說真話,訴真情。善于觀察生活,做到描寫細致,想像合理;善于運

  用優(yōu)美、有個性的語言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫出展示自我個性風

  采的作文。

  能記敘自己熟悉的人、事、物,表達自己的感受和認識。做到文章結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語

  句通順、連貫,語義表達清楚、明白。能運用敘述、描寫、抒情、議論等表達方式,寫出感

  情真實、內(nèi)容充實、中心明確的文章。有一定的速度,在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書

  寫認真,字跡端正。

  本學期作文訓練,主要側(cè)重于語言的表達和錘煉,使學生能夠運用一定的寫作技巧,說真話,

  訴真情;還要幫助學生會寫淺易的說明文、書信等文體。因此這學期將對學生有針對性地進

  行強化訓練,力求在審題、選材、語言、立意上多多指導,多多對學生習作進行評講,讓學

  生用心發(fā)現(xiàn),用心體驗和感悟,指導

  八年級下冊作文教學計劃

  在學生原有寫作的

  基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基礎(chǔ)能力。本學期以寫記敘文為主,能層次分明地、有條理地

  寫出自己所熟悉的人和事,在作文中寫出有個性的東西,學習在記敘中表達對生活的認識、

  感受

學習計劃作文 篇5

  從今天開始我就開始制定了自己的學習計劃。

  早上,7點30分起床,洗涮完吃完早餐,到8點準時上課。第一節(jié)課從8點到8點30 分預習一課新課文,第二節(jié)課從8點40到9點30分做語文寒假作業(yè)10頁。第三節(jié)課從9點40到10點30分做數(shù)學寒假作業(yè)10頁。第四節(jié)課從10點40到11點30分看課外書。

  到了下午2點30 分準時上課,第一節(jié)從2點30到3點30寫日記一篇,第二節(jié)從4點到5點也是看課外書。5點放學后我就自由的出去玩,到晚上睡覺前我總是看會課外書才睡覺。

  這就是我的臨時寒假學習計劃,等幾天寒假作業(yè)做完后,我的學習計劃會有所改變的。同學們你們都是怎么計劃的呢?咱們相互交流一下吧!

學習計劃作文 篇6

  在新學期里,我籌辦做到以下幾點:

  第一,學會更多的常識,為長年夜做有效之才貯備能量。

  第二,練出一手好字,包管寫功課既快,又大度!

  第三,上課認真聽講,我的功課準確率就會進一步提高,測驗成就天然就提高。

  第四,天天更當真的拉二胡,才能經(jīng)由過程來歲的九級測驗。

  第五,學會本身清算房間,使我的糊口、進修情況時刻連結(jié)清潔、整潔。

  第六,注重磨煉身體。內(nèi)容轉(zhuǎn)載自本站

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!币馑际牵翰还茏錾趺垂ぷ,要想有所成績,都必需勤懇盡力,不要虛度年光。

  當我走進初中的大門,我激動的又蹦又跳。當我走進初中的'大門我似乎感到了一股強大的壓力壓在了我的心間。當我走進初中的大門我便覺得各種味道在我嘴里徘徊,酸酸的,甜甜的。當我走進初中的大門一顆冰冷的淚珠落到了我的嘴邊,那時,我想到了舊時的老師,惜日的伙伴。當我走進初中的大門我想了又想太多的以前。啊!初中,你是一首青春的歌,歌聲中充滿著歡樂和笑顏。啊!初中,你是一曲音符,幫助我們這些“曲作家們”創(chuàng)造最美好的明天。

學習計劃作文 篇7

  我的期末考試在我看來,相當?shù)牟焕硐。以前我隨便怎么考,都可以拿個前十名,這次確實名落孫山!先不說我的3000塊不翼而飛,這已經(jīng)深深的打擊了我的自尊心。開學了,看到熟悉的同學們又聯(lián)想到我的成績,心里就一陣自責,簡直無地自容。

  現(xiàn)在反省一下,責任事故全在于我自己。我的課文有好幾篇忘記預習了,單憑這一點,我比半期考試少了3分,也合情合理。還有每周的周記,最近我看了看,實在是太差了,差的呢我羞愧萬分。越往后,越是糟糕,越來越有應付過關(guān)的樣子。沒想到不知不覺中,我竟變得如此地懶惰,和那些并入要高的“老油條”一樣,開始應付作業(yè)了,這一點,我一定要改正。還有日記,全怪我有兩天貪玩好耍,連半個字都沒寫,所以在懶惰的泥潭中越陷越深,最好每天寫日記的好習慣化為烏有?伤^蟲在死水中孵化,罪惡在難惰中成長。

  所以關(guān)于語文方面,我有這樣一個計劃:在劉老師把《把鐵路修到拉薩去》這篇課文講完之前,把后面幾篇課文預習完,包括選讀課文,而且而且每篇課文的預習字數(shù)不能少于一百五十字。而且無論是周記還是作文,都爭取達到500字以上。還有就是像劉老師一樣,把整本語文書背完,不過她還沒有太大的信心,你也別太當真了,但我該背的一定會被完!

  數(shù)學我也有一點懶惰,我的數(shù)學懶惰主要體現(xiàn)在附加題上?偟膩硭阋凰,大概有三分之一沒有做,所以我決定現(xiàn)在做不來的題都要問我爸爸,反正不能因為做不來而不做。即使爸爸也是一問三不知,也不能不做,我會亂蒙,至少被檢查到也光榮一點吧。

  還有就是科學,按道理說,我應該考得比較好,但卻真的沒考好!我可是有好幾周的復習時間呀!究竟是為什么呢?因為我總會不知不覺的跟著全班同學敲銅鑼一一趕兔子起哄。其實小學科學很簡單,訣竅四個字一一死記硬背。所以科學計劃我決定順著訣竅走,相信我下一次一定能考一個好成績。

  最后就是令我作嘔的英語了?嫉纳先テ圬摿司排6⒅Ρ诚聛淼膯卧~,我終于及格了!這對我來說是多么的不容易,我對英語地了解又略之一,二來說都有點夸大其實。這一學期,我決定靠爸爸來先學習一下簡單的知識。,可爸爸已經(jīng)江郎才盡。只能靠我自己了,所以我一定要發(fā)憤圖強,更加努力的學習!

學習計劃作文 篇8

  又是一個新學期了(一句被重復過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是 新學期 這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

  首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我 理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。

  計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是 定了計劃,就一定要實行。

學習計劃作文 篇9

  嶄新的初二 新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!

  我們已經(jīng)成為高年級的學生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱 故事大王 的小朋友;而現(xiàn)在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個高年級的小學生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學要學的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說: 你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師一定很高興! 就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望。∥也荒芄钾摾蠋煹囊黄眯陌。∥疫要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!

  為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步 改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學生!

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