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初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

時間:2020-12-26 17:38:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)任務(wù)同時也不斷變化,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇,歡迎大家分享。

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

  語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科,涉及的知識面特別廣,上下五千年,縱橫八萬里,古今中外,天南地北,無所不包。因此,語文“不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功夫不可”。重點突出“趣”“積”“記”“練”四個要點。

  一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,興趣是最好的老師,熱愛是求知的向?qū)。其實語文知識本身就具有無窮的趣味,那奧妙無比的表意文字,形象生動的修辭方法,躍然紙上的人物形象,扣人心弦的故事情節(jié),無不會引起同學(xué)的興趣,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語文的美。

  二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語文不是一朝一夕的事,那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。只要你堅持下去,你的語文知識定會取之不竭。

  三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識記是學(xué)習(xí)語文的重要方法。只有識記,方能積累;只有積累,方能豐富。流傳千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟記在心,這樣,答起卷來,才能揮灑自如。

  四、練——提高語文的基本能力聽說讀寫是語文學(xué)習(xí)的四項基本功,必須苦練,方能提高。所以平時我們既要重視課堂上的語文學(xué)習(xí),還要注重平時的基本訓(xùn)練,聽說讀寫都要勤加練習(xí),堅持不懈,考試的時候才會穩(wěn)操勝券。

  復(fù)習(xí)規(guī)劃:

  (一)重視語言的積累運用

  初中階段學(xué)習(xí)語文的主要任務(wù),首先是積累大量的語言材料,然后才是理解和運要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。,

  1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  A) 做好課前準備,即預(yù)習(xí)。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  B) 集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

  D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的.開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

  F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記性不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

  4、復(fù)習(xí) 及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的前兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

  E)單元復(fù)習(xí)的要求:

  a) 本單元(章節(jié))的知識網(wǎng)絡(luò);

  b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  (三)總結(jié)

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先自己檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得好的成績。同時自己也被評為優(yōu)秀班干部。

  三.中期打算。

  試卷如果比較簡單:

  語文成績達到90分以上,數(shù)學(xué),英語二門學(xué)科成績達到98分以上,地理,生物,政治,歷史分別達到47,47,54,56以上。 試卷如果比較難:則語文成績達到85分以上,數(shù)學(xué),英語二門學(xué)科成績達到90分以上,地理,生物成績達到45分以上,政治,歷史達到52分以上。

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

  新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能夠得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

  電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

  英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

  體育方面,我準備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能夠報一個田徑隊。

  計劃是做好了。但爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

  時光匆匆,初三新學(xué)期開始了,本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)計劃:

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復(fù)習(xí)方法,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基矗

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。但因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,而以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,亦要相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,一個假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學(xué)期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自身的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎”的一塊絆腳石,在這個學(xué)期里我要把我的老毛病改正。數(shù)學(xué)對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

  在這個學(xué)期里,新的起跑點,讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎”和“三好學(xué)生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!!!

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

  新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

  作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。

  發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

  待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

  誠實守信,不說謊話,知錯就改。

  每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報

  感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

初中新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

  我發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學(xué)期取得新進步。

  為了實現(xiàn)大家的新進步:

  首先,大家要有一個新目標。大家每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應(yīng)當是各不相同的。因此,大家必須對自己作一番具體的分析,找出實現(xiàn)目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進步。

  其次,大家更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是大家應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心大家的人更是為期盼大家成材貢獻的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有大家的進步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。

  第二是學(xué)校老師的努力。學(xué)校老師是大家的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使大家的進步。因此,千萬要虛心接受學(xué)校老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激學(xué)校老師給的每一份教育和幫助。

  沒有學(xué)校老師們今天嚴格的教育,就不會有大家美好的未來。對學(xué)校老師的努力越感激,大家就會越努力,就會越進步,就會像大家的學(xué)校老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母.學(xué)校老師.同學(xué)等等。

  只要大家把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給大家很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是大家前進的助力和動力,大家就會因此不斷克服困難取得新進步。

  同學(xué)們,學(xué)校老師們,祝愿大家一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

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