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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-01 20:57:54 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃合集九篇

  時(shí)間過得飛快,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,先做一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,開個(gè)好頭吧。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學(xué)習(xí)計(jì)劃合集九篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)習(xí)問題自我評價(jià)

  每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價(jià)便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價(jià):

  1.時(shí)間安排問題

  學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。

  2.注意力問題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣問題

  (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4.學(xué)習(xí)方法問題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改進(jìn)法:SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  (2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

  (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

  (5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  按照國家、省上要求,為使我市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目能夠順利實(shí)施和發(fā)揮作用,為了使教師了解教育信息化在教育改革和發(fā)展中的地位和作用,了解中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,掌握計(jì)算機(jī)Inetnet、衛(wèi)星IP廣播接收的基本知識(shí)、技能、具備獲取傳輸、處理和應(yīng)用的基本能力,特制訂培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、使教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的基本概念和應(yīng)用,樹立起教育思想和教育觀念。

  2、了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、用途、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成(軟件系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)、多媒體技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基本操作)

  3、能夠獨(dú)立安裝、使用、維護(hù)Windows,熟練掌握Windows的基本操作,學(xué)會(huì)使用防病毒軟件和壓縮軟件。

  4、能夠獨(dú)立安裝Office20xx,熟練使用Word進(jìn)行文字的基本操作、排版、表格、綜合實(shí)例,熟練使用Powerpoint制作、設(shè)計(jì)和排版電子教案及電子教案的處理與播放,了解的Excel使用.

  5、了解因特基本知識(shí),熟練使用游覽器進(jìn)行信息資源查詢,收發(fā)電子郵件,學(xué)會(huì)撥號(hào)上網(wǎng)的基本方法,了解網(wǎng)頁的制作方法。

  6、了解衛(wèi)星數(shù)據(jù)(IP)廣播接收系統(tǒng)原理和應(yīng)用,包括:

 。1)、衛(wèi)星通信應(yīng)用簡介

  (2)、衛(wèi)星接收系統(tǒng)原理與安裝調(diào)試

 。3)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)廣播(IP)節(jié)目的接收和應(yīng)用

  7、遠(yuǎn)程教育資源簡介,接收資源的分存儲(chǔ),管理和應(yīng)用,電子教室和教師備課系統(tǒng)軟件的使用,知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

  二、培訓(xùn)方式

  學(xué)校堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,采用全校老師自我學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式。

  三、培訓(xùn)時(shí)間安排

  教師利用下午辦公時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí),星期三、星期五為集中培訓(xùn)時(shí)間,學(xué)校統(tǒng)一組織,由專任老師培訓(xùn)。

  四、保障措施

  1、加強(qiáng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以何懷民為組長、葉育民為授課老師的培訓(xùn)小組,強(qiáng)化培訓(xùn)管理,確保培訓(xùn)工作順利開展。

  2、嚴(yán)格培訓(xùn)考勤。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行嚴(yán)格的考核考勤,促使全校教師全員參與,確保培訓(xùn)質(zhì)量,力爭使百分之百的教師參與培訓(xùn)。

  3、認(rèn)真進(jìn)行考核。為確保培訓(xùn)效果,發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用,對參與培訓(xùn)的教師進(jìn)行嚴(yán)格考核。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  xx學(xué)院(儋州校區(qū))團(tuán)委學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部20xx年度工作計(jì)劃

  新學(xué)期即將開始,為了更好地服務(wù)同學(xué),提升自我,也為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)部“營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性”的目標(biāo),現(xiàn)制定團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年度工作計(jì)劃如下:

  一、 本部工作計(jì)劃

  我部將積極配合我院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的指示,肩負(fù)起規(guī)范我院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的重任。

  (一) 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  活動(dòng)名稱:新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  活動(dòng)目的:使大一新生更快的熟悉并適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,真正了解自己的位置及專業(yè)知識(shí)等,我們學(xué)習(xí)部計(jì)劃于開學(xué)后舉辦各專業(yè)“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

  活動(dòng)對象:全體新生

  活動(dòng)時(shí)間:新生軍訓(xùn)結(jié)束后

  活動(dòng)地點(diǎn):47課室及電教室

  活動(dòng)內(nèi)容:我部計(jì)劃將于新生軍訓(xùn)結(jié)束后,以專業(yè)為單位,邀請各位優(yōu)秀任課老師以及各專業(yè)的優(yōu)秀的師兄師姐們?yōu)樾律榻B各專業(yè)課程概況、專業(yè)前景、有效的學(xué)習(xí)方法、考研須知等,使11級新生能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)新環(huán)境。

  活動(dòng)總結(jié):學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將于會(huì)后做好總結(jié)工作。

  (二) 舉辦第二屆“海嘯杯”演講比賽

  活動(dòng)名稱:第二屆“海嘯杯”演講比賽

  活動(dòng)目的:為我院廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我,提升自信,鍛煉自我的的平臺(tái),提升大家對于公開演講的技巧。

  活動(dòng)對象:應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:12年10月中旬

  活動(dòng)地點(diǎn):暫定于大學(xué)生活動(dòng)中心

  活動(dòng)內(nèi)容:第二屆“海嘯杯”演講比賽分為預(yù)賽與決賽兩部分,我們將于新生逐步適應(yīng)大學(xué)生活后舉辦此項(xiàng)演講賽。屆時(shí)我部將邀請演講方面較有經(jīng)驗(yàn)的老師及各屆演講賽獲獎(jiǎng)選手作為評委,在全校范圍內(nèi)選拔出優(yōu)秀的演講者,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),旨在全面提高我院學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

  (三)舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

  活動(dòng)名稱:“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

  活動(dòng)目的:提高本院廣大學(xué)生的創(chuàng)造性,為同學(xué)們充滿激情的思想提供一個(gè)展示的平臺(tái),提高同學(xué)們的自主能力。

  活動(dòng)對象:應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年寒假期間

  活動(dòng)內(nèi)容:我部將面向應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))全體學(xué)生發(fā)出倡議,使同學(xué)們通過自主組成創(chuàng)業(yè)小組的形式,在寒假期間完成本小組的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,對于有新意且易實(shí)施的計(jì)劃,向?qū)W院申請一定的名額,為他們提供資金支持。同時(shí),我們計(jì)劃邀請優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者對參賽選手進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的指導(dǎo),以使“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽取得更大的成功。

  (四) 舉辦第三屆“開拓杯”辯論賽

  活動(dòng)名稱:第三屆“開拓杯”辯論賽

  活動(dòng)目的:為了豐富校園文化生活,提高大學(xué)生的思辨能力,鍛煉大學(xué)生的口才與答辯技能,發(fā)揮個(gè)人才能,增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,了解當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真貫徹黨和國家對新一代青年的要求,展現(xiàn)海大學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)。

  活動(dòng)對象:應(yīng)用科技學(xué)院全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年3月

  活動(dòng)地點(diǎn):暫定大學(xué)生活動(dòng)中心

  活動(dòng)內(nèi)容:第三屆“開拓杯”辯論賽共分為初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽共四個(gè)階段。計(jì)劃將以專業(yè)為陣營,以小組晉級淘汰賽的形式,分小組進(jìn)行對陣。最后,將決出辯論賽的冠亞季軍及本次辯論賽的最佳辯手。同時(shí),我們部門計(jì)劃通過公開選拔優(yōu)秀辯手等多種手段來提高此項(xiàng)比賽的關(guān)注度,使之成為學(xué)習(xí)部的優(yōu)秀特色活動(dòng)。

  (五)舉辦“百家講壇”活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:“百家講壇”活動(dòng)

  活動(dòng)目的:提高大家的口語表達(dá)能力,開放應(yīng)用科技學(xué)院學(xué)生的思想,使大家擁有在廣大同學(xué)面前展現(xiàn)自己優(yōu)秀思想的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)對象:應(yīng)用科技學(xué)院(儋州校區(qū))全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:暫定于20xx年5月

  活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心

  活動(dòng)內(nèi)容:此次活動(dòng)會(huì)積極鼓勵(lì)我院同學(xué)展現(xiàn)自己對于各學(xué)科深刻見解,為大家提供一個(gè)類似于中央電視臺(tái)《百家講壇》欄目的平臺(tái),使大家對于學(xué)習(xí)生活擁有更加積極的態(tài)度。本次活動(dòng)由廣受好評的各專業(yè)任課老師、各位有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表擔(dān)任評委,評選出最受大家歡迎的“優(yōu)秀講師”。

  以上就是我們部門20xx學(xué)年的工作計(jì)劃,希望能夠在各部門同事的幫助下將各類活動(dòng)圓滿地舉辦。與此同時(shí),我部對于其他部門舉辦的各種活動(dòng)以及學(xué)院的各種常規(guī)活動(dòng),我部也會(huì)努力協(xié)助,并與其他部門的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同將院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作做好。相信新一屆的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)一定會(huì)再創(chuàng)新高!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  作為一位新參加工作的特崗教師,我有幸參加了吉林省教育學(xué)院主辦的小學(xué)體育國培計(jì)劃,作為一名農(nóng)村的小學(xué)體育教師,聽了很多教授、專家的講座,使我受益匪淺,同時(shí)我也體會(huì)到了作為一名基層的體育教師的責(zé)任重大。

  何勁鵬教授的《從‘會(huì)教’到‘教會(huì)’》的講座,何教授運(yùn)用通俗易懂的語言講解了體育教育的現(xiàn)狀和發(fā)展,是我更加清晰明確的了解了體育教學(xué)的意義和作用;何教授利用課余時(shí)間親切的和我們進(jìn)行了簡單的交流,為我們解決了很多教學(xué)中的疑惑。

  孩子“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時(shí),我已經(jīng)開始注意并著重落實(shí),課下可以是朋友,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點(diǎn)。

  一、深入淺出的啟發(fā)

  教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識(shí)比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進(jìn)行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,……我們可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡激勵(lì)他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉

  二、適度的練習(xí)密度

  在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,對有機(jī)體都有不同程度的影響,運(yùn)動(dòng)量過小,對促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運(yùn)動(dòng)量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

  三、全面提高鍛煉

  現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨(dú)生子女,掌上明珠,但到了學(xué)校,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好。

  全面鍛煉原則是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運(yùn)用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉的思想。

  雖然此次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短的5天時(shí)間,我充分認(rèn)真的洗禮自己,希望通過這次的培訓(xùn)使我能躍進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階,提高自身素質(zhì),為自己的教學(xué)注入新鮮的思想。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  十六大報(bào)告要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。社區(qū)是城市的細(xì)胞,是社會(huì)構(gòu)成的單元。學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)是以人的綜合素質(zhì)為目的,營造"人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)"的,社區(qū)"三個(gè)文明"的建設(shè),向"星級"社邁進(jìn)。

  懷德苑社區(qū)在各級的垂愛下,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)中了。今年八月,開始了"議行分設(shè)"的試點(diǎn)。"議行分設(shè)"制度的實(shí)施,使居民對社區(qū)建設(shè)的熱情空前高漲,這也為學(xué)習(xí)型社建設(shè)帶來了極好的機(jī)遇。決心以此為契機(jī),已,確立新的,使學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)再添新內(nèi)容、再拓新載體,再上新臺(tái)階。

  一、 理順?biāo)悸,?chuàng)建合力

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項(xiàng)全民的工程,新、要求高、內(nèi)容廣,需要上下思想、思路清晰,更需要方面的通力合作、共識(shí),基礎(chǔ)上全民的整體合力。

  所謂理順?biāo)悸罚褎?chuàng)建學(xué)習(xí)型社工作與創(chuàng)建"文明、示范"社區(qū)和創(chuàng)建"五有"黨組織活動(dòng)有機(jī)起來,與居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的內(nèi)容起來,與志愿者服務(wù)活動(dòng)的起來,多管齊下,融會(huì)貫通。

  第一,在社區(qū)黨總支部的下,抓好社區(qū)黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)。安排好黨課教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容,黨員率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)的。抓好黨組織結(jié)對共建工作,借助于鐘樓區(qū)黨組織的師資力量,為黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大知識(shí)的機(jī)會(huì)。

  第二,社區(qū)黨建議事會(huì)制度。由轄區(qū)內(nèi)的黨組織代表、社區(qū)代表大會(huì)中的黨員代表、社區(qū)在職黨員代表、在社區(qū)中有威望的離休黨員代表組成。社區(qū)域性、社會(huì)性、性、公益性等問題工作,把社區(qū)內(nèi)重大問題的決策,先行交"社區(qū)黨建議事會(huì)"。意見后,再交"社區(qū)代表大會(huì)"決策,社區(qū)居委會(huì)。就可以把要求轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)的意愿,地體現(xiàn)黨對社區(qū)工作的,地駐社區(qū)黨組織與社區(qū)黨員的,地把和社區(qū)自治融為一體,構(gòu)筑起的"、議事、決策、"的社區(qū)自治框架。

  第三,社區(qū)居委會(huì)委員與工作站人員努力社區(qū)建設(shè)的政策法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),"議行分設(shè)"制度下的社區(qū)工作的新理念,并能反省總結(jié),為下一步的推開的經(jīng)驗(yàn)。

  第四,志愿者服務(wù)活動(dòng),繼承多樣的文體活動(dòng),"戲曲大家唱" 、" 周三歌曲合唱日" 、"跟我學(xué)舞蹈"等興趣組活動(dòng),并適時(shí)地舉行廣場文藝演出活動(dòng)。

  第五,多樣的科普教育活動(dòng),在寒暑假期間,組織青少年"科普興趣"活動(dòng)啟發(fā)的性思維,從小養(yǎng)成愛科學(xué)、勤思維、多動(dòng)手的好習(xí)慣。

  第六,社區(qū)計(jì)劃生育教育平臺(tái),宣傳健康文明的婚育觀和"性"觀念,學(xué)習(xí)使居民家庭生活中問題的技巧,生活滿意度,人生幸福感。

  二、 拓展載體,創(chuàng)建活力

  在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動(dòng)等學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,拓展載體,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社活力。

  社區(qū)活動(dòng)場地較緊張的客觀情況,擬在社區(qū)開辦夜校學(xué)習(xí)班,系列家庭心理健康講座。

  懷德苑社區(qū)是藏龍臥虎之地,真可謂人才濟(jì)濟(jì),決心在整合人力資源下些工夫,做些文章。在平時(shí)工作接觸中,到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術(shù)才能的老師,在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設(shè)備資源,嘗試舉辦藝術(shù)培訓(xùn)班。先舉辦一期陶藝培訓(xùn)班,居民踴躍的話再陸續(xù)舉辦鋼琴培訓(xùn)班、二胡培訓(xùn)班等,用高雅的藝術(shù)來陶冶居民們的高尚情操。

  社區(qū)藝術(shù)人才較多的(如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎(jiǎng)作品),設(shè)想在國慶節(jié)前夕組織一次社區(qū)藝術(shù)品展覽,讓居民們把"養(yǎng)在深閨人未識(shí)"的藝術(shù)品拿展示,組織居民觀看并投票評選,讓創(chuàng)作居民的才藝展示,讓參觀的居民美的享受。

  為居民上網(wǎng)學(xué)習(xí)的,與文化宮科技學(xué)(校)院對口組織"歡樂家庭網(wǎng)上行"學(xué)習(xí),使老人們跟上時(shí)代的步伐,的精神生活。

  三、 內(nèi)涵,提升創(chuàng)建檔次

  社會(huì)的發(fā)展,人們生活節(jié)奏,各個(gè)領(lǐng)域的競爭態(tài)勢愈來愈激烈,人們的心理也愈來愈大,心理疾患也較多,嚴(yán)重人們的身心健康,F(xiàn)在"健身"的概念已人心,"健心"的性在不久的將來也將被認(rèn)識(shí)。最近常州市心理學(xué)會(huì)、常州市心理衛(wèi)生中心在懷德苑社區(qū)已設(shè)置了心理求助信箱,按的要求,今后在學(xué)校、社區(qū)都將心理健康咨詢室。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  “三會(huì)一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度!叭龝(huì)”:就是定期召開總支部委員會(huì)、各支部委員會(huì)、黨員大會(huì)!耙徽n”:就是按時(shí)上好黨課。具體內(nèi)容是:

  1、總支部委員會(huì)。每季度至少召開一次,主要內(nèi)容是傳達(dá)上級黨組織的指示;支部委員報(bào)告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯(cuò)誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會(huì)。

  2、支部委員會(huì)。一般每月召開一次,主要內(nèi)容是實(shí)施貫徹執(zhí)行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作;對黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。

  3、黨員大會(huì)。一般每月召開一至兩次,主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件;傳達(dá)上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,開展批評與自我批評;醞釀?dòng)懻摪l(fā)展新黨員。

  4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對黨員進(jìn)行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識(shí)教育;針對一個(gè)時(shí)期黨內(nèi)的思想傾向,開展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育;進(jìn)行國內(nèi)外形勢和時(shí)事政策的教育。

  “三會(huì)一課”制度,是經(jīng)過長期實(shí)踐總結(jié)出來的行之有效的制度,它對于健全黨的組織生活,加強(qiáng)組織建設(shè),在一些重大問題上充

  分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力,更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù),具有重要作用。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容,做到制度化、經(jīng)常化,形式上也要注意生動(dòng)活潑,注重實(shí)效,避免流于形式。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  今天8月28日,離開學(xué)只有三四天了。俗話說”凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新學(xué)期開始前,先訂立新學(xué)期計(jì)劃。

  進(jìn)入三年級,增加了科學(xué)和英語兩門課程。每天的家庭作業(yè)肯定比前兩年增加了,引導(dǎo)孩子合理利用時(shí)間是重中之重。在保持各科成績前十的前提下,另外訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  語文,繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀。這個(gè)學(xué)期閱讀書單是羅爾德中文全套、納尼亞傳奇、棚車少年以及各種自然百科類書籍。寫作,從這個(gè)學(xué)期開始練習(xí),訂立每星期2篇的任務(wù),目標(biāo)是讓孩子不排斥寫作。

  數(shù)學(xué),開始上奧數(shù)班。之前一直沒學(xué)奧數(shù),現(xiàn)在三年級了,必須開始學(xué)奧數(shù)了。沒有什么具體目標(biāo),只希望不要影響孩子學(xué)數(shù)學(xué)的熱情。

  英語,準(zhǔn)備開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)牛津樹,其他分級為輔,朝著1年1000本分級的宏偉目標(biāo)前進(jìn)。每天完成2個(gè)英語配音,積少成多。

  新的學(xué)習(xí)計(jì)劃訂立完成,接下來就是照著計(jì)劃前進(jìn),希望孩子早日完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  1。學(xué)好語文,上課認(rèn)真聽講,計(jì)劃讀三本以上課外書,學(xué)習(xí)好詞好句。

  2、好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),加強(qiáng)讀題能力訓(xùn)練,加快做題速度,多練習(xí)口算,多動(dòng)腦筋,書寫工整,少用橡皮。

  3、上英語課認(rèn)真聽講,多讀多聽英語,寫好字母,認(rèn)好單詞。

  4、加強(qiáng)鍛煉,自己管好自己,多參加學(xué)校各種活動(dòng)。

  

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。

  在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,上課的時(shí)候不和別人說話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

  數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧。!

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