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暑假學(xué)習計劃

時間:2020-10-19 13:57:39 學(xué)習計劃 我要投稿

【精華】暑假學(xué)習計劃錦集7篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的學(xué)習又將邁入新的階段,何不用心地制定一個學(xué)習計劃呢?但是學(xué)習計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的暑假學(xué)習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】暑假學(xué)習計劃錦集7篇

暑假學(xué)習計劃 篇1

  暑假就要來了,忙碌了一個學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時千萬不能丟下學(xué)習,應(yīng)該為你的暑假制定一個周密的學(xué)習計劃,這樣你的暑假才會過的充實。由于每位高中生都是獨一無二的,而且對自己的學(xué)習情況,最了解的還是你自己,所以高中暑假學(xué)習計劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。

  高中暑假學(xué)習計劃應(yīng)該包括:某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學(xué)習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學(xué)習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

  1、目標

  列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

  高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

  高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

  2、知己

  作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習奮斗的目標,了解自己的學(xué)習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

  3、要求

  列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

  首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

  4、注意

 、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

  ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習任務(wù)。

 、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。

 、苋魏螌W(xué)習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的`。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

  ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

  附:暑假每日學(xué)習作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

  7:21 起床

  7:40 洗漱完畢

  7:40--8:00 聽一篇英語聽力

  8:00 吃早飯

  8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

  9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

  10:10---10:55 復(fù)習【第一科】

  11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

  12:00 吃午飯

  12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

  13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

  14:35---15:20復(fù)習【第二科】

  半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

  15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

  16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

  晚飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

  10:00 睡覺

  注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

暑假學(xué)習計劃 篇2

  暑假過后,又一屆學(xué)生將會步入初三,對于新初三的學(xué)生來說,不僅要開始著手準備即將到來的中考,也將迎來一門新的課程,化學(xué)的學(xué)習。

  作為一門新課程,化學(xué)需要理解記憶的知識比較多,所以新初三的學(xué)生利用暑假,提前學(xué)習一些簡單的知識點,既可以新學(xué)期里對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的學(xué)習和中考前的全面復(fù)習打好基礎(chǔ)。

  暑假對化學(xué)的預(yù)習學(xué)習,學(xué)生可以采取分步驟的學(xué)習方法。先翻看課本熟悉化學(xué)元素周期表、簡單地了解元素性質(zhì)、將同族元素分成板塊,進一步可以了解化學(xué)儀器的使用方法和要求,方程式等基礎(chǔ)知識。

  在對基礎(chǔ)知識學(xué)習的同時,可以背一些需要記憶的內(nèi)容。初三化學(xué)知識是比較零散、抽象的,但只要找到基本的規(guī)律,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的學(xué)習,學(xué)生要找準哪些知識點對今后的學(xué)習有幫助,并加強理解和記憶。

  在學(xué)習的過程中,學(xué)生也可以選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,著重理解例題中的各類題型的解題思路和解題方法。并且根據(jù)自己的學(xué)習情況適當做一些習題,通過做習題,既可以檢驗自己對知識掌握得是否牢固,也可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習當中存在的問題。

  自主學(xué)習能力不是太好的學(xué)生,也可以到陽光,在老師的一對一輔導(dǎo)下對化學(xué)進行學(xué)習。陽光的暑假輔導(dǎo)課程,聘請的老師全都是全國各地一線在職教師,能夠熟練引導(dǎo)學(xué)生們對新知識進行學(xué)習。

  并且陽光的暑假輔導(dǎo)課程,采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué),炎熱的夏日,學(xué)生只需坐在家里就可以上課,課程還可以全程錄制,學(xué)生可以反復(fù)觀看課程視頻,對所學(xué)知識點進行鞏固強化。

暑假學(xué)習計劃 篇3

  一、暑假學(xué)習計劃如下:

  1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習潛力。

  2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

  3.學(xué)會做簡單的家常菜。

  二、暑假學(xué)習計劃具體方案:

  1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進行反思,調(diào)整。

  2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習計劃。(安排好每一天復(fù)習進度的明細資料)

  3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

  4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

  5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

  6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

  7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

  8.看名著,中高考時,會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶情緒。

  9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

  9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、暑假計劃具體安排:

  1.一星期學(xué)習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

  2.每一天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

  四、家長一齊參與孩子計劃:

  1.設(shè)計好每一天的生活、學(xué)習評價表,對自己每一天的生活、學(xué)習作好評價。最新中學(xué)生暑假學(xué)習計劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習計劃。

  2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

  3.家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習興趣的提高。

  4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。 5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

  這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學(xué)習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

暑假學(xué)習計劃 篇4

  手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學(xué)習,造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學(xué)的知識去面對考試。

  想著平日里父母為我的學(xué)習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學(xué)習上的不足。

  我的暑假學(xué)習安排是這樣的:

  一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

  二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!倍疾粫䦟,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分……

  三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

  四·整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

  五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習經(jīng)驗,了解大學(xué)的招生信息等等。

  “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。這就是我的暑假學(xué)習計劃,那么你的呢?

暑假學(xué)習計劃 篇5

  7月3日

  (早上應(yīng)安排晨練和早讀,但應(yīng)起床較晚未執(zhí)行)

  8:30做暑假作業(yè)10頁

  9:30休息半小時

  10:00背英語半小時

  10:40思維訓(xùn)練半小時

  自由閱讀,活動時間,討論交流

  說明:今天起床較晚,計劃根據(jù)實際情況而定,今后要事先計劃好,遵照執(zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習習慣!

  中午午休

  2:40寫字10分鐘

  3:00做暑假作業(yè)10頁

  4:00休息(完成摘抄)

  4:30背英語半小時

  5:00思維訓(xùn)練半小時

  體育鍛煉

  飯前檢查英語半小時

  7:00看新聞

  散步

  8:30洗澡

  交流

  9:00閱讀半小時(完成日記)

  9:30休息

  原則上先復(fù)習以前所學(xué)知識,扎實基礎(chǔ),再滲透新知識,拓展知識面!

  安排上還可以根據(jù)實際情況及時調(diào)整,內(nèi)容安排要具體,要有布置有檢查,保證學(xué)習效果,爭取盡快形成易操作的計劃表。請大家多提寶貴意見!謝謝!

暑假學(xué)習計劃 篇6

  我初一升初二的暑假沒怎么學(xué)習,作業(yè)勉強完成。但現(xiàn)在學(xué)習還很優(yōu)秀。不過我強烈建議你趁這個暑假好好補數(shù)學(xué)英語,把這兩門弄得非常優(yōu)秀,其他副科可以少用精力,成績還會很好。

  不知道你們初二會不會有小中考,有的話還要把那兩門好好復(fù)習,不然到了應(yīng)考那幾個月沒時間復(fù)習,成績也會很一般。起床最晚六點,睡覺十點。其他時間就是學(xué)習穿插運動什么的。沒必要弄個計劃,搞得很死板,你想想每天按一樣的時間做一樣的事,有利于身心健康成長么?每天給自己規(guī)定學(xué)習任務(wù)就好了。

  數(shù)學(xué)多做題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)理念(就是“等量代換”“轉(zhuǎn)換法”等等)這些你自己琢磨費時費力,不如上個培訓(xùn)班。英語要多背,這就是最高法則!把課文句式單詞背過后,語法粗略懂(就是時態(tài)問題,什么時候用不定式)就能考高分,但要靠最高分還要有無上的聽力,你現(xiàn)在練好了聽力,高中都有用的。

  總之要把握好時間,加油!

暑假學(xué)習計劃 篇7

  1、學(xué)習的心態(tài)很重要。

  炎炎夏日,心浮氣躁,頭暈眼花,難以靜下心來看書,這些都是不爭的事實,外界的因素總是不斷的干擾著我們的心緒,可能否更好的利用這段時間,讓自己的成績有一個質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書的同學(xué),不妨試試經(jīng)常拿涼水洗洗臉,然后聽一些舒緩的音樂,或者是一些小品相聲之類的,或者是自己鼓勵自己好好學(xué)習的錄音,這樣起碼讓自己心態(tài)平和,考研最重要,也是最高境界的心態(tài)就是:勝,不妄喜;敗,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上將軍也。

  2、如何分配好各科目的學(xué)習時間。

  暑期課程安排緊湊,需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個科目考試的精華,因此提前預(yù)習就顯得尤為關(guān)鍵。

 。1)政治課程老師講的很快,內(nèi)容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時候記憶和背誦。

 。2)數(shù)學(xué)強調(diào)思維,強調(diào)解題的技巧和方法,因此分門別類的整理數(shù)學(xué)的核心考點和核心方法是關(guān)鍵,管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學(xué)考試的最大特點是一題多法,需要大家通過長時間的做題和訓(xùn)練達到快速找準解題的水平,因此學(xué)習的過程中,不僅僅要掌握核心的考點,更要把握住每個考點的所有常見的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進入學(xué)習狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué),強調(diào)思維,不能分心。

 。3)關(guān)于經(jīng)濟類和管理類專業(yè)碩士需要復(fù)習到的邏輯和寫作,建議如下:

  邏輯在暑假強化階段會系統(tǒng)的學(xué)習形式邏輯和論證邏輯,論證邏輯入門易,想拿高分難,形式邏輯入門難,想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點整理清楚,讓自己能夠?qū)λ械目键c爛熟于胸,并且深入理解這些考點的內(nèi)在邏輯關(guān)系,做題的時候要找準每個題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過近幾次的訓(xùn)練,大家有了一個基本的認識,這樣讓大家能夠很好的體會論證邏輯的考查形式,強化階段開始上課之前,大家需要把邏輯精點強化篇全部學(xué)習一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時候做題才會有效率,因此大家需要把一天中清醒的時間拿出來做邏輯題,而且學(xué)習時間每天不宜超過3個小時,超過3個小時,及本人已經(jīng)木訥了,不會有效率的。

  寫作在強化階段會講解論證有效性分析和論說文,因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握,論說文可放在暑假結(jié)束后系統(tǒng)的進行材料的搜集和準備。

 。4)英語這個科目,大家每天依然需要堅持付出2個小時左右的時間去學(xué)習,這個科目見效慢,重視基礎(chǔ)的積累,像單詞和語法都需要時間,因此堅持學(xué)習是關(guān)鍵,每天的時間可零碎學(xué)習,這樣便可使自己的學(xué)習效率達到最優(yōu)化。

  3、把所有的心思都執(zhí)著在考試科目上。

  很多同學(xué)經(jīng)常會被其它因素干擾,比如:為啥上課沒提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會有人鄙視我等等之類的問題。仔細想想,那些都重要嗎?你沒有把你的目標作為你全力以赴的過程,憑什么你最后能取得好成績?投機取巧所獲得的成功永遠難以長久。

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