【精華】大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段，為了取得更大的進(jìn)步，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧，該寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫，以下是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
在新學(xué)期開(kāi)始,為做好我系二零一零年迎新事情,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支門生會(huì)做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開(kāi)下去。
一、預(yù)備事情:借課堂、椅子,邀請(qǐng)嘉賓教師和同硯等。
二、交流會(huì)的詳細(xì)流程:
三、大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差異,為使零九級(jí)新生盡快順應(yīng)大門生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),由須生向新生先容經(jīng)驗(yàn)。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期事情的重點(diǎn),詳細(xì)方案初定如下:
�、�、以班級(jí)為單元,每班辨別邀請(qǐng)大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同硯,暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),然落伍行自由交流活動(dòng),工夫估計(jì)為兩節(jié)課左右,初步估計(jì)從以下幾方面談:
a、怎樣盡快順應(yīng)大門生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
b、底子課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);
c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);
d、協(xié)調(diào)好事情與學(xué)習(xí)的干系;
e、協(xié)調(diào)好到場(chǎng)活動(dòng)與學(xué)習(xí)的干系;
f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個(gè)渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
�、�、先容學(xué)分制管理下的規(guī)律獎(jiǎng)勵(lì)及結(jié)業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉背面事例說(shuō)明,為同硯們敲響警鐘;
�、�、思量到大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)要領(lǐng)與高中迥然差異,邀請(qǐng)一位英語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)果好的同硯談一談大學(xué)英語(yǔ)該怎樣學(xué)習(xí),以及怎樣順利經(jīng)過(guò)四、六級(jí)考試;
第一、目標(biāo)要明白、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌幍牡鬃痈鲃e,擔(dān)當(dāng)新知識(shí)的本領(lǐng)差異,以是選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和本領(lǐng)、估計(jì)能夠自己支配的工夫,相識(shí)自己學(xué)習(xí)上的缺欠和毛病。目標(biāo)既不克不及定得過(guò)高,也不克不及過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。
第二、要公道擺設(shè)通例學(xué)習(xí)工夫和自由學(xué)習(xí)工夫。通例學(xué)習(xí)工夫主要是用來(lái)完成教師當(dāng)天部署的學(xué)習(xí)使命,消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)工夫是指完成教師部署的學(xué)習(xí)使命后歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè),查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
第三、要做到“長(zhǎng)籌劃,短擺設(shè)”。在一段較長(zhǎng)工夫內(nèi)該當(dāng)有個(gè)大抵?jǐn)[設(shè),每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)詳細(xì)籌劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)籌劃可以使詳細(xì)籌劃有明白的完成目標(biāo);短擺設(shè),則可以使長(zhǎng)籌劃的使命逐步落實(shí)。
第四、籌劃要全面,要切合本質(zhì)教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書,智育只是人追責(zé)備面生長(zhǎng)的一個(gè)方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時(shí)還要擺設(shè)熬煉身體的工夫、娛樂(lè)的工夫以及充足的睡眠工夫等。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期伊始，我系團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，我們依然將以“營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性”為工作目標(biāo)而努力奮斗。今年學(xué)習(xí)部將用心開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階！期盼寫在臉上，自信寫在臉上，眼看前方，我們已經(jīng)開(kāi)始迎接新一輪的工作！此刻將工作計(jì)劃安排如下：
一．自身建設(shè)
1、看清自我的位置，找準(zhǔn)自我的目標(biāo)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)和傳承自我優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改善。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作潛力的部門。
2、在認(rèn)真用心完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí)，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力，有協(xié)作力的部門。
3、部員服從部長(zhǎng)安排，配合部長(zhǎng)的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大膽創(chuàng)新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作，開(kāi)展有樂(lè)趣、有好處的活動(dòng)。
二。工作制度：
1、著眼于服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫忙同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好溝通教與學(xué)的橋梁。
2、充分發(fā)揮自我主動(dòng)性，自我管理，自我要求，持續(xù)良好學(xué)習(xí)成績(jī)，用心完成各項(xiàng)工作，為學(xué)習(xí)部樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榜樣。
3、堅(jiān)持以“服同學(xué)”為宗旨，以盡職盡責(zé)、盡心盡力、用心進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的.工作態(tài)度做好本職工作。
4、服從組織管理與安排，端正工作態(tài)度，貫徹組織思想，遵守組織規(guī)章制度。部門成員除履行成員義務(wù)外，務(wù)必做到作風(fēng)正派，努力學(xué)習(xí)，用心向上，熱心為同學(xué)服務(wù)。
三。常規(guī)工作:
1、搭建好老師與學(xué)生的橋梁，定期給各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)會(huì)議，收集學(xué)生遇到的各種困難，并及時(shí)向輔導(dǎo)員和教務(wù)處等有關(guān)部門反應(yīng)狀況，幫忙解決同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
2、將各班級(jí)上課出勤及紀(jì)律狀況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行評(píng)比。
3、檢查各班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。
4、負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，透過(guò)多種形式，組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)，促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。
5、用心參與學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力完成學(xué)生會(huì)委托的工作，維護(hù)學(xué)生會(huì)的榮譽(yù)。
四。其他工作的開(kāi)展
1、首先要做好新學(xué)期的迎新工作。為即將成為我系的學(xué)生做好迎接工作，以熱情飽滿的態(tài)度，給新生留下完美的印象，為我系學(xué)生會(huì)日后發(fā)展打下良好的群眾基礎(chǔ)。
2、為了使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部日后的各項(xiàng)工作能夠順利展開(kāi)和完成，學(xué)習(xí)部將在學(xué)生會(huì)新一屆的招新中招進(jìn)2名新成員，并且鍛煉使其盡快融入學(xué)生會(huì)這個(gè)群體，為學(xué)生會(huì)工作盡心盡力。
3、為新學(xué)期的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù)保障工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成組織分配給學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)協(xié)助其他部門工作，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
4、做好學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)部的成員務(wù)必做好學(xué)習(xí)方面的表率，以優(yōu)秀學(xué)生的姿態(tài)為全系學(xué)生做好榜樣。同時(shí)不定期與各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，并將好的學(xué)習(xí)方法宣傳下去，分享給所有同學(xué)。
以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃，在老師和主席的指導(dǎo)和幫忙下，與大家一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加完美和輝煌！
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
校學(xué)習(xí)部部作為校學(xué)生會(huì)的中堅(jiān)力量，經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的休整，蓄勢(shì)待發(fā)，必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。
學(xué)期伊始，我們的首要的任務(wù)是確定部門的工作方向，這將是整個(gè)學(xué)期部門工作及活動(dòng)圍繞開(kāi)展的主線，不容輕視，所以我們應(yīng)慎而為之。
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復(fù)狀態(tài)，有序開(kāi)展好常規(guī)工作
二.積極籌備，開(kāi)展好部門招新工作
三.抓緊時(shí)間，策劃新近部門特色活動(dòng)
四.主動(dòng)協(xié)作，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)保好駕護(hù)好航.
五.協(xié)同校學(xué)生會(huì)其他部門做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開(kāi)展如下：
一、關(guān)于常規(guī)工作：
常規(guī)工作是一個(gè)部門工作的核心，它直接反映了一個(gè)部門存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習(xí)部而言，營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，搞好我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)方面建設(shè)。必將是我們終始工作的目標(biāo)和方向。
當(dāng)然我們也應(yīng)看到，高的出勤率、好的學(xué)習(xí)氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程和眾師生的共同努力。所以面對(duì)常規(guī)工作中的一些瑣碎問(wèn)題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學(xué)習(xí)的重要性，鼓動(dòng)全體同學(xué)加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、教學(xué)信息反饋定期組織各院系學(xué)習(xí)部、學(xué)習(xí)委員反映廣大同學(xué)們的意見(jiàn)與建議，增強(qiáng)教與學(xué)的互動(dòng)性。
3、要求內(nèi)部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率。
4、號(hào)召我部成員從我做起，好學(xué)敬業(yè)，為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。
5、加強(qiáng)誠(chéng)信考試宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識(shí)到，考風(fēng)考紀(jì)不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且會(huì)直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng)，甚至影響到學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學(xué)樓門口利用展板和海報(bào)把考試違紀(jì)相關(guān)規(guī)定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學(xué)引以為戒;并起草《誠(chéng)信考試倡議書》，通過(guò)宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監(jiān)督。
二.關(guān)于部門招新：
為吸納新人才，開(kāi)拓新局面，爭(zhēng)創(chuàng)新佳績(jī)。在充分細(xì)致的宣傳準(zhǔn)備和
招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級(jí)大一新生大力開(kāi)展部門招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開(kāi)，在充分體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則下，通過(guò)面試過(guò)程中富有創(chuàng)意的提問(wèn)，考官與面試者面對(duì)面交談和提問(wèn)的方式，從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、個(gè)人才藝、團(tuán)隊(duì)合作精神、以及責(zé)任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部，為我部帶來(lái)了新的血液，新的動(dòng)力，新的活力，為今后各部門工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ);另一方面，與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì)求職面試的側(cè)影，明白了從此刻開(kāi)始需要更加努力地充實(shí)自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。
三.關(guān)于新人培養(yǎng)：每一屆學(xué)生會(huì)的更新?lián)Q代都為各部門注入了新的活力，卻也遺憾地發(fā)現(xiàn)這些新干事雖熱情有余，但往往實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不夠。為此我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)新人將從此方面著重把握�；厥滓酝顒�(dòng)的舉辦，主導(dǎo)力量是干部們，干事們只是消極地配合，這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見(jiàn)，進(jìn)行相關(guān)工作指導(dǎo)。
四.關(guān)于部門例會(huì)：
與往常無(wú)異，仍然是每周一次，具體時(shí)間在中午12：50，地點(diǎn)為4-1-3教室。開(kāi)會(huì)內(nèi)容為一段時(shí)間工作開(kāi)展情況的匯總，部門工作及有關(guān)活動(dòng)方面的部署和安排，無(wú)則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進(jìn)彼此的了解。
五.關(guān)與部門活動(dòng)：
本學(xué)期因上學(xué)期課程調(diào)整原因?qū)е卤緦W(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，同時(shí)院級(jí)活動(dòng)安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動(dòng)，當(dāng)然倘若時(shí)間充裕，我部必定開(kāi)展一些豐富多彩活動(dòng)。 一來(lái)充實(shí)廣大同學(xué)課余生活，二來(lái)給大家一個(gè)挑戰(zhàn)自我展示自我的平臺(tái)。
六、關(guān)于部門制度，要求如下：
1、每次例會(huì)不準(zhǔn)遲到早退;
2、不得無(wú)故缺勤，有事需請(qǐng)假;
3、學(xué)習(xí)部是個(gè)大家庭，成員親如一家，有困難開(kāi)口講，大家一起幫忙。
校學(xué)習(xí)部部是團(tuán)結(jié)的整體，是上進(jìn)的集體，不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
大學(xué)期間都是比較清閑的，小伙伴們上過(guò)大學(xué)的都知道，每天除了玩還是玩，所以我們很多人在大學(xué)期間就是玩。但是我們不能這樣玩下去，畢竟大學(xué)生活就這么幾年，如果每天都在玩的話，等到大學(xué)畢業(yè)后我們什么也得不到，所以我們還是要制定詳細(xì)的計(jì)劃方案，讓我們?cè)诖髮W(xué)期間不能虛度光陰。
提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面，我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。
每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在，要想對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)：
l.時(shí)間安排問(wèn)題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問(wèn)題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí)，身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題
(1)是否一見(jiàn)書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
一般而言，回答上述問(wèn)題，肯定的答案(回答“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病，然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的：在時(shí)間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上，他對(duì)專業(yè)課不感興趣，對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái)，我們就能夠采取有效的治療措施了。
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