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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2020-09-10 12:10:54 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板7篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板7篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  計(jì)劃最不能假大空,想一個(gè)學(xué)期什么都提高。

  建議一科一科的來,甚至還可以細(xì),比如,這一學(xué)期我只提高作文。

  讓自己有成就感,才會(huì)有自己學(xué)習(xí)的興趣。

  計(jì)劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈?zāi)X脹,結(jié)果沒半點(diǎn)效果,計(jì)劃也就半途而費(fèi)了。

  建議大家制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,目標(biāo)要小,如果有多個(gè)計(jì)劃,建議分開寫,這樣哪怕一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行不了了,別的計(jì)劃不受影響,不至于全部作廢。

  制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計(jì)劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關(guān)鍵是能執(zhí)行,有可行性。

  如“XX年上學(xué)期語文提高計(jì)劃”?梢赃@樣來寫:

  一、現(xiàn)狀:上期語文考試的分?jǐn)?shù),如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文

  二、目標(biāo):提高到75分,具體為基礎(chǔ)分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分

  三、措施:提高閱讀理解能力:

  1、找老師教育一次。

  2、購買一本相應(yīng)的練習(xí)冊,最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。

  3、每周堅(jiān)持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。

  文言文:……

  作文:……

  四、具體時(shí)間安排!

  五、其他注意事項(xiàng)。……

  這里就不一一詳細(xì)說了,還是那句話,要結(jié)合自身實(shí)際來,比如一天有多少可支配的時(shí)間等。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一天晚上,爸爸媽媽都快要睡覺了,可是,我屋里還亮著燈。爸爸敲開房門,說:“琳琳該睡覺了,要不然明天就會(huì)沒精神的,快睡吧!薄鞍职郑龠^兩天我們就要測驗(yàn)了,我得多看看書!蔽艺f道!澳氵@孩子,平時(shí)放學(xué)回到家守著電視看個(gè)沒完,這到好,要考試了就臨時(shí)抱佛腳!眿寢屪哌^來說:“但是說歸說,琳琳能有這種用功學(xué)習(xí)的心還真讓我們做父母的高興”。

  又過了幾天,測驗(yàn)結(jié)果出來了,每天熬夜學(xué)習(xí)的我考得依然很不理想。我自己心里也納悶:我都開了好幾天的夜車了,連小黑眼圈都有了,但是,為什么考試的結(jié)果會(huì)是這樣呢?

  我后來想想,學(xué)習(xí)是一件長期持久的事,不是靠“臨陣磨槍”就能取得優(yōu)異成績的。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行才是我應(yīng)該做的事情。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì),是學(xué)習(xí)化的社會(huì),研究型、學(xué)習(xí)型的教師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求《校本培訓(xùn)》是諸城市第四中學(xué)為提高教師的理念、教育能力、科研意識(shí)和科研水平,建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而開設(shè)的學(xué)習(xí)方案。為順應(yīng)我校的培訓(xùn)目的,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)教師業(yè)務(wù)、素質(zhì)的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學(xué)能力、教學(xué)意識(shí)和科研水平的教育工作者,具有較高的教育創(chuàng)新能力的班主任,特制定本年度計(jì)劃如下:

  本年度將進(jìn)行校本教研為教師“備好課”為專題培訓(xùn),作為一名教育工作者,我深感肩上責(zé)任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,大環(huán)境給我們提供一個(gè)良好的機(jī)遇。我們要抓住時(shí)機(jī),力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,深入教育教學(xué)實(shí)踐,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

  一、總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想

  1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

  2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

  4、通過培訓(xùn),促使小學(xué)教師更新師德觀念,調(diào)整師德行為,熟悉教材知識(shí)體系,更新學(xué)科知識(shí);解決教學(xué)實(shí)際問題,提高教學(xué)設(shè)計(jì)水平。

  二、具體做法和設(shè)想

  1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識(shí)的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價(jià)值觀,人生觀培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生。

  2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到自己理論知識(shí)的匱乏,觀念的陳舊。工作幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買大量的理論書籍,征訂教學(xué)雜志,同時(shí)鼓勵(lì)教師自己選書,學(xué)校報(bào)銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動(dòng),談體會(huì),談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  3、關(guān)注自我反思。繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調(diào)整教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。做一節(jié)課的課堂實(shí)錄。教師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。

  4、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流,促進(jìn)教師之間的對(duì)話,鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。

  5、網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)教育教學(xué)的大平臺(tái),利用自己的百度、新浪教育等博客,上網(wǎng)瀏覽教育教學(xué)的新動(dòng)態(tài),搜集最近消息,結(jié)識(shí)廣多的優(yōu)秀教師,吸取他們的優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,拓展自己的教學(xué)水平和能力,更好的為自己的教學(xué)提供幫助和指導(dǎo)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  新時(shí)代的教育對(duì)教師隊(duì)伍的要求越來越高,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)科教學(xué)骨干力量成為學(xué)校的重要責(zé)任,青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的活力資源和先鋒力量,重視青年教師的培養(yǎng),對(duì)當(dāng)前和未來的學(xué)校教育教學(xué)工作有著極其重要的意義。推行黨員幫帶教師有助于建設(shè)學(xué)科教學(xué)后備軍,形成學(xué)科骨干教師網(wǎng)絡(luò);有助于強(qiáng)化老師的的教科研意識(shí);有助于發(fā)揮黨員的引領(lǐng)作用,使現(xiàn)代教育理念和正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采 集的教學(xué)方向通過教師得以貫徹和堅(jiān)持。

  二、工作目標(biāo)

  1、每名黨員幫帶一名教師特別是青年教師,實(shí)行“一對(duì)一”幫帶。

  2、幫帶教師周期為一學(xué)年,幫帶期間直接受黨員的幫助指點(diǎn)和培養(yǎng),同時(shí),中心校不斷提供機(jī)會(huì)讓他們得到鍛煉和展示,促使其涌現(xiàn)出骨干力量和學(xué)科帶頭人。

  3、幫帶培養(yǎng)體現(xiàn)層次性,即對(duì)被幫帶的對(duì)象可確立不同的培養(yǎng)目標(biāo)。依據(jù)各自的基礎(chǔ)狀況確定指導(dǎo)方向和培養(yǎng)策略,促使他們在不同的起點(diǎn)上獲得不同的發(fā)展。

  三、實(shí)施措施

  1、幫帶對(duì)象由各學(xué)校推薦。各學(xué)校依據(jù)“敬業(yè)、進(jìn)取、有潛力”的條件選擇青年教師作為幫帶對(duì)象。

  2、幫帶對(duì)象要確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。幫帶工作堅(jiān)持教師發(fā)展“個(gè)人為主,幫帶推動(dòng),學(xué)校促進(jìn)”的原則,充分發(fā)揮個(gè)人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。每個(gè)被幫帶的教師都要制定個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)展的計(jì)劃,明確在幫帶期間各個(gè)階段的目標(biāo)以及保證實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的對(duì)策。

  3、為幫帶對(duì)象提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩以及展示的機(jī)會(huì)。不斷讓其在活動(dòng)中吸收教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開闊教學(xué)眼界,積累教學(xué)能量,促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和教育教學(xué)能力的提升。每位教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng),應(yīng)及時(shí)總結(jié)、主動(dòng)反思。

  4、黨員積極踐行幫帶責(zé)任,全面關(guān)注被幫帶教師的教育教學(xué)工作。

  每學(xué)年為幫帶對(duì)象做好五件事:

 。1)查閱一次備課筆記,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與交流。

  (2)聽一節(jié)“家常課”,并進(jìn)行評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)。

  (3)幫助修改一篇教學(xué)論文。

  (4)進(jìn)行一次所授班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查。

 。5)召集一次學(xué)習(xí)交流會(huì)。

  四、實(shí)施步驟

  黨員學(xué)習(xí)幫帶教師計(jì)劃堅(jiān)持有序運(yùn)作,用管理促進(jìn)其有效和持續(xù)實(shí)施。

  (1)建檔管理。中心校幫帶工作均建立被幫帶教師個(gè)人發(fā)展檔案,登記表、個(gè)人學(xué)習(xí)與發(fā)展計(jì)劃,參加活動(dòng)總結(jié)與心得,各類教育教學(xué)成績都要?dú)w檔,記錄其成長軌跡。

 。2)制度保障。黨員對(duì)幫帶對(duì)象的指導(dǎo)工作形成制度,“五個(gè)一”作為底限的指導(dǎo)活動(dòng)定期進(jìn)行。被幫帶的教師應(yīng)有主動(dòng)性,要多與指導(dǎo)黨員聯(lián)系工作。交流思想、探討教學(xué)。同時(shí)幫帶對(duì)象也應(yīng)有制度化的要求,堅(jiān)持同伴間相互聽課,堅(jiān)持讀書并做好個(gè)人“學(xué)習(xí)與發(fā)展筆記”,堅(jiān)持參加學(xué)校教研活動(dòng)并主動(dòng)承擔(dān)研究任務(wù)。

 。3)績效考察。黨員對(duì)幫帶對(duì)象進(jìn)行階段性和終結(jié)性績效考察,考察重在課堂教學(xué)及在各類業(yè)務(wù)活動(dòng)中取得的成績。對(duì)被幫帶教師的考察還將通過提高教學(xué)技能展示的機(jī)會(huì)檢閱其培養(yǎng)效果。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點(diǎn),在各方面都取得較大進(jìn)步。為此,我要認(rèn)真制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在上半學(xué)期我語文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強(qiáng)我的作文水平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標(biāo):三科平均分90以上或班前10名。

  為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在下半學(xué)期要做到:

  1 上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不說話。

  2 按時(shí)完成作業(yè)。

  3 回家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

  4 早上起床,我就聽讀英語。

  5 中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強(qiáng)詞語積累。

  6 晚上學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)各1小時(shí),睡覺前,就聽讀英語。

  有了計(jì)劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會(huì)讓計(jì)劃落空,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  饒平縣師范附屬小學(xué)五年級(jí):xxx

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。在大學(xué)這個(gè)特別的校園里,學(xué)習(xí)委員作為老師與學(xué)生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學(xué)習(xí)委員有其重大的責(zé)任。

  根據(jù)本班的特點(diǎn),這一學(xué)期的工作,我制定了如下工作計(jì)劃:

  1、 密切聯(lián)系老師,及時(shí)的把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給班主任或任課老師,讓老師了解同學(xué)們的看法并及時(shí)的采取相應(yīng)的方案。

  2、 做好學(xué)校各院系活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)的向同學(xué)們傳達(dá)各院系活動(dòng)的一些信息,并鼓勵(lì)大家踴躍參加。

  3、 將同學(xué)們對(duì)學(xué)校、教學(xué)等方面的意見或建議反饋給學(xué)校,做好一個(gè)教學(xué)信息員的工作,每兩周上報(bào)一次同學(xué)們反饋的情況。

  4、 積極主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流,建立良好的關(guān)系,了解他們的情況,關(guān)于他們提出的意見或建議,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的意見。采取措施營造班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、 監(jiān)督好同學(xué),讓他們及時(shí)上交老師布置的作業(yè),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  6、 多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,管理好班級(jí)。

  7、 在臨近考試期間,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭取班級(jí)零掛科。

  以上就是我的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學(xué)習(xí)委員要有極強(qiáng)的責(zé)任心和耐力。希望在老師和同學(xué)的監(jiān)督與幫助下,我能做得更好。

  1、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。

  作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

  2、及時(shí)有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。

  (1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué);

  (2)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐,通過上網(wǎng)搜索,將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué),提高大家的就業(yè)意識(shí)和競爭能力。

  (3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。

  3、鼓勵(lì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

  上大學(xué)的直接目的就是找到一個(gè)理想的工作崗位,而專業(yè)知識(shí)是我們工作中所必須具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級(jí)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  4、通過開展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。

  (1)我會(huì)積極的與其他學(xué)位交流工作經(jīng)驗(yàn),相互之間取長補(bǔ)短,對(duì)有利于班級(jí)學(xué)習(xí)的措施積極采納,并且努力實(shí)踐。

  (2)在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,不同性質(zhì)課程的學(xué)習(xí)方法,還有協(xié)調(diào)好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  (3) 考慮到大學(xué)英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級(jí)在找工作時(shí)所占的重要地位,邀請(qǐng)英語學(xué)習(xí)好通過四六級(jí)的同學(xué),講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn),以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

  以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路,在以后的工作實(shí)踐中,我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見,對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們船舶2班同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓,我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀!

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

  2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)。

  3.平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

  4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

  6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  7.鼓勵(lì)同學(xué)們早讀。

  8.在臨近考試的時(shí)候.了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、 團(tuán)結(jié)部門,濃厚氣氛

  為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流,學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長歷程”記錄冊的整理,并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成學(xué)習(xí)部特色文化,使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。

  二、響應(yīng)院校,開展活動(dòng)

  1。本部將在第三周承辦20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),詣在幫助20xx級(jí)新生解決開學(xué)來在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。

  2。國慶前夕,學(xué)習(xí)部將積極協(xié)助學(xué)院舉行國慶游園活動(dòng)。

  3、在十月初我部門將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件內(nèi)容可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等內(nèi)容。

  4。十一月上旬,為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語四六級(jí)考試,熟悉考場紀(jì)律,感受臨場氣氛,最終提高學(xué)院英語四六級(jí)的過級(jí)率,本部門準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。

  5。十二月,為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采,本部門將舉辦一次化學(xué)競賽。

  三、 拓展視野,舉辦講座

  1!坝⒄Z四六級(jí)考試”知識(shí)講座

  2!爸嗅t(yī)的未來”知識(shí)講座

  (具體開展內(nèi)容根據(jù)情況而定,時(shí)間待定)

  四、 濃厚學(xué)習(xí)氣氛

  1、整理學(xué)習(xí)資料

  為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的讀書效率,方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)部將幫助藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自己的一套學(xué)習(xí)資料,主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料,工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃》。

  2、組織階段性考試

  為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí),預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次,時(shí)間分別是開學(xué)至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

  五、 組建藥學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)

  秉承福建醫(yī)科大學(xué)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會(huì)遵照學(xué)院的指示以及方案書的計(jì)劃,著力組建教學(xué)督導(dǎo)隊(duì),建設(shè)學(xué)院良好學(xué)風(fēng),力爭做好教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)工作,盡力為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。此項(xiàng)工作將主要由學(xué)習(xí)部監(jiān)督指導(dǎo)并由各班學(xué)習(xí)委員執(zhí)行。

  以上是學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將按工作計(jì)劃安排實(shí)施本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)積極完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  此計(jì)劃僅是初步的,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。

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