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新學習計劃

時間:2020-08-24 14:03:22 學習計劃 我要投稿

【實用】新學習計劃四篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又解鎖了新的學習任務,一起來學習寫學習計劃,為今后的學習制定一份計劃吧。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?下面是小編整理的新學習計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】新學習計劃四篇

新學習計劃 篇1

  教師的服務宗旨是學生,要想更好的教好學生,我們必須經(jīng)常給自己補充新的知識,這就要求教師樹立終身學習的理念。經(jīng)常學習和借鑒他人之優(yōu)點,從而達到拓寬自己的知識視野,增強知識儲備,深化學科專業(yè)知識,更新知識結(jié)構(gòu)。提高知識素養(yǎng)和學科知識水平,不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務水平。因此特擬定如下學習計劃:

  一、學習形式

  1、按時參加學校組織的集中培訓,力爭做到不遲到、不早退、不曠課。

  2、利用課余時間進行自學。平時多看看一些教育教學方面的書籍,并認真做好讀書筆記,從而提升自己新的知識。

  3、對所學內(nèi)容進行認真總結(jié),認真體會,積極撰寫學習心得體會。

  4、利用教研活動多向有經(jīng)驗的教師討教,有問題多與他人探討,達到學到老用到老。

  二、學習思路

  結(jié)合自己的實際情況,采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質(zhì)量學習,

  真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。

  三、個人達標計劃

  1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習,以補充自己新的知識;

  2、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標;

  3、學完此科后,認真總結(jié)優(yōu)點與不足之處,寫好學習心得,從而更好地運用到教育教學中去;

  4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格小學教師。

新學習計劃 篇2

  與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學習方法對于新初一學生來說,至關(guān)重要。

  ●調(diào)整好心態(tài)

  學生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學生在小學時成績還不錯,進入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環(huán)境。實際上小學、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學得更快更好。

  ●盡快適應課程難度

  由于學生的年齡特點,小學老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學生學習。而進入初中之后,學習科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會再像小學老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學側(cè)重綜合知識的運用。

  ●找到適合自己的學習方法

  初中的學習,相對于小學來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。提出幾點建議:首先,要嚴格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預習、上課聽講、課后溫習的程序,這對于初一學生來說非常重要。剛從小學畢業(yè)的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學生循序漸進,找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點點形成適合自己的學習方式。

  其次,要均衡學習,不要把重點只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學好數(shù)學英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學生健康、全面的.成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學習,現(xiàn)在很多學生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學的時候很有學習熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學習的大忌。

新學習計劃 篇3

  繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,學習新理念的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新學年開始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定新知識學習計劃。

  一、學習形式:

  (1)參加學校組織的集中培訓。

 。2)利用課余時間進行自學。

 。3)作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

 。4)認真總結(jié),認真體會,積極撰寫學習心得體會。

  二、學習思路:結(jié)合自己的實際情況,采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質(zhì)量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。

  三、個人達標計劃:

  1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習;

  2、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。

  3、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會。

  4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格小學教師。

新學習計劃 篇4

  今年北師大版一年級數(shù)學教材進行了改編,為了落實北票市師范學校在“小學數(shù)學課堂教學研討會暨一年級教材培訓”會議上的關(guān)于在全市各小學掀起學習數(shù)學新課標新教材的要求,為了使我校廣大教師對新課標新教材進行深入的研讀,更好的掌握新編一年級教材體系,以便使數(shù)學教師掌握好各冊教材的銜接,提高教學質(zhì)量,為此我校開展了學習新課標新教材校本教研活動,現(xiàn)制定培訓計劃如下。

  一、加強領(lǐng)導、提高認識

  我校對此項工作高度重視,成立了此項工作領(lǐng)導小組,做到分工明確責任到人,師校教研會后,我們立即召開了中心校有關(guān)領(lǐng)導和村小負責人會議,研究部署此項工作,確保此項工作落到實處。

  二、領(lǐng)導小組

  組長:黃文山

  三、研讀人員:

  1——6年級數(shù)學教師

  四、研讀形式及時間:

  以各小學為單位利用學生放學教師被批時間(期末前完成)

  五、每次研讀內(nèi)容:

  第一次:1頁---17頁;第二次:18頁—51頁;第三次:52頁——69頁;第四次:70頁—87頁;第五次:88頁—101頁;第六次:教參第二頁—第六頁;第七次——第八次:研讀課程標準(備注:每次學習內(nèi)容也可自行調(diào)整)

  六、輔導教師:

  各校主抓教學的領(lǐng)導和一年級數(shù)學教師

  七、研讀要求:

  1、各校提高認識、認真組織、責成專人負責。

  2、要求參加培訓的教師認真學習,做好筆記。

  3、各校要做好培訓記錄,填寫好參加培訓教師名單。

  4、參加培訓的教師期末前寫一篇學習一年級教材心體會。

  5、期末各校上交教師學習體會和學校參加培訓教師名單

  寶國老鎮(zhèn)中心校

  xx、9、8

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