【實用】學習計劃合集五篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的學習生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家整理的學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
一、上課時要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。
四、根據(jù)不同的學科的特點,制定出不同的計劃。作文
1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅持做五道奧數(shù)題。
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。
4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。
以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。
學習計劃 篇2
考生復習時應具有科學性、針對性、有效性和及時的自我診斷。復習的目的是為了自己把化學知識系統(tǒng)化和內消化,形成自己具有個性的知識結構,不要過分依賴老師,被動地復習,復習必須要有計劃、有統(tǒng)籌的觀念。包括對考試說明的分析,自我的學習實際情況分析,自我潛力分析,歷年中考試題分析等。
復習要注意循序漸進,一般分為四個階段:知識全面化階段、知識網(wǎng)絡化階段、知識探究化階段、綜合模擬階段。階段復習應與糾錯結合,充分了解自己的知識水平,善于找出自己認知結構的疏漏。
知識全面化階段是變考點(考試說明上有明確的提綱)為內容和體系,要強調知識點的全面性。
知識網(wǎng)絡化階段著重完善中學階段的化學知識結構,以專題學習為單元。
知識探究化階段是對化學學習的深度提升,給自己更大的聯(lián)想空間,注重體驗實驗探究的過程,強調化學實驗的設計和方法,實驗的注意事項、操作的細節(jié)。
綜合模擬階段是為了培養(yǎng)學生對中考的適應性。在綜合模擬題的選擇時,要求難度、題型、數(shù)量、時間與中考水平相當,擇優(yōu)選擇試卷,按中考要求考試。
學習計劃 篇3
1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
3、詳細的留學時間安排;
4、介紹留學所需資金及來源;
5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫得太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。
學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的'職業(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋,特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
最后需要強調的是,由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
英語是我大學時的主修專業(yè),為此我投入了巨大的熱情與努力,并在學業(yè)上取得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外,為了開闊眼界、豐富學識,我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開始的。因為我認識到,隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進,無論是發(fā)達國家還是不發(fā)達的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家,我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色,而中國一旦加入世貿(mào)組織,將會給國際貿(mào)易市場帶來巨大的沖擊。為此,我在大學期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程,掌握了一些相關的知識。
大學畢業(yè)后,我進入###市西郊工業(yè)物資公司工作,擔任總經(jīng)理助理至今。西郊公司主要經(jīng)營金屬材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批發(fā)、零售及代購代銷業(yè)務。作為總經(jīng)理助理,我的主要工作是協(xié)助總經(jīng)理處理公司業(yè)務往來和日常事務的管理。雖然總經(jīng)理是我父親,但是我絲毫沒有放松對自己的要求。我首先從較小的業(yè)務入手,虛心地向資深員工學習業(yè)務經(jīng)驗;同時,我購買了相關的書籍學習,從理論上進一步充實自己。我還經(jīng)常跟隨總經(jīng)理參與各種業(yè)務商談,從中我不僅學習到很多業(yè)務技巧,還讓我認識到貿(mào)易不只是一個簡單的概念和過程,它還包含著許多的金融、法律知識,涉及到相當廣泛的領域。特別是隨著公司的發(fā)展壯大,我們必將逐漸步入更為廣闊的國內和國際貿(mào)易市場中,接受更加激烈的行業(yè)競爭。我深感有必要學習、掌握先進的貿(mào)易理論知識和經(jīng)驗,為迎接新的挑戰(zhàn)做好更為充分的準備。為此,我萌發(fā)了去國外先進國家攻讀國際貿(mào)易碩士學位的想法。
在經(jīng)過認真的考慮后,我最終選擇了貴國――澳大利亞作為我的留學之地。首先,澳大利亞是一個社會安定、人民友好的發(fā)達國家,國際經(jīng)濟貿(mào)易往來頻繁,是我學習國際貿(mào)易知識與經(jīng)驗的最佳地點;其次,貴國大學素以一流的師資和教學聞名世界,是我學習進修的理想校園。如果能有機會到貴國學習,我一定會抓住這個寶貴的機會,吸取貴國先進的國際貿(mào)易知識,為將來的事業(yè)打下堅實的理論基礎。學成后,我將立即回到現(xiàn)在的工作崗位,把所學的知識和經(jīng)驗運用到公司的業(yè)務發(fā)展中,帶領公司穩(wěn)步邁向國際市場。
學習計劃 篇4
一、說明
(一)課程定義:運動心理學是研究人在體育運動中的心理活動特點及規(guī)律的科學。
。ǘ┚帉懸罁(jù):本教學大綱是依據(jù)《武漢體育學院教學概覽》(20xx/2011學年)中各專業(yè)本科教學計劃。
。ㄈ┠康娜蝿眨罕菊n程是體育教育專業(yè)的專業(yè)主干課程。學生通過本課程的學習,應掌握各種心理現(xiàn)象的概念及其在體育運動中的表現(xiàn)特點;理解心理活動的基本規(guī)律及在體育運動中的具體表現(xiàn);了解運動員心理調控的基本理論與方法。 (四)課程類別:體育教育、社會體育、運動訓練、民族傳統(tǒng)體育學、運動人體科學、公共事業(yè)(體育)管理等專業(yè)必修課。 (五)學時數(shù)與學分:54學時,3學分。 二、教學安排與學時分配
三、教學內容與知識點 第一章 總論
第一節(jié) 心理學的研究對象和任務
知識點:心理現(xiàn)象、心理學研究的任務、心理學研究的意義 第二節(jié) 人的心理實質
知識點:心理是人腦的機能、心理是客觀現(xiàn)實的反映、心理的能動性 第三節(jié) 心理學的發(fā)展概況
知識點:心理學獨立的標志、心理學的學術流派、運動心理學的發(fā)展概況
第二章 認識過程 第一節(jié) 感覺和知覺
知識點:感覺和知覺的定義、感覺的分類、知覺的分類、感受性與感覺閾限、感受性變化的基本規(guī)律、知覺的一般規(guī)律、錯覺 第二節(jié) 表象和想象
知識點:表象和想象的概念、表象的分類、想象的分類 第三節(jié) 思維
知識點:思維的定義、思維的種類、思維與語言的關系、思維的過程、思維的形式、問題解決的思維過程、思維的品質 第四節(jié) 記憶
知識點:記憶的概念、記憶的種類、記憶過程分析、增強記憶力的基本方法
第三章 情感和意志 第一節(jié) 情感
知識點:情緒和情感的概念、情感和需要的關系、情緒和情感的作用和功能、情緒和情感的分類、心境、激情、應激。
意志
知識點:意志的概念、意志過程的特征、意志品質及其與體育運動的關系
第四章 注意 第一節(jié) 注意概述
知識點:注意的定義、注意與其它心理現(xiàn)象的關系 第二節(jié) 注意的種類
知識點:無意注意、有意注意、有意后注意
注意品質
知識點:注意范圍、注意穩(wěn)定性、注意分配、注意轉移
第五章 個性 第一節(jié) 個性概述
知識點:個性的概念、個性的特征 第二節(jié) 個性傾向性 知識點:需要、動機、興趣
第三節(jié) 氣質和性格
知識點:氣質的概念、氣質的分類、性格的概念、性格的分類、性格的測量、氣質和性格的關系 第四節(jié) 能力
知識點:能力的定義、能力的分類、能力的個體差異、智商的概念 第六章 青少年學生和運動員的心理特點 第一節(jié) 個體心理發(fā)展概述
知識點:心理發(fā)展的概念、影響個體心理發(fā)展的因素 第二節(jié) 少年期學生和運動員的心理特點
知識點:少年期學生和運動員生理發(fā)展對心理發(fā)展的影響、少年期學生自我意識的發(fā)展特點、少年期學生認知發(fā)展特點 第三節(jié) 青年初期學生和運動員的心理特點
知識點:自我意識發(fā)展特點、思維發(fā)展特點、情感發(fā)展特點 第七章 運動知識技能學習過程的心理分析 第一節(jié) 運動知識學習過程的心理分析
知識點:知識掌握的一般特點、運動表象的形成、動作概念的形成 第二節(jié) 運動技能學習過程的心理分析
知識點:運動技能的定義、運動技能的分類、運動技能的形成過程、練習曲線、影響運動技能遷移的因素 第三節(jié)
第八章 學習和鍛煉積極性的心理分析
第一節(jié) 學習動機
知識點:學習動機與學習效果、影響學習動機的因素 第二節(jié) 學習興趣
知識點:興趣的定義、學習興趣的培養(yǎng) 第九章 運動員身體訓練的心理學基礎 第一節(jié) 身體訓練的心理學意義
知識點:身體訓練對心理的影響、身體訓練對心理因素的依存性 第二節(jié) 速度素質訓練的心理特點
知識點:速度素質與心理素質的關系、發(fā)展速度素質的心理特點 第三節(jié) 力素質訓練的心理特點
知識點:力量素質與心理素質的關系、發(fā)展力量素質的心理特點 第四節(jié) 耐力素質訓練的心理特點
知識點:耐力素質與心理素質的關系、發(fā)展耐力素質的心理特點 第三節(jié) 靈敏質訓練的心理特點
知識點:靈敏素質與心理素質的關系、發(fā)展靈敏素質的心理特點
第十章 運動技術訓練的心理學基礎 第一節(jié) 運動技術訓練中的心理因素
知識點:運動技術訓練與心理因素的關系、心理定向在運動技術訓練中的作用 第二節(jié) 運動知覺及其在運動技術訓練中的作用
學習計劃 篇5
一、 團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流,學習部工作計劃。繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并希望聯(lián)系前任部長創(chuàng)建學習部群,形成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1。本部將在第三周承辦20xx級新生學習經(jīng)驗交流會,詣在幫助20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2。國慶前夕,學習部將積極協(xié)助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件內容可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等內容。
4。十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5。十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、 拓展視野,舉辦講座
1。“英語四六級考試”知識講座
2!爸嗅t(yī)的未來”知識講座
。ň唧w開展內容根據(jù)情況而定,時間待定)
四、 濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫助藥學同學擁有屬于自己的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料,工作計劃《學習部工作計劃》。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、 組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫(yī)科大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,并在必要時作相應的調整。同時積極完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員希望能為藥學院偉業(yè)獻出自己的微薄之力。
此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改進和補充。
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