【精選】學(xué)習(xí)計劃模板(通用8篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,迎來新的挑戰(zhàn),一起來學(xué)習(xí)寫學(xué)習(xí)計劃,為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計劃 1
一、有能堅持下來的決心。
要清醒地認(rèn)識到,即使博客考試,也須相當(dāng)?shù)臅r間和精力,有些同學(xué)覺得考試尚早,將一切束之高閣,或匆匆背幾頁后,很是難投入,亦將一切束之高閣,博客考試心得體會。我想,如果能堅持到考試,成功離你也就不遠(yuǎn)了。學(xué)累了是需要適當(dāng)休息,閑得久了,便不要以效率低為借口拒絕學(xué)習(xí),哪怕一晚上只能看一段,也要堅持,習(xí)慣了,效率也就高了。
二、保持良好的心態(tài)。
“夫?qū)W須靜也,才能學(xué)也”,不能急,也別總想著考不好怎樣怎樣。常有朋友問是否應(yīng)專門為考試,這主要看你的狀態(tài),換句話說別因考試而太影響生活,受到束縛,會大大影響你的心態(tài)。
三、盡量創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
起碼應(yīng)有高度適中的書桌、比較舒適的`椅子、光線柔和的臺燈、書寫流利的筆及按鍵靈敏的多功能計算器,我在看書時桌上常備有熱荼、鉛筆,伸一伸腰,喝一口熱荼,對我來說,非常有助于緩解和思考。
下面我談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗
和許多同學(xué)一樣,我也犯了輕視鞏固的錯誤,原因很簡單,書都快背下來了,一看書,都學(xué)過,就沒當(dāng)回事,結(jié)果一拿到考卷,每題都有印象,但都把握不準(zhǔn),當(dāng)時又特急,我一邊擦汗,一邊企圖使自己鎮(zhèn)定下來,我足足用了三分鐘才使自己恢復(fù)常態(tài),成績出來還湊合,僥天之幸。
這個錯誤差點讓我白努力,總結(jié)經(jīng)驗,我認(rèn)為應(yīng)注意以下兩點:
一、 要對每個單元予以高度重視,特別是考過的人,勿以鞏固單詞簡單而不做,最終輸了全盤。我參加了博客考試,收獲頗豐。
二、 具體學(xué)習(xí)過程中要注意訓(xùn)練答題速度。
至于相關(guān)毅力問題,普遍反映是不簡單,一是要把精力多用在平常,該記的記,該背的背,盡量別寄希望與考前突擊,除非你有相當(dāng)?shù)挠洃,否則僅靠考前突擊,無法真正記住單詞,還容易影響情緒。二是要注意考前的復(fù)習(xí)。有針對性的練習(xí)。
再談一談如何制訂學(xué)習(xí)計劃
我個人在制訂學(xué)習(xí)計劃時,通常注意以下幾點:
一、 制訂學(xué)習(xí)計劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂,參加博客考試要占用大量的業(yè)余時間,但為了考試而不要生活,這種想法本身就不現(xiàn)實。
二、 保證按期完成學(xué)習(xí)計劃,因為在計劃時就留有余地,所以必要的應(yīng)酬通常不會影響我學(xué)習(xí)過程的政黨進(jìn)行,在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。
三、 計劃應(yīng)適時調(diào)整,調(diào)整后的計劃任務(wù)應(yīng)有所增加而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。
學(xué)習(xí)計劃 2
祖國要振興,教育是基礎(chǔ)。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進(jìn)步就要求教師要不斷地學(xué)習(xí)文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特擬定個人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計劃如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。
平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅持以學(xué)生個體發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。
在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助孩子形成探究意識,使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的`學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴(kuò)展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與校本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進(jìn)行深刻的審視。學(xué)習(xí)《新課程教學(xué)設(shè)計》、《課程與教學(xué)論》《評價關(guān)與評價策略》、《多元評價促進(jìn)低年級學(xué)生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當(dāng)好班主任》等專業(yè)指導(dǎo)書籍,要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,要通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
當(dāng)今社會,政治經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,教育改革步步深入,我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識,我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)能力和其他相關(guān)能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!
學(xué)習(xí)計劃 3
隨著新學(xué)期的到來,我們也將踏上新的征程。本著為“全院同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們將盡力完成學(xué)院部署的工作任務(wù),認(rèn)真貫徹落實“團(tuán)結(jié),勤勞,創(chuàng)新,思進(jìn),效率”十字方針,努力做好部門統(tǒng)籌工作,積極配合學(xué)生會各項工作。現(xiàn)初步擬定本學(xué)期的工作計劃,具體如下:
一、對學(xué)習(xí)部內(nèi)部的工作
1、為了保證我部命脈的延續(xù)在新學(xué)期的開始首先要做好招新工作,對于想要加入我部的新成員熱心、耐心、盡心的去幫助他們更好的融入本部。把我部的工作,各種活動的開展,及新成員想要開展的各項活動要互相溝通,讓他們在學(xué)習(xí)部有所收獲,有所鍛煉!
2、學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造水利學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。每周定時開一次例會,例會上主要內(nèi)容為匯報一周以來的工作,互相交流思想,以及工作經(jīng)驗,找出不足,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。并對已完成的工作進(jìn)行小結(jié),對未來的工作進(jìn)行安排。如平時有重要事情則及時召開臨時會議。
3、做好每次會議及活動的記錄工作,討論解決成員在每周工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,以書面和電子文件兩種形式存放。一方面使學(xué)習(xí)部的工作更加有序,以便提高工作效率。另一方面可以積極配合學(xué)院及學(xué)校的各項評估工作。
4、嚴(yán)抓晚自習(xí)晚點名工作,加強(qiáng)力度,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率有顯著的提高,為民漢同學(xué)互相學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的氛圍,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),形成民漢互助的環(huán)境。同時,為更好的了解學(xué)生的晚自習(xí)情況,我部會定期邀請各班班長及學(xué)習(xí)委員開一次座談會。一般時間會定在晚自習(xí)時間。特種情況另行通知。這樣我們就可以更加準(zhǔn)確的'了解學(xué)生的學(xué)習(xí)所需和晚自習(xí)我們做的不足的地方。在最短的時間內(nèi)給學(xué)生一更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了獎勵晚自習(xí)優(yōu)秀的班級,我部會對各班的晚自習(xí)情況進(jìn)行評比,每三周一小評,一學(xué)期一大評。晚自習(xí)優(yōu)秀的班級授予“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”的稱號。給班級的綜合分?jǐn)?shù)加一定的分?jǐn)?shù)的同時并給予一定的物質(zhì)獎勵。
5、系列講座針對各級同學(xué)們面臨的英語四級、計算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,使同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。基本以知識講座的形式進(jìn)行,具體形式未定。
6、全國大學(xué)生英語四級模擬考試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其是英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。
1、時間:第四或五周開始,隔周一次。
2、地點:待定。
3、參加者:主要是xx級同學(xué),部分還未通過的xx級同學(xué)也可參加。
4、形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和xx級各班班長。
希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
7、為提高讓我院畢業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后更好的參加工作面試,降低我院學(xué)生在面試過程中的淘汰率。讓廣大學(xué)生對面試不再感到畏懼,對大學(xué)畢業(yè)后的面試不再感到神秘,我部將在以后的工作中適時舉辦大學(xué)生模擬面試,讓同學(xué)們在校園里就能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為將來的工作面試做更好的更加充足的準(zhǔn)備。
二、與學(xué)生會其他部門關(guān)系建設(shè)。
學(xué)生會是一個團(tuán)結(jié)的學(xué)生組織,其職能的運作離不開各個部門的相互配合。因此,我部要求每個成員又具有團(tuán)隊精神,充分發(fā)揮主動性和奉獻(xiàn)精神,努力使我部于各部門更加協(xié)調(diào)工作。
1、與主席團(tuán)
一根筷子輕輕被折斷,只有團(tuán)結(jié)一心,才能有所成就。各部門就如同一塊塊磚,共同壘起了主席團(tuán)這座城堡,每一部分都有其應(yīng)盡的責(zé)任,應(yīng)上下齊心,統(tǒng)一合作,為學(xué)院的學(xué)生工作盡職盡責(zé)。
2、與兄弟部門
與兄弟部門團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系,精誠合作,取長補短,使我部的工作可以做的更好的同時,也能使學(xué)院工作更上一層樓而共同合作,積極進(jìn)取。
3、與分管本部主席團(tuán)干部
分管干部對已學(xué)生會的工作十分了解,因此,應(yīng)積極向分管干部學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取其建議。同時,積極與其多溝通多交流,總結(jié)經(jīng)驗爭取更大進(jìn)步。在遇到分歧時,應(yīng)積極協(xié)調(diào),共同面對,尋求問題解決得最優(yōu)路徑。
4、與輔導(dǎo)員老師
學(xué)生會是老師了解學(xué)生整體情況的指引,起到紐帶作用,而輔導(dǎo)老師又是學(xué)生會了解學(xué)生具體信息和需求的橋梁,把老師的最新知道準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué),學(xué)生的最新動態(tài)反應(yīng)給老師,努力做好學(xué)生與老師的溝通工作。這是做好學(xué)生工作的關(guān)鍵所在。
三、與其他學(xué)院組織的關(guān)系建設(shè)
吸取各個方面的力量與各院系部門保持良好的關(guān)系。經(jīng);ネɑブ,互相交流經(jīng)驗,取長補短,真正做到團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,努力建設(shè)一流的學(xué)生會組織。
1、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的“一切”,對突發(fā)事件要聰明果斷地處理好學(xué)生會的事情。平時工作中處理事情要三思而后行,每次活動之后要一起討論研究活動中的問題與不足,努力使每次活動做的更加精彩、順利。
2、及時了解其他院系學(xué)生組織活動詳情避免活動沖突,使同學(xué)們積極參與到每次活動當(dāng)中。
3、積極向其他院系學(xué)習(xí),借鑒其好的活動經(jīng)驗和管理方式,學(xué)以致用。從根本上提高我部干部及干事的工作能力,更好的服務(wù)于廣大同學(xué)。
新學(xué)期我們滿懷激情的來到我們美麗和諧的校園,我們大家都為自己接下來的學(xué)習(xí)生活制定了新的計劃,有了新的奮斗目標(biāo)。積攢了一暑假的學(xué)習(xí)勁頭,都希望自己在新學(xué)期又會又新的突破。同樣,我部總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),制定了今年新的計劃,我部成員將繼續(xù)努力完成學(xué)生工作,把學(xué)生工作做的更好,為朝氣蓬勃的學(xué)生在新學(xué)期創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們學(xué)習(xí)部的各位成員將以最大的熱情投身于為同學(xué)服務(wù)當(dāng)中去。從各個方面嚴(yán)格自我要求,以高度的使命感和責(zé)任感處事做人,起到老師與學(xué)生之間互通關(guān)系的堅實紐帶,本學(xué)期我們將以更加飽滿的熱情和積極向上的態(tài)度為大家服務(wù)。望老師與同學(xué)們提出寶貴意見和建議,以便我們?nèi)¢L補短,認(rèn)知不足,從而更好的發(fā)揮我們的余熱為廣大師生服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
以上工作是學(xué)習(xí)部本學(xué)的工作計劃期,我們將按計劃安排實施本學(xué)期的工作,并在必要時作相應(yīng)的調(diào)整。同時積極完成學(xué)院分配給學(xué)習(xí)部的任務(wù),努力做到最好。學(xué)習(xí)部全體成員希望能為藥學(xué)院偉業(yè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改進(jìn)和補充。
學(xué)習(xí)計劃 4
作為一名教師為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代化教育的發(fā)展形式,就要把自己培養(yǎng)成具有新課程理念,具有執(zhí)行新課程的能力,充分應(yīng)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。因此,本人針對自身情況,特訂出本年度個人繼續(xù)教育計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的.教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。
二、具體目標(biāo):
通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:
1、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。
3、熟悉學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
4、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5、把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
6、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法:
1、按時參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。
2、校本培訓(xùn):以學(xué)校為主陣地,結(jié)合自己教學(xué)中的實際,深入研究和解決問題,促進(jìn)自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實際的教學(xué)行為。
3、按本年度安排的繼續(xù)教育用書,按時參加集中培訓(xùn),并認(rèn)真自學(xué)教材,做好讀書筆記,做到有計劃、有內(nèi)容、有心得,年終對照計劃進(jìn)行檢查。
4、積極參加學(xué)校的各類教研教改活動及各種校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極參與討論。如在工作中發(fā)現(xiàn)問題、及時反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、加強(qiáng)現(xiàn)代教育教學(xué)信息技術(shù)訓(xùn)練,認(rèn)真制作課件。
6、在參訓(xùn)過程中,把自己的心得體會,應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)計劃 5
一、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的`。
四、 從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面: 1.自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、 計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。
學(xué)習(xí)計劃 6
檢驗科總體計劃按照縣醫(yī)院建設(shè),并按二級甲等醫(yī)院對醫(yī)學(xué)檢驗的要求,結(jié)合檢驗科室的實際情況,主要工作為:完善實驗室LIS系統(tǒng),做好窗口服務(wù),完善實驗室分組,加強(qiáng)輸血科建設(shè),及建立報告單發(fā)放自助打印系統(tǒng)。加強(qiáng)實驗室安全管理,加強(qiáng)人才的培養(yǎng)和新技術(shù)、新設(shè)備的引進(jìn),提高技術(shù)水平和檢驗質(zhì)量,做好每月工作總結(jié)分析。具體計劃如下:
一、加強(qiáng)科室管理,提高檢驗質(zhì)量;嚴(yán)格按照檢驗科“準(zhǔn)確及時,優(yōu)質(zhì)服務(wù),科學(xué)管理,持續(xù)改進(jìn)”的工作質(zhì)量方針,逐步建立或完善全面的質(zhì)量管理體系,規(guī)范枝術(shù)操作規(guī)程,實事求是地認(rèn)真做好室內(nèi)質(zhì)控和室間質(zhì)控,確保檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確度和真實性。
二、進(jìn)一步深入開展程序化溫馨服務(wù)活動,做好窗口服務(wù)工作開展科室內(nèi)程序化溫馨服務(wù)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念。貫徹執(zhí)行檢驗科程序化溫馨服務(wù)五條公約:第一:禮貌待患,真誠幫助;第二:發(fā)揮作用,服務(wù)臨床;第三:窗口整潔,環(huán)境優(yōu)雅;第四:嚴(yán)肅認(rèn)真,確保質(zhì)量;第五:團(tuán)隊協(xié)作,共同發(fā)展。
三、檢驗科定期到臨床聽取臨床意見和建議,回來制定整改措施發(fā)布給臨床,解決工作中不協(xié)調(diào)的問題。臨床檢驗作為窗口科室,每天接觸大量患者,窗口標(biāo)本采集,患者排隊等候,環(huán)境有些混亂。要求全科同事積極維護(hù)良好的窗口形象。爭取在檢驗窗口建立導(dǎo)醫(yī)服務(wù)系統(tǒng),爭取建立標(biāo)本采集叫號系統(tǒng),以及建立報告單發(fā)放自助打印系統(tǒng)。
四、促進(jìn)醫(yī)患和諧、完善科室管理
1、完善科室內(nèi)部細(xì)節(jié)化管理,使科室的每一項規(guī)章制度均能落實到實處,貫穿到科室工作的每一個環(huán)節(jié)。
2、優(yōu)化門診患者取報告單流程,使患者花最少的時間,跑最少的路,拿到最及時的檢驗報告。
3、實行各窗口微笑服務(wù),使就診患者從精神上感受到溫暖,減輕心理壓力。
五、加強(qiáng)實驗室質(zhì)量管理
實驗室質(zhì)量控制是檢驗重要工作,為提高檢驗質(zhì)量,計劃選派人員參加衛(wèi)生部實驗室質(zhì)量控制培訓(xùn)班。在作好室內(nèi)質(zhì)量控制的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加省、衛(wèi)生部兩級質(zhì)量評價活動,確保成績合格,所有的參評項目還要保持多年的“一單通”資格,全面提高檢驗質(zhì)量。加強(qiáng)檢驗危急值報告制度的落實執(zhí)行。檢驗發(fā)現(xiàn)危急值立即報告臨床并詳細(xì)登記記錄,提高檢驗質(zhì)量并減低臨床醫(yī)療風(fēng)險。檢驗科每月進(jìn)行工作質(zhì)量檢查和工作總結(jié)分析,在科室內(nèi)通報,分析當(dāng)月的質(zhì)量狀況、技術(shù)狀況和安全狀況,對存在的問題進(jìn)行整改六、加強(qiáng)實驗室安全和生物安全管理
繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行實驗室內(nèi)部安全檢查制度,每天有專人安全檢查、簽字登記,保障實驗室人員和物資設(shè)備安全運行。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室生物安全管理制度,專人負(fù)責(zé)實驗室生物安全以及院內(nèi)感染控制的管理。
七、加強(qiáng)輸血檢驗的管理
血庫是檢驗科下屬的二級學(xué)科實驗室,血庫負(fù)責(zé)人是檢驗科任命的實驗室負(fù)責(zé)人,專門負(fù)責(zé)輸血管理,減少參與輸血檢驗操作的工作人員,血庫工作人員經(jīng)過技術(shù)培訓(xùn)和安全教育。輸血作為一個獨立學(xué)科,具有很強(qiáng)的`專業(yè)性,也是需要在醫(yī)院輸血管理委員會的領(lǐng)導(dǎo)下,臨床和醫(yī)技齊抓共建的一個學(xué)科。建立和完善獨立的輸血科,加強(qiáng)輸血管理,是重點工作。通過輸血科加強(qiáng)臨床輸血工作的培訓(xùn),配合醫(yī)務(wù)科加強(qiáng)臨床輸血適應(yīng)癥、輸血前評估、輸血后療效評價的管理。
八、實驗室管理軟件LIS系統(tǒng)的完善
完善LIS系統(tǒng)與HIS的接口,逐步實現(xiàn)檢驗報告通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到臨床醫(yī)生工作站。完成檢驗報告召回的工作流程。完成檢驗危急值在HIS系統(tǒng)中的提示功能。完成新增設(shè)備的LIS系統(tǒng)與HIS的接口。
九、檢驗設(shè)備更新維護(hù),控制各類耗材的支出,降低檢驗成本努力加強(qiáng)儀器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),降低設(shè)備維修成本,努力提高儀器設(shè)備使用壽命和效率?刂聘黝惡牟牡闹С,節(jié)能降耗,減低成本。隨著醫(yī)院的快速發(fā)展,檢驗工作量大幅增長。
十、管理團(tuán)隊和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整
繼續(xù)完善管理團(tuán)隊,完善專業(yè)分組建設(shè):臨床基礎(chǔ)檢驗、生化、免疫、微生物、急診檢驗和血庫,培養(yǎng)學(xué)術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)組長。同時,加強(qiáng)實驗室三大類總體負(fù)責(zé)人的管理工作,包括:實驗室總體的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價,以及月度質(zhì)量檢查和月度總結(jié)整改;實驗室總體的技術(shù)負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的正常運行和維護(hù)保養(yǎng)、LIS系統(tǒng)維護(hù)和新項目的開展;實驗室總體的生產(chǎn)安全和生物安全負(fù)責(zé)人,全面負(fù)責(zé)實驗室生物安全和院內(nèi)感染控制以及傳染病的預(yù)防控制,以及實驗室生產(chǎn)和醫(yī)療安全。在技術(shù)方面,著重培養(yǎng)細(xì)胞形態(tài)學(xué)檢驗人才和微生物學(xué)檢驗人才。
隨著醫(yī)院的發(fā)展,檢驗科人員技術(shù)力量缺乏,需要補充新生力量,才能夠完成日常工作以及不斷開展新的檢驗項目。目前,崗位上的每一個人都在負(fù)責(zé)幾個項目,一人管理多臺設(shè)備,容易出問題,也使得提高質(zhì)量很慢很難。申請新增大專畢業(yè)生2人。
學(xué)習(xí)計劃 7
我要設(shè)定一個學(xué)習(xí)計劃,因為這樣可以約束我自己,讓我更快地養(yǎng)成好習(xí)慣!
首先,我要設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)過我十分精心的設(shè)計,目標(biāo)就出來了,目標(biāo)就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個目標(biāo)奮斗,并且必須十分努力,才能實現(xiàn)我這個學(xué)習(xí)目標(biāo)!
計劃一
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙谟行У臅r間做更多的事情,比如,以前4個小時才能完成的事情,現(xiàn)在只需要兩個小時就可以完成了,難道會沒有效率嗎?
計劃二
上課前要做好預(yù)習(xí)工作。并且有不會的題,先畫一個問號,會了,在下面寫上答案,讓自己帶著疑問去聽課,可以讓自己更快記住難點。
計劃三
我要在課堂上做筆記,如批語筆記、符號筆記、板書筆記等,將字詞的'難點、疑點等問題記下來,如果有不會的,下課就問老師。
計劃四
我要把老師布置的家庭作業(yè)按時完成,并且可以做一些與學(xué)校作業(yè)有關(guān)的事情,如果家庭作業(yè)寫完、背完后,便可以開始整理一天中老師講的所有知識,整理完后,就可以開始復(fù)習(xí)了,再把好詞佳句抄寫下來,因為“心記不如帶墨”。
計劃五
復(fù)習(xí)完了,我可以再去看課外書,例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。
計劃六
如看到半個小時后,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡覺。
“一分耕耘一分收獲!毕嘈盼遥胰寄茏龅,相信我!
學(xué)習(xí)計劃 8
《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動實施計劃
為了繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文化,讓小學(xué)生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營養(yǎng),實現(xiàn)人的全面發(fā)展,開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》活動非常有必要,。本班為使誦讀活動扎實有效地推進(jìn),切實提高其實效性,特制定方案如下:
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規(guī)》作為早讀的必讀內(nèi)容,每日讀一句,教師做好解讀和檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀,在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦。
二、抄寫經(jīng)典
由班主任老師每天抄寫一至兩句《弟子規(guī)》經(jīng)文,并指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫到練字本上,要求做到字跡端正、整潔美觀。從而達(dá)到心領(lǐng)神會。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對現(xiàn)在生活來說是靜止的`,是灰色的,但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實,以自己的生活理解去解讀、力行,經(jīng)典就會真正浸潤心靈。
1、每周堅持寫兩篇學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會,并附有家長寄語。
2、定期開展班級主題活動,展示學(xué)生的閱讀成果。每兩周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會,如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會、“讀書心得”交流等。
3、踐行《弟子規(guī)》,對照《弟子規(guī)》生活力行表,反思自己的不足,作為今后努力的方向。如:早晨起床,自己疊被子。(置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢);主動刷牙洗臉。(晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手);自己穿好衣服。(冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切);進(jìn)了學(xué)校,見長輩或老師主動問好,見同學(xué)也相互問好。(揖深圓 拜恭敬);保護(hù)好自己的人身安全,與同 學(xué)不打鬧,不到危險的地方玩耍。(身有傷 貽親憂 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問)。
4、制作《弟子規(guī)》錦句卡:摘錄自己喜歡的《弟子規(guī)》中的語句,制作《弟子規(guī)》錦句卡。時刻以警醒自己。
【學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃11-17
有效的英語學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃12-30
學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃(10篇)11-18
學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃10篇11-17
英語每日學(xué)習(xí)計劃_學(xué)習(xí)計劃08-25
學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)計劃07-05
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃12-25
初二學(xué)習(xí)計劃范文-學(xué)習(xí)計劃12-30