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個人學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-08-08 13:54:46 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【必備】個人學(xué)習(xí)計劃范文合集8篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,何不用心地制定一個學(xué)習(xí)計劃呢?可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的個人學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】個人學(xué)習(xí)計劃范文合集8篇

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

  《我的學(xué)習(xí)計劃》+勞逸結(jié)合,穩(wěn)抓穩(wěn)打。

  暑假收獲:

  這個暑假,前半段還是比較有計劃的:語文將二年級學(xué)過的字詞、古詩統(tǒng)統(tǒng)板板整整的寫了一遍,以鞏固學(xué)過的'知識,還將三年級新的語文書進行了初步的預(yù)習(xí);數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了奧數(shù)舉一反三,不過沒有堅持完成;英語也是將上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容又復(fù)習(xí)了一遍,還預(yù)習(xí)了這學(xué)期要學(xué)習(xí)的26個英文字母。除了學(xué)習(xí),在暑假里還看了多部兒童大片,那震撼的音效真棒!

  新學(xué)期目標:

  這學(xué)期重點還是主攻我的弱項語文,生詞字義搞明白,提高理解能力;還有要多讀書,腦子里有內(nèi)容才能寫出好文章,三年級有寫作文的要求了。

  學(xué)習(xí)計劃安排:

  1、語文 每天復(fù)習(xí)當天學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,做黃岡的同步練習(xí)。每天讀課外書,提高閱讀和寫作能力。每周寫兩三篇日記,爭取早日擺脫記流水賬

  2、數(shù)學(xué) 課堂上老師講的能夠全部理解會做,希望看些奧數(shù)書,拓展下數(shù)學(xué)思維。

  3、英語 三年級不準備報英語培訓(xùn)班,在課堂上學(xué)習(xí)的單詞、句子能熟練運用就行。另外從群里下的好多的英語音頻、繪本和一些英文動畫片可以多看看,提高對英語的興趣。

  希望和各位家長多交流孩子的學(xué)習(xí),也希望這個計劃能堅持做下去。

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

  大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

  對于學(xué)習(xí),當務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準備,若對自己要求更高,計劃就得更為精細、嚴密、合理。

  主要資料是:

  一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準備量有大致的把握;

  二,充分利用時間、認真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。

  值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的`興趣、,是非常相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,非常多道理也就在點點滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運,環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標,踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘非常不好過,要明白;如果此刻放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時————哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

  思考就是生命,就是生活。

  主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到非常多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地煩惱、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己務(wù)必是一個性格明朗、講道理、負職責、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨十八大、十八屆四中、五中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),按照《xx省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(xx府發(fā)〔20xx〕x號)文件要求,圍繞落實《xx區(qū)深化教育領(lǐng)域綜合改革實施方案》(區(qū)辦字〔20xx〕xx號)的工作要求,進一步解放思想,提升理念,創(chuàng)新機制,強化管理,整合資源,扎實有效地開展各種師訓(xùn)、干訓(xùn),以提升教師隊伍的整體素質(zhì),為促進xx區(qū)教育事業(yè)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)建“民生保障示范區(qū)”提供強有力的師資保障。

  二、總體目標

  以強化師德師風教育為抓手、以打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍為重點、以創(chuàng)優(yōu)培訓(xùn)模式、整合培訓(xùn)內(nèi)容和菜單式、開放式、自主式選學(xué)服務(wù)平臺為手段,為培養(yǎng)一支“有理想、有學(xué)識、有責任、有作為”的教師隊伍而奮斗。

  三、落實措施

 。ㄒ唬⒓訌妿煹陆ㄔO(shè),打造有思想道德的教師隊伍

  1、加強師德師風教育。把職業(yè)道德教育作為提升教師隊伍素質(zhì)的首要任務(wù),按照“以學(xué)習(xí)為動力、以活動為載體、以體驗教育為目的”的思路開展師德教育,重點學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和相關(guān)的法律、法規(guī),十八屆五中全會精神。

  2、以創(chuàng)建全省第二批師德師風建設(shè)示范校為契機,擬開展“五個一”系列師德教育活動(讀一本有關(guān)師德的書籍、寫一篇有關(guān)師德的論文,上一節(jié)先鋒崗示范課,提一條師德教育的建議,做一件展觀教師風采的好事),4月各校申報創(chuàng)建示范校,5月30日前,每校推薦2篇學(xué)習(xí)體會文章上報區(qū)教師進修學(xué)校;

  3、開展“愛校、愛生、愛崗”“三愛”主題自我教育活動;6月對全體教師進行師德考核;9月開展師德師風建設(shè)月,11月舉辦“依法治教”教育法律知識競賽。12月舉辦全區(qū)師德師風總結(jié)經(jīng)驗交流會,并收集、總結(jié)各校師德建設(shè)活動特色經(jīng)驗材料。同時,還將師德教育的內(nèi)容滲透到各項教師培訓(xùn)任務(wù)中。

 。ǘ①N近需求培訓(xùn),打造有素質(zhì)的教師隊伍。

  1、多層次培訓(xùn)幼兒園教師,縮小師資差距

 、儆變簣@園長高級研修班

  3月底舉辦一期以公辦幼兒園園長為主的“幼兒園園長高級研修班”,引進先進的幼兒園管理經(jīng)驗,開闊園長的視野,發(fā)揮公辦幼兒園的引領(lǐng)作用。

 、谪攧(wù)人員培訓(xùn)班

  4月舉辦以民辦幼兒園為主的“財務(wù)人員培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)基本的財務(wù)知識,規(guī)范財務(wù)管理,讓民辦幼兒園學(xué)會理財。

  ③幼兒園教師多媒體課件制作提升班

  7月初組織“幼兒園教師多媒體課件制作提升班”這是在我們舉辦普及班基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)員們的強烈要求舉辦的,大家對運用多媒體課件輔助教學(xué)十分感興趣,希望有更多的學(xué)習(xí)提升機會。

 、苡變簣@骨干教師電鋼琴伴湊培訓(xùn)班

  7月中旬開辦“幼兒園骨干教師電鋼琴伴湊培訓(xùn)班”,這是全區(qū)幼兒教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),也是幼兒教師的基本功,必須創(chuàng)造條件夯實。

  ⑤幼兒園教師課程實施策略培訓(xùn)班

  5月采用請進來的方式組織“幼兒園教師課程實施策略培訓(xùn)班”,以更新幼兒教師理念,改變教育教學(xué)行為。

  2、按需培訓(xùn)中小學(xué)教師,促進教師的專業(yè)發(fā)展

 、倥e辦“青年教師崗中培訓(xùn)”

  10月針對入職三年的在崗青年教師的教育教學(xué)問題,舉辦“青年教師崗中培訓(xùn)”,主要幫助青年教師學(xué)習(xí)掌握教學(xué)策略與班務(wù)工作方面的技能,以提升工作效率,少走彎路。

 、谒团嘤(xùn)下鄉(xiāng)

  6月將根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的要求,組織“學(xué)科帶頭人、骨干教師分學(xué)科、分片送培訓(xùn)下鄉(xiāng)”。

 、壑行W(xué)英語教師口語培訓(xùn)

  7月與高校合作組織“中小學(xué)英語教師口語培訓(xùn)”,以提升全區(qū)英語教師的教學(xué)水平。

 、苡變航處煛皟蓪W(xué)”考試輔導(dǎo)班

  7月組織幼兒園教師參加教師資格證“兩學(xué)”考試培訓(xùn)班。以提升學(xué)前教育教師持證上崗率。

 、菪抡衅附處煃徢芭嘤(xùn)

  8月組織“新招聘教師崗前培訓(xùn)”,對新教師進行入職前的職業(yè)道德、教育教學(xué)技能、班務(wù)工作和心理健康教育,加深他們對教師職業(yè)意義的理解,明確責任和工作規(guī)律。

 、拗行W(xué)中層干部培訓(xùn)班

  11月依據(jù)調(diào)研的建議,舉辦“中小學(xué)中層干部培訓(xùn)班”,近幾年有不少年輕教師走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,但他們沒有管理工作的經(jīng)驗,工作有阻力,希望通過培訓(xùn)解決一些問題。

 、呗殬I(yè)生涯與專業(yè)發(fā)展的.規(guī)劃與落實

  5月擬外請專家組織中小學(xué)骨干教師參加“職業(yè)生涯與專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與落實”報告會或“打造優(yōu)秀團隊,我們怎么做”的專題報告。以引導(dǎo)骨干教師走名師發(fā)展之路,或指導(dǎo)學(xué)校加強優(yōu)秀教師團隊建設(shè),提升xx區(qū)教師隊伍的整體素質(zhì),發(fā)展高質(zhì)量的義務(wù)教育。

  3、開展委托(外出)培訓(xùn),整合教育資源,高水平培養(yǎng)校長(園長)、書記隊伍。

  ①委托培訓(xùn),提升校長謀劃、執(zhí)行的能力。

  一是辦好一年一期的“中小學(xué)校長培訓(xùn)班”,今年擬委托北京師大或東北師大全程培訓(xùn),主要內(nèi)容是從理念和工作方法上提升校長的管理能力、執(zhí)行能力;

  二是選派部分校長分批實行跟班學(xué)習(xí),以提升落實、轉(zhuǎn)化新理念的實踐能力,樹榜樣,

  三是與教研、電教、教育科和校外活動中心合作,實施校長綜合素質(zhì)培訓(xùn),暑期先在本地舉辦“xx區(qū)中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班”由各科室(單位)負責所要講的專題,按照“工作有思路、生活有情趣、身體有精力、氣質(zhì)有品味”的要求,為校長提供學(xué)習(xí)、活動、交流的舞臺,促進校長個性化的研修,向名校長發(fā)展。

  四是落實好校長交流輪崗制度。公辦學(xué)校校長、教師在同一所學(xué)校任職10年以上、距退休年齡5年以上的,按每學(xué)年不底于教師總數(shù)10%的比例進行輪崗、交流。

  五是配合市教育局搞好中學(xué)校長培訓(xùn)。

  ②擬組織中小學(xué)書記(部分德育干部) 外出培訓(xùn)。

  到福建章浦學(xué)習(xí),以提升書記抓好思想政治工作的水平。

 、劢M織公辦幼兒園園長和部分區(qū)一級園園長到南京或上海等幼教教育發(fā)達的地區(qū)進行跟班學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。

  旨在培養(yǎng)有先進理念,善于學(xué)習(xí)、借鑒、吸收,能起引領(lǐng)示范作用的園長。

 、堋M培訓(xùn)教育干部與師訓(xùn)者。

  教育干部和師訓(xùn)者是教育工作的組織者、管理者和業(yè)務(wù)服務(wù)者,因此,必須接受先進的教育理念、管理方法,才能高效履責,促進教育事業(yè)的發(fā)展。

  可根據(jù)工作的需求和創(chuàng)建特色的需要,選派人員零星式參加北京。上海、江蘇。浙江、深圳等規(guī)范性培訓(xùn)機構(gòu)組織的相關(guān)培訓(xùn)。如:全國、省級組織的教育管理干部培訓(xùn)班,教師培訓(xùn)的有效性,培訓(xùn)與培養(yǎng)工作的實施等。

 。ㄈ娀芾泶胧,打造有作為的教師隊伍

  1、積極主動做好全區(qū)中小學(xué)教師資格定期注冊工作。這是一項涉及教師利益的工作,時間長、任務(wù)重、問題多,需要有關(guān)人員耐心、細致地做好宣傳、按程序進行注冊,按文件要求審核,把好教師資格入口關(guān)。

  2、發(fā)揮“以全員遠程培訓(xùn)為主,國培為引導(dǎo)、區(qū)極培訓(xùn)為基礎(chǔ)、校本培訓(xùn)為根本”的培訓(xùn)格局作用,落實好國培指標到位學(xué)習(xí)情況,提升10多期區(qū)級培訓(xùn)質(zhì)量,服務(wù)管理好校本培訓(xùn),與高校、教研室、電教室合作,整合資源,建設(shè)“菜單式、自主性、開放式”的選學(xué)服務(wù)平臺,探索借助qq平臺等工具做好嘗試校本研修的新途徑,并擬在沙石龍埠小學(xué)試點。

  3、深化內(nèi)部管理。一是開展分科室管理,將學(xué)校常規(guī)工作分解到科室負責人,再由他們具體落實到每一個人,讓大家都動起來,進而提升大家的主人翁精神、合作意識,二是召開教職工大會,修改考核方案,繼續(xù)把伙食團的工作交由工會管理,加強工會的協(xié)調(diào)、溝通和潤化作用。三是繼續(xù)深入開展“下學(xué)校、交朋友、搞科研、蓄能量”強化內(nèi)功的活動,密切學(xué)校與基層學(xué)校的關(guān)系,看一看誰對學(xué)校建設(shè)貢獻大,評一評誰是先進榜樣,積極營造“改變作風、謀事創(chuàng)業(yè)、務(wù)實清廉、追求成功”的氛圍。四是公布20xx年培訓(xùn)項目,讓老師先了情況,采取個人申報與組織委派相結(jié)合的辦法籌備任課教師和班主任,制定具體的培訓(xùn)方案,集中大家的智慧搞好培訓(xùn)。

  4、積極開展城鄉(xiāng)結(jié)對活動和督學(xué)活動。以小學(xué)校長聯(lián)誼會和督學(xué)責任制為平臺,整合城區(qū)學(xué)校的資源,有計劃地開展聯(lián)誼和幫扶活動,實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校由聯(lián)誼對接深入全方位的融合,達到共建、共進、共贏的目的。堅持每月一次督學(xué)活動,3月召開小學(xué)校長聯(lián)誼會理事會,小結(jié)20xx年的活動情況,商議20xx年的活動主題和安排。5月對支教教師進行調(diào)研,了解完成任務(wù)的情況和典型的人與事;6月將對20xx年招聘的新教師進行轉(zhuǎn)正定級的考核;7月對20xx—20xx年的支教教師進行考核;10月結(jié)對幫扶—郊區(qū)學(xué)生進城聯(lián)誼現(xiàn)場會,把以結(jié)對幫扶為核心的城鄉(xiāng)聯(lián)誼打造成學(xué)校支持義務(wù)教育均衡發(fā)展的亮點。

  5、與教研室合作,不斷提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。一是加強學(xué)校教科研隊伍建設(shè),落實學(xué)校與區(qū)教科研工作計劃的對接,做好課題立項申報工作,將舉辦“xx區(qū)教科研室主任短期培訓(xùn)”。二是為豐富教師專業(yè)知識儲備,提升教師專業(yè)素養(yǎng),配合小學(xué)生綜合素質(zhì)評價的有序開展,我校協(xié)助教研室開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語“專業(yè)學(xué)習(xí)、能力提升”培訓(xùn),三是依據(jù)各學(xué)科發(fā)展的需要,將組織一部分學(xué)科骨干教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí),借助教育發(fā)達地區(qū)的 教科研力量高檔次、高水平的培訓(xùn)打造學(xué)科骨干教師隊伍和優(yōu)秀團隊,促動全區(qū)教師專業(yè)素質(zhì)的整體提升。

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

  (一)高中六個學(xué)期的分析和自我目標

  為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時穩(wěn)住腳跟,一步一個腳印地進步。所以這個學(xué)期的目標簡單來說就是四個字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

  2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

  加強學(xué)校治安和周邊環(huán)境治理工作 加強學(xué)校安全保衛(wèi)制度,建立完善領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;積極爭取當?shù)毓膊块T支持,做好學(xué)校治安秩序整治和周邊環(huán)境治理工作,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,確保教育教學(xué)正常開展

  這是我的結(jié)婚保證書,結(jié)婚那天,我當著老婆家所有的親戚把它念了一遍,后來我又當著我們家的親朋好友面前念了一遍。就因為這個,我的一幫兄弟都說我把他們給“害”了。我把自己也給搭進去了,現(xiàn)在只要一做錯事老婆就說我違反保證書中的第幾條。我現(xiàn)在把它公開在空間里,以求“害”更多的男同胞。

  3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

  4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

  5、高三上半學(xué)期是一個扎復(fù)習(xí)實期。經(jīng)過高二的認知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

  6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期?梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺R娼鉀Q自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時素質(zhì)心理也很重要。時刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時調(diào)整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

  (二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們的學(xué)生自學(xué)能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

  2、聽課

  聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

  3—租賃期滿,甲方有權(quán)收入回全部出租房屋,乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租,則必須在租賃期滿前的  月向甲方提出書面意向,經(jīng)甲方同意后,重新簽訂租賃合同。

  及時發(fā)現(xiàn)、掌握學(xué)生在交通安全方面出現(xiàn)的新情況、新問題,及時向?qū)W校匯報,努力進行整改。做好車輛的摸底排查工作,發(fā)動學(xué)生及學(xué)生家長向?qū)W校和有關(guān)部門進行舉報。

  A) 做好課前準備,即預(yù)習(xí)。精神上的準備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學(xué)好知識的前提條件。

  做一名遵守紀律的好學(xué)生,做一名合格的“安全監(jiān)督員”(見到不利現(xiàn)象,多給同學(xué)提醒,并及時向老師匯報。)

  B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

  C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的'學(xué)習(xí)效果好。

  D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

  結(jié)婚之后,工作獎金一律上交,剩飯剩菜一律全包,家務(wù)雜貨一律全干,一切以老婆大人的話為最高宗旨,并遵循兩項原則:

  E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語、但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

  F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

  G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學(xué)習(xí)。

  3、作業(yè)

  作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

  4、復(fù)習(xí)

  及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點:

  A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

  B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

  C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學(xué)老師的幫助。

  D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

  E)單元復(fù)習(xí)的要求:

  a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

  b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);

  c)自我體會:對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

  把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計算機專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,兩年應(yīng)該是很緊迫的。認清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。

  總結(jié):

  高中三年是人重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談,但是,在這份計劃書中可以學(xué)到許多,對高中有了一些認識,產(chǎn)生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于今后的學(xué)習(xí),我個人認為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

  做為一名人民教師,師德師風建設(shè)相當重要。為了適應(yīng)新形勢,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師風個人計劃如下:

  一、認真做好本職工作

  忠誠黨的教育事業(yè),時刻牢記把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做為自己的宗旨,為學(xué)校著想,為學(xué)生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成學(xué)校交給我的各項工作任務(wù)。

  二 、愛崗敬業(yè),做合格教育者

  積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在工作中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標下要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的'發(fā)展,只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學(xué)生。

  三、關(guān)心學(xué)生,尊重家長

  在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

  關(guān)愛每個學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育,達到教育的目的。

  四、嚴于侓已,依法執(zhí)教

  明確《教師法》中的各項要求,認真學(xué)習(xí)《教師法》,依法執(zhí)教,同時認真學(xué)習(xí)《教師五條禁令》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行《商洛市教師十不準》。作為一個教師,愛心最重要!盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

  新課程的實施迫切要求廣大教師加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。教師要與時俱進,與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。特別是新課程改革實施以來,學(xué)校對教師隊伍素質(zhì)的要求更高。為了積極投身高中語文教育教學(xué)工作,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力,鑒于自身情況本人特制訂個人專業(yè)發(fā)展學(xué)年計劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

  一、自我分析

  1、發(fā)展優(yōu)勢

 。1)我熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,肯吃苦,不怕累,從不計較個人得失,樂于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí),在教學(xué)工作中遇到不明白的地方,能積極虛心的向有經(jīng)驗的老師請教。

 。2)現(xiàn)有的課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,能夠勝任高一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能配合學(xué)校做好各項工作。容易接受新事物和新觀點,具備一定的的教育科研能力。

 。3)能夠運用現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。

 。4)能正確處理和同事、家長、學(xué)生之間的關(guān)系。

 。5)喜歡閱讀各類教育教學(xué)書籍。

  2、存在的問題

 。1)駕馭教材的能力、設(shè)計課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進一步的提高。

 。2)對待學(xué)生或者工作有時有點急功近利,對待學(xué)生耐心還不夠。

  二、個人專業(yè)發(fā)展計劃目標

  1、根據(jù)學(xué)校的校本研究,積極投身教育科研的改革與實踐,逐步形成適應(yīng)新課程標準的教學(xué)模式,促進教育教學(xué)質(zhì)量的'提高,努力提高課堂教學(xué)的有效性。

  2、認真學(xué)習(xí)新課程標準理念,不斷更新教學(xué)觀念。關(guān)注學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。

  3、不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),在教研活動中多多聽取他人的意見,平時多聽他們的課,學(xué)習(xí)有價值的教學(xué)方式,能上出令人滿意的優(yōu)質(zhì)課,上出自己獨特的風格。

  4、不斷地積累一些上課的經(jīng)驗教訓(xùn),做好課后反思和案例研究。

  三、主要措施

  1、科學(xué)備好教案:針對班級學(xué)生情況,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法,備出自己的風格。了解每一位學(xué)生,針對他們的特點進行預(yù)設(shè),爭取效果達到最佳。

  2、糾正學(xué)生上課習(xí)慣。抓好課堂40分鐘才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如果課堂上總有一小部分學(xué)生開小差,不能集中注意力,或者發(fā)言時插嘴等,容易導(dǎo)致上課的內(nèi)容不能完全掌握。所以,教師首要抓的就是上課習(xí)慣,利用各種形式來吸引學(xué)生上課的注意力,增強他們學(xué)習(xí)的信心,努力抓牢例題,爭取每一位學(xué)生都能掌握例題,從而能舉一反三。

  3、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  4、做好教學(xué)反思:反思是我們不斷進步的階梯,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些靈性迸發(fā)的地方,有哪些不足的地方,認真總結(jié)。提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平。

  5、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

  6、加強練習(xí)教師基本功:備課、說課、三字一畫,通過系列的學(xué)習(xí)與研究使自己成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。

  四、具體實施方案

  1、20xx年階段的達成目標:學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師、班主任

 。1)巧練課堂教學(xué)基本功,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地向前發(fā)展。

 。2)繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力,進一步提高課堂教學(xué)的有效性,努力使自己的課堂成為孩子們所向往的知識殿堂。

  (3)具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,能采取切實可行的措施和行為,以適應(yīng)教育改革和發(fā)展。

  2、20xx年階段的實施措施

  (1)提升個人修養(yǎng),做一名達標的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生,在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。

 。2)做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考,使自己的教育教學(xué)水平有一定的提高。

  (3)加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高研讀教材的能力,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,探索提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的有效策略,并組織學(xué)生認真做好導(dǎo)學(xué)案。

 。4)加強練習(xí)教師基本功:備課、說課、三字一畫,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。 總之,面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。做一個讓家長滿意、受學(xué)生歡迎的合格的老師。

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

  轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去,中考迫在眉睫,初三的最后一個學(xué)期顯得格外重要,也讓我感覺到了時間的緊張,所以我要更加珍惜每一分每一秒,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容投入最高的積極性和熱情,正所謂,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比缃裰锌級毫︻H大,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的品質(zhì),相信苦盡甘來,最后我們總會成功。

  早上按時到校,認真投入早課,一年之計在于晨不予道理,相信在早晨的學(xué)習(xí)會讓我們有很大的收獲,能夠讓我們將考點牢記于心,所以對待早課我們絕不能怠慢。

  我也認真審視自己,因為上學(xué)期,睡覺時間較晚,沒有認真完成老師布置的口頭作業(yè)。對于口頭作業(yè)來說,要是沒有作用是不會布置的,但是卻依舊有,說明的它的重要性,因此,我要時時刻刻提醒自己要認真完成口頭作業(yè),不可以模棱兩可。

  對于上課,我認為上課的時間也是極為寶貴的`,且是十分重要的,若是連上課是都不專心,那么會給課后的自己帶來很多的麻煩。上課應(yīng)認真聽講,仔細記筆記,善于提問,這樣的話就可以事半功倍。

  希望我在新的一個學(xué)期里不要怠慢課程,因為貪圖一時的輕松而懈怠,相信我的努力可以在六月時很好得體現(xiàn)出來。

  個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,更快更好地為教育教學(xué)服務(wù)。根據(jù)上級教育主管部門和學(xué)校工作要求,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂本學(xué)期個人研修計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過校本教研,努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代的課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。

  二、研修目標

  1、通過學(xué)習(xí)《教師法》,提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。

  2、通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,能上好每節(jié)課

  3、通過研修,能備好每一節(jié)課,會寫反思、會寫案例分析。

  三、研修內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項教學(xué)要求,不斷反思自己的教學(xué)。

  2、與同事合作,共同備課,撰寫案例與分析,上好每一節(jié)課。

  四、具體措施

  1、堅持個人與集體學(xué)習(xí),以個人學(xué)習(xí)為主,多與同事交流,認真做好學(xué)習(xí)筆記。

  2、按時按要求積極參與教研組的集體備課活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,積極發(fā)表個人的見解。

  3、積極參與學(xué)校組織的教研活動,爭當優(yōu)秀。

  4、參與課題研究,為課題積累必備的材料。

  5、經(jīng)常反思自己的`教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),促進自己不斷發(fā)展。

  總之,本學(xué)期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研的活動。這是新世紀學(xué)校教育改革與發(fā)展需要,也是推進課程改革實驗的需要,更是課程改革順利開展的制度保障。只有積極開展以校為本教學(xué)研究,才能促進課程改革目標全面實施,才能把創(chuàng)造還給教師,讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使教師更具有能力。

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