大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用14篇)
時(shí)間一晃而過,我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的知識,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會有怎樣的計(jì)劃呢?可是到底什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備,若對自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。
主要內(nèi)容是:
一、結(jié)合自身和客觀情況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二、充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個(gè)正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí),哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)⿶、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會懂你,到那時(shí)你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).對自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要,努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。
具體主要做好以下一些工作:
一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。
今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)做到有的放矢,針對性強(qiáng),學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料,自覺接受監(jiān)督檢查,出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。
二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng)。
不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細(xì)無聲中引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會后的情況,及時(shí)開展各種針對性的教育。
三、深入開展教學(xué)研究。
研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語文學(xué)習(xí)與大語文觀”,爭取在更多地吸取學(xué)科新知識、新方法的基礎(chǔ)上,在語文教學(xué)的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié),落實(shí)教學(xué)研究,完成教研成果。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索。
不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,做到更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),擴(kuò)充視野,開拓思路,做到與時(shí)俱進(jìn),做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師。
五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長。
按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、自我期待
有毅力和毅力。意識到自己,善待他人。能夠用所學(xué)回報(bào)社會。每天自我反省。擁有健康的身體和溫柔堅(jiān)定的心。兼顧事業(yè)和家庭。
二、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
大學(xué),在這里,我不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)好文化課,比如英語。掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的能力。它可以提高自己的素養(yǎng)和語言能力,也擴(kuò)大了交流的范圍。這是一種基于社會的重要能力。雖然我的英語很差,但我會在大學(xué)里努力提高英語能力,爭取順利通過xx考試,提高口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一的主要任務(wù)。
大一除了學(xué)好英語,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣愛好!積極參加各種活動。
專業(yè)是我們未來謀生的重要手段,也是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好的技能,我會步入社會找工作,增加自己的籌碼。
在大學(xué)里,我要愛自己,珍惜自己的努力,發(fā)揮自己的長處,對自己建立絕對的信心。也希望學(xué)院、老師、同學(xué)家長支持我、鼓勵(lì)我、幫助我,但最重要的是靠自己的努力,忘記過去的遺憾,振奮精神。
學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí),我會警惕各種事物的影響。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。
三、正常學(xué)習(xí)
閱讀:每天看報(bào),每月看一本文學(xué)雜志,每年至少看一本名著。
英語:練習(xí)字母和作文形式的寫作,加強(qiáng)閱讀。
專業(yè):加強(qiáng)基本功的練習(xí)。
運(yùn)動:每天晨跑一次,每周去健身房不定時(shí)參加。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力做到學(xué)習(xí)工作和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
3、理解并應(yīng)用你所學(xué)的知識。通過專業(yè)知識的不斷學(xué)習(xí),可以提高干部的專業(yè)水平,通過不斷實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗(yàn),將知識經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),可以有效解決組織工作中存在的問題,真正提高思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),工作明顯推進(jìn)。
4、學(xué)練結(jié)合。通過學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力,通過實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
動詞(verb的縮寫)評論
在學(xué)習(xí)的過程中,要持之以恒,避免消極怠工,隨時(shí)修正不切實(shí)際的點(diǎn),完善計(jì)劃。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
青春的含義在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。四年的大學(xué)生涯快過去一半了,收獲的、錯(cuò)過的都已是過去,現(xiàn)在的我在新的一年再次著眼于眼前,思考著新的一年我用什么去迎接,大二下學(xué)期已開始,擬一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己一個(gè)不是終極目標(biāo)的約束。
(1) 學(xué)好目前開設(shè)的每一門課程,做好課前預(yù)習(xí)課后鞏固。按時(shí)完成老師布置得作業(yè)。
(2規(guī)定自己每個(gè)星期按時(shí)上晚自習(xí),把晚上時(shí)間充分利用起來。
(3多接觸專業(yè)相關(guān)知識,擴(kuò)寬自己的視野及看問題的角度,改變自己學(xué)習(xí)死板的問題。
(4積極參加班級組織的活動及社會實(shí)踐活動,多交些志同道合的朋友,培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力。
(5)早睡早起,積極鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的體魄應(yīng)對大學(xué)生活中的各種挑戰(zhàn)。
ps:本學(xué)期目標(biāo)
1、所有專業(yè)課考到優(yōu)秀。
2、考過會從,六級刷到優(yōu)秀。
古人云:明其志,方能知所赴。有了目標(biāo)前進(jìn)就有了標(biāo)桿,現(xiàn)在的我是帶著目標(biāo)走而不是目標(biāo)帶著我走,希望我能在接下來的路途中走的更遠(yuǎn)更好。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。
時(shí)間安排:
新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長15天。
當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
電大學(xué)校是一個(gè)相對自由的環(huán)境,擺脫了高中學(xué)習(xí)中“以教為主”的教學(xué)模式,而是以自我發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動學(xué)習(xí)的同學(xué),也許在大學(xué)學(xué)習(xí)中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時(shí)間和資源,從而荒廢了大學(xué)光陰,實(shí)在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、培養(yǎng)自學(xué)能力
自學(xué)能力是人們獲取知識并促進(jìn)成才的最基本、最重要的一種能力。 在當(dāng)今的大學(xué)生學(xué)習(xí)中,自學(xué)較之于課堂學(xué)習(xí)而言,顯得更為重要。
1.制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!
(1)人生規(guī)劃,大學(xué)屬于半個(gè)社會,是我們即將步入社會的黃金時(shí)段,我們有必要對未來、對人生做出長遠(yuǎn)的規(guī)劃和打算。如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中都有自己的人生規(guī)劃和目標(biāo),那么在學(xué)習(xí)中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標(biāo)付諸實(shí)踐,為自己的未來而努力奮斗。
。2)階段計(jì)劃,階段計(jì)劃是指我們對一定時(shí)間階段學(xué)習(xí)的大體安排。我必須對自己當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的時(shí)間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學(xué)期學(xué)好各專業(yè)課的基礎(chǔ)上,要安排時(shí)間過計(jì)算機(jī)等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應(yīng)該加強(qiáng)自己的專業(yè)課知識儲備,為自己的長遠(yuǎn)打算奠定良好基礎(chǔ)。最后就應(yīng)該多加強(qiáng)課外實(shí)踐活動,為自己以后走向工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。
。3)短期計(jì)劃,短期計(jì)劃是指周計(jì)劃或月計(jì)化,短期計(jì)劃中,我們應(yīng)該具體地落實(shí)時(shí)間安排,精細(xì)地計(jì)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),這是一個(gè)很精確的操作性很強(qiáng)的過程,必須認(rèn)真的制定和實(shí)施,才能落實(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)上去。在短期計(jì)劃中,應(yīng)該明白自己在本周或本月內(nèi)應(yīng)該做的具體事情,并且要認(rèn)真切實(shí)的落實(shí)到任務(wù)上去。
。4)即時(shí)計(jì)劃,即是當(dāng)日計(jì)劃。即時(shí)計(jì)劃必須根據(jù)實(shí)際情況來制定,如當(dāng)日的課程多少,作業(yè)多少等等情況。所以,我們必須要充實(shí)自己大學(xué)生活,合理安排時(shí)間,有效的實(shí)施計(jì)劃,朝著自己的目標(biāo)靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學(xué)習(xí)中,最重要的是要制定切合實(shí)際的目標(biāo)和計(jì)劃,只有對自己的時(shí)間有了明確的計(jì)劃和打算,并且付諸行動,才不會在學(xué)習(xí)中迷失方向。
2.發(fā)散思維,博覽而有專攻
作為電大學(xué)生,僅僅吸收課堂上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須發(fā)散思維,多博覽一些相關(guān)書籍,而且在眾多領(lǐng)域和范疇里,還必須發(fā)揮自身的特長,博覽而有專攻。一個(gè)能夠開拓進(jìn)取并業(yè)績突出的人才,必定是善于創(chuàng)新思維的人,從思維學(xué)和心理學(xué)的角度分析,創(chuàng)新思維是一種高級的思維形態(tài),它既是一種能動的思維發(fā)展過程,又是一種積極的自我激勵(lì)過程。因此,發(fā)散思維在我們自學(xué)的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內(nèi)容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應(yīng)該給自己的大腦一個(gè)無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時(shí),也創(chuàng)造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點(diǎn),這是我們自學(xué)要達(dá)到的目的。古人云:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們學(xué)習(xí)也必須重視專業(yè),以專業(yè)為主導(dǎo),在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí),也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個(gè)博學(xué)多識的佼佼者。
3.理論結(jié)合實(shí)踐,勤能補(bǔ)拙
理論學(xué)習(xí)可以提高我們的理論知識,理論結(jié)合實(shí)踐,有利于進(jìn)一步提高我們的理論水平和實(shí)踐操作能力。理論結(jié)合實(shí)踐,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的好的學(xué)習(xí)方式。大學(xué)學(xué)習(xí)中不同的專業(yè)有不同的特征,我們可以根據(jù)專業(yè)的實(shí)際情況來進(jìn)行學(xué)習(xí)。勤工儉學(xué)活動等多種方式去參加實(shí)踐,在實(shí)踐中得到能力的提高?傊,在各個(gè)專業(yè)中,可以選擇不同特色的方式去實(shí)踐體驗(yàn),增強(qiáng)見解。除此之外,我們還必須勤于學(xué)習(xí),天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn),形成一套自己的好的學(xué)習(xí)方法!扒谀苎a(bǔ)拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學(xué)習(xí)方法,就必須勤奮學(xué)習(xí)。
4.堅(jiān)定信念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
。1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點(diǎn)燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅(jiān)定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)忍不拔的意志,頑強(qiáng)的毅力,去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的困難。讀書貴在堅(jiān)持,只要我們堅(jiān)持下去了,就會得到豁然開朗的藍(lán)天。
。2)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時(shí)間,對我們的學(xué)習(xí)很重要。只有有了這個(gè)前提條件,我們才能學(xué)好,才能掌握好的學(xué)習(xí)方法。其次,我們更要抓住早晨的學(xué)習(xí)時(shí)光,早晨的時(shí)間是我們一天中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間段,我們要合理利用時(shí)間,利用早晨的美好時(shí)光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的開始,保持清醒的頭腦,在學(xué)習(xí)中更有激情和精力。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還包括學(xué)會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會,還可以記一本書的內(nèi)容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統(tǒng),那么,學(xué)習(xí)就會有顯著的成效,學(xué)習(xí)方法也會越來越精煉。
5.圖書館資源不可忽視
學(xué)校是教書育人的地方,圖書館是一個(gè)學(xué)校的知識寶庫。大學(xué)生不僅要學(xué)好課堂知識,還要多看一些有價(jià)值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現(xiàn)代社會的時(shí)尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時(shí)光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。
二、利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識,掌握知識技能,獲得身心發(fā)展,而進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動的方法。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也不斷更新?lián)Q代,網(wǎng)絡(luò)資源已經(jīng)成為了當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)大資源庫,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅成為了一種時(shí)尚,更是大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一種快捷而有效的好方法。
1.合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短
網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,在我們的學(xué)習(xí)中扮演著重要的角色。網(wǎng)絡(luò)資源知識面廣,既有專家指點(diǎn)迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)注意取長補(bǔ)短,取其精華,棄其糟粕。在學(xué)校情境的學(xué)習(xí)資源中,教材中的學(xué)習(xí)內(nèi)容被視為權(quán)威,而其他學(xué)習(xí)資源只是對教材內(nèi)容的解釋、補(bǔ)充和說明。因此,學(xué)生學(xué)習(xí)的目的大都集中在“學(xué)教材”上,極大的制約了學(xué)生的學(xué)習(xí)范疇。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多樣,使我們的學(xué)習(xí)資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學(xué)習(xí)資源的廣度和深度大大加強(qiáng),為我們的自主學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學(xué)形式變得趣味無窮,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑。
2.獨(dú)立自主與探討學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是一種主動而非被動的學(xué)習(xí)方法。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心上樹立起一種積極獨(dú)立的學(xué)習(xí)動機(jī),成為一種自我需求,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,獨(dú)立思考,探索和構(gòu)建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到了無法解決的問題時(shí),可以與一些著名的學(xué)者進(jìn)行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導(dǎo);也可以與同學(xué)互相討論,從而提高我們的學(xué)習(xí)效率,增長見識。
此外,電子詞典、電子文獻(xiàn)、期刊網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)工具的出現(xiàn),也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進(jìn)的科技資源查詢我們需要的學(xué)習(xí)資料,幫助我們進(jìn)一步掌握好的學(xué)習(xí)方法。
在 21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)資源不斷發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)抓住這位新的好老師,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,取長補(bǔ)短。在網(wǎng)絡(luò)中獨(dú)立學(xué)習(xí),多與別人探討學(xué)習(xí),使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進(jìn)我們走向成功的未來。在學(xué)習(xí)的過程中不斷積累和總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。好的學(xué)習(xí)方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究,促進(jìn)你走向成功的殿堂。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
在上一學(xué)年中,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成率達(dá)到了xx,這個(gè)結(jié)果在我的意料之中,但經(jīng)過認(rèn)真的分析后,我覺得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語的課外拓展練習(xí),沒有達(dá)到計(jì)劃中的量,并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會著重進(jìn)行規(guī)劃,上一學(xué)年的個(gè)人計(jì)劃整體還可以,那么在即將到來的新一學(xué)年,我也制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,在整體的學(xué)習(xí)上,將效率提高,節(jié)省不必要浪費(fèi)的時(shí)間,那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施。
1、合理利用碎片化的時(shí)間,這段時(shí)間很容易被忽視掉,這也是自身需要提高的地方。
2、嚴(yán)格按照每日的計(jì)劃進(jìn)行,非特殊情況不要隨意打亂自己的計(jì)劃,這樣會讓自己變得沒有條理,從而可能會受到適得其反的效果。
3、合理地制定每一科的學(xué)習(xí),不要過于容易或者過于有難度,要結(jié)合自身的實(shí)際情況,制定適合自己的才是最有價(jià)值的。
4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),這樣也有利于下一階段的學(xué)習(xí)。
其次,對于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著重的計(jì)劃,在英語方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計(jì)劃中的側(cè)重點(diǎn),上一學(xué)年課外拓展沒有完成的主要原因,經(jīng)過分析之后,我認(rèn)為問題出在我把這部分的內(nèi)容放在了不重要的位置,因此得到這樣的結(jié)果,那么在這學(xué)期中,我計(jì)劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間,單獨(dú)對這方面進(jìn)行練習(xí)。接下來就是專業(yè)課的學(xué)習(xí),這部分內(nèi)容也是大學(xué)階段尤為重要的,因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內(nèi)容的同時(shí),在課下的自習(xí)時(shí)間會著重學(xué)習(xí),知識點(diǎn)的部分可以提前放在手機(jī)的備忘錄中,隨時(shí)拿出學(xué)習(xí)。
最后就是社團(tuán)活動,為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩,社團(tuán)的活動也會適時(shí)參加,但前提是不會影響正常的學(xué)習(xí),因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行,勞逸結(jié)合,從而最大程度上幫助學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高自身的學(xué)習(xí)能力,理清思路,并不是一種束縛,因此在未來的生活中,我也會時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭取越來越好。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
堅(jiān)信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要經(jīng)過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認(rèn)識事物確定事物的本事。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。:
一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好必須的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每一天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語課文。
3、每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
6、訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8、在這學(xué)期經(jīng)過全國大學(xué)生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一向都比較重視建筑的學(xué)習(xí),抓好建筑學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語三級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應(yīng)對三級考試。
7、身為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,對于建筑的繪圖本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
8、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。
9、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是進(jìn)取的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自我?guī)нM(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)能夠立德,學(xué)能夠增智,學(xué)能夠致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項(xiàng)資料便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請教師同學(xué)指正。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
作為一名大學(xué)生,雖然沒有了過去的高考的壓力,但在學(xué)習(xí)上,我卻更體會到了時(shí)間的緊迫!大學(xué)雖不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),但卻是我們走入社會的前一站!
成為一名大學(xué)生后,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會,也十分清楚,自己想要順利的走向社會,就必須在大學(xué)階段中努力、奮斗!這是我歷經(jīng)努力才取得的大學(xué)生活,我必須嚴(yán)格的.要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中取得出色的成績!以下是我的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 學(xué)習(xí)自我的管理。大學(xué)與過去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺性。為此,學(xué)會自我管理,是大學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ)。
2. 知識的累積和掌握。大學(xué)中我們學(xué)習(xí)的不僅僅是文化的知識,還有專業(yè),有自己今后要鉆研的方向!為此,我要積極的去掌握并學(xué)會這些知識,并讓自己能熟練的運(yùn)用,儲備足夠的知識和經(jīng)驗(yàn)。
3. 學(xué)會獨(dú)立的生活和社交。對大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的不僅僅是書本上的知識,生活的方法和技巧也是社會生活必不可少的關(guān)鍵。
二、學(xué)習(xí)的安排
1. 認(rèn)真完成課堂學(xué)習(xí)
大學(xué)的課堂比較松散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,并認(rèn)真去理解每一節(jié)課的知識點(diǎn)。更重要的是,利用課堂的機(jī)會,將自己對專業(yè)知識中不懂的地方及時(shí)的提出來,認(rèn)真吸收老師的教導(dǎo)。
2. 積極利用大學(xué)資源
在課后,圖書館是最適合的地方。我要針對自己學(xué)習(xí)的知識做好整理筆記,并利用圖書館的資料來擴(kuò)展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點(diǎn)。
三、大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)
在大學(xué)的生活中,我要積極參與到校園的各種活動中,充分體會過去沒有的經(jīng)歷,充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和交流能力。
其中,更要主動去參加社團(tuán)、運(yùn)動會、志愿者等活動,增長自己的見識和行動能力,假期的時(shí)候也要多多進(jìn)行社會實(shí)踐,將學(xué)習(xí)的知識積極的運(yùn)用起來,并適應(yīng)社會的環(huán)境,為今后的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
最后,我也不要忘記在學(xué)習(xí)階段中多多對自己進(jìn)行自我鑒定總結(jié)和計(jì)劃。讓自己能有序的根據(jù)當(dāng)前的情況去詳細(xì)安排下一步的計(jì)劃目標(biāo),在大學(xué)的生活中真正做到抓住每一次的機(jī)會,積極的發(fā)展自己,創(chuàng)造只屬于自己的優(yōu)秀未來,實(shí)現(xiàn)今后的理想生活!
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
我上大學(xué)快一年了,明年就要進(jìn)大二了。這是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在學(xué)習(xí)中提出要求,以完成學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要有切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校的要求,完成這項(xiàng)研究大約需要7個(gè)學(xué)期。但是,我們也應(yīng)該考慮找工作的原因。我們應(yīng)該盡力在第七學(xué)期之前學(xué)完所有可以修的學(xué)分。
二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)過程中,每天認(rèn)真安排學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出一小時(shí)學(xué)習(xí),逐步完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),養(yǎng)成一小時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。
課前做好準(zhǔn)備,把重點(diǎn)和難點(diǎn)畫出來,加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
按照教學(xué)計(jì)劃的要求,保質(zhì)保量完成教師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,應(yīng)及時(shí)咨詢老師,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。
六、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中。我想利用業(yè)余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)定期閱讀,以便及時(shí)調(diào)整我的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺學(xué)習(xí),并通過電子郵件與師生聯(lián)系,尋求指導(dǎo)和幫助。
七、要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定要修的專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在完成學(xué)業(yè)后還要加強(qiáng)對本專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),以提高自己。吸收新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。
八、業(yè)余時(shí)間從事與專業(yè)有關(guān)的兼職工作。
由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學(xué)技巧。經(jīng)過學(xué)習(xí)可以做兼職家教,提高自己的教學(xué)能力,在教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便應(yīng)用到今后的工作中。
綜上所述,雖然初步研究方案已經(jīng)客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據(jù)自己的實(shí)際情況,不斷補(bǔ)充、完善和及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的匯編完成我剩下三年的學(xué)習(xí)。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排,結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要,努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。
具體主要做好以下一些工作:
一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。
今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務(wù),要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準(zhǔn)備;要研究學(xué)生的實(shí)際,使教學(xué)做到有的放矢,針對性強(qiáng),學(xué)生容易接受,能學(xué)有所獲;多與同事交流教學(xué)想法,共同探討,共同進(jìn)步,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外,要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料,自覺接受監(jiān)督檢查,出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。
二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng)
不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細(xì)無聲中引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神,從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任,繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,跟蹤本班學(xué)生走出社會后的情況,及時(shí)開展各種針對性的教育。
三、深入開展教學(xué)研究
研究教育,研究教學(xué),研究學(xué)生,研究課程,研究技工教育的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語文學(xué)習(xí)與大語文觀”,爭取在更多地吸取學(xué)科新知識、新方法的基礎(chǔ)上,在語文教學(xué)的理念上有所突破,并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié),落實(shí)教學(xué)研究,完成教研成果。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索
不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書籍和論文,積極利用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流,做到更新觀念,掌握理論,加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí),擴(kuò)充視野,開拓思路,做到與時(shí)俱進(jìn),做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師。
五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長
按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
假期即將到來,大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)很松散了,我可不能讓自己在學(xué)習(xí)方面變得更加松懈!考慮到自己在這學(xué)期以來在課堂和學(xué)習(xí)上的問題,我決定要利用寒假期的時(shí)間,做好對課堂和專業(yè)方面的復(fù)習(xí)和補(bǔ)充準(zhǔn)備。
在過去一學(xué)期里,我在各個(gè)科目上都有了許多的進(jìn)步和成長,并且還利用在課余的空閑時(shí)間,對自己的進(jìn)行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點(diǎn),為能補(bǔ)充自己的不足,我在此對自己的寒假復(fù)習(xí)做如下計(jì)劃:
一、社會實(shí)踐
都說“實(shí)踐出真知”,在經(jīng)歷了這幾年來大學(xué)的學(xué)習(xí)后,我在專業(yè)的基礎(chǔ)上也有了一些掌握。但對于學(xué)習(xí)上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個(gè)人的感覺來說,盡管我了解,但其實(shí)也不過是“紙上談兵”。
為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時(shí)間,通過工作上實(shí)際的鍛煉來將這些知識運(yùn)用好。且這份社會實(shí)踐也能給我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。
關(guān)于實(shí)習(xí)的地點(diǎn),我計(jì)劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認(rèn)識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。
二、專業(yè)科目的復(fù)習(xí)
這學(xué)期,我在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)了老師教導(dǎo)的知識,也能在考試中取得較好的分?jǐn)?shù)。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學(xué)習(xí)。我想,如果不能好好的調(diào)動起來,很有可能在不久后就會忘記。
為此,首先要依靠寒假實(shí)踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時(shí)間,在自己的休息時(shí)間來補(bǔ)充那些沒有復(fù)習(xí)的知識,并嘗試用實(shí)踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。
其次,也要加強(qiáng)知識的完善。專業(yè)的很多方面,我都只學(xué)的一星半點(diǎn),對于其相關(guān)的知識,以及相互配合的專業(yè)技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現(xiàn)有的知識去擴(kuò)展自己,完善自我的能力。
三、文化課程
除了專業(yè)之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個(gè)學(xué)期較為松懈的情況。我要根據(jù)自己對課程的掌握,分別規(guī)劃復(fù)習(xí)的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進(jìn)行完善和鞏固。且要更利用這段時(shí)間,提高詞匯量,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)能力。
寒假的時(shí)間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會!我會利用這個(gè)假期積極的改進(jìn)自己,讓自己在下個(gè)學(xué)期里,表現(xiàn)的更加出色!
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
好不容易來到了理想的大學(xué)校園,但四年的時(shí)間說走就走,我可不能在這個(gè)階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情況后,我針對自己的學(xué)習(xí)情況做了學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和擴(kuò)展
通過之前的學(xué)習(xí),我在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了一定的了解和掌握。但同時(shí)我也清楚的認(rèn)識到,僅靠學(xué)校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學(xué)生,我必須發(fā)揮自身的自學(xué)能力和積極主動的態(tài)度,通過自我的擴(kuò)展,去了解更多有關(guān)的專業(yè)知識。
2、提高自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法
學(xué)會“學(xué)習(xí)”也是一種重要的學(xué)習(xí),為能更好掌握大學(xué)的資源和機(jī)會,我要學(xué)會與大家的溝通,且要學(xué)會利用學(xué)校的資源,發(fā)揮自身大學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,積極主動的去尋找更適合自己的學(xué)習(xí)方法!
3、提高生活能力,做好自我管理
大學(xué)階段,我要掌握的已經(jīng)不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。
二、具體計(jì)劃
思想方面:我要加強(qiáng)自身的管理要求,日常多關(guān)注時(shí)事發(fā)展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責(zé)任和義務(wù),保證自身個(gè)人思想水平和責(zé)任感的提升。
學(xué)習(xí)方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)知識,并在課后積極參與同學(xué)們的討論和分析,積極聯(lián)絡(luò)請教老師,提高自身能力。
此外,也要及時(shí)的將自己的學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐,通過實(shí)際的操作來累積專業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人的實(shí)操能力,而不僅僅只是知識儲備。
另外,對于專業(yè)的學(xué)習(xí),我要擴(kuò)散性的去學(xué)習(xí),去了解,不能讓自己只盯著一個(gè)方向,要廣泛的去了解這個(gè)行業(yè),發(fā)展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機(jī)會,增加未來的可能性。
生活方面:在日常里,我要嚴(yán)格的鍛煉自身的獨(dú)立能力,積極做好寢室的衛(wèi)生打掃并提高個(gè)人的消費(fèi)觀念。以大學(xué)的生活來鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。另外我也要多和同學(xué)們加強(qiáng)生活交流,提升自己的人際圈,培養(yǎng)一些簡單的興趣愛好等。
大學(xué)的生活很精彩,充滿了各種可能和機(jī)會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學(xué)的機(jī)會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!
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