學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃范文錦集5篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,何不用心地制定一個學(xué)習(xí)計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇1
為提高個人學(xué)習(xí)效率,往自己的目標(biāo)前進,實現(xiàn)自己的理想,特制訂如下計劃:
1. 每天背30個高頻單詞,聽一篇聽力,寫一篇閱讀,背一篇范文,為四級做準備
2. 每個星期周三周四認真學(xué)習(xí)財務(wù)會計,每天復(fù)習(xí)20分鐘會計基礎(chǔ),10分鐘熟記財經(jīng)法規(guī)的內(nèi)容,每天自學(xué)20分鐘會計電算化的知識;多做以往考試的真題,保持題感,為會計資格證做準備
3. 大二除了學(xué)好《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟法基礎(chǔ)》這兩個考試科目外,要多看課外書,補充知識,擴大知識面,為初級經(jīng)濟師做準備
4. 理論見于實踐。積極參與各項會計技能的比賽,以及認真對待實習(xí)的機會,提高實踐能力
5. 兩個周末一次的外出旅游,勞逸結(jié)合,放松身心,有利于更有效率的學(xué)習(xí)
6. 大一第二學(xué)期期末努力競選助班,爭取大二第一學(xué)期當(dāng)個好助班,帶師弟師妹玩
7. 大二第二學(xué)期努力考英語六級
8. 大三努力專業(yè)知識,爭取早日拿到中級會計師證
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇2
根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,在新學(xué)期開始之前,對新學(xué)期的學(xué)習(xí)制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,使得學(xué)習(xí)能夠更上一層樓。
語文:保持目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,爭取在成績上能再上一個臺階。數(shù)學(xué):堅持每天的“數(shù)學(xué)5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習(xí),認真完成英語作業(yè),重新取得100分的好成績。綜合:不偏科、認真聽講,考試前做好課本知識的復(fù)習(xí),保持現(xiàn)已取得的好成績。
具體計劃如下:
語文
1、準備改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結(jié)束時,重新默寫。
2、每天半小時以上的課外閱讀。
3、堅持寫日記,準備一個自己的日記本,與學(xué)校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。
4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。
5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導(dǎo)一篇、看同學(xué)們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學(xué)積極交流互動。
6、每兩周在博客里寫一篇作文。
數(shù)學(xué)
1、繼續(xù)堅持每天中午的.“數(shù)學(xué)5分鐘”,不可間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧情緒。
2、準備數(shù)學(xué)改錯本,把作業(yè)、數(shù)學(xué)5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。
3、認真上奧數(shù)課,多與奧數(shù)老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)好的奧數(shù)學(xué)習(xí)方法。
4、遇到不會做的題,一定不能放過,請教老師、同學(xué),必須完全弄懂。
英語
1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。
2、準備英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復(fù)背誦。
3、每晚睡前必聽英語磁帶。
綜合
繼續(xù)按照上一學(xué)期的方法,在考前兩周開始,每晚系統(tǒng)復(fù)習(xí)課本知識點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。
提高做作業(yè)效率
開學(xué)第一周,詳細記錄每科做作業(yè)的時間。第二周,做作業(yè)限時。在上周記錄的基礎(chǔ)上,了解自己的做作業(yè)速度,制定每科作業(yè)用時,盡量在時間內(nèi)完成,并記錄完成情況。第三周,調(diào)整限時。根據(jù)上周限時完成作業(yè)情況做科學(xué)調(diào)整,保證每科作業(yè)質(zhì)量的同時速度有所提高,從而為初中應(yīng)對更多科目做好準備。
長期目標(biāo)
1、提高自己的音樂修養(yǎng),重新學(xué)習(xí)小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最喜愛的爵士樂曲。
2、每天堅持跳繩,從50個開始,直到每天可以跳5分鐘。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇3
學(xué)習(xí)計劃,高中步入大學(xué),是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實際情況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇4
一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標(biāo)就是進入全班前25名。
首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊!皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇5
訓(xùn)練目標(biāo)
1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。
2、讓學(xué)生通過模仿,反復(fù)排列幾個圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。
3、在教師的提示和指導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學(xué)生進一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。
4、通過一些分類,讓學(xué)生進一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結(jié)構(gòu),掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎(chǔ)。
訓(xùn)練措施
1、從興趣入手,從簡單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。
2、寓教于樂,訓(xùn)練中要及時給予學(xué)生鼓勵,強化興趣。
3、將平時的訓(xùn)練滲透到日常的社團活動中。
4、開展展評活動,推進訓(xùn)練濃度開展。
第四周魔尺的初探
第五周國慶節(jié)放假
第六周認識七巧板
初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)
第七周七巧板——按圖拼樣1
第八周七巧板——按圖拼樣2
初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)
第九周七巧板——按圖拼樣3
第十周七巧板——按圖分解1
初級魔尺(三角形、鶴)
第十一周七巧板——按圖分解2
第十二周七巧板——按圖分解3
中級魔尺(風(fēng)扇、手表)
第十三周按題拼圖—動物
第十四周按題拼圖---人物
中級魔尺(啞鈴、木馬)
第十五周按題拼圖----交通工具
第十六周評比交流
提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,教師個人計劃書(20xx年度第一學(xué)期)
每周訓(xùn)練的具體時間:社團活動時間
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