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個人學習計劃

時間:2021-01-07 08:29:22 學習計劃 我要投稿

【精品】個人學習計劃模板集合6篇

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。但是學習計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編精心整理的個人學習計劃6篇,歡迎大家分享。

【精品】個人學習計劃模板集合6篇

個人學習計劃 篇1

  作為一名幼教工作者,雖已有二十多年的工作經(jīng)驗,但隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,已感到只停留在自己的經(jīng)驗上是不能滿足當今幼教發(fā)展的需要的,只有不斷學習,不斷思考,時時“充電”,才能與時俱進。參加天津市骨干教師三期的培訓(xùn),使我備受鼓舞,從中學到新的教育理念,優(yōu)質(zhì)的教育管理方法,為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的全面素養(yǎng),使自己更能符合時代的要求,特制訂個人學習計劃。

  一、學習目標

  1、通過學習,將新的理念運用到實際工作中,大膽創(chuàng)新,勇于實踐。

  2、使自己業(yè)務(wù)精良,指導(dǎo)幫助教師快速提高業(yè)務(wù)水平。

  3、堅持多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛學習的好習慣。

  二、具體措施

  1、堅持每天1小時的讀書時間,以專業(yè)書籍為主,做好筆記,并將好的教育理念與老師們分享,寫出讀書體會。

  2、將在骨干教師培訓(xùn)班所學到的新知識、新觀點,及時進行反思,寫出教育反思或?qū)W習體會,調(diào)整自己的教育行為。

  3、在小組教研中積極發(fā)言,在與老師們切磋經(jīng)驗的過程中,使自己得到提高。

  4、積極參加培訓(xùn)班組織的各項活動,協(xié)助組長完成本組的教研任務(wù)。

  5、認真聽取老師們的建議和意見,積極思考,并將好的經(jīng)驗運用到實際工作中,達到從理論——實踐——理論,使自己真正得到提高。

  以上是我的學習計劃,雖然寫得不多,但我會認真對待,認真學習,使自己的業(yè)務(wù)水平和能力上一個新的臺階。

個人學習計劃 篇2

  一、學習愿望:

  以“修德、博學、求實、創(chuàng)新“的華農(nóng)大校訓(xùn)為目標,進一步提高個人科學執(zhí)政能力與素質(zhì)、增長政治理論和知識技能,學以致用,為今后的學習、工作和生活打下堅實的思想和理論基礎(chǔ)。

  二、學習措施:

  (一)珍惜學習機會,謙虛好學

  參加這次培訓(xùn)班,是一次充實自己,提高自己的良好機遇。我將虛心聽老師授課,認真做好筆記,課后多復(fù)習消化理解;真誠向同學請教,與同學們一起學習新的知識、新觀念、新方法,彌補不足,拓展提高自己。

  (二)做好角色轉(zhuǎn)換,善思精學

  充分認識本次學習的目的、任務(wù)和要求,在學期間原則上從原單位工作中脫離出來,切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質(zhì),把全部心思致力于學習培訓(xùn)上,力爭學有所成。

 。ㄈ淞F隊意識,積極學習

  樹立團隊意識,強化團結(jié)協(xié)作觀念,積極參加班上組織的各項活動,時刻嚴格要求自己,注重搞好與各位老師和其他學員的團結(jié)協(xié)調(diào)與配合。一是積極參加調(diào)研考察活動,認真發(fā)現(xiàn)和分析 。

  自身在現(xiàn)實工作中存在的問題,力求探索新問題的解決方式方法。二是積極參與學習討論,力爭做到理性思考,大膽發(fā)言,真誠闡述自己的觀點和方法,積極與同學們交流。三是主動參加力所能及的一切班級活動,真正把自己融入到這個班級中去。

  每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求,抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。我深知一個人若想成功,必須拿出勇氣,付出努力,未來要靠自己起航,揚帆!

個人學習計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校構(gòu)成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學習型校園建設(shè),為學校建設(shè)增添活力。

  二、活動目標:

  1、透過舉辦讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。

  2、透過讀書活動,在教師中構(gòu)成用心進取、努力學習的氛圍。

  3、透過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學習型教師隊伍。

  4、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

  5、透過舉辦讀書活動,更新教師的教育理念,改善教學方法、改革評價標準,比較發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。

  6、透過舉辦讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。

  7、透過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學校教育質(zhì)量。

  8、透過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設(shè),努力建設(shè)一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍。

  三、讀書方式

  1、個體研讀。每一天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。

  2、群眾閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。

  3、交流匯報。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學生讀書以及自己讀書的有感,透過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。

  4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實際,撰寫。

  5、舉辦活動。根據(jù)本校實際,將舉辦形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。

  四、必讀書目

  1、《現(xiàn)代教師心理健康教育》

  2、《給教師的`一百條新推薦》

  3、《給教育一點形上的關(guān)懷》

  4、《美國最優(yōu)秀教師的自白》

  5、《給教師的推薦》

  6、《陶行知教育名篇》

  五、讀書策略:

  1、提高認識,重視讀。我們將透過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的好處,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。

  2、為切實落實教師讀書活動,全體教師要根據(jù)學校要求,結(jié)合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。

  3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。

  4、落實閱讀時間:師生群眾讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。

  5、及時做好。學校統(tǒng)一發(fā)放,每學期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。

  6、將由繼教主任檢閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。

  7、學期末學校舉辦展評活動,評出優(yōu)秀的供大家學習。

  六、保障措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

  (1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動帶給組織保障。

  教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  2、學校建立有關(guān)讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,把讀書狀況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實效。

  3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機結(jié)合起來。

  4、成立讀書小組,定期進行讀書心得交流、專題討論等

  5、用心參加xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。

  閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵,但是它能夠改變(nèi)松臍庀。讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的用心參與下,我校的讀書活動將會舉辦得更加深入,更具實效性。

個人學習計劃 篇4

  研究生階段和大學本科階段是具有相當大的差別的。告別大學本科時代,走進研究生學習新階段,我要以端正的學習態(tài)度,正確的學習方法迎接新的生活。在本科學習水平的基礎(chǔ)上,嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習、研究,主動學習各方面知識,積極創(chuàng)新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

  通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,努力掌握專業(yè)學科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規(guī)劃:

  第一學年(20xx、9—20xx、6)

  1、 努力學習,打好專業(yè)基礎(chǔ)知識,爭取各科成績優(yōu)秀;

  2、 學習英語必修課,堅持積累英語知識,爭取英語水平有新的突破,提高英語口語水平;

  3、 多去圖書館閱覽書籍,閱讀專業(yè)必讀書目,并做好筆記;

  4、 每周或每月都制定一個詳細的計劃,擁有明確的學習目標,并按照計劃爭取實現(xiàn)目標;

  5、 積極主動地與導(dǎo)師聯(lián)系,聽取導(dǎo)師的建議;

  6、 善于利用各種學習資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ);

  7、 閱覽學習論文的正式寫作,爭取發(fā)表一篇論文。

  研一學習階段主要是為以后的學習做準備,保持良好的心態(tài),嚴格要求自己完成每一步。

  第二學年(20xx、9—20xx、6)

  1、 在努力學習專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,為畢業(yè)論文做好知識儲備工作;

  2、 繼續(xù)對英語能力的學習,堅持不懈,并研修一門除英語以外的外語語言;

  3、 分清近期遠期目標,各個階段分別制定詳細計劃,并努力實現(xiàn);

  4、 發(fā)掘自己的專業(yè)潛能及突破點所在,并努力發(fā)展自己所擅長的方向,提高實踐工作能力,彌補自己某些方面的不足,培養(yǎng)自己的興趣點,充實自己,積極生活;

  5、 盡量找單位實習,提高綜合實踐水平,為職業(yè)生涯做準備;

  6、 有計劃地考一些有用的證書,并一一計劃,妥善安排,實現(xiàn)目標;

  7、 畢業(yè)論文中期檢查取得優(yōu)秀成績,并按時通過畢業(yè)論文開題報告;

  8、 發(fā)表一篇符合要求的論文。

  研二階段側(cè)重提高實踐能力與人際交往能力,深度研究專業(yè)知識,為畢業(yè)論文答辯工作和未來事業(yè)發(fā)展提供堅強后盾。

  第三學年(20xx、9—20xx、6)

  1、 按時完成全部專業(yè)課程的學習,爭取成績優(yōu)秀;

  2、 按時完成畢業(yè)論文,順利通過畢業(yè)論文答辯,并獲得碩士學位;

  3、 各方面都達到要求,爭取做優(yōu)秀畢業(yè)生;

  4、 在研一研二的學習實踐基礎(chǔ)上,找到一份滿意的工作,盡量向事業(yè)穩(wěn)定型方向發(fā)展;

  5、 培養(yǎng)自立、自強的品質(zhì),為即將進入社會做好準備。

  研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點,培養(yǎng)獨立思考、解決問題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學習方式也將由被動式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃邮綄W習。自己的實踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。好好利用研究生這個發(fā)展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現(xiàn)目標。加油!

個人學習計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為認真貫徹落實市進修學校關(guān)于《進一步加強中小學教師網(wǎng)絡(luò)學習的實施意見》文件精神,及繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)政策,為進一步落實“網(wǎng)絡(luò)學習培訓(xùn)計劃”,促使我順利完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學習任務(wù),切實提升自身業(yè)務(wù)能力,積極發(fā)揮在專業(yè)發(fā)展中的作用,廣泛推動素質(zhì)教育進程,全面提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)實際,制定網(wǎng)絡(luò)學習計劃。

  二、學習目標

 。1)“網(wǎng)絡(luò)學習”時間每周不少于兩個半小時。

 。2) 課程分為必修課程和選修課程。

 。3)“拓展學習”內(nèi)容在“動感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。

  三、方法及措施

  1、學習的形式:

  采取自學形式進行,利用課外時間在家里自學;也可以利用沒有課的時間到辦公室進行學習。

  2、學習的措施:

  保證按要求完成學習任務(wù)。并能及時進行網(wǎng)上論談,網(wǎng)上交流達到共同提高共同發(fā)展的目的。

個人學習計劃 篇6

  有幸參加了這次遠程培訓(xùn)研修,為促進自身專業(yè)不斷成長,結(jié)合自己的實際和自身發(fā)展要求,特制訂個人網(wǎng)絡(luò)學習研修計劃如下:

  一、 研修目標

  1、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學高為師。認真學習專家組的各種視頻講座,參與互動討論,積極撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設(shè)計,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學藝術(shù)。

  2、通過網(wǎng)上學習,學以致用,把所學的內(nèi)容用于實際教育教學中去,積極開展教育教學研究工作,充分發(fā)揮研修平臺的互動交流作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學研究水平。

  3、通過網(wǎng)絡(luò)學習,進一步優(yōu)化自己的課堂教學,優(yōu)化備課活動,加強理論學習,不斷進行教學研究,努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發(fā)展的教學方法,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

  4、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結(jié)合,大力實施新課程,著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題,不斷轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,促進師生共同發(fā)展。

  5、通過遠程網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與分享,教師自身差異學習、合作學習體驗、 反思、超越,增強自我的學習意識和促進學生學習的能力.

  二、網(wǎng)絡(luò)研修要求

  我要通過這次遠程網(wǎng)絡(luò)研修平臺為基礎(chǔ),嚴格要求自己,扎實學習,做好筆記,同時以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學為突破口,促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變,重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,能促進學生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  三、研修內(nèi)容

  積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容,扎實學習,分步推進,努力完成各學時內(nèi)容,認真讀帖、發(fā)帖、回帖。

  總之,我將通過此次遠程網(wǎng)絡(luò)研修,進一步提高自身常規(guī)教學能力和教學研究水平,積極推進新課程的實施,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進學校校本研修工作的有效開展,促進自我專業(yè)成長。

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