學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃

時間：2020-12-29 11:53:47 學(xué)習(xí)計劃我要投稿

【精選】學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃模板錦集10篇

　　時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新學(xué)任務(wù)，為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計劃了哦。但是學(xué)習(xí)計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精選】學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃模板錦集10篇

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇1

　　時光如水，一晃眼，已經(jīng)上任一個學(xué)期了，這是一個新的學(xué)期，我們那顆還在暑假飄飄蕩蕩的心也應(yīng)該收回來了。

　　新的學(xué)期里，我會端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，在一次次的磨練中矯正自己，提高自己，完善自己，我深信一句話，更多的災(zāi)難與磨練是為了將你變的更好。我有信心協(xié)助部長，做好自己的本職工作，實現(xiàn)自己對工作的一個新跨越，認(rèn)真、妥善的完成好老師、學(xué)姐交給我的工作，學(xué)生分會是一個大集體，我們都是這個集體中的一員，為了這個集體我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一份力量。新的學(xué)期我也有我的新的學(xué)習(xí)計劃，以下是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：

　　1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好每一項上面吩咐下來的任務(wù)

　　2、對于部門所缺乏的、所要改正的及時提出來

　　3、對于成員，安排好每一位成員的職責(zé)，讓所有成員做事明確，讓每個成員都在一次次的磨練出發(fā)現(xiàn)更美的自己

　　4、多與其他部門協(xié)調(diào)、溝通

　　5、加強自身素質(zhì)，明確職責(zé)、在成員面前做好帶頭作用

　　6、積極配合其他部門舉辦各種活動

　　以上便是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行我的職責(zé)與任務(wù)，樹立好一個學(xué)生干部的形象。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇2

　　開學(xué)已有一個星期了，孩子們還是沉浸在假期的生活里，自由散漫，做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學(xué)校生活的感覺，回歸校園，我為孩子們制定了學(xué)期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說，有一定的自我約束能力，可以根據(jù)計劃做每天該做的事，久而久之就會形成一定的習(xí)慣。但要他們自己制定計劃，往往很片面，也不夠具體，可行性不強。因此這個學(xué)期由我來給他們制定計劃，大家討論，互相商量，進行修改。

　　今天用了一節(jié)課的時間先小組討論，再全班交流，找出了計劃中的三處漏洞，簡化了一條計劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與，我們五年級上學(xué)期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現(xiàn)哪些問題，然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施，對于沒有完成計劃內(nèi)容的同學(xué)，或完成不好的同學(xué)，根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施，我初步想到幾種措施：唱歌，做好事，寫說明書等，但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到，這個班集體是他們的，由他們自己當(dāng)家做主。感受到我是集體中的一員，我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來的愿望，愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學(xué)期，期待新的開始。

　　我的五年級上學(xué)期學(xué)期計劃

　　為了使這個學(xué)期的學(xué)習(xí)能更上一層樓，能有計劃的進行學(xué)習(xí)，改掉自己管不住自己的毛病，特制定此計劃：

　　1.會寫150個字，會認(rèn)200字。會寫每個單元中的“日積月累”的詞語。

　　2.能熟練的朗讀每篇課文，做到流利、正確、有感情。

　　3.每課都認(rèn)真仔細(xì)地寫預(yù)習(xí)作業(yè)，做到字跡工整。

　　4.會背誦課本中要求背誦的課文，并且摘抄自己喜歡的句子進行背誦。

　　5.這個學(xué)期寫50至80篇日記，寫8至10篇作文。做到內(nèi)容真實，有真情實感。

　　6.讀三本內(nèi)容健康、有意義的課外讀物。

　　7.認(rèn)真書寫練習(xí)冊和作業(yè)，特別是要認(rèn)真計算。

　　8.遇到不會的題及時向同學(xué)或老師請教，直到會為止。

　　9.掌握數(shù)學(xué)書中提到的定義概念，不僅會背，還要會運用。

　　10.做好數(shù)學(xué)新知識的提前預(yù)習(xí)。

　　11.每到各種節(jié)日要獻(xiàn)自己的祝福，并記下當(dāng)時的情境，留作紀(jì)念。

　　12.積極鍛煉身體，不挑食，注意安全。

　　我的每天計劃

　　1.每天放學(xué)后首先完成老師布置的作業(yè)內(nèi)容，做到認(rèn)真書寫，干凈工整，計算準(zhǔn)確。

　　2.每天晚上6點，要讀半個小時的課外書籍，寫下一句自己認(rèn)為優(yōu)美的或有意義的句子。

　　3.每天下午第二節(jié)下課(除了周一的大掃除)繞操場跑步兩圈。

　　4.每天中午放學(xué)路上背誦一個（自己不會的)英語單詞。

　　5.每周把自己(最感興趣的事情，選擇三件寫在日記本上，)可以圖文結(jié)合。

　　6.每天早自習(xí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新知、語文新知或有不會的作業(yè)請教別人。

　　7.每天做好自己的值日生工作。

　　8.每天都認(rèn)真上好其他科任課，讓自己得到全面發(fā)展。

　　9.每天做到同學(xué)之間互相團結(jié)，不打架，不罵人，有困難及時幫助，熱愛校園和班集體。

　　10.每天說一句鼓勵別人的話，要實事求是。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇3

　　把握假期前幾天。

　　許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

　　選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”。

　　針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

　　學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”。

　　在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興�！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一直拿著遙控器門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所�！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂；B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)�！白铌P(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略�！�

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇4

　　今年xxx放了一個長寒假。或者是當(dāng)政者們以人為本科學(xué)治校理念的一次重大回歸吧。作為考生如何充分利用這個也算漫長的寒假做好查漏補缺工作，實現(xiàn)新學(xué)期的飛越呢？長期的地理教學(xué)經(jīng)歷讓我想想告訴大家一聲的沖動！不避諱言。聽我一一道來！

　　一直以來，很多高三文科考生對高考地理復(fù)習(xí)過程遇到的時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容多，非常緊張和困惑，如果加上“地圖識你，你不識地圖”的話，內(nèi)心更加虛之又虛。平時在學(xué)校里，圍繞教師的作業(yè)試卷已經(jīng)是疲于奔命了，根本無暇開展什么自學(xué)、反愧提高等等。為此，許多同學(xué)在心理上對這個假期必然寄予非常大的期待。究其原因有兩個：一個是平時自己可以支配的時間非常有限，放假可以是充分休息和調(diào)整的時期，其次經(jīng)過一段時間的高考備考，對自己的備考狀態(tài)有了進一步的了解，非常想借此機會有個突飛猛進的提高，想著可以借此時間來安排復(fù)習(xí)計劃和提升自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但怎么樣才能達(dá)到最好的效果呢，即性價比最高呢？

　　如何安排寒假的時間最合理？做哪些習(xí)題提分最快？高價請教師補課期望于提升成績？關(guān)門苦讀才是最佳選擇？其實以上的做法均有考生在嘗試，但是這些嘗試歸根到底都是具體措施和做法，要想在效果上達(dá)成最大的性價比，作為考生我建議一定做到有效反思，才能知已知彼，必須：深刻反思和認(rèn)識、了解自己屬于哪層次考生？哪一類型考生？大家不妨按照以下標(biāo)志嘗試為自己填上不同的標(biāo)簽，找到相應(yīng)的目標(biāo)制定計劃。

　　1、我是短板明顯、優(yōu)勢不凸顯的考生---關(guān)注有效提升

　　這類考生往往每次考試后均會發(fā)現(xiàn)自己的考試成績和某一個固定知識版塊成績相關(guān)性極大，其他章節(jié)往往沒有什么特別突出優(yōu)勢。只要那個短板章節(jié)(必修一或二或三)一發(fā)揮不好，總分即刻下降。這類考生其實不能有病急投醫(yī)，即針對短板章節(jié)(單元)去進行大量補習(xí)和補課，首先要進行短板學(xué)科性質(zhì)的分析。一看短板學(xué)科的學(xué)科性質(zhì)，二看短板學(xué)科的學(xué)科基矗前者是判斷是否可以短時間內(nèi)提升成績的依據(jù)，后者是判斷是否可以看同等時間內(nèi)提升分值的根據(jù)。以小李同學(xué)為例：自然地理(或時間計算、氣候知識等)為短板，而且成績較差。假如希望在寒假十天左右的假期內(nèi)提升較大空間的分值其實是不太可能的。因為這類孩子在學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)或多或少地產(chǎn)生了學(xué)習(xí)誤區(qū)，或者是知識鏈條出現(xiàn)了明顯的斷裂，或者是學(xué)習(xí)心理出現(xiàn)了嚴(yán)重的畏難情緒。假如自己在短時間內(nèi)無法有較大的學(xué)習(xí)激勵感受的話，持續(xù)學(xué)習(xí)的動力會有較大制約，如此以往，寒假就在自己的反復(fù)疑慮和自我懷疑中虛度了。建議小李不如制定一個針對自然地理內(nèi)容較低目標(biāo)值的復(fù)習(xí)計劃來度過短促的寒假。假如小王同學(xué)則是人文綜合中某個章節(jié)比較薄弱。根據(jù)廣東省文綜合學(xué)科考試難度不會太難的特點，在短時間內(nèi)識記、梳理知識是可行的，強化某些方面的科目備考復(fù)習(xí)是必要且高效的。

　　2、我是優(yōu)勢凸顯、短板不明顯的考生---關(guān)注上升空間

　　這類考生往往在某個領(lǐng)域相對比較自信，某些章節(jié)的學(xué)習(xí)成績相對比較穩(wěn)定且在一定程度上可以有長足的優(yōu)勢。這類考生也應(yīng)該學(xué)習(xí)上面講到的第一類考生那樣，將自己的狀況進行相關(guān)分析，例如：優(yōu)勢內(nèi)容是否可以再在有限時間內(nèi)進行大幅提升，否則不如在其他相對均衡或者信心相對不足的的章節(jié)中尋找一個可以短時間內(nèi)提升的方法進行改進。以上屆教過的盧同學(xué)為例：他的地理圖表計算能力相當(dāng)強，成績十分穩(wěn)定、突出，每次都可以在班級中排列前茅。但是人文地理中有關(guān)答題規(guī)范、邏輯整理方面的得分不太穩(wěn)定，如履薄冰。最后他選擇在寒假期間將每日復(fù)習(xí)綜合題的時間的保持在一個小時以內(nèi)，“又寫又讀又答”，主要精力放在自己認(rèn)為可以大幅提升的內(nèi)容上去。

　　3、我是自主學(xué)習(xí)能力不強的考生---關(guān)注激勵反饋

　　寒假的學(xué)習(xí)方式主要是自學(xué)為主，假如自己是個自主學(xué)習(xí)能力不強的考生，希望考生要在寒假前進行一個嚴(yán)肅的思考，如何讓自己在不想學(xué)習(xí)的時候盡快地可以回到學(xué)習(xí)欲望強烈的軌道上呢？這里可以有幾種方法：借助外力�？梢院图议L商量希望他們可以幫助自己完善好的學(xué)習(xí)氛圍；也可以和同學(xué)商量一起制定學(xué)習(xí)計劃，同步檢測；或者制定較低的學(xué)習(xí)目標(biāo)，獎勵機制，達(dá)成后即可反饋獎賞自己等等。明確自己的缺點，即可解決絕大多數(shù)問題。

　　4、我是自主學(xué)習(xí)能力強的考生---關(guān)注方向正確

　　自主學(xué)習(xí)能力強的考生往往指的是那種執(zhí)行力強，計劃性強的孩子。他們可以很好地完成自己或他人預(yù)留的計劃安排，前提是此計劃是正確的和適合他們自己的。這類孩子更需要將第一、二點反思內(nèi)容認(rèn)真閱讀，提升自己有效反思的成效。

　　5、我是各(學(xué)科)單元均衡發(fā)展的考生—關(guān)注興趣內(nèi)容

　　這類考生在不同層次成績孩子中均有存在。并不是只有好成績的孩子才有這樣的情況，其實在當(dāng)下廣東省考試狀況下的，各科目(各科內(nèi)章節(jié))均衡發(fā)展本身就是一個最大的優(yōu)勢。累計各學(xué)科總分進而進行高考學(xué)校的選報，并且各學(xué)科考試卷的命制難度也有相關(guān)機構(gòu)的宏觀把握，所以大可不必非常擔(dān)心出現(xiàn)因為某些章節(jié)(人文或者自然地理)的命題難度變化。寒假中，利用不長的時間將自己學(xué)習(xí)興趣最濃的內(nèi)容加以深化和補充是不錯的選擇，使優(yōu)勢真正發(fā)揮出來變?yōu)榉謹(jǐn)?shù)。

　　綜上所述，在這個難得的寒假初期，做一次有效反思，才是性價比最高的復(fù)習(xí)開始。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇5

　　一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下：

　　一：主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。

　　二：具體安排

　　1. 堅持預(yù)習(xí)，堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

　　2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

　　3. 每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。

　　4. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

　　5. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　6. 訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。

　　8. 在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試，英語是我的專業(yè)，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

　　7. 身為一個英語專業(yè)的學(xué)生，對于英文的寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

　　8 .爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

　　9 .培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說：學(xué)為立世之本，學(xué)可以立德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ)，是人生的出發(fā)點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛它，它也會回饋于你。

　　以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇6

　　漫長的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又開始了，我給自己制定了一份開學(xué)計劃。

　　第一：上課時要認(rèn)真聽老師講課，不搞小動作，不和同學(xué)們交頭接耳。第二，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　第三，放學(xué)回家，做完作業(yè)后要預(yù)習(xí)明天的功課，還要閱讀課外書。第四，星期天堅持上補習(xí)班，不斷豐富自己的知識。

　　第五，積極參加各種體育項目，把自己的身體練得棒棒的，提高自己的身體素質(zhì)。

　　第六，堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病。總之，在新的學(xué)期里我會更加努力，爭取每一門功課都能取得好成績，做一名出色的好學(xué)生。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇7

　　首先學(xué)生會的工作雖然有時候繁瑣，我也有過抱怨，但是歸根到底，它成為我大學(xué)生活的一部分，讓我銘記于心。我會一直記得學(xué)長學(xué)姐的教導(dǎo)，用它來勉勵自己，彌補自己的水平和經(jīng)驗的不足之處，同時我會繼續(xù)的努力，爭取把份內(nèi)的事做得更好。

　　組織活動方面

　　我部舉辦的的各種活動都參與并融入其中，雖有苦有笑，但著實令人開心向往。在我們互相幫助的同時，增加了同學(xué)之間的友誼還有學(xué)習(xí)，我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤情況，我認(rèn)為這個不只是一個形式，應(yīng)該著實下手，壯我大眾傳媒之風(fēng)。望學(xué)習(xí)們都積極配合。

　　為人做事方面

　　在這幾個月的工作中我從學(xué)姐和學(xué)長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜歡上這些學(xué)姐學(xué)長以及這個組織。從實踐中和學(xué)姐學(xué)長的指導(dǎo)下我懂得在工作中要有主人翁精神，要熱情待人，要低調(diào)處事，要謙和細(xì)心。雖然我離這些標(biāo)準(zhǔn)還有差距，但我會朝這個目標(biāo)努力。在日常的生活中學(xué)長和學(xué)姐則通過言傳身教告訴了我團結(jié)的力量，在組織和集體中，只有一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有團結(jié)一心，只有的加一起努力才會成功，才會更加優(yōu)秀。

　　活動總結(jié)

　　以上就是我對我們部門和我個人的總結(jié)，我們部門每周都有固定的常規(guī)活動。這些工作雖然是繁瑣的，但是其中卻傾注了我們學(xué)習(xí)部每一個干事的心血，當(dāng)然我們還有不足之處，但是我們會更加努力，做好我們的'每一份工作，用最大的熱忱去對待我們學(xué)生會的工作，用最溫暖的心去服務(wù)我們的同學(xué)。

　　我想說的應(yīng)該只有加油了吧，堅持吧~!

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇8

　�。ㄒ唬└咧辛鶄€學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

　　為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　1、高一上半學(xué)期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。所以我這個學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個字：適應(yīng)、穩(wěn)定。

　　2、高一下半學(xué)期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標(biāo)是：重點培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。

　　3、高二上半學(xué)期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標(biāo)是：進入一本梯隊。

　　4、高二下半學(xué)期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。

　　5、高三上半學(xué)期是一個扎實復(fù)習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營。

　　6、高三下半學(xué)期是一個加速沖刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃�。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”。

　�。ǘ┮莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　1、預(yù)習(xí)

　　預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預(yù)習(xí)可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標(biāo)出并記下來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識點。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽課

　　聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：

　　A）做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。

　　B）集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。

　　C）認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

　　D）在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。

　　E）抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語．但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

　　F）做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

　　G）注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學(xué)習(xí)。

　　3、作業(yè)

　　作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習(xí)慣。

　　4、復(fù)習(xí)

　　及時復(fù)習(xí)的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會貫通的新水平。我計劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點：

　　A）課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

　　B）精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

　　C）整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學(xué)老師的幫助。

　　D）看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

　　E）單元復(fù)習(xí)的要求：

　　a)本單元（章）的知識網(wǎng)絡(luò)；

　　b）本章的基本思想與方法（應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來）；

　　c）自我體會：對本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)

　　高中三年是人生重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我們將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點泛泛而談，但是，在寫這份計劃書的過程中，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感，這份責(zé)任不僅對學(xué)生家長負(fù)責(zé)，而且對學(xué)生負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的教學(xué)，我個人認(rèn)為學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對自己的責(zé)任感，才能在拼搏中成長。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇9

　　1、全面分析，正確認(rèn)識自己。

　　準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己日常學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在日常學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

　　2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。

　　訂計劃時，不要脫離日常學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定日常學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項日常學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。日常學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃篇10

　　一、認(rèn)真完成本職工作

　　1、每天按時簽到，每周按時開例會。

　　2、認(rèn)真完成學(xué)生會安排的任務(wù)：排球賽后勤組、辦公室值班等。

　　3、學(xué)習(xí)學(xué)生會工作精神，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的做好每一件事，服從組織安排，服務(wù)全體同學(xué)。

　　4、充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮想象力和創(chuàng)新力，積極策劃藝術(shù)團的所有活動。

　　5、認(rèn)真做好藝術(shù)團招新活動，負(fù)責(zé)好每一個細(xì)節(jié)。

　　二、開展豐富多彩的校園活動

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備中的活動

　　為弘揚愛國主義和民族團結(jié)精神，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬，為英雄歌唱，學(xué)校在五月即將舉行以學(xué)院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次比賽，學(xué)生會大學(xué)生藝術(shù)團將投入更多的精力在對合唱隊的訓(xùn)練中。作為大學(xué)生藝術(shù)團的一員，我會做到以下幾點：

　　1、做好合唱隊招新工作，積極宣傳，聽從部長及副部長的安排，積極與本部門干部協(xié)同合作。

　　2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導(dǎo)、嚴(yán)格打好隊員考勤的工作。

　　3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團合唱隊

　　在紅歌合唱比賽中取得好的名次。

　�。ǘ┎邉澲械幕顒�

　　1、職教學(xué)院歌手大賽

　　（策劃已做好，需經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）

　　2、職教學(xué)院打跳晚會

　　3、五四青年節(jié)學(xué)院合唱比賽

　　三、提高個人素質(zhì)

　　1、對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、充滿干勁與熱情。

　　2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。