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個人學習計劃

時間:2020-12-19 17:09:30 學習計劃 我要投稿

【推薦】個人學習計劃模板匯編七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,是時候制定學習計劃了哦。學習計劃要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的個人學習計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

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個人學習計劃 篇1

  教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有“學高為師,德高為范”之說。在新的一年里,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長為目標,在不斷充實、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。

  工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作。在課外積極學習各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴于律已,以身作責。

  二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。

  積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。

  三、積極進行自我反思。

  如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學到老。

  四、德及教學,不斷改進教學方式方法。

  并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。

  五、為學生傾注所有的愛心。

  作為一個教師,愛心最重要。 “熱愛關(guān)心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔的。作為一個美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔起傳播美的責任。

  在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),才能在未來的日子里更上一層樓。作為一個教師,教師是崇高無上的,它將永遠是我的追求。

個人學習計劃 篇2

  為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力,根據(jù)學校安排,特擬定個人學習計劃:

  一、培訓內(nèi)容:以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設(shè)計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術(shù)培訓教程》為主的“新技術(shù)”培訓以及骨干教師培訓。

  二、參加培訓時間:XX年3月——XX年6月

  三、學習、培訓活動安排

  1、集中學習培訓

  按照學!杜嘤栍媱潯罚瑴蕰r參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認真完成授課教師布置的作業(yè)。

  2、自主學習

  利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學的課件。

  四、達到的目標

  1、努力完成學習任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

個人學習計劃 篇3

  擔任系學習部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質(zhì)量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

  為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂

  一、在新學期開始,為做好我系20年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、大學和高中的學習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應(yīng)大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定

  1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

  2、交流會的具體流程:

 、、以班級為單位,每

每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經(jīng)驗,然后進行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計從以下幾方面談:

  a、如何盡快適應(yīng)大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;

  b、基礎(chǔ)課的學習方法;

  c、專業(yè)課的學習方法;

  d、協(xié)調(diào)好工作與學習的關(guān)系;

  e、協(xié)調(diào)好參加活動與學習的關(guān)系;

  f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

  ②、介紹學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

 、、考慮到大學英語學習的側(cè)重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

  ④、當今對大學生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

 、、經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

  三、大一新生軍訓結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續(xù)完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的.基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法

  A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

  B、晨點每周點五天,時間為:40—:,地點為燈光球場。

  C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點的雙方都扣分,情節(jié)嚴重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計,并與獎學金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。

  六、在學風建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一?疾旆桨

  1、由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學習部隨機點名的方式;

  3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學委工作的一項依據(jù)。

  七、十一月進行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。

  九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委確定之后

,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。

  十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

  十一、配合學生會,團委搞好數(shù)學節(jié)及其他活動。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。

個人學習計劃 篇4

  老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民老師就應(yīng)該樹立終身學習的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更應(yīng)該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學習計劃:

  一、讀書目標:

  1、深入學習傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)

  了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養(yǎng),為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

  2、通過學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),加強自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力。

  3、通過學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的老師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升老師的理念,開闊老師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。

  4、在學習中反思自己教育教學理念,從而不斷修正提高自己的教育教學行為與能力。

  二、閱讀內(nèi)容:

  1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

  2、《給老師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學出版社

  《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社

  《陶行知經(jīng)典名篇(老師版)》方明主編 教育科學出版社

  3、《中華禮儀全書》

  《孫云曉教育作品集》

  肖川教授《職業(yè)幸!、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的老師》

  三、主要措施:

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。

  2、學而不用,則不如不學。認真學習教育理論的同時,認真地進行教學反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學習,學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

  4、每個專題的讀書學習,一定要記好學習筆記,并結(jié)合教育教學實際和老師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進行交流。

  厚學以載學,讀書,能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使老師不斷增長智慧;讀書,能夠改變老師的人生,而且能促使老師去不斷地思考。

個人學習計劃 篇5

  如今,新課程、新課標、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進,社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進自身專業(yè)水平進一步發(fā)展。成為學生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人專業(yè)學習計劃:

  第一階段:努力成為一名學習型教師。

  (1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學習者的信念。

  (2)加強業(yè)務(wù)學習,能正確理解和掌握音樂教學大綱,熟悉教材。正確貫徹教學原則和有良好的教學方法。

  第二階段:努力成為一名學校骨干教師

  暑假去呼市參加骨干教師的培訓,按照骨干教師的標準嚴格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論,努力提高自身教學水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。

  第三階段:

  1、在培訓中成長

  在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀教師學習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關(guān)注他們的激勵性評語。多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

  2、在學習中成長

  讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。

  3、在反思中成長

  沒有反思就不會有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學錄像,學習他人的長處,反思自己的教學活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進自身教學行為、提高教學水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進自己的教學行為,提高教學水平,結(jié)合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

  4、在總結(jié)中成長

  爭取本學期做好學期工作總結(jié),理清得失,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文、一篇優(yōu)秀的教學設(shè)計。

個人學習計劃 篇6

  1x年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,隨之報考了計算機信息管理,我是高中畢業(yè),對計算機不是不是特別了解,現(xiàn)制定如下學習計劃。

  1、參加電大以自學為主

  我計劃通過收聽、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學平臺等進行學習,同時在時間允許的情況下到校接受必要的面授輔導(dǎo)。我計劃為每一個學習單元確定一個明確可行的學習目標,嚴格按照學習時間表完成每一個時間單元的學習任務(wù)和目標,通過平時腳踏實地地完成好每一個學習任務(wù)和目標,爭取在參加面授輔導(dǎo)前要完成相應(yīng)單元的學習,做好充分的準備,在聽課過程中要在努力聽懂和積極思考的基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點,簡潔記錄。在可能的情況下積極爭取參加每一堂面授課。平時成要以自學為主,在空閑時間要通過看書、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學習管理平臺進行學習,認真完成每門課的作業(yè),積極參加小組討論。

  2、面授課,做好課前預(yù)習工作;

  面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于提高聽課質(zhì)量;

  3、合理分配時間,爭取一次過關(guān);

  學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結(jié)、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”;

  4、成立學習小組,解決學習困難;

  俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以班主任就幫我們班制成了班級所有同學的通訊錄,全班分成四個組,選出了小組長,以便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學習效率,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高;

  5、積極參與多媒體教學,掌握學習內(nèi)容;

  多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力;

  6、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識;

  做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決;

  7、減少自己粗心大意,從思想重視起來;

  盡量減少自己減少低級錯誤。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”,這是有些同學分數(shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤,考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋,實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習慣,必須充分認識到它的危害性,并努力加以克服; 8、做好課后復(fù)習,讓知識提高和升華;

  復(fù)習的目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

  以上就是我的學習計劃,剩下來的就是要嚴格按照學習計劃表進行學習。正因為學習比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動,與同學互相幫助,共同進步。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!

個人學習計劃 篇7

  一、自我期許

  擁有持之以恒的毅力。對自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報社會。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。事業(yè)與家庭同時兼顧。

  二、主要學習內(nèi)容

  大學,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過xx考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

  大一除學好英語外,還要學好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

  我們選擇的專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

  在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

  學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

  三、常態(tài)性學習

  閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。

  英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

  專業(yè):加強基本技巧的練習。

  體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。

  隨時加入其他學習。

  四、 學習原則

  1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

  2、 統(tǒng)籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關(guān)系,做到學習與工作有機統(tǒng)一,努力使學習工作化,工作學習化。

  3、 融會貫通,學以致用。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。

  4、 學習和實踐相結(jié)合。用學習來提高實踐能力,用實踐來驗證學習效果。

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