個人學習計劃匯總七篇
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內(nèi)容,一起對今后的學習做個計劃吧。好的學習計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的個人學習計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人學習計劃 篇1
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的.時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。
提高自己的綜合素質(zhì)
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
個人學習計劃 篇2
隨著課程改革的深入,對我們老師的教學理念,教學方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的需要。為了促進教學實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,特制訂個人學習計劃如下:
一、個人學習目標:
1、加強自己的思想道德的.培養(yǎng)。樹立良好的老師形象。提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。做一名合格的服務型老師。
2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。
3、加強基本功的訓練。
二、具體方案:
1、認真學習《教育法》《未成年保護法》等,了解法律法規(guī)。認真學習《教材》和《課程標準》,弄清每一學段的教學目標和重點、難點,在上好每一節(jié)課的同時,針對自己的教學理念和教學方法認真反思。
2、利用一切可利用的時間,多讀教育書刊,充分利用學校訂購的教學刊物如《吉林教育》、《青年老師》、《成功教育》…進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
3、加強自己的信息技術(shù)的操作能力練習。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。
4、認真學習學校的各項計劃。按照學校提出的指導意見,認真學習教育家的書如《給老師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍,每學期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。
5、認真和老師合作,多聽優(yōu)秀老師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學效果。
6、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。
7、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
8、積極的參加科研活動,積極地寫論文。
個人學習計劃 篇3
每一位剛剛走進大學的學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。
來到大學時,每一位學生首先要思考一個問題:“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學生活?”同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學和專業(yè),對自己的大學學習生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學時代,我們的生活和學習方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀的大學生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學習與生活規(guī)劃。充分利用我們大學美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。
人生就像一盒巧克力,你永遠不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們在終點等待我們的生活,而是告訴我們在自己的人生道路上不要把時間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實上,而是,應該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會是什么職業(yè),什么行業(yè)的人。但是,從小到大,媽媽就教過我一個成語,那就是腳踏實地。
暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。
大學生面對的生活問題主要有:
(一)對新的生活環(huán)境的適應問題;
(二)對專業(yè)的`選擇與了解的問題;
(三)心理健康問題對生活的影響;
(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題;
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題;
(六)大學生對自我生活的定位問題。
大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:
(一)要盡快適應大學生活:
1、盡快確定新的學習生活目標
2、盡快適應大學的學習方法
3、盡快找到新的朋友;
(二)要建立良好的人際關(guān)系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;
(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經(jīng)常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系;
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念;
(五)熱愛生活,做生活的強者,規(guī)劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎(chǔ)。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。
個人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領(lǐng)悟性較強,善于學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術(shù)氛圍,穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經(jīng)濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學習規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:
(1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);
(2)科技精神和人文關(guān)懷(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制);
(3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導);
(4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);
(5)科學方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);
(6)信息能力(網(wǎng)絡(luò)信息處理,知識管理);
(7)外語能力(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習);
(8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);
(9)關(guān)注社會、關(guān)注國際科技發(fā)展;
(10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。
個人學習計劃 篇4
新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對新一年的工作做一個計劃,總結(jié)以往的應驗教訓,在新的一年有所改進。
在新的一年里,我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作,在工作中認識自我,完善自我,突破自我。這份熱情與激情更激勵鼓舞著我,時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理,提高自己在工作中的不足,為公司獻出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結(jié)到的一些工作上不足的地方:
1、嚴把工作流程,有效的與客戶溝通,提高工作效率。加入正陽一段時間了,對公司的工作流程也是比較了解,在以后的工作當中一定要按照工作流程走,有效的與客戶溝通,避免做無用功,減少對公司的損失,降低成本,節(jié)約的就是利潤。再者,要加快工作效率,而且也要確保工作質(zhì)量,保質(zhì)保量的`完成提案,給客戶給公司一個滿意的答卷。
2、突破設(shè)計思路,提高設(shè)計眼界,不要只局限于當前的事物。把握整體設(shè)計方向,處理好細節(jié)處,增強畫面美觀度。在設(shè)計風格上,嘗試多種設(shè)計風格,不要被客戶所局限住,將多種設(shè)計元素結(jié)合大眾喜好做出主要方案和備選方案,以客戶的意愿為我們的意愿。
3、學無止境,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習專業(yè)知識和了解業(yè)務知識,通過多看、多想、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細心,提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。
4、做事有計劃性。要做什么不做什么都要有明確性和強制性,不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉,避免因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏,提高工作效率。
5、增強團隊合作意識,團隊的力量的無窮的。接到新案子之后,不要一個人單刀匹馬的做,首先大家商討分析一下,確定一個主題,分析細節(jié),做出一套策劃方案,簽訂合同之后進行設(shè)計。雖然我們這個小團隊人很少,大家在一起磨合的時間也不是很久,但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同進行了幾個項目的設(shè)計。所有的項目靠一個人的力量是不能完成的。
“態(tài)度決定一切”。人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時間,認真的對待我們身邊的每一件事情,當我們老的時候回想起來,我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設(shè)計師,不斷地開拓設(shè)計思路,更好的與市場融合,是我們目前需要改進和加強的,所以我會和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的發(fā)展,來盡自己的一份微薄之力。
個人學習計劃 篇5
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學習計劃如下:
第四階段認真學好3DMAX,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學會3D才是奔小康。
1.在學習3D的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。
2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的`態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。
第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠遠不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3D、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計劃如下:
做好與每一位班上的同學通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
個人學習計劃 篇6
繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續(xù)學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。
一、指導思想:以國家教育部《關(guān)于加快推進全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》的精神,縣教育局一系列教師繼續(xù)教育學習有關(guān)文件及學校具體的部署為指導依照丫他民族中心小學教師繼續(xù)教育培訓活動安排表。以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。
二、學習思路:本年度將結(jié)合自己的實際情況,圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術(shù)培訓,“一個核心”——以提高教師的綜合素質(zhì)為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經(jīng)驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、計算機互聯(lián)網(wǎng)。充分利用現(xiàn)代傳媒技術(shù)負載的豐富資源,實現(xiàn)自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質(zhì)量學習,真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學習,為追求個人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件
三、學習形式:
⑴參加學校組織的.集中培訓。
、茀⒓咏萄薪M學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
、抢谜n余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。
四、學習內(nèi)容:
《校本研修理論與實踐》、《教師專業(yè)發(fā)展導引》、《教育教學中師德修養(yǎng)案例研究》、《有效教學的基本功(1)》、《新教材疑難問題研究與解決小學科學》。
五、個人達標計劃:
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習;
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經(jīng)驗。爭取每學期聽課節(jié)數(shù)達到10節(jié)以上。
3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
4、期末認真總結(jié),認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經(jīng)驗。
5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格小學教師。
個人學習計劃 篇7
老師這種特殊的職業(yè)就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民老師就應該樹立終身學習的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更應該扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學習計劃:
一、讀書目標:
1、深入學習傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)
了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養(yǎng),為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。
2、通過學習,豐富自身個人文涵養(yǎng),加強自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力。
3、通過學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的老師形象,通過閱讀使自己業(yè)務精良,進一步提升老師的理念,開闊老師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。
4、在學習中反思自己教育教學理念,從而不斷修正提高自己的教育教學行為與能力。
二、閱讀內(nèi)容:
1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》
2、《給老師的一百條新建議》 鄭杰著 華東師范大學出版社
《做最好的老師》 李鎮(zhèn)西著 漓江出版社
《陶行知經(jīng)典名篇(老師版)》方明主編 教育科學出版社
3、《中華禮儀全書》
《孫云曉教育作品集》
肖川教授《職業(yè)幸!贰ⅰ督逃.理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的老師》
三、主要措施:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。
2、學而不用,則不如不學。認真學習教育理論的同時,認真地進行教學反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀老師學習,學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。
4、每個專題的讀書學習,一定要記好學習筆記,并結(jié)合教育教學實際和老師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進行交流。
厚學以載學,讀書,能夠改變老師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使老師不斷增長智慧;讀書,能夠改變老師的人生,而且能促使老師去不斷地思考。
【個人學習計劃】相關(guān)文章:
學習個人計劃09-21
個人的學習計劃11-03
個人學習計劃07-28
個人學習計劃07-18
個人學習計劃08-02
個人英語學習計劃04-25
個人學習計劃05-27
大學個人的學習計劃06-09
個人的英語學習計劃06-09
個人學習計劃06-24