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個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-24 20:00:31 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【精品】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。說到寫學(xué)習(xí)計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  工作計(jì)劃]光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時(shí)光,這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮,個(gè)人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。作為學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該以身作則,擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點(diǎn)展開學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃:

  第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。

  同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會(huì)任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個(gè)班級(jí)。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己。有人說:“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證!痹谖覀兗w中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來變更班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。

  斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功!钡腵口號(hào),把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個(gè)麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透,個(gè)人工作計(jì)劃

  第三:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

  俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會(huì)回饋于你。

  第四:制定人生目標(biāo),樹立崇高理想。

  在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因?yàn)樵谖覀儍?nèi)心世界中,沒有明確的目標(biāo)在指引,沒有崇高理想在驅(qū)動(dòng),沒有堅(jiān)定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個(gè)方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅(jiān)持!

  第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度

  對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路?鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對(duì)我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯,能屈能伸,既要全力適應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅(jiān)信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對(duì)自己充滿信心,這樣的人生才是充實(shí)、美好的! 最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  為了響應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政府的要求,也為了不斷完善自我,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,更新自己的知識(shí)層次和政治理論水平,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),做一名學(xué)習(xí)型的組工干部,特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  提高自身政治理論水平,增強(qiáng)政治敏銳性;加強(qiáng)組工業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高工作能力和效率,在寫作上更進(jìn)一步。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間

  1、周一至周五,上班時(shí)在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。每天晚上7:008:00,學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)。

  2、周六、周日,學(xué)習(xí)5個(gè)小時(shí)。

  3、每星期利用網(wǎng)絡(luò)資源,上網(wǎng)學(xué)習(xí)個(gè)2小時(shí)。

  4、每天用半個(gè)小時(shí)閱讀當(dāng)天報(bào)紙、雜志,了解國(guó)內(nèi)外的重大新聞、政策形勢(shì),提高自己的政策理論水平。

  三、學(xué)習(xí)任務(wù)

  1、政治理論。通過觀看新聞聯(lián)播,閱讀黃岡日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)等報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)重要思想及其一系列重要論述,和這些理論在各地方的實(shí)際應(yīng)用,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

  好記性不如爛筆頭,堅(jiān)持邊看邊想,邊想邊寫。每月完成讀書筆記字?jǐn)?shù)不少于5000字。

  2、業(yè)務(wù)知識(shí)。充分利用組織部的.資源,學(xué)習(xí)法律法規(guī),努力提高工作水平、工作能力和法律意識(shí)。學(xué)習(xí)公文寫作、口才等方面的知識(shí),結(jié)合工作中遇到的實(shí)際情況,多聽、多看、多寫以提高公文寫作的水平。

  3、計(jì)算機(jī)知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握信息技術(shù)、電子政務(wù)等履行崗位職責(zé)必備的最新知識(shí)和技能,熟練掌握計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)和基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

  4、每周在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、強(qiáng)國(guó)論壇、東湖社區(qū)上關(guān)注熱點(diǎn)時(shí)政,在網(wǎng)友的評(píng)論中汲取精華,學(xué)習(xí)對(duì)組織工作有用的方法、措施,有選擇的借鑒新穎的思想開闊自己的思路。同時(shí),每周完成硬性指標(biāo):3篇以上組織工作方面的評(píng)論,字?jǐn)?shù)不少于200字。

  5、要求每2個(gè)星期完成一篇組工方面的文章,交給程科長(zhǎng)批閱。

  6、在個(gè)人博客里記載完成的實(shí)事,寫心得體會(huì),周末完成1篇工作思想小結(jié)。

  四、學(xué)習(xí)要求

  1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高干部綜合素質(zhì)的迫切需要。組工干部必須做學(xué)習(xí)型的干部,這是時(shí)代的發(fā)展客觀要求,是衡量工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn),是做好各項(xiàng)組織工作的重要保證。何必頭懸梁錐刺股,切忌一日暴十日寒。時(shí)刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,確保各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

  3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

  本學(xué)習(xí)計(jì)劃從制定之日開始實(shí)行。敬請(qǐng)監(jiān)督!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  教師這種特殊的職業(yè)決定了我們教師必須與書結(jié)緣,以書為友,走進(jìn)書本,終生與書為伴。蘇霍姆林斯基要求教師們:“讀書,讀書,再讀書!”,閱讀應(yīng)成為教師們的一種基本生活方式。我校為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,打造學(xué)習(xí)型教師群體,努力建造“書香校園”,特號(hào)召教師制定自己的讀書計(jì)劃。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高自身師德素質(zhì)和修養(yǎng),我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  通過多讀書鍛煉自身思維能力和形成對(duì)教育問題的批評(píng)性思考的習(xí)慣,努力轉(zhuǎn)變自身的教育觀念、教學(xué)模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、積極進(jìn)行教育創(chuàng)新。

  2、通過閱讀學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,培養(yǎng)高尚的師德。通過閱讀提高業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的`觀念,開闊自身的視野,積累理論與教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、通過閱讀學(xué)習(xí),豐富自身人文涵養(yǎng),提升自身修養(yǎng),讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  三、主要措施:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),成為日常不可缺少的一部分,更成為自己的一種需要。

  2、讀書活動(dòng)做到“五個(gè)一”和“六個(gè)結(jié)合”。“五個(gè)一”,即教師每天讀書一小時(shí);每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆,及時(shí)發(fā)布在博客上;每?jī)芍芙Y(jié)合教育工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)心得或讀書筆記;每學(xué)期讀一本教育專著;各教研組每月舉行一次教師讀書交流會(huì)!傲鶄(gè)結(jié)合”:即讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書與教育經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。

  3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì),努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  四、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天讀書一小時(shí);每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆,及時(shí)發(fā)布在博客上;每?jī)芍芙Y(jié)合教育工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)心得或讀書筆記;每學(xué)期讀一本教育專著;教研組每月舉行一次教師讀書交流會(huì)。

  1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》

  2、選讀書目:《教育漫話》《做最好的老師》李鎮(zhèn)西 《陶行知教育名篇》 《賞識(shí)你的孩子》《傅雷家書》 于丹系列:論語心得、莊子心得

  3、每月必讀:《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《讀者》雜志

  讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。讓閱讀成為我們的一種基本生活方式吧,讓我們與書結(jié)緣,以書為友,終生與書為伴,讓生命在閱讀中更加精彩!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  為了有計(jì)劃地、有序的進(jìn)行學(xué)習(xí),特?cái)M定本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、 指導(dǎo)思想

  以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的'工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。

  四、學(xué)習(xí)措施

  1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義

  2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)

  為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。

  3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率

  學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。

  4、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

  教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師

  這也是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  新課程改革實(shí)施以來,學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求更高。而繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平。作為一名教師,我深刻地認(rèn)識(shí)到身為教師肩上背負(fù)的重要責(zé)任。人們常說:“學(xué)生是祖國(guó)的花朵,教師是辛勤的園丁”。振興教育的希望在教師。促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。為此,特?cái)M定個(gè)人繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、積極參加縣教育局及學(xué)校舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  2、參加學(xué)習(xí)新課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法制教育讀本》。

  4、認(rèn)真上好每一堂英語課,及時(shí)做好教學(xué)反思。

  5、積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好師德師風(fēng)筆記。

  6、利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),不斷提高自身的`業(yè)務(wù)水平。

  7、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。

  2、好好地利用“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”。與輔導(dǎo)老師認(rèn)真交流,請(qǐng)教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。

  學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!皣(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,只有把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代潮流,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  隨著課程改革的深入,對(duì)我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想與教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平與師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)自己的思想道德的培養(yǎng)。樹立良好的教師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實(shí)踐能力,以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展。做一名合格的服務(wù)型教師。

  2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項(xiàng)學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng),提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。

  3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。

  二、具體方案:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《未成年保護(hù)法》等,了解法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教材》與《課程標(biāo)準(zhǔn)》,弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn),在上好每一節(jié)課的同時(shí),針對(duì)自己的教學(xué)理念與教學(xué)方法認(rèn)真反思。

  2、利用一切可利用的時(shí)間,多讀教育書刊,充分利用學(xué)校訂購(gòu)的教學(xué)刊物如《吉林教育》、《青年教師》、《成功教育》…進(jìn)行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)與看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。

  3、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí),不斷交流自己的體會(huì),改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃。按照學(xué)校提出的指導(dǎo)意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書如《給教師建議》、《教育新理念》等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍,每學(xué)期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

  5、認(rèn)真和教師合作,多聽優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學(xué)效果。

  6、充分利用課余時(shí)間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí),同時(shí)進(jìn)行有價(jià)值的摘抄,用于教育教學(xué)實(shí)踐。

  7、利用一切時(shí)間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

  8、積極的參加科研活動(dòng),積極地寫論文。

  篇四:教師個(gè)人讀書計(jì)劃

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。”作為一名教師為適應(yīng)時(shí)代的需求,與時(shí)俱進(jìn),我們都應(yīng)該使自己成為“讀書人”,這是一種職業(yè)召喚,一種義務(wù),一種責(zé)任。為促進(jìn)我自身的快速成長(zhǎng),本學(xué)期我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著“充電器”上路的號(hào)召,特制定了我個(gè)人讀書計(jì)劃。

  一、讀書目標(biāo)

  1、讀教育教學(xué)理論,特別是數(shù)學(xué)學(xué)科教育書籍,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),努力提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,樹立正確的學(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  3、通過讀書學(xué)習(xí),不斷地為自己“充電”、“蓄能”、“吸氧”、“補(bǔ)鈣”,不斷引入“源頭活水”,拓寬自己的教育視野。使自己的觀念跟得上時(shí)代發(fā)展的“快車道”。

  4、以讀書學(xué)習(xí)修身、養(yǎng)性、怡情。通過多讀書、讀好書,增長(zhǎng)知識(shí),增加涵養(yǎng),優(yōu)化氣質(zhì),善于思考,遠(yuǎn)離浮躁,使人生高尚,使生命豐厚而實(shí)在。

  二、開展讀書活動(dòng)的'主要措施:

  1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

  2、書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新工作思路。

  3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。

  4、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  6、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。

  必讀書目:

  1、經(jīng)典閱讀:《給教師的100條新建議》《名師的教育機(jī)智》《好媽媽勝過好老師》

  2、選讀書目:《教育智慧從哪里來》《小學(xué)數(shù)學(xué)說課理論和實(shí)踐》《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例分析》《教師的情感與智慧》

  3、每月必讀:《中國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《數(shù)學(xué)教育實(shí)踐與探索》

  讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。作為一名教師的我,將時(shí)刻與書香為伴,享受讀書,以讀書增智慧,以讀書促涵養(yǎng),以讀書厚底蘊(yùn)。讓讀書,時(shí)刻在自己的生命深處亮起一盞指引的明燈。

  

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