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研究生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表

時間:2020-11-13 13:30:57 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

研究生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表范例

研究生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表范例1

  不覺中,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學(xué)習(xí)和研究生活中,應(yīng)該努力做點(diǎn)什么,努力思考點(diǎn)什么,應(yīng)該做出點(diǎn)想自己能夠滿意的東西。

研究生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表范例

  人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點(diǎn),興趣愛好,制定一個符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,又可以給我今后的前進(jìn)道路指出有針對性的方向。

  總的來說,在研究生的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該在學(xué)好基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨(dú)到的角度,理解問題獨(dú)到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領(lǐng)域有所突破。

  1,在第一年的研究生學(xué)習(xí)過程中,以學(xué)院開設(shè)的各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程為主,在過老師的指導(dǎo)和幫助下,靜下心來,認(rèn)真讀幾本書。另外,要勤加學(xué)習(xí)英語,因?yàn)橛⒄Z在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念以及設(shè)計(jì)方法。

  2,在第二年的研究生學(xué)習(xí)過程中,在過老師的指導(dǎo)下,開始逐步進(jìn)入自己所要研究的領(lǐng)域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),豐富自己的思想內(nèi)涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習(xí)慣。

  3,在最后的半年時間里,進(jìn)一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績?nèi)〉么T士學(xué)位。

  在剛開學(xué)的這段時間里,我已經(jīng)開始按照自己的計(jì)劃開始學(xué)習(xí),在英語課程學(xué)習(xí)的同時,網(wǎng)上瀏覽國外設(shè)計(jì)網(wǎng)站,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設(shè)計(jì)》的donalda.norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設(shè)計(jì)》,我正準(zhǔn)備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關(guān)建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學(xué)習(xí)產(chǎn)品的同時,擴(kuò)大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。

  希望自己能夠認(rèn)真執(zhí)行自我設(shè)定的計(jì)劃,更好的豐富自己研究生的生活。

研究生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表范例2

  戴爾卡耐基說過:“一個人不能沒有生活,而生活的內(nèi)容,也不能使它沒有意義。做一件事,說一句話,無論事情的大小,說話的多少,你都得自己先有了計(jì)劃,先問問自己做這件事、說這句話,有沒有意義?你能這樣做,就是奮斗基礎(chǔ)的開始奠定。”由此可見計(jì)劃的重要性。

  經(jīng)過接近一年的艱苦努力的奮斗,我們即將迎來的是一個嶄新的開始。我們每個人的起點(diǎn)都將歸零。三年后的我們會以什么樣的姿態(tài)去面對這個競爭激烈的社會取決于我們這未來三年的努力以及奮斗情況。授之以魚與授之以漁,雖然只差了一個字,但是結(jié)果卻是有天壤之別的。我們深知研究生和本科生的學(xué)習(xí)完全不一樣。我們不再是單調(diào)地學(xué)習(xí)書本上的知識,也不再是單單地被動接受老師教給我們的知識。在研究生階段,我們更重要的是主動去學(xué)習(xí),去開發(fā)未知的領(lǐng)域,去發(fā)掘自己的興趣以及潛在的能力。

  要想以一個自信的狀態(tài)去迎接三年后的挑戰(zhàn),我想現(xiàn)在的我就應(yīng)該認(rèn)真細(xì)心地做好未來三年的計(jì)劃了。

  一、研究生期間我應(yīng)該做什么?

  研究生階段我們主要是靠自己去學(xué)習(xí)去探索,不再一味的接受書本上的理論知識。老師也變成了輔助的作用,引導(dǎo)我們走向正確的研究方向,而不是單純的教授知識。因此要做到以下幾點(diǎn):

  (1)建立穩(wěn)固的知識結(jié)構(gòu):盡量廣地去學(xué)習(xí)學(xué)科的基礎(chǔ)知識,盡量深地去了解所研究領(lǐng)域的方方面面。

  這里就要求我去全方面的了解內(nèi)燃機(jī)這門學(xué)科的各個方面。排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、各種類型的內(nèi)燃機(jī)都應(yīng)該是我要了解的地方。不能因?yàn)槲业呐d趣僅僅是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析而忽略排放噪聲控制等其他方面的學(xué)習(xí)。

  要想對內(nèi)燃機(jī)有一個更深層次的了解,內(nèi)燃機(jī)學(xué)最基礎(chǔ)最根本的知識應(yīng)該是我所要掌握的。因此,內(nèi)燃機(jī)學(xué)、汽車構(gòu)造等幾門專業(yè)基礎(chǔ)課程的課本應(yīng)該是我要翻透翻爛的。

  (2)掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟。

  研究生,顧名思義,是以研究為主要目的的學(xué)生。我們選定一個課題之后就要對其進(jìn)行分析研究。怎樣研究,研究的方法就是我們應(yīng)該在研究生期間所要著重學(xué)習(xí)和掌握的技能。

  (3)學(xué)會寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體雖然是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結(jié)構(gòu),不可不尊重。

  二、對本專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣

  我們學(xué)校對內(nèi)燃機(jī)研究的領(lǐng)域主要包括:內(nèi)燃機(jī)排放控制、噪聲控制、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、有限元分析、電子控制以及小型汽油機(jī)等。而我主要的興趣是結(jié)構(gòu)優(yōu)化以及有限元分析。不管未來選擇哪個研究領(lǐng)域,我都不會單單研究一個領(lǐng)域。因?yàn)槲艺J(rèn)為要想對一個事物有深層次的了解,首先要對它有一個全面的了解。

  結(jié)構(gòu)優(yōu)化與有限元分析是可以相互結(jié)合的,其他各個方面也都是可以相互結(jié)合的。因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是一個有機(jī)的整體。整體包含部分,部分組成整體。將部分與整體辯證結(jié)合,可以使我們對內(nèi)燃機(jī)有一個更深層次的了解和認(rèn)識,更可以使我們對事物的了解不再僅僅停留在表面,讓我們的理性認(rèn)識有了一個質(zhì)的飛躍。例如:我們在研究排放控制的時候可以考慮內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是會對排放造成一定的影響,內(nèi)燃機(jī)的結(jié)構(gòu)是不是又會對噪聲控制產(chǎn)生一定的影響。結(jié)合各個方面的知識就可以使我們的研究更加趨于全面正確。

  三、對本專業(yè)所感興趣領(lǐng)域的認(rèn)識與預(yù)達(dá)到的目標(biāo)

  我主要感興趣的領(lǐng)域是結(jié)構(gòu)優(yōu)化和有限元分析。

  因?yàn)楫?dāng)今社會是一個信息化的高速發(fā)展的社會,日益更新的工具為我們的生產(chǎn)和生活提供了極大的幫助。有限元分析的出現(xiàn)就是這些工具中的一個。

  有限元的核心思想是結(jié)構(gòu)的離散化,就是將實(shí)際結(jié)構(gòu)假想地離散為有限數(shù)目的規(guī)則單元組合體,實(shí)際結(jié)構(gòu)的物理性能可以通過對離散體進(jìn)行分析,得出滿足工程精度的近似結(jié)果來替代對實(shí)際結(jié)構(gòu)的分析,這樣可以解決很多實(shí)際工程需要解決而理論分析又無法解決的復(fù)雜問題。

  近年來隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及和計(jì)算速度的不斷提高,有限元分析在工程設(shè)計(jì)和分析中得到了越來越廣泛的重視,已經(jīng)成為解決復(fù)雜的工程分析計(jì)算問題的.有效途徑,現(xiàn)在從汽車到航天飛機(jī)幾乎所有的設(shè)計(jì)制造都已離不開有限元分析計(jì)算,其在機(jī)械制造、材料加工、航空航天、汽車、土木建筑、電子電器,國防軍工,船舶,鐵道,石化,能源,科學(xué)研究等各個領(lǐng)域的廣泛使用已使設(shè)計(jì)水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  (1)增加產(chǎn)品和工程的可靠性;

  (2)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段發(fā)現(xiàn)潛在的問題

  (3)經(jīng)過分析計(jì)算,采用優(yōu)化設(shè)計(jì)方案,降低原材料成本

  (4)縮短產(chǎn)品投向市場的時間

  (5)模擬試驗(yàn)方案,減少試驗(yàn)次數(shù),從而減少試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)

  我的目標(biāo)是在三年后能夠熟練使用autocad、ug、pro/e等造型軟件繪制內(nèi)燃機(jī)各個部件造型,然后對其結(jié)構(gòu)運(yùn)用adams、ansys等分析軟件進(jìn)行分析優(yōu)化。

  研究方面,我希望自己能夠獨(dú)立思考研究,而不是走別人鋪好的道路。我希望用自己的腳去走出屬于自己獨(dú)有的一片天空。

  四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法

  專業(yè)課方面,我會將第一學(xué)期的基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)好,利用課余時間看看最新的與內(nèi)燃機(jī)方面相關(guān)的論文,讓自己對本專業(yè)有一個及時的了解。

  因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的過程中會涉及到造型設(shè)計(jì),我也會利用課余時間學(xué)習(xí)autocad、ug、pro/e等造型軟件以及adams、ansys等分析軟件。

  當(dāng)今社會是一個信息化的高速發(fā)展的國際化社會,沒有一個良好的英語,我們便不能與國際接軌,也不能更快的了解國外內(nèi)燃機(jī)的發(fā)展水平。英語方面,我將利用一切可以利用的時間去學(xué)習(xí)鞏固自己的英語。多看英文論文,多學(xué)習(xí)英文,如果有可能我還會去認(rèn)識國際友人,與他們鍛煉口語。我的目標(biāo)是能夠通過中級口譯。希望自己在三年后能夠讀懂國外最新的論文和期刊雜志。讓自己能跟的上國際步伐。

  五、個人管理與能力提升

  時間管理:

  按學(xué)期可細(xì)分為五個階段:

  (1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期

  主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博,都需要學(xué)習(xí)成績和理論知識的支持。并且這一學(xué)期也是五個學(xué)期中學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。

  (2)第二學(xué)期——知識補(bǔ)充學(xué)期

  經(jīng)過第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對周邊環(huán)境的了解,應(yīng)該知道自己所缺乏的知識,在這個學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說外語,這是很令我頭痛的科目。但如果外語口語流利,會使我在擇業(yè)時增加一倍工資或獲得更多機(jī)會。在這個時期學(xué)校也會組織一些活動,多參加這些活動不但可以充分了解自己,獲取知識,也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

  (3)第三學(xué)期——論文材料收集與開題寫作學(xué)期

  在這個時期,我將開始進(jìn)入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識,定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這階段就應(yīng)該開始書寫發(fā)表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。在書寫論文時有一個小經(jīng)驗(yàn):一開始不用急著寫整個論文,可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書寫發(fā)表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來,這樣畢業(yè)論文就完成了一大部分。

  (4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期

  這一學(xué)期,同學(xué)們的精力主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉我的組織和時間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個階段中,我一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備,這時應(yīng)該對自己的性格和擁有知識的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過對各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博,這時候也需要開始了解各種信息,為下個學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。

  (5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期

  這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問題是要對論文進(jìn)行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問題是擇業(yè)或考博士,我相信經(jīng)過對以上幾個階段目標(biāo)的逐個實(shí)現(xiàn),這時的我一定胸有成竹。

  能力提升:

  (1)人被定義為能夠使用語言、具有復(fù)雜的社會組織與科技發(fā)展的生物,尤其是能夠建立團(tuán)體與機(jī)構(gòu)來達(dá)到互相支持與協(xié)助的目的。也就是說人是具有社會性的動物。所以我會首先搞好與老師、同學(xué)以及朋友的關(guān)系。學(xué)會更好的與人交往和相處。要注意的事項(xiàng)主要是:人際交往資源(如聯(lián)系人的通訊錄、每個人的特點(diǎn)與特長等)通訊管理(書信、電子信件、傳真等)。

  (2)做事有計(jì)劃有條理:每天早上將今天所要做的事情按照時間列表,然后一一執(zhí)行,到晚上進(jìn)行總結(jié),把做好的事情總結(jié)一下,看完成的情況如何,如果完成的不好,分析原因,想想以后該怎么做才能使其更好的完成。對沒有完成的任務(wù)更要進(jìn)行反思總結(jié),總結(jié)失敗的原因,找出解決方法。

  (3)簡化工作。a.做久一點(diǎn);b.做快一點(diǎn);c.做重要的事情;d.做自己拿手的事情;e.少犯錯;f.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量

  (4)學(xué)會說不。要學(xué)會自己獨(dú)立思考,而不是簡單的惟命是從。

  以上的時間規(guī)劃和目標(biāo)不光光是紙上的文字,它更應(yīng)該是我未來三年的行程表,我將對照著這份學(xué)業(yè)計(jì)劃書,一步步的施行,然后一步步的走向自己樹立的目標(biāo)。針對每階段目標(biāo)我一定會專注,不受外界環(huán)境影響。不會像小貓釣魚一樣,三心二意。同時我也會經(jīng)常進(jìn)行反思,對一些不足的地方進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整,找到正確的路線。我相信,三年后的我一定會以一個自信滿滿地姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)!

研究生個人學(xué)習(xí)計(jì)劃表范例3

  雖然早知道自己已經(jīng)被錄取,但當(dāng)我接到錄取通知書的那一刻,還是忍不住的激動了一番。想想自己一年多的努力有了回報(bào),還是蠻欣慰的。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名真正的研究生,已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了研究生的生活,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,研究生的三年也并沒有大多數(shù)人想象的那么長,這個期間是我們?nèi)松褪聵I(yè)的關(guān)鍵期,有許多重要的任務(wù)需要我們在這個階段完成或奠定一個好的基礎(chǔ)。這就需要我制定一個研究生期間的整體生涯規(guī)劃,給自己規(guī)定目標(biāo)和任務(wù),并在實(shí)踐中不斷的摸索并加以改進(jìn),盡可能的完成計(jì)劃中得各項(xiàng)任務(wù)。希望在三年后我回首的時候,可以自豪的說,我是一名合格的碩士。

  首先,在課程學(xué)習(xí)方面。研一時候開設(shè)的課程是為我們打基礎(chǔ)的,只有基礎(chǔ)牢固了,我們今后在科研的道路上才會走的穩(wěn),走的遠(yuǎn),F(xiàn)在我們的課程分為學(xué)位課和公共課,學(xué)位課是與我們的專業(yè)有關(guān)的,是我們今后研究的理論基礎(chǔ),所以在研一的時候我要把每一門學(xué)位課學(xué)好,認(rèn)真思考課程理論的現(xiàn)實(shí)意義,融會貫通,學(xué)有所用。公共課主要是政治內(nèi)容的,以馬克思主義為主。

  馬克思主義是我們學(xué)習(xí)、研究與工作的基本指導(dǎo)思想。要重視理論學(xué)習(xí)課,不要當(dāng)成負(fù)擔(dān),也不要只當(dāng)作拿學(xué)分的途徑,而要真正地去學(xué),學(xué)有所得,學(xué)有所用。給我們授課的老師大都是教授、副教授級別的,人生閱歷、科研經(jīng)歷都很豐富,在其授課的過程中可能會教授一些自己總結(jié)的技巧和方法,這是我們在其他地方學(xué)不到的,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。并且,老師對某一領(lǐng)域的觀點(diǎn)和看法往往與我們的角度和高度是不同的,如果我們用心去接受,會有不小得收獲。

  所以,在研一的期間我會上好每一堂課,以課程學(xué)習(xí)為主。此外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告。同時,也要逐步的學(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件及實(shí)驗(yàn)操作,為自己日后的科研做好準(zhǔn)備。

  其次,在科研方面。研二以后我們會有自己的研究方向,這個時候需要自己制定科研計(jì)劃,實(shí)施具體操作。之前的文獻(xiàn)積累就很重要了,通過借鑒前人的思想,并結(jié)合自己的創(chuàng)新發(fā)揮,設(shè)計(jì)出一個現(xiàn)實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)方案。在研究生階段我主要把自己的科研課題做好,在本人研究的方向上有新的發(fā)現(xiàn)或看法,并能以論文的形式表達(dá)出來。另外培養(yǎng)自己的科研能力,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行探索,對新生的事物進(jìn)行研究。

  第三,在外語方面。外語是一種工具,與世界人們交流的工具。當(dāng)下世界性的語言是英語,我們要想了解的大師對我們所研究的領(lǐng)域有什么觀點(diǎn)看法,就必須借助英語,閱讀英文文獻(xiàn),查閱英文資料。很不幸的是,考研時我的外語語種是俄語,但閱讀英文文獻(xiàn)是必須得,所以,在研究生這三年里,我在保證俄語不退步的前提下,積極學(xué)習(xí)英語,爭取可以自由的閱讀撰寫英文文章。

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