考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段建議五篇
1、20xx年考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，從年初到十二月底二十七日左右，大約需要一年左右的時(shí)間。由于數(shù)學(xué)是一門(mén)系統(tǒng)性和理論性很強(qiáng)的學(xué)科，因此我們也要采取系統(tǒng)化的方法、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)，不能僅僅盲目地、雜亂地看看書(shū)或做做題，那樣做的效果難盡人意。一般來(lái)說(shuō)，考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)分為以下三個(gè)階段：基礎(chǔ)夯實(shí)階段、強(qiáng)化提高階段、模擬沖刺階段。
一、基礎(chǔ)夯實(shí)階段
基礎(chǔ)階段是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要、也是時(shí)間最長(zhǎng)的階段，一般從年初到年中，即從一月到六月底左右，占復(fù)習(xí)過(guò)程的一半時(shí)長(zhǎng)。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是：將考研數(shù)學(xué)大綱中要求的內(nèi)容從頭到尾系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)資料以數(shù)學(xué)教材為主，配合基礎(chǔ)階段的視頻課程和講義進(jìn)行復(fù)習(xí)，如選擇文都網(wǎng)校的基礎(chǔ)階段課程和講義學(xué)習(xí)。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是是理解基本概念和基本原理，掌握基本公式和基本方法。為了達(dá)到這個(gè)目的，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中需要做一定量的習(xí)題，包括教材上的習(xí)題和輔導(dǎo)資料上的習(xí)題，如文都教育出版的“接力題典1800”上的基礎(chǔ)階段的習(xí)題。
這里需要跟大家說(shuō)明的是，數(shù)學(xué)是很成熟和穩(wěn)定的學(xué)科，考研數(shù)學(xué)內(nèi)容基本不變，因此，在20XX年新的考研數(shù)學(xué)大綱發(fā)布之前，可以參照20XX年的考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果新的大綱發(fā)布后有所變化，大家再對(duì)有變化的部分補(bǔ)充復(fù)習(xí)。
二、強(qiáng)化提高階段
強(qiáng)化提高階段是在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段之后，通過(guò)做各種類型的題型和綜合復(fù)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到全面提高解題能力和融匯貫通各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的目的。時(shí)間一般從七月到十月中旬左右。
強(qiáng)化提高階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是全面復(fù)習(xí)“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全”上的內(nèi)容，包括知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和題型講解、強(qiáng)化提高輔導(dǎo)講義，可以配合使用文都網(wǎng)校的強(qiáng)化提高階段的網(wǎng)上課程和文都教育出版的“接力題典1800”上的綜合提高篇的習(xí)題。
強(qiáng)化提高階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、全面提高解題能力。
需要特別指出的是，強(qiáng)化提高階段的時(shí)間段正好包括大學(xué)的暑假在內(nèi)，大家的時(shí)間比較充裕，是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間段和全年復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，大家一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持每天用3~5小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣到暑假結(jié)束時(shí)數(shù)學(xué)水平一定會(huì)有較大的提高。
三、模擬沖刺階段
模擬沖刺階段大約是從十月中旬到十二月底考試之前，主要是通過(guò)做歷年真題和一些模擬題來(lái)提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。
模擬沖刺階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是做過(guò)去10~15年的真題和一些模擬題。資料可以選用文都教育的“考研數(shù)學(xué)15年真題解析與方法指導(dǎo)”和“考研數(shù)學(xué)絕對(duì)考場(chǎng)最后八套題”。
這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是通過(guò)模擬演練，全面了解和熟悉考研題型，查漏補(bǔ)缺，全面提高自己的臨場(chǎng)應(yīng)試能力，包括解題速度和正確性、考試的心理適應(yīng)性。
要提醒大家注意的是，做真題和模擬題要真做，要按規(guī)定的時(shí)間完成，做的過(guò)程中不要翻資料、不要與人討論，要自己獨(dú)立地完成，這樣才有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、鍛煉自己，真正提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。
上面關(guān)于各個(gè)階段的時(shí)間劃分只是就一般復(fù)習(xí)而論，具體到每個(gè)人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整�？偠灾佳袛�(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)和辛苦的過(guò)程，大家一定要有毅力、要持之以恒，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，不能半途而廢;有了復(fù)習(xí)規(guī)劃后要將規(guī)劃落到實(shí)處，要腳踏實(shí)地去執(zhí)行;另外，數(shù)學(xué)不同于文科類的課程，復(fù)習(xí)過(guò)程中不能光看書(shū)，一定要?jiǎng)庸P做題，做題和復(fù)習(xí)中要注意歸納總結(jié)。只要你能夠在前期復(fù)習(xí)階段夯實(shí)好基礎(chǔ)，在中期階段不斷提高自己的解題能力，在后期階段不斷提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力，相信你一定能考好數(shù)學(xué)。
2、20xx年考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)計(jì)劃
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段——20xx年9月至20xx年4月
20xx年的寒假時(shí)間特別長(zhǎng)，部分院校的寒假長(zhǎng)達(dá)50多天，大家狂歡的同時(shí)，要清醒的認(rèn)識(shí)到，寒假過(guò)后，就已是4月份，意味著基礎(chǔ)階段接近尾聲，大家一定要抓住寒假夯實(shí)基礎(chǔ)。張宇老師總結(jié)歷年考研數(shù)學(xué)考試規(guī)律，提出“考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況”這一觀點(diǎn)�；A(chǔ)階段的具體時(shí)間長(zhǎng)短應(yīng)該根據(jù)大家的實(shí)際情況而定，但無(wú)論無(wú)論如何大家都要在四月份把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完成。
本階段大家要明確考研專業(yè)，確定考數(shù)學(xué)幾，開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)，重點(diǎn)是教材和基礎(chǔ)課程，比如：高數(shù)同濟(jì)6版、線代5版、概率浙大4版，同時(shí)，將課后的練習(xí)完成。學(xué)有余的同學(xué)可以做一做類似《張宇考研數(shù)學(xué)題源探析經(jīng)典1000題(數(shù)一)、(數(shù)二)、(數(shù)三)》類的習(xí)題集等。
強(qiáng)化提高階段——20xx年5月至20xx年8月
從五月開(kāi)始進(jìn)入第二輪的復(fù)習(xí)，最好結(jié)合2016考研數(shù)學(xué)導(dǎo)師全程班中的強(qiáng)化提高部分進(jìn)行學(xué)習(xí)。本階段要保證較大的練習(xí)量，比如高數(shù)教材的課后題目，考生在做題時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)出解題的每一個(gè)步驟，盡量避免漏步和跳步，并保證計(jì)算無(wú)誤。單純的依靠眼睛看，不動(dòng)手寫(xiě)，很容易造成眼高手低。此階段大家要加深對(duì)基本概念、公式、定理的理解，掌握解題技巧，訓(xùn)練計(jì)算速度。在暑期復(fù)習(xí)時(shí)間安排上，每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間盡量要集中到一起，并保證每日連續(xù)復(fù)習(xí)，否則對(duì)于數(shù)學(xué)解題功底相對(duì)薄弱的同學(xué)而言，可能前功盡棄，這一階段結(jié)束的時(shí)候課本及習(xí)題應(yīng)該完成第二遍了。
重點(diǎn)突破階段——20xx年9月至20xx年10月
這是臨考前非常重要的階段，9月新大綱發(fā)布，考生要對(duì)20xx新考綱所要求的知識(shí)點(diǎn)做最后的梳理，熟記公式，系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題，重點(diǎn)解決強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過(guò)程中的'疑問(wèn)，加強(qiáng)鞏固，重點(diǎn)復(fù)習(xí)錯(cuò)題、難題。其次是用一個(gè)月的時(shí)間全真模擬近十年的真題，對(duì)于典型性、個(gè)性化考研真題新東方在線考研全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心后續(xù)會(huì)設(shè)計(jì)相關(guān)的課程，幫助大家解題思路與技巧，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)前期復(fù)習(xí)成果的質(zhì)性升華。
沖刺�？茧A段——20xx年11月至20xx年12月(暫以20xx考研初試時(shí)間為參考)
此時(shí)，大家要對(duì)真題再次復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，把前期工作中的疑問(wèn)再掃一遍，配合20xx考研數(shù)學(xué)相關(guān)沖刺課程以及20xx考研數(shù)學(xué)相關(guān)模考課程檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果，在直播課堂中與名師面對(duì)面，迅速提高自己的解題能力和應(yīng)試技巧，學(xué)有余的學(xué)員可以在考前一周做一做模擬套題，回歸教材，在腦海里建立系統(tǒng)的知識(shí)體系。
3、20xx年考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.考研高校選擇
A.三本(本地區(qū)、本學(xué)校、本專業(yè))最容易成功；
B.三跨(跨地區(qū)、跨學(xué)校、跨專業(yè))最難成功；
C.一本二跨(本專業(yè)、跨地區(qū)、跨學(xué)校)最為理想；
D.二本一跨(本地、本專業(yè)、跨學(xué)校)最能成功；
E.二本一跨(本地、本學(xué)校、跨專業(yè))最好成功。
特別說(shuō)明：A、B兩種選擇較為極端，一般不可��；C、D、E三種選擇是較為理想的考研模式，也是可取的。
2.院校及專業(yè)選擇
(1)該院校是985還是211
(2)該專業(yè)在全國(guó)排名第幾位
(3)近五年該專業(yè)招生人數(shù)、報(bào)考人數(shù)、錄取率
(4)近三年該校本專業(yè)指定參考書(shū)變化情況
(5)近四年該校本專業(yè)專業(yè)課真題有售與否
(6)近六年該校本專業(yè)開(kāi)辦考前輔導(dǎo)班與否
(7)近五年該校本專業(yè)碩士生研究生畢業(yè)就業(yè)情況
(8)自己能否在這個(gè)專業(yè)找到一位相當(dāng)?shù)挠碴P(guān)系
3.考研科目
共四門(mén)：兩門(mén)公共課、一門(mén)基礎(chǔ)課(數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ))、一門(mén)專業(yè)課
兩門(mén)公共課：政治、英語(yǔ)；
一門(mén)基礎(chǔ)課：數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)；
一門(mén)專業(yè)課(分為13大類)：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等。
其中：法碩、西醫(yī)綜合、教育學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、農(nóng)學(xué)等屬統(tǒng)考專業(yè)課；其他非統(tǒng)考專業(yè)課都是各高校自主命題。
4.考研分?jǐn)?shù)(總分500分)
政治：100分
英語(yǔ)：100分
數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)：150分
專業(yè)課：150分
其中：管理類聯(lián)考分?jǐn)?shù)是300分(包括英語(yǔ)二100分，管理類綜合200分)。
5.試卷結(jié)構(gòu)：
政治：(馬原24分，毛特30分，史綱14分，思修與法律基礎(chǔ)16分，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與形勢(shì)與政策16分)
英語(yǔ)：(完型10分，閱讀A40分，閱讀B(即新題型)10分，翻譯10分，大作文20分，小作文10分)
數(shù)學(xué)：理工類(數(shù)一、數(shù)二)經(jīng)濟(jì)類(數(shù)三)
數(shù)一：高數(shù)56%、線性代數(shù)22%、概率統(tǒng)計(jì)22%
數(shù)二：高數(shù)78%、線性代數(shù)22%、不考概率統(tǒng)計(jì)
數(shù)三：高數(shù)56%、線性代數(shù)22%、概率統(tǒng)計(jì)22%
一般情況下，工科類的為數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)二：
【考數(shù)一的專業(yè)】其中工學(xué)類中的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、冶金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等20個(gè)一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科和專業(yè)，以及授予工學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程的一級(jí)學(xué)科均要求使用數(shù)學(xué)一考試試卷。
【考數(shù)二的專業(yè)】而工學(xué)類中的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等5個(gè)一級(jí)學(xué)科中的二級(jí)學(xué)科和專業(yè)均要求使用是數(shù)學(xué)二考試試卷。
除此之外，還有一些工科類要求的數(shù)學(xué)試卷難易程度是由招生單位決定的，比如材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資料與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科，對(duì)數(shù)學(xué)要求高的二級(jí)學(xué)科則選取數(shù)學(xué)一，要求較低的則選取數(shù)學(xué)二。
【考數(shù)三的專業(yè)】經(jīng)濟(jì)類和管理類的為數(shù)學(xué)三，經(jīng)濟(jì)類和管理類包括經(jīng)濟(jì)學(xué)類的各一級(jí)學(xué)科、管理學(xué)類中的工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的一級(jí)學(xué)科和授予管理學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程的一級(jí)學(xué)科。
6.報(bào)名及考試時(shí)間(具體以網(wǎng)站公布為準(zhǔn))
(1)網(wǎng)上咨詢：9月12日-9月14日(可同時(shí)報(bào)考多個(gè)院校，但一定要記住報(bào)考號(hào))
中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)：yz.chsi.com.cn
(2)預(yù)報(bào)名：9月25—9月30日(應(yīng)屆本科生)
(3)正式報(bào)名：10月10日—10月31日每天9：00—22：00
(4)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：11月10日—11月14日考生到指定地點(diǎn)交費(fèi)并照相
7.研究生考試時(shí)間：每科3個(gè)小時(shí)
第一天上午政治(8：30-11：30)
下午英語(yǔ)(2：00-5：00)
第二天上午數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(8：30-11：30)
下午專業(yè)課(2：00-5：00)
8.考試成績(jī)公布時(shí)間：每年3月份
(1)復(fù)試一般在4-5月
(2)復(fù)試在考研中的權(quán)重是30%~50%
(3)復(fù)試分為筆試和面試
(4)筆試分為英語(yǔ)的聽(tīng)力筆試和專業(yè)筆試
(5)面試分為英語(yǔ)口語(yǔ)和專業(yè)課面試
4、20xx考研數(shù)學(xué)全程復(fù)習(xí)計(jì)劃
在制定考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃前，首先要了解欲報(bào)考學(xué)校專業(yè)的數(shù)學(xué)考試類別，因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)分3類：數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)、數(shù)學(xué)(三)，不同類別的數(shù)學(xué)考試范圍和要求不盡相同。概括來(lái)說(shuō)，需要考數(shù)學(xué)(一)的專業(yè)是理工科類專業(yè)中對(duì)數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè)，包括電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)等，以及授工學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科;需要考數(shù)學(xué)(二)的專業(yè)是工學(xué)門(mén)類中對(duì)數(shù)學(xué)要求稍低的專業(yè)，包括輕工、紡織、農(nóng)林等;需要考數(shù)學(xué)(三)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)類專業(yè)，以及授管理學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科。
另外需要注意的是：工學(xué)們類專業(yè)中有一些是由招生單位自主確定是考數(shù)學(xué)(一)還是數(shù)學(xué)(二)，因此需要學(xué)子們自己了解相關(guān)院校的情況。由于每年的數(shù)學(xué)考試大綱變化不大，而2016年的考試大綱要在八月份才公布，所以可以先參照2015年的數(shù)學(xué)考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，全年的復(fù)習(xí)可以劃分為三步走：
第一步：基礎(chǔ)夯實(shí)階段
基礎(chǔ)夯實(shí)階段從時(shí)間上講，大致是從二月份到六七月份，復(fù)習(xí)內(nèi)容是考試大綱涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)方式是地毯式的逐點(diǎn)攻克，包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想，這是后續(xù)復(fù)習(xí)階段的基礎(chǔ)，也是考試的基礎(chǔ)，因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)考試不是奧數(shù)競(jìng)賽，不考怪題、偏題，主要是考基本知識(shí)和基本方法。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，要以知識(shí)點(diǎn)為復(fù)習(xí)主線，全面地復(fù)習(xí)考綱內(nèi)所有的知識(shí)點(diǎn)，不管是年年都考的核心知識(shí)點(diǎn)，還是偶爾考一下的次要知識(shí)點(diǎn)，都不放過(guò)，之所以要這樣做，主要有兩個(gè)原因：一是因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)是體系化的、相互聯(lián)系的一個(gè)整體，只有全面地復(fù)習(xí)才能對(duì)知識(shí)有一個(gè)整體的把握和透徹的理解，在考試時(shí)才能做到心中有數(shù)、沉著應(yīng)戰(zhàn)，另一方面，某個(gè)次要知識(shí)點(diǎn)雖然不是年年都考，但多個(gè)次要知識(shí)點(diǎn)加在一起就有可能考其中的若干個(gè)，其分值之和也不小。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，不要一開(kāi)始就沉浸在題海之中，否則會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)沒(méi)掌握好而導(dǎo)致做題效果差，并且到復(fù)習(xí)后期會(huì)越來(lái)越艱難，越發(fā)不易提高。當(dāng)然，適當(dāng)結(jié)合各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)做一定量的習(xí)題是必要的，畢竟考試是以做題形式進(jìn)行的。
在基礎(chǔ)夯實(shí)階段，可以選用內(nèi)容比較全面的復(fù)習(xí)全書(shū)。
第二步：強(qiáng)化提高階段
在經(jīng)過(guò)前一階段的全面的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)之后，接下來(lái)就應(yīng)該通過(guò)做題來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化提高——提高自己解題的能力，包括解題的正確率和速度，提高知識(shí)的靈活應(yīng)用能力，同時(shí)對(duì)第一階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
在做題的過(guò)程中，要注意不斷地進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)不同的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，總結(jié)出各種有效的解題方法、思路、規(guī)律，不能盲目地做題，不能為做題而做題。
強(qiáng)化提高復(fù)習(xí)階段在時(shí)間上大致是七月至10月左右。
第三步：考前沖刺階段
考前大約2個(gè)月時(shí)間，即11月和12月，為考前沖刺階段。在經(jīng)過(guò)前二個(gè)階段的全面和強(qiáng)化復(fù)習(xí)后，這時(shí)就應(yīng)該做一些往年的考研數(shù)學(xué)真題和今年的模擬題，一方面可以進(jìn)一步鞏固所學(xué)各方面知識(shí)，提高解題能力，另一方面可以提高自己面臨正式考試時(shí)的適應(yīng)能力，使自己不至于怯場(chǎng)。
在后期做模擬題時(shí)，應(yīng)注意控制答題時(shí)間和答題方式，在答題順序上，一般按照先易后難、先前再后、先熟后生、先小后大的原則答題，切忌在某個(gè)棘手的問(wèn)題上糾纏不休，以至于到最后后面會(huì)做的題也沒(méi)有時(shí)間做。
上面是仙林南師大考研網(wǎng)老師給準(zhǔn)備參加20xx年碩士研究生考試的學(xué)子們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的一些建議，希望對(duì)未來(lái)的各位考生有所裨益，并衷心祝愿各位在這一年的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中穩(wěn)扎穩(wěn)打、一路順暢。
5、20xx年考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)規(guī)劃
第一階段夯實(shí)基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)
主要目標(biāo)：基本教材階段。吃透考研大綱的要求，做到準(zhǔn)確定位，事無(wú)巨細(xì)地對(duì)大綱涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個(gè)階段的題型突破做好準(zhǔn)備。
第二階段熟悉題型，前后貫通
主要目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書(shū)階段。大量習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。
第三階段查缺補(bǔ)漏，模擬訓(xùn)練
主要目標(biāo)：套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題規(guī)范，保持卷面整潔，增加信心，練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配，增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力，要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。
第四階段強(qiáng)化記憶，保持狀態(tài)
主要目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺，回歸教材。強(qiáng)化記憶，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。
二、教材的選擇
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》清華版：講解詳實(shí)，細(xì)致深入，適合時(shí)間充裕的同學(xué)（推薦）。
《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版：課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。
三、學(xué)習(xí)方法解讀
�。�1）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)
對(duì)于大部分同學(xué)而言，由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早，而且原來(lái)學(xué)習(xí)所針對(duì)的難度并不是很大，又加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無(wú)幾了，所以，這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做，去思考。
�。�2）復(fù)習(xí)順序的選擇問(wèn)題
我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門(mén)課齊頭并進(jìn)，畢竟三門(mén)課有所區(qū)別，要學(xué)一門(mén)就先學(xué)精了再繼續(xù)推進(jìn)，做成“夾生飯”會(huì)讓你有種騎虎難下的感覺(jué)，到時(shí)你反而會(huì)耗費(fèi)更多的時(shí)間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。
（3）注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握
結(jié)合考研輔導(dǎo)書(shū)和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對(duì)基本概念深入理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明，考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確，基本解題方法沒(méi)有掌握。因此，首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)原理、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基本要素上下足工夫，如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢，其他一切都是空中樓閣。
�。�4）加強(qiáng)練習(xí)，重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧
數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過(guò)大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何試題都能有條不紊地分析和計(jì)算。
�。�5）不要依賴答案
學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要力求全部理解和掌握知識(shí)點(diǎn)，做題的過(guò)程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來(lái)，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會(huì)了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。
�。�6）強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與，并整理出筆記
注意一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)出自己的感受，可以在書(shū)上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記，就會(huì)很輕松。有同學(xué)說(shuō)學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo)，這話很有道理，事實(shí)上如果我們學(xué)習(xí)什么知識(shí)都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會(huì)學(xué)得非常好。
四、復(fù)習(xí)進(jìn)度表
每天至少應(yīng)該花2.5－3.5個(gè)小時(shí)左右來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個(gè)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)完。其中用1.5－2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等，用1－1.5小時(shí)左右來(lái)做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來(lái)做習(xí)題并總結(jié)。
具體每章復(fù)習(xí)所用的時(shí)間我們?cè)诿空骂}目旁邊給出了一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間限定期限，如果超出這個(gè)時(shí)間，或者少于這個(gè)時(shí)間最好要和你的主管顧問(wèn)講明原因，由主管顧問(wèn)根據(jù)你學(xué)習(xí)的情況來(lái)調(diào)整復(fù)習(xí)的時(shí)間與內(nèi)容。
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