一年級孩子學(xué)習(xí)計劃

時間：2022-11-09 08:54:57 簡單學(xué)習(xí) 我要投稿

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一年級孩子學(xué)習(xí)計劃(8篇)

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的一年級孩子學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃(8篇)

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃1

　　在經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計劃：

　　一、每天日程安排：

　　8：00—9：00 起床（刷牙、洗臉、吃飯）

　　9：00—10：00 閱讀語文書（會認(rèn)生字、背誦的課文會背）

　　10：00—11：00 自由活動

　　11：00—11：20 做口算題50道

　　11：30—13：00 午休

　　13：00—14：30 認(rèn)字20個并會組詞

　　14：30—15：00 戶外活動

　　15：00—16：00 讀課外書、講故事

　　16：00—20：00 自由活動的時間

　　20：00—20：20 聽英語20分鐘（并要求會讀）

　　二、實現(xiàn)的目標(biāo)：

　　1。幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動；

　　2。讀兩本好書，看一部好的電影；

　　3。試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的事；

　　4。完成假期作業(yè)，并努力做到最好；

　　5。一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物；

　　6。每天要做適量的戶外運動，不要因為天氣寒冷躲在家里；

　　其中在寒假里，我最要學(xué)會的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好。

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃2

　　一年之計在于春，新的一年作為一家之長，我要按以下安排，幫助和教導(dǎo)自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。

　　一、早晨：6：40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6：10起床)，中午放學(xué)回家至上學(xué)前

　　1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識字”，每天3個新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

　　2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

　　3、聽寫生字：老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學(xué)過的字，對聽寫錯誤的生字要抄寫一排，加深印象。

　　4、背書復(fù)習(xí)：背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

　　5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》，一、三、五日做語文，

　　二、四日做數(shù)學(xué)，星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

　　6、有時間可看動畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。

　　三、晚上：放學(xué)回家

　　1、一回家學(xué)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固，并聽寫。

　　2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

　　3、睡前閱讀《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等

　　四、休息日安排

　　(一)早上8：30分起床

　　1、教學(xué)《弟子規(guī)》：要求懂每句的意思，會背誦。《弟子規(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。

　　2、觀看《孔子》，二集。

　　3、自由活動

　　(二)中午11：30——1：30

　　1、學(xué)“悟空識字” 3個新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

　　2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

　　3、自由活動

　　(三)下午：2：00——4：30

　　1、做家庭作業(yè)

　　2、自由活動

　　(四)、晚上6：00——8：30

　　1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

　　2、學(xué)習(xí)“悟空識字”復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)完后聽寫

　　3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

　　4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃3

　　第一，要調(diào)整作息時間，必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣，最好能堅持晨練，以保持充沛的精力；

　　第二，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整情緒，多和同學(xué)親友溝通交流，保持良好心態(tài)；

　　第三，假如有寒假作業(yè)的話，在吃完早飯后用一個小時的時間做作業(yè)，中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng)；

　　第四，下午幫助父母做點家務(wù)，分擔(dān)他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具；

　　第五，晚上陪父母一起看電視，以增強彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃4

　　上午 6:30起床

　　☆ 6:40英語對話練習(xí)

　　7:00吃早飯

　　7:30自由活動

　　☆ 7:50抄寫數(shù)學(xué)題-----------------每天一類或乘法口訣

　　8:30休息

　　☆ 9:30看課外書-------------------作文類書籍，《詩詞故事》

　　☆ 10:00寫小作文、背古詩-----------古詩三天背會一首

　　11:00休息

　　12:30看動畫片

　　下午☆ 1:20練田字格-----------------課外書、作文、古詩中不認(rèn)識的字

　　2:00休息

　　☆ 2:30背古詩、乘法口訣---------加深記憶

　　☆ 3:00看課外書-----------------理解《成語故事》內(nèi)容

　　3:30休息

　　☆ 4:30寫日記、看課外書---------學(xué)寫《小學(xué)生日記》

　　5:30休息

　　7:00體育活動

　　8:00睡前準(zhǔn)備

　　☆ 8:30古詩、乘法口訣、英語-----加深記憶

　　9:00睡覺

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃5

　　一、鍛煉好身體：

　　1、每天跳繩10分鐘。

　　2、保持正確坐姿，保護(hù)好視力。

　　二、培養(yǎng)好習(xí)慣：

　　1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。

　　2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。

　　3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。

　　4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習(xí)。

　　5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。

　　三、學(xué)習(xí)好知識：

　�。ㄒ唬┱Z文

　　1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。

　　2、每天堅持讀課外書15分鐘。

　　3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　�。ǘ⿺�(shù)學(xué)

　　1、算，每天口算訓(xùn)練一頁。

　　2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程安排有計劃定時間的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；

　　2、培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、認(rèn)真思考、踴躍提問并能積極回答問題的好習(xí)慣；

　　3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成作業(yè)時書寫工整、不抄襲別人作業(yè)、勤思好問、獨立守時完成的好習(xí)慣；

　　4、培養(yǎng)學(xué)生完成課外閱讀和整理錯題集等學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，形成科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、措施方法：

　　1、預(yù)習(xí)習(xí)慣。教師要起到引導(dǎo)作用。上新課之前，提出幾個能引起學(xué)生注意的預(yù)習(xí)作業(yè)，提高學(xué)生預(yù)習(xí)的興趣。并由家長檢查簽名。這樣堅持較長一段時間之后，學(xué)生對預(yù)習(xí)就有了習(xí)慣性。在上課時，老師可先用幾分鐘時間讓學(xué)生交流一下預(yù)習(xí)中碰到的困難。這樣做到有要求、有督促、有檢查的預(yù)習(xí)，學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣久而久之就易養(yǎng)成。

　　2、聽講習(xí)慣。上課專心聽講，集中注意力，這是學(xué)生聽懂一節(jié)課的前提。學(xué)生只有明確聽課目的，聽講效果才會提高。所以，我每節(jié)課都告訴學(xué)生教學(xué)的內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)的要求。教師的語言生動、聲調(diào)變化、鼓勵性評價語、各種競賽、小獎勵都使學(xué)生養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣。

　　3、答題習(xí)慣。在學(xué)生回答問題時，首先要求語言要完整，不要語無倫次。其次，如果學(xué)生回答錯了或回答的不完整，教師應(yīng)多鼓勵學(xué)生，表揚他敢于"說"的勇敢的精神，不要讓學(xué)生覺得回答問題是種壓力而不敢說，不肯說。另一方面要多鼓勵學(xué)生主動站起來發(fā)表自己的觀點，不管說對說錯都沒關(guān)系。同桌的兩位同學(xué)互相說，四人小組討論等讓學(xué)生敢說。

　　4、思考習(xí)慣。在每節(jié)課中，老師都應(yīng)該非常留意學(xué)生的疑問，學(xué)生有什么問題都可以隨時發(fā)問。這樣，每天給學(xué)生思考，提問的時間，久而久之，他們思考質(zhì)疑的習(xí)慣就能養(yǎng)成了。

　　5、作業(yè)習(xí)慣。培養(yǎng)按時完成作業(yè)的`習(xí)慣。要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，并請家長配合檢查督促。讓學(xué)生掌握常規(guī)的作業(yè)格式要求，書寫時做到字跡工整、格式規(guī)范、獨立完成、卷面整潔、及時訂正，不拖拉，不抄襲。

　　6、及時收集錯題，經(jīng)常整理錯題集。

一年級孩子學(xué)習(xí)計劃7

　　1. 早睡早起

　　上學(xué)期，因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間，總是回家太晚，約六點才從學(xué)�；丶摇�(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點過后才能完成，經(jīng)常都是十點半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚，一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài)，有時還遲到。本來讓他在學(xué)校玩，是為了讓他每天有足夠玩的時間。可是這樣一來，感覺得不償失，所以，這學(xué)期起，必須每天我到校就要回家了。

　　2. 回家第一件事情是做作業(yè)

　　以前我們回到家，通常都會看看英語碟什么的，并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué)，為了讓他回家后馬上做作業(yè)，兩個人還鬧得不開心�？墒�，不管怎樣，這個習(xí)慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的。我想一段時間之后，習(xí)慣了就好了。這個習(xí)慣的養(yǎng)成，對于以后的一個

　　長期學(xué)習(xí)，也是非常有利的。

　　3. 吃飯期間只聽語文音頻

　　為了充分利用時間，我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看�？墒牵F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，這樣一來飯也沒有吃好，碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣。所以，聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，既不影響吃飯，同時也利用了這段時間。昨晚已試驗了一下，感覺挺好。

　　4. 飯后睡前

　　如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完，那飯后睡前的這段時間就能做做別的了，例如看看書，學(xué)習(xí)英語，或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語一小時，閱讀一小時，爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法，是否能行得通還得看后面的實踐了。

　　5. 中文閱讀

　　中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，最大的障礙就是時間的問題了。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理，是重中之重��！

　　6. 英語的學(xué)習(xí)

　　我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù)。可能每天花的時間不會很多，但長期的持續(xù)是很重要的。現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃。starfall上p的學(xué)習(xí)（15分鐘），raz精讀（30分鐘），繪本的閱讀（30分鐘），英語音視頻（45分鐘）。從時間上看來，每天都達(dá)成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的。所以，還是時間的分配問題。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整，慢慢總結(jié)吧。