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給孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件

時間:2020-10-05 08:37:51 簡單學(xué)習(xí) 我要投稿

給孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件

  三天前給喬兒買了一些書,其中有一本小冊子是成語故事,共有經(jīng)典成語故事二十來個。當時我就覺得這本書很好,選擇的成語常用易懂,而且配有插圖以及淺顯短小的故事解釋。買回家后就給他念了幾段,不想他還真喜歡上了,后來居然主動要求我為他繼續(xù)往后念。

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  今天早上穿衣時,我說:“喬兒,那本成語故事上的成語你會講嗎?”他自信地說:“會阿!”我說:“好!那我要考考你,我念前面兩個字,你把整個成語念出來!毕氩坏胶⒆訉Υ鹑缌,全都會了。

  有時候,你真會發(fā)現(xiàn)孩子的潛能很大。不知道是因為對故事內(nèi)容感興趣,還是對成語的讀音節(jié)奏感興趣,孩子很輕松就把它記住了,也隱約感知了大致內(nèi)容。我為孩子的能力高興,也為自己替孩子所作的感到欣慰。

  所以,對孩子的教育真的要用心思,要化一些時間。只要時常把教育裝在心中,為孩子創(chuàng)造獲得知識、能力的條件,那么,孩子總會對你的付出有所饋贈。

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