家長怎么對待不愛學(xué)習(xí)的孩子呢
首先,孩子不愛學(xué)習(xí),主要原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,和老師及家長的引導(dǎo)是分開不的,平時應(yīng)多和孩子以一種平等的心態(tài)進(jìn)行溝通,在溝通交流過程中尋找孩子在學(xué)習(xí)生活及各人愛好上的閃光點,尋找共同話題,和孩子做朋友,讓孩子相信你,在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子,讓他認(rèn)為自己行,樹立對學(xué)習(xí)的信心,只有這樣長期的不斷努力支持他,才能讓孩子找到成功的感覺,有了興趣,相信他一定會將學(xué)習(xí)搞上去。
還有一點,是擅長培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的平盟教育的王老師告訴我的,孩子不學(xué)習(xí),不愿、不想學(xué)習(xí)是缺乏動力,是沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自然也就不會有明確的學(xué)習(xí)動機,在學(xué)習(xí)過程中就會有一種盲目性,不知道為什么而學(xué)習(xí)以及該怎樣去學(xué)。能夠在學(xué)習(xí)中有一個清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為實現(xiàn)這個目標(biāo)而學(xué)習(xí)的時候,學(xué)習(xí)就不再是討厭的、與自己人生無關(guān)的負(fù)擔(dān)了。相反學(xué)習(xí)會變成一件有趣的、能夠決定自己命運的最緊要的`事。孩子不愿學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)問題便迎刃而解,這樣的學(xué)習(xí)才是主動的、自覺的、有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
還有,我們應(yīng)該糾正孩子的一種想法,孩子以為學(xué)習(xí)是為了父母,把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān),是完成父母交給的任務(wù),因而缺乏學(xué)習(xí)的興趣,只是機械地應(yīng)付,一旦遇到困難就產(chǎn)生逃避的想法。因此我們在給孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)之前,首先要使學(xué)生自己明白學(xué)習(xí)的重要性,要讓他們知道為什么要學(xué)習(xí),只有通過今天的努力學(xué)習(xí),才能使擁有自己更美好的未來。學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己美好的未來。父母的擔(dān)心是為自己好,是替自己的未來擔(dān)心。
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