2017浙教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷及答案
浙教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末答案出來了,下面由yjbys就由小編為大家整理的2017浙教版八年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷及答案,供大家參考!
一、選擇題(本題有10個小題,每小題3分,共30分)
1.函數(shù)y= 中,自變量x的取值范圍是( )
A.x1 B.x1 C.x1 D.x1
2.下列等式不一定成立的是( )
A.(﹣ )2=2 B. ﹣ = C. = D. = (b0 )
3.滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是( )
A.b2=a2﹣c2 B.a:b:c=3:4:5
C.C=A﹣B D.A:B:C=3:4:5
4.如圖,數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為x,則x的值為( )
A. B. +1 C. ﹣1 D.1﹣
5.四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,下列條件中不一定能判定這個四邊形是平行四邊形的是( )
A.AB∥DC,AD=BC B.AD∥BC,AB∥DC C.AB=DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD
6.2016年5月份,某市測得一周大氣的PM2.5的日均值(單位:微克/立方米)如下:31,35,31,33,30,33,31.對于這組數(shù)據(jù)下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是30 B.中位數(shù)是31 C.平均數(shù)是33 D.方差是32
7.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0時,下列變形正確的為( )
A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1 C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=19
8.對于函數(shù)y=﹣3x+1,下列結(jié)論正確的是( )
A.它的圖象必經(jīng)過點(1,3)
B.它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限
C.當(dāng)x0時,y0
D.y的值隨x值的增大而增大
9.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分BAC交BC于點D,點E為AC的中點,連接DE,則△CDE的周長為( )
A.20 B.12 C.14 D.13
10.如圖,某出租車公司提供了甲、乙兩種出租車費用y(元)與出租車行駛路程x(千米)之間的關(guān)系,
、偃粜旭偮烦躺儆120千米,則所收費用兩出租車甲比乙便宜20元;
、谌粜旭偮烦坛^200千米,則所收費用乙比甲便宜12元;
③若所收費用出租車費用為60元,則乙比甲行駛路程多;
、苋魞沙鲎廛囁召M用相差10元,則行駛路程是145千米或185千米.
其中正確的說法有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
二、填空題:每小題3分,共18分.
11.若﹣2a﹣2b,則a
12.甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.8環(huán),方差分別是:S甲2=1,S乙2=0.8,則射擊成績較穩(wěn)定的是 .(填甲或乙)
13.若 是正整數(shù),則最小的整數(shù)n是 .
14.已知菱形ABCD的邊長為5cm,對角線AC=6cm,則其面積為 cm2.
15.如圖,Rt△ABC中,BCA=90,AB=3,AC=2,D為斜邊AB上一動點(不與點A、B重合),DEBC,DFAC,垂足分別為E、F,連接EF,則EF的最小值是 .
16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,,按如圖所示的方式放置.點A1,A2,A3,,和點C1,C2,C3,,分別在直線y=kx+b(k0)和x軸上,已知點B1、B2的坐標(biāo)分別為B1(1,1),B2(3,2),則B8的坐標(biāo)是 .
三、解答題:共72分.解答寫出必要的演算步驟、文字說明或證明過程.
17.(1)計算: ﹣
(2)當(dāng)x﹣ 0,化簡 .
18.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一個實數(shù)根為﹣1,求m的值及方程的另一實根.
19.如圖,AC是ABCD的一條對角線,過AC中點O的直線分別交AD,BC于點E,F(xiàn).
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)當(dāng)EF與AC滿足什么條件時,四邊形AFCE是菱形?并說明理由.
20.學(xué)生安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速,如圖某中學(xué)校門前一條直線公路建成通車,在該路段MN限速5m/s,為了檢測車輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀測點C,從觀測點C測得一小車從點A到達點B行駛了10s,已知CAN=45,CBN=60,BC=100m,此車超速了嗎?請說明理由.(參考數(shù)據(jù): =1.41, =1.73)
21.(8分)(2016春廣水市期末)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.某快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為4萬件和4.84萬件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長率相同.
(1)求該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長率;
(2)如果平均每人每月最多可投遞快遞0.4萬件,那么該公司現(xiàn)有10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?
22.已知函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別交于點A(12,0)、點B,與函數(shù)y=x的圖象交于點E,點E的橫坐標(biāo)為3,求:
(1)直線AB的解析式;
(2)在x軸有一點F(a,0).過點F作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=kx+b和函數(shù)y=x于點C、D,若以點B、O、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,求a的值.
23.某校想了解本校學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機抽取了八年級部分學(xué)生,對學(xué)生每周的課外閱讀時間x(單位:h)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖;請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)a= %,并寫出該扇形所對的圓心角的度數(shù)為 ,請補全條形圖.
(2)在這次抽樣調(diào)查中,課外閱讀時間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)如果該校共有學(xué)生2000人,請你估計該校課外閱讀時間不少于7h的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?
24.在正方形ABCD中,過點A引射線AH,交邊CD于點H(H不與點D重合).通過翻折,使點B落在射線AH上的點G處,折痕AE交BC于E,連接E、G且延長EG交CD于F.
【感知】如圖2,當(dāng)點H為邊CD上任意一點時(點H與點C不重合).連接AF,可得FG與FD的大小關(guān)系是 ;
【探究】如圖1,當(dāng)點H與點C重合時,證明△CFE是等腰直角三角形.
【應(yīng)用】①在圖2,當(dāng)AB=5,BE=3時,利用探究的結(jié)論,求CF的長;
、谠趫D1中,當(dāng)AB=5,是否存在△CFE的面積等于0.5,如存在,求出BE的長;若不存在,說明理由.
25.今年五一小黃金周期間,我市旅游公司組織50名游客分散到A、B、C三個景點游玩.三個景點的門票價格如表所示:
景點 A B C
門票單價(元) 30 55 75
所購買的50張票中,B種票張數(shù)是A種票張數(shù)的3倍還多1張,設(shè)需購A種票張數(shù)為x,C種票張數(shù)為y.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)購買門票總費用為w(元),求出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若每種票至少購買1張,且A種票不少于10張,則共有幾種購票方案?并求出購票總費用最少時,購買A、B、C三種票的張數(shù).
浙教版八年級下數(shù)學(xué)期末試卷參考答案
一、選擇題(本題有10個小題,每小題3分,共30分)
1.函數(shù)y= 中,自變量x的取值范圍是( )
A.x1 B.x1 C.x1 D.x1
【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計算即可得解.
【解答】解:由題意得,x﹣10,
解得x1.
故選B.
【點評】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個方面考慮:
(1)當(dāng)函數(shù)表達式是整式時,自變量可取全體實數(shù);
(2)當(dāng)函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;
(3)當(dāng)函數(shù)表達式是二次根式時,被開方數(shù)非負.
2.下列等式不一定成立的是( )
A.(﹣ )2=2 B. ﹣ = C. = D. = (b0 )
【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)、化簡乘除法進行計算即可.
【解答】解:A、(﹣ )2=2,正確;
B、 ﹣ =2 ﹣ = ,正確;
C、 = ,正確;
D、 = (a0,b0 ),錯誤;
故選D.
【點評】本題考查了二次根式的混合運算,掌握二次根式的性質(zhì)和化簡是解題的關(guān)鍵.
3.滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是( )
A.b2=a2﹣c2 B.a:b:c=3:4:5
C.C=A﹣B D.A:B:C=3:4:5
【分析】根據(jù)勾股定理逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形;三角形內(nèi)角和定理進行分析即可.
【解答】解:A、b2=a2﹣c2,是直角三角形,故此選項不合題意;
B、∵32+42=52,是直角三角形,故此選項不合題意;
C、∵C=A﹣B,A+B+C=180,
A=90,
是直角三角形,故此選項不合題意;
D、A:B:C=3:4:5,則C=180 =75,不是直角三角形,故此選項符合題意,
故選:D.
【點評】此題主要考查了勾股定理逆定理,以及三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是正確掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.
4.如圖,數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)為x,則x的值為( )
A. B. +1 C. ﹣1 D.1﹣
【分析】由題意,利用勾股定理求出點A到﹣1的距離,即可確定出點A表示的數(shù)x.
【解答】解:根據(jù)題意得:x= ﹣1= ﹣1,
故選C
【點評】此題考查了實數(shù)與數(shù)軸,弄清點A表示的.數(shù)x的意義是解本題的關(guān)鍵.
5.四邊形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,下列條件中不一定能判定這個四邊形是平行四邊形的是( )
A.AB∥DC,AD=BC B.AD∥BC,AB∥DC C.AB=DC,AD=BC D.OA=OC,OB=OD
【分析】直接根據(jù)平行四邊形的判定定理求解即可求得答案.注意掌握排除法在選擇題中的應(yīng)用.
【解答】解:A、當(dāng)AB∥DC,AD=BC,可得四邊形ABCD是平行四邊形或等腰梯形;故本選項錯誤;
B、當(dāng)AD∥BC,AB∥DC時,可得四邊形ABCD是平行四邊形;故本選項正確;
C、當(dāng)AB=DC,AD=BC時,可得四邊形ABCD是平行四邊形;故本選項正確;
D、當(dāng)OA=OC,OB=OD時,可得四邊形ABCD是平行四邊形;故本選項正確.
故選A.
【點評】此題考查了平行四邊形的判定.注意掌握平行四邊形的判定定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.
6.2016年5月份,某市測得一周大氣的PM2.5的日均值(單位:微克/立方米)如下:31,35,31,33,30,33,31.對于這組數(shù)據(jù)下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是30 B.中位數(shù)是31 C.平均數(shù)是33 D.方差是32
【分析】根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)和方差的計算公式分別進行計算即可得出答案.
【解答】解:A、31出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是31,故本選項錯誤;
B、把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,最中間的數(shù)是31,則中位數(shù)是31,故本選項正確;
C、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(31+35+31+33+30+33+31)7=32,故本選項錯誤;
D、這組數(shù)據(jù)的方差是: [(30﹣32)2+3(31﹣32)2+2(33﹣32)2+(35﹣32)2]= ,故本選項錯誤;
故選B.
【點評】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、方差和中位數(shù)的定義.用到的知識點:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,xn的平均數(shù)為 ,則方差S2= [(x1﹣ )2+(x2﹣ )2++(xn﹣ )2].
7.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0時,下列變形正確的為( )
A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1 C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=19
【分析】方程移項變形后,利用完全平方公式化簡得到結(jié)果,即可做出判斷.
【解答】解:方程移項得:x2﹣6x=10,
配方得:x2﹣6x+9=19,即(x﹣3)2=19,
故選D.
【點評】此題考查了解一元二次方程﹣配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
8.對于函數(shù)y=﹣3x+1,下列結(jié)論正確的是( )
A.它的圖象必經(jīng)過點(1,3)
B.它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限
C.當(dāng)x0時,y0
D.y的值隨x值的增大而增大
【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征對A進行判斷;根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對B、D進行判斷;利用x0時,函數(shù)圖象在y軸的左側(cè),y1,則可對C進行判斷.
【解答】解:A、當(dāng)x=1時,y=﹣3x+1=﹣2,則點(1,3)不在函數(shù)y=﹣3x+1的圖象上,所以A選項錯誤;
B、k=﹣30,b=10,函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、四象限,所以B選項正確;
C、當(dāng)x0時,y1,所以C選項錯誤;
D、y隨x的增大而減小,所以D選項錯誤.
故選B.
【點評】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì):k0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.由于y=kx+b與y軸交于(0,b),當(dāng)b0時,(0,b)在y軸的正半軸上,直線與y軸交于正半軸;當(dāng)b0時,(0,b)在y軸的負半軸,直線與y軸交于負半軸.
9.如圖,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分BAC交BC于點D,點E為AC的中點,連接DE,則△CDE的周長為( )
A.20 B.12 C.14 D.13
【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得ADBC,CD=BD,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DE=CE= AC,然后根據(jù)三角形的周長公式列式計算即可得解.
【解答】解:∵AB=AC,AD平分BAC,BC=8,
ADBC,CD=BD= BC=4,
∵點E為AC的中點,
DE=CE= AC=5,
△CDE的周長=CD+DE+CE=4+5+5=14.
故選:C.
【點評】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.
10.如圖,某出租車公司提供了甲、乙兩種出租車費用y(元)與出租車行駛路程x(千米)之間的關(guān)系,
、偃粜旭偮烦躺儆120千米,則所收費用兩出租車甲比乙便宜20元;
、谌粜旭偮烦坛^200千米,則所收費用乙比甲便宜12元;
③若所收費用出租車費用為60元,則乙比甲行駛路程多;
、苋魞沙鲎廛囁召M用相差10元,則行駛路程是145千米或185千米.
其中正確的說法有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
【分析】①根據(jù)函數(shù)圖象確定出兩出租車的收費,然后判斷即可;
、诜謩e求出兩出租車起步價后的收費函數(shù)表達式,再求出乙比甲便宜12元的路程,即可得解;
③根據(jù)函數(shù)表達式分別求出兩出租車收費60元的路程,即可得解;
④分乙比甲多10元和甲比乙多10元兩種情況求解.
【解答】解:①由圖可知,行駛路程少于120千米,甲收費30元,乙收費50元,所收費用兩出租車甲比乙便宜20元正確,故本小題正確;
②設(shè)甲行駛120千米后的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
則 ,
解得 ,
所以,y= x﹣18,
乙行駛200千米后的函數(shù)表達式為y=mx+n,
則 ,
解得 ,
所以,y= x﹣30,
若所收費用乙比甲便宜12元,
則 x﹣18﹣( x﹣30)=12,
∵方程有無數(shù)解,
x200時都滿足,
即,行駛路程超過200千米,則所收費用乙比甲便宜12元,故本小題正確;
③甲: x﹣18=60,
解得x=195,
乙: x﹣30=60,
解得x=225,
∵225195,
乙比甲行駛路程多,故本小題正確;
、苋粢冶燃锥10元,則50﹣( x﹣18)=10,
解得x=145,
若甲比乙多10元,則 x﹣18﹣50=10,
解得x=195,
所以,兩出租車所收費用相差10元,則行駛路程是145千米或195千米,故本小題錯誤;
綜上所述,正確的說法是①②③共3個.
故選C.
【點評】本題主要考查了函數(shù)圖象的讀圖能力,要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的表達式,結(jié)合實際情況分別求解.
二、填空題:每小題3分,共18分.
11.若﹣2a﹣2b,則a﹣2b .
【分析】交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到它的逆命題.
【解答】解:若﹣2a﹣2b,則a﹣2b.
故答案為若a﹣2b.
【點評】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成如果那么形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.
12.甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)都是8.8環(huán),方差分別是:S甲2=1,S乙2=0.8,則射擊成績較穩(wěn)定的是 乙 .(填甲或乙)
【分析】直接根據(jù)方差的意義求解.
【解答】解:∵S甲2=1,S乙2=0.8,10.8,
射擊成績比較穩(wěn)定的是乙,
故答案為:乙.
【點評】本題考查了方差:一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的方差.方差通常用s2來表示,計算公式是:s2= [(x1﹣x)2+(x2﹣x)2++(xn﹣x)2];方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好
13.若 是正整數(shù),則最小的整數(shù)n是 3 .
【分析】先化簡二次根式,然后依據(jù)被開方數(shù)是一個完全平方數(shù)求解即可.
【解答】解: =4 ,
∵ 是正整數(shù),
3n是一個完全平方數(shù).
n的最小整數(shù)值為3.
故答案為:3.
【點評】本題主要考查的是二次根式的知識,依據(jù)3n是一個完全平方數(shù)求得n的值是解題的關(guān)鍵.
14.已知菱形ABCD的邊長為5cm,對角線AC=6cm,則其面積為 24 cm2.
【分析】根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合勾股定理得出BD的長,進而利用菱形面積公式求出答案.
【解答】解:如圖所示:
∵菱形ABCD的邊長為5cm,對角線AC=6cm,
AO=CO=3cm,則BO= =4(cm),
則BD=8cm,
則其面積為: 68=24(cm2).
故答案為:24.
【點評】此題主要考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理,正確掌握菱形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
15.如圖,Rt△ABC中,BCA=90,AB=3,AC=2,D為斜邊AB上一動點(不與點A、B重合),DEBC,DFAC,垂足分別為E、F,連接EF,則EF的最小值是 .
【分析】連接CD,易證四邊形CEDF是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì)可知CD=EF,所以CD最小時則EF最小,根據(jù)垂線段最短可知CDAB時,CD最短問題得解.
【解答】解:連接CD,
∵BCA=90,AB=3,AC=2,
BC= = ,
∵BCA=90,DEBC,DFAC
四邊形EDFC為矩形,
EF=CD,
當(dāng)CDAB時,CD最短,
∵CD= = ,
EF的最小值是 .
【點評】本題考查了勾股定理的運用,矩形的判定和性質(zhì)以及垂線段最短的性質(zhì),同時也考查了學(xué)生綜合運用性質(zhì)進行推理和計算的能力.
16.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,,按如圖所示的方式放置.點A1,A2,A3,,和點C1,C2,C3,,分別在直線y=kx+b(k0)和x軸上,已知點B1、B2的坐標(biāo)分別為B1(1,1),B2(3,2),則B8的坐標(biāo)是 (28﹣1,28﹣1)或(255,128) .
【分析】首先利用待定系數(shù)法求得直線的解析式,然后分別求得B1,B2,B3的坐標(biāo),可以得到規(guī)律:Bn(2n﹣1,2n﹣1),據(jù)此即可求解.
【解答】解:∵B1的坐標(biāo)為(1,1),點B2的坐標(biāo)為(3,2),
正方形A1B1C1O1邊長為1,正方形A2B2C2C1邊長為2,
A1的坐標(biāo)是(0,1),A2的坐標(biāo)是:(1,2),
代入y=kx+b得:
,
解得: ,
則直線的解析式是:y=x+1.
∵A1B1=1,點B2的坐標(biāo)為(3,2),
點A3的坐標(biāo)為(3,4),
A3C2=A3B3=B3C3=4,
點B3的坐標(biāo)為(7,4),
B1的縱坐標(biāo)是:1=20,B1的橫坐標(biāo)是:1=21﹣1,
B2的縱坐標(biāo)是:2=21,B2的橫坐標(biāo)是:3=22﹣1,
B3的縱坐標(biāo)是:4=22,B3的橫坐標(biāo)是:7=23﹣1,
Bn的縱坐標(biāo)是:2n﹣1,橫坐標(biāo)是:2n﹣1,
則Bn(2n﹣1,2n﹣1).
B8的坐標(biāo)是:(28﹣1,28﹣1),即(255,128).
故答案為:(28﹣1,28﹣1)或(255,128).
【點評】此題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式和坐標(biāo)的變化規(guī)律.此題難度較大,注意正確得到點的坐標(biāo)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
三、解答題:共72分.解答寫出必要的演算步驟、文字說明或證明過程.
17.(1)計算: ﹣
(2)當(dāng)x﹣ 0,化簡 .
【分析】(1)根據(jù)二次根式的乘法和減法可以解答本題;
(2)根據(jù)x﹣ 0,可以化簡 .
【解答】解:(1) ﹣
=
=
=﹣11 ;
(2)∵x﹣ 0,
2x﹣10,
=
=2x﹣1.
【點評】本題考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是明確二次根式的混合運算的計算方法.
18.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+x+m2﹣2m=0有一個實數(shù)根為﹣1,求m的值及方程的另一實根.
【分析】把x=﹣1代入已知方程列出關(guān)于m的新方程,通過解該方程來求m的值;然后結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系來求方程的另一根.
【解答】解:設(shè)方程的另一根為x2,則
﹣1+x2=﹣1,
解得x2=0.
把x=﹣1代入x2+x+m2﹣2m=0,得
(﹣1)2+(﹣1)+m2﹣2m=0,即m(m﹣2)=0,
解得m1=0,m2=2.
綜上所述,m的值是0或2,方程的另一實根是0.
【點評】本題主要考查了一元二次方程的解.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.
19.如圖,AC是ABCD的一條對角線,過AC中點O的直線分別交AD,BC于點E,F(xiàn).
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)當(dāng)EF與AC滿足什么條件時,四邊形AFCE是菱形?并說明理由.
【分析】(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,得出EAO=FCO,由ASA即可得出結(jié)論;
(2)由△AOE≌△COF,得出對應(yīng)邊相等AE=CF,證出四邊形AFCE是平行四邊形,再由對角線EFAC,即可得出四邊形AFCE是菱形.
【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
AD∥BC,
EAO=FCO,
∵O是OA的中點,
OA=OC,
在△AOE和△COF中, ,
△AOE≌△COF(ASA);
(2)解:EFAC時,四邊形AFCE是菱形;理由如下:
∵△AOE≌△COF,
AE=CF,
∵AE∥CF,
四邊形AFCE是平行四邊形,
∵EFAC,
四邊形AFCE是菱形.
【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、菱形的判定;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.
20.學(xué)生安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,安全隱患主要是超速,如圖某中學(xué)校門前一條直線公路建成通車,在該路段MN限速5m/s,為了檢測車輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀測點C,從觀測點C測得一小車從點A到達點B行駛了10s,已知CAN=45,CBN=60,BC=100m,此車超速了嗎?請說明理由.(參考數(shù)據(jù): =1.41, =1.73)
【分析】過C作CHMN,在Rt△BHC 中利用勾股定理計算出CH的長,再在Rt△AHC 中根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得AH=CH=50 m,然后表示出車的速度,再與5m/s進行比較即可.
【解答】解:此車沒有超速.
理由:過C作CHMN,
∵CBN=60,BC=100 m,
在Rt△BHC 中,由勾股定理得:
BH2+CH2=BC2,
又∵BC=2BH=100 m,
BH=50m,
解得CH=50 m,
在Rt△AHC 中,
∵CAH=45,
AH=CH=50 m,
AB=50 ﹣5036.5(m),
車的速度為v= =3.65m/s,
3.655,
此車沒有超速.
【點評】此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,解決此問題的關(guān)鍵在于正確理解題意,根據(jù)題目已知特點選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實際問題的答案.
21.(8分)(2016春廣水市期末)現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.某快遞公司,今年三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為4萬件和4.84萬件.現(xiàn)假定該公司每月投遞的快遞總件數(shù)的增長率相同.
(1)求該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長率;
(2)如果平均每人每月最多可投遞快遞0.4萬件,那么該公司現(xiàn)有10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能否完成今年6月份的快遞投遞任務(wù)?如果不能,請問至少需要增加幾名業(yè)務(wù)員?
【分析】(1)直接利用三月份與五月份完成投遞的快遞總件數(shù)分別為4萬件和4.84萬件,表示出5月份的總件數(shù)進而得出等式;
(2)首先求出6月份的任務(wù),進而得出10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能完成的快遞投遞任務(wù),再利用每人每月最多可投遞快遞0.4萬件,即可得出需要的人數(shù).
【解答】解:(1)設(shè)該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長率為x,根據(jù)題意得
4(1+x)2=4.84
解得:x1=0.1,x2=﹣2.1(不合題意舍去).
答:該快遞公司投遞總件數(shù)的月平均增長率為10%;
(2)∵今年6月份的快遞投遞任務(wù)是4.84(1+10%)=5.324(萬件),
10名快遞投遞業(yè)務(wù)員能完成的快遞投遞任務(wù)是:0.410=45.324,
該公司現(xiàn)有的10名快遞投遞業(yè)務(wù)員不能完成今年6月份的快遞投遞任務(wù):
∵平均每人每月最多可投遞0.4萬件,
需要增加業(yè)務(wù)員(5.324﹣4)0.4=3.314(人),
即該公司現(xiàn)有的10名快遞投遞業(yè)務(wù)員不能完成今年6月份的快遞投遞任務(wù),至少需要增加4名業(yè)務(wù)員.
【點評】此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意正確表示出5月份的任務(wù)量是解題關(guān)鍵.
22.已知函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸、y軸分別交于點A(12,0)、點B,與函數(shù)y=x的圖象交于點E,點E的橫坐標(biāo)為3,求:
(1)直線AB的解析式;
(2)在x軸有一點F(a,0).過點F作x軸的垂線,分別交函數(shù)y=kx+b和函數(shù)y=x于點C、D,若以點B、O、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,求a的值.
【分析】(1)將x=3代入y=x中求出y值,即得出點E的坐標(biāo),結(jié)合點A、E的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線AB的解析式;
(2)由點F的坐標(biāo)可表示出點C、D的坐標(biāo),由此即可得出線段CD的長度,根據(jù)平行四邊形的判定定理即可得出CD=OB,即得出關(guān)于a的方程,解方程即可得出結(jié)論.
【解答】解:(1)把x=3代入y=x,得y=3,
E(3,3),
把A(12,0)、E(3,3)代入y=kx+b中,
得: ,解得: ,
直線AB的解析式為y=﹣ x+4.
(2)由題意可知C、D的橫坐標(biāo)為a,
C(a,﹣ a+4),D(a,a),
CD=|a﹣(﹣ a+4)|=| a﹣4|.
若以點B、O、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形,
則CD=OB=4,即| a﹣4|=4,
解得:a=6或a=0(舍去).
故:當(dāng)以點B、O、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形時,a的值為6.
【點評】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是:(1)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式;(2)根據(jù)CD=OB得出關(guān)于a的方程.本體屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)平行四邊形的判定找出相等的線段是關(guān)鍵.
23.某校想了解本校學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機抽取了八年級部分學(xué)生,對學(xué)生每周的課外閱讀時間x(單位:h)進行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖;請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)a= 10 %,并寫出該扇形所對的圓心角的度數(shù)為 36 ,請補全條形圖.
(2)在這次抽樣調(diào)查中,課外閱讀時間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
(3)如果該校共有學(xué)生2000人,請你估計該校課外閱讀時間不少于7h的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?
【分析】(1)根據(jù)各組的百分比之和為1計算求出a,根據(jù)各部分扇形圓心角的度數(shù)=部分占總體的百分比360求出圓心角,求出課外閱讀時間8h的人數(shù),補全條形圖;
(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的概念解答;
(3)計算出抽取的活動時間不少于7h的百分比,估計總體即可.
【解答】解:(1)解:a=1﹣40%﹣20%﹣25%﹣5%=10%,
36010%=36,
故答案為:10;36;
抽查的人數(shù)為:12020%=600人,
課外閱讀時間8h的人數(shù)是:60010%=60人,
補全條形圖如下:
(2)∵課外閱讀時間5h的最多,
眾數(shù)是5h.
∵600人中,按照課外閱讀時間從少到多排列,第300人和301人都是6 h,
中位數(shù)是6 h.
(3)∵2000(25%+10%+5%)=200040%=800.
估計活動時間不少于7h的學(xué)生人數(shù)大約有800人.
【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、眾數(shù)和中位數(shù)的概念,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.注意條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).
24.在正方形ABCD中,過點A引射線AH,交邊CD于點H(H不與點D重合).通過翻折,使點B落在射線AH上的點G處,折痕AE交BC于E,連接E、G且延長EG交CD于F.
【感知】如圖2,當(dāng)點H為邊CD上任意一點時(點H與點C不重合).連接AF,可得FG與FD的大小關(guān)系是 FG=FD ;
【探究】如圖1,當(dāng)點H與點C重合時,證明△CFE是等腰直角三角形.
【應(yīng)用】①在圖2,當(dāng)AB=5,BE=3時,利用探究的結(jié)論,求CF的長;
②在圖1中,當(dāng)AB=5,是否存在△CFE的面積等于0.5,如存在,求出BE的長;若不存在,說明理由.
【分析】【感知】由折疊和正方形的性質(zhì)得到結(jié)論判斷出RT△AFG≌RT△AFD即可;
【探究】同(1)的方法判斷出Rt△EGC≌Rt△FGC即可.
【應(yīng)用】①在Rt△ECF中,利用勾股定理得到,F(xiàn)E2=FC2+EC2,求出FG,即可;
、谟伞鱁CF的面積為S=0.5建立 ECFC= (5﹣y)2求解即可.
【解答】解:[感知]:
如圖②,連接AF,
∵四邊形ABCD是正方形,
AB=AD,ABE=90,
由折疊得,AGE=ABC=90,AG=AB=AD,
在RT△AFG和RT△AFD,
,
RT△AFG≌RT△AFD,
FG=FD,
故答案為=;
【探究】連接AF,
、凇連CCD,EGC=FGC=90,
AC是正方形ABCD的對角線,
ECG=FCG=45,
在△EGC=△FGC中
Rt△EGC≌Rt△FGC.
CEG=CFG,
∵ECF=90,
△CFE是等腰直角三角形,
【應(yīng)用】①設(shè)FG=x,則FC=5﹣x,F(xiàn)E=3+x,
在Rt△ECF中,F(xiàn)E2=FC2+EC2,
即(3+x)2=(5﹣x)2+22
解得x= ,即FG的長為 .
FD=FG=
CF=CD﹣FD=5﹣ =
、谟烧郫B性質(zhì)可得EGA=B=90
EC=FC
設(shè)BE=y,則EC=EC=5﹣y,
△ECF的面積為S= ECFC= (5﹣y)2=0.5
整理得 y2﹣10y+24=0,
解得y1=4,y2=6(舍去)
故當(dāng)AB=5,存在△CFE的面積等于0.5,且BE=4.
【點評】此題是四邊形綜合題,主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,三角形的面積公式,用勾股定理求出FG是解本題的關(guān)鍵.
25.今年五一小黃金周期間,我市旅游公司組織50名游客分散到A、B、C三個景點游玩.三個景點的門票價格如表所示:
景點 A B C
門票單價(元) 30 55 75
所購買的50張票中,B種票張數(shù)是A種票張數(shù)的3倍還多1張,設(shè)需購A種票張數(shù)為x,C種票張數(shù)為y.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)購買門票總費用為w(元),求出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若每種票至少購買1張,且A種票不少于10張,則共有幾種購票方案?并求出購票總費用最少時,購買A、B、C三種票的張數(shù).
【分析】(1)根據(jù)A,B之間的數(shù)量關(guān)系,利用A種+B種+C種=50求出y與x的函數(shù)關(guān)系即可;
(2)根據(jù)A,B,C三種門票的價格以及張數(shù)得出總費用即可;
(3)根據(jù)每種票至少購買一張,且A種票不少于10張,得出不等式組,求出x的取值范圍,進而得出購票方案即可.
【解答】解:(1)∵欲購買的50張票中,B種票張數(shù)是A種票張數(shù)的3后還多1張
設(shè)需購A種票張數(shù)為x,C種票張數(shù)為y,
x+3x+1+y=50,
整理得出:y=﹣4x+49;
(2)根據(jù)三種門票的單價可得W=30x+55(3x+1)+75(﹣4x+49)=﹣105x+3730;
(3)由題意得出 ,
解得:10x12,
故共有3種購票方案,即A種10張,B種31張,C種9張,
此時總費用為3010+5531+759=2680元
A種11張,B種34張,C種5張;
此時總費用為3011+5534+755=2575元
A種12張,B種37張,C種1張;
此時總費用為3012+5537+751=2470元(或根據(jù)A種票價最低,即購買A種門票越多,費用越低)
故購票費用最少時,購買A種票12張,B種票37張,C種票1張
【點評】此題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及不等式組的應(yīng)用等知識,根據(jù)已知得出x的取值范圍是解題關(guān)鍵.
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