幼兒園中班語言《一張荷葉》教案

　　課堂上要講什么內(nèi)容，這都是教師在課前準(zhǔn)備好的，下面由yjbys小編為大家搜集的幼兒園中班語言《一張荷葉》教案，希望能幫助到您!

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT，一張荷葉的圖片，書本。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示圖片，認(rèn)識(shí)荷葉。

　　小朋友們，你們知道這是什么嗎?(出示圖片)是一張荷葉，跟我一起說一遍，一張荷葉。那你們知道它有什么用處嗎?如果，老師給你一張荷葉，你會(huì)用它來做些什么呢?

　　二、出示第一張圖片，引導(dǎo)幼兒講述。

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容。

　　讓我們來看一看，小青蛙和小雞在做什么吖?(出示圖片)看，小青蛙在做什么呢?那小雞看上去心情怎么樣吖?那小雞會(huì)說些什么呢?

　　2、幫助幼兒集體描述圖片內(nèi)容。

　　小青蛙送給小雞一張又大又軟的荷葉，小雞高興地連聲說謝謝。

　　三、引出第二張圖片，啟發(fā)幼兒講述。

　　1、出示第二張，引導(dǎo)幼兒觀察。

　　你們看，接下來又發(fā)生了什么事情呢?(出示圖片)唉，原來下大雨了!要是被雨淋濕了可就不好了，不過你們看，小雞著不著急吖?它呀，把荷葉當(dāng)成了一把雨傘，跟我一起說下，一把雨傘。

　　2、跟幼兒一起描述圖片內(nèi)容。

　　突然下雨了，可是小雞一點(diǎn)也不害怕。又大又軟的荷葉正好可以當(dāng)做一把雨傘，一點(diǎn)也沒有淋濕。這真是太棒啦!

　　四、出示第三張圖片，讓幼兒嘗試自行組織語言。

　　1、出示圖片，請(qǐng)個(gè)別幼兒回答。

　　下面我要請(qǐng)幾個(gè)小朋友來講一講他看到了什么?(出示圖片)來，我請(qǐng)舉手的小朋友來說一說，你看到了什么?

　　2、共同總結(jié)圖片內(nèi)容，進(jìn)行講述。

　　一條小河擋住了了小雞的去路。不過，這也難不倒小雞，那張又大又軟的荷葉變成了一艘小船，平平安安地過了河。

　　五、在幼兒想象的基礎(chǔ)上出示最后一張圖片，并進(jìn)行講述。

　　1、這下，小青蛙送給小雞的那張又大又軟的荷葉先變成了一把雨傘，再變成了一艘小船，那荷葉還可以再變成什么呢?那讓我來一起看看圖片上是什么樣的吧!(出示圖片)圖上又有一個(gè)動(dòng)物，是誰呢?她看上去心情如何啊?荷葉到哪里去了呢?

　　2、共同復(fù)述圖片內(nèi)容。

　　原來啊，小雞是要去外婆家。小雞用荷葉做了一只大花籃，裝滿了鮮花，當(dāng)做禮物送給了外婆，外婆可高興了。

　　六、串聯(lián)圖片，完整講述故事。

　　那么，我們把這四幅畫連在一起就是一個(gè)完整的故事啦，你們想不想聽老師說吖?

　　七、幼兒各自進(jìn)行講述后個(gè)別示范。

　　那現(xiàn)在聽完了老師的故事，請(qǐng)下朋友們拿出自己的書，自己講一講這個(gè)故事，然后老師請(qǐng)一些小朋友來講給大家聽，好不好?

　　八、拓展延伸。

　　那以后到語言區(qū)活動(dòng)的小朋友也可以來相互講一講這個(gè)故事喲。

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