六年級下冊語文課本20課小練筆
六年級下冊語文課本20課小練筆習(xí)作怎么寫呢?下面yjbys小編為大家精心整理的六年級下冊語文課本20課小練筆習(xí)作，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)!
【六年級下冊語文課本20課小練筆一】
題目：
六年級下冊語文第20課小練筆怎么寫?
是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后.的
解答：
功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事.
比如懸梁刺骨的孫敬,他是一個晉朝人,每晚讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當(dāng)頭往下垂時,繩子就會將他扯醒,醒后便繼續(xù)讀書,就這樣他成了一個用懸梁來防止自己睡著的名人.還有刺股的蘇秦,因?yàn)樵谇貒蠊俨怀?一直被人家看不起.于是,他決定要爭口氣.以后,他就廢寢忘食的勤奮苦讀.每當(dāng)?shù)搅松钜?四周一片靜悄悄時,蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹,總想睡覺,他就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了.這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦.
再如西漢的匡衡,家里很窮,但他非常喜歡讀書.可是他家晚上沒有油點(diǎn)燈,鄰居房里點(diǎn)著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞用洞里傳出來的光看書,這就是“鑿壁借光”的故事.
還有現(xiàn)代的徐悲鴻,他的畫聞名中外,年輕時他勵志學(xué)畫,用他的勤奮努力,為國爭光,不讓外國人看不起我們中國人.
從這些名人故事中,大家一定懂得了一個道理：只有堅(jiān)持到底,持之以恒,才能有所作為.
做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾,都要有始有終,持之以恒.這樣才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
聞雞起舞
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人.可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子.進(jìn)入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來.他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,于是就發(fā)奮讀起書來.從中汲取了豐富的知識,學(xué)問大有長進(jìn).他曾幾次進(jìn)出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才.祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書.
后來,祖逖和幼時的好友劉琨一同擔(dān)任司州主簿.他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè),復(fù)興晉國,成為國家的棟梁之才.
一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他把劉琨叫醒后,對他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意.于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘.春去冬來,寒來暑往,從不間斷.功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗.祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略.
資產(chǎn)階級革命家、美國第16任總統(tǒng)林肯,是聞名于世的大演講家.他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習(xí),并做到了多看、多聽.他年青時當(dāng)過農(nóng)民、伐木人、店員、郵電員以及土地測量員等等.為了成為一名律師,他常常徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護(hù)詞,看他們?nèi)绾无q論,如何做手勢.他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說,一邊模仿他們.他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂,聲震長空的布道,回來后也學(xué)他們的樣子,對著樹林和玉米地反復(fù)練習(xí)演講.演講的成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界.
【六年級下冊語文課本20課小練筆二】
社會事一所學(xué)校,生活事我們的良師.在人與人的交往中,我們學(xué)會了理解在怒火中燒時,我們學(xué)會了忍讓;在別人觸犯了自己時,我們學(xué)會了寬容;在別人遇到困難時,我們學(xué)會了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會了生存;在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了虛心...
從前,我是自傲的,甚至于不懂得謙虛,不懂得虛心,在問別人題時,語氣僵硬,就好像這一切都是應(yīng)該的.當(dāng)別人問我題時,我總會單純的以為只有我才會,走路的時候都是昂首挺胸的,藐視一切,一切的人,一切的事,所以我的人際關(guān)系超爛,爛到不行.
后來,經(jīng)過了歲月的磨練也終于懂得了什么叫做謙虛,但是由于自己所經(jīng)歷的一切,就變得很冷漠,變得不在乎一切,獨(dú)自學(xué)習(xí),獨(dú)自回家,自己享受被老師“被父母贊美時心中的小小的甜蜜,心中就越加變得孤僻了,直到遇到他,是他使我的心慢慢的溫暖,慢慢的蘇醒...是他教會我如何面對這一切...
最后,自己終于變成在朋友在老師在父母的心中都幾近完美,但是只有我自己才知道在這個初3的'寧靜的夏日,我的心里我的一切都還是哀傷的,也只有聽著周董那略帶哀傷的嗓子才會覺得我不孤單.當(dāng)別人對自己提出建議時,也終于學(xué)會了微笑的改善自己,調(diào)整自己,使自己變得更好.人是在不斷學(xué)習(xí)知識的過程,只有不斷填滿自己空虛的心,這樣才會使自己變得不那么驕傲,不那么不可一世啊.
“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事.
比如懸梁刺骨的孫敬,他是一個晉朝人,每晚讀書時,他為了不打瞌睡,就用繩子系在自己的頭發(fā)上,另一端系在房梁上,每當(dāng)頭往下垂時,繩子就會將他扯醒,醒后便繼續(xù)讀書,就這樣他成了一個用懸梁來防止自己睡著的名人.還有刺股的蘇秦,因?yàn)樵谇貒蠊俨怀?一直被人家看不起.于是,他決定要爭口氣.以后,他就廢寢忘食的勤奮苦讀.每當(dāng)?shù)搅松钜?四周一片靜悄悄時,蘇秦已經(jīng)是頭昏腦脹,總想睡覺,他就立即用錐子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了.這就是刺股使自己醒來的名人蘇秦.
再如西漢的匡衡,家里很窮,但他非常喜歡讀書.可是他家晚上沒有油點(diǎn)燈,鄰居房里點(diǎn)著燈,所以匡衡就在墻壁上鑿了一個洞用洞里傳出來的光看書,這就是“鑿壁借光”的故事.
還有現(xiàn)代的徐悲鴻,他的畫聞名中外,年輕時他勵志學(xué)畫,用他的勤奮努力,為國爭光,不讓外國人看不起我們中國人.
從這些名人故事中,大家一定懂得了一個道理：只有堅(jiān)持到底,持之以恒,才能有所作為.
做任何事都不能三心二意、虎頭蛇尾,都要有始有終,持之以恒.這樣才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
【六年級下冊語文課本20課小練筆】相關(guān)文章：
小升初語文課本知識點(diǎn)復(fù)習(xí)07-16
六年級語文課本桃花心木讀后感02-27
人教版五年級下冊英語課本教案08-23
六年級下冊語文課外的活動總結(jié)12-30
語文小課題開題報告08-14
小升初語文知識小積累07-05
小學(xué)六年級語文下冊教學(xué)工作總結(jié)10-27
六年級下冊語文匆匆讀后感（精選6篇）12-17