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人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文（精選42篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文（精選42篇），希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇1
媽媽，小草之所以會(huì)旺盛，是因?yàn)樗杏曷兜淖虧?rùn)；花朵之所以開(kāi)得那樣美麗，是因?yàn)樗嘘?yáng)光的照耀；樹(shù)木是所以長(zhǎng)的那樣茂密，是因?yàn)樗写蟮氐牟赣�。我之所以能健康的成長(zhǎng)，是因?yàn)橛心惆侔愕暮亲o(hù)，所以我要感謝的就是您。是您給了我生命，是您給了我呼吸，給了我一切一切。
每天中午或下午，您總是站在陽(yáng)臺(tái)上，等著我放學(xué)歸來(lái)；您聽(tīng)著我在家里像只小麻雀似的說(shuō)個(gè)不停，您的臉上總會(huì)露出淡淡的微笑。每一次和您吵架，您總是說(shuō)我這個(gè)不對(duì)，那個(gè)不對(duì)，可我自己卻認(rèn)為是對(duì)的，于是您終于忍不下了，動(dòng)手打了我。我被打之后，委屈的淚水奪眶而出，哭過(guò)之后，我又漸漸明白，您是為了我好。每當(dāng)看到您生病，我的心就被緊緊的`揪了一下。
您知道嗎？昨天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到樓下傳來(lái)一陣打罵的聲音，我想，一定又是哪個(gè)孩子不聽(tīng)話，惹自己的家長(zhǎng)生氣了。我決定，從今天起，不再讓您生氣，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，我們今生和自己的父母只有這一次緣分。所以我要珍惜這次緣分，不再讓您生氣，乖乖聽(tīng)話。
有一句古詩(shī)常讓我心中微微升起一陣感恩，“慈母手中線，游子身上衣�！蔽覐倪@句話中體會(huì)到了您的苦心。 媽媽，我愛(ài)您。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇2
敬愛(ài)的盧阿姨，有許多心里話我憋在心里好久了，沒(méi)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)，這次寫(xiě)作文給予我機(jī)會(huì)，讓我對(duì)您說(shuō)下心里話。
小時(shí)候，我什么都不懂，一定要媽媽抱著我睡覺(jué)。記得那一次，媽媽要去學(xué)習(xí)，爸爸去上班，奶奶有急事要回家，家里一個(gè)人也沒(méi)有，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，該由誰(shuí)來(lái)照顧我呢?這時(shí)，一張慈祥的面孔，帶著燦爛微笑的您走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)照顧欣欣吧!”我跟著您來(lái)到您的家，這兒說(shuō)要拿玩具，那兒說(shuō)要您陪我玩，搞得您不能做家務(wù)。您給我洗澡，我坐在一個(gè)大盆里戲水，像潑水節(jié)那樣，把地板潑濕了，還搞得您一身的水，您還笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子哪一個(gè)不是這樣的�！蔽乙X(jué)了，您抱著我，還唱歌哄我睡，我睡著了，您也累得坐在椅子上慢慢睡著了……
到下午了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我便嚷著說(shuō)：“我要媽媽，我要爸爸!”您說(shuō)：“好好好，我?guī)闳サ葖寢尰貋?lái)�！蹦惚持页鋈サ葖寢尅Ｆ綍r(shí)，有什么好東西吃您都先端過(guò)來(lái)說(shuō)“欣欣，你吃嗎?這是我做的，你嘗嘗吧!”
啊!盧阿姨，謝謝您!您就像我的.親媽媽那樣無(wú)微不至地照顧我，謝謝!我知道這一聲“謝謝”是無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激的，但我會(huì)用一顆幼小的心去關(guān)心你的!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇3
爸媽，你們好!
我是你們的女兒，13年了，你們一直無(wú)微不至地關(guān)心著我，呵護(hù)著我，13個(gè)春夏秋冬，你們一直關(guān)愛(ài)著我，13年的關(guān)懷，多少個(gè)日日夜夜，你們一直在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我動(dòng)力，給我?jiàn)^力與困難拼搏的力量和勇氣;13年了，不知多少小時(shí)，不知多少小時(shí)，不知多少分秒，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我做事的信心，生活的開(kāi)心，遇到困難堅(jiān)持不懈的恒心;更重要的是，你們?cè)?3年里讓我充分感受到了家的溫暖，家的快樂(lè)。
此時(shí)此刻，爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”這句話憋在我心里已經(jīng)好多年了，現(xiàn)在我借書(shū)信的形式來(lái)傳達(dá)我心靈深處的心聲。
不知你們還記得那個(gè)夜里。那天，我發(fā)高燒。渾身發(fā)冷，通體冰冷，冷得我直打哆嗦，無(wú)論采用什么取暖方法，在我身上都是毫無(wú)用處，我冷，我太冷了，冷得我腦子一片糊涂，后來(lái)什么都不知道了，在我腦海里只有一個(gè)字“冷”，我云里霧里地睡覺(jué)了，我夢(mèng)見(jiàn)了冰川，冰塊，我在哪兒，還下著雪，我冷啊!呀，突然，冰川成了一大片茵茵草原，無(wú)數(shù)朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，太陽(yáng)也出來(lái)了。暖洋羊的，一派生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃園的春天景象啊!我在里面跑啊，跑啊，和蝴蝶追逐著，我笑著，歡著.......
刺眼的陽(yáng)光把我驚醒了，我吃力地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，呀，我驚呆了，我躺在媽媽的懷里，媽媽你整整報(bào)了我一夜�？粗鴭寢屟劢堑陌櫦y，看著媽媽深深的眼袋，看著媽媽布滿了血絲的.雙眼，我的眼眶濕潤(rùn)了，莫明心里一種又酸又澀的滋味，眼淚順著眼眶滾落下來(lái)了，我輕輕地站起來(lái)，把衣服蓋在媽媽身上。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯、最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的;吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心，邁開(kāi)人生的第一步;在甜甜的兒歌中入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書(shū)升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少堅(jiān)辛。
爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)：“爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇4
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：你的父愛(ài)我能感受到，但你能不能不要太嚴(yán)了呢?
每天，我都要寫(xiě)一篇日記，但有時(shí)候作業(yè)太多，你還硬逼著我寫(xiě)日記;你不知道，我每次寫(xiě)完作業(yè)都很累很累，好想看一下電視，放松一下，但你硬逼我寫(xiě)，沒(méi)辦法，我只好受點(diǎn)委屈了。其實(shí)，我有時(shí)很不想學(xué)，但你又非要我學(xué)不可，我又不能不聽(tīng)你的話，只好跟你學(xué)，你不知道，我不相學(xué)的時(shí)候，你講的知識(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，所以你等于白講了。你還把我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)，買來(lái)一大堆的試卷，叫我學(xué)到哪課就做到哪課，那里我是多么想看漫畫(huà)書(shū)啊!有時(shí)，我放學(xué)回家把電視機(jī)打開(kāi)看，但你卻叫我過(guò)去寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我是多么不樂(lè)意呀!因?yàn)槟悴蛔屛铱措娨�，而你卻在那里看電視。你知道嗎?我人雖然在這邊，但心卻飛到電視機(jī)那里去了，所以作業(yè)才會(huì)出現(xiàn)一些不該錯(cuò)的'地方。每天晚上，我叫你講故事給我聽(tīng)，但你卻拒絕了，叫我自己看，但睡著看書(shū)容易損傷眼睛，所以又看不成，你不知道，我那時(shí)是多么想聽(tīng)你講那動(dòng)聽(tīng)的故事呀!
爸爸，你說(shuō)過(guò)，我們既是父子也是朋友，那你能不能給我一個(gè)自由的天地，讓我自由地發(fā)展呀!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇5
親愛(ài)的老媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝有你在我身旁，用母乳補(bǔ)育我們這些幼小的生命，用您的諄諄教誨來(lái)教我們做人的道理，不騙人不打架不罵人做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，所以我想對(duì)你說(shuō)……
在我很小的時(shí)候，母親像是一個(gè)導(dǎo)師一樣教我認(rèn)字識(shí)字，我那時(shí)像一個(gè)笨蛋一樣只是看著你樂(lè)，你也回給我一個(gè)慈母般的微笑，一遍又一遍的教著我，而我十分的笨，教完一遍，過(guò)會(huì)又忘了，可是您卻一點(diǎn)也不厭煩，耐心的教著我。所以自我小時(shí)起就記住您是我的慈母，是我人生中第一位老師。所以我想對(duì)您說(shuō)母親謝謝您在
您在我生病時(shí)，抱著我往醫(yī)院的路上，您焦急的看著我，當(dāng)我看著您時(shí)。您又會(huì)給我一個(gè)帶有焦急和無(wú)奈的笑，我知道您怕我生病生的厲害所以才擔(dān)心的。在我成長(zhǎng)的時(shí)候您給過(guò)我許許多多的微笑和飽含溫暖與關(guān)懷的'動(dòng)作，是這些洗禮過(guò)母愛(ài)的光輝伴隨我的成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步都少不了您，所以我想對(duì)您說(shuō)，母親，謝謝有您
在我的成長(zhǎng)中，您有了像銀絲一樣的白發(fā)，又得了病，可是您從沒(méi)說(shuō)過(guò)苦，從沒(méi)說(shuō)過(guò)累，每一次得像天使似的飛來(lái)幫助遇到困難的我們，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，有能力了，所以，我想對(duì)您說(shuō)，母親，有我們?cè)?/p>
母親，我想對(duì)您說(shuō)有你您在真好，到了最后再加一句，母親我愛(ài)您。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇6
小胖，你在海南三亞過(guò)得好嗎？你的病好了嗎？我有那么多問(wèn)題，只想知道你現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。
你還記得那次英語(yǔ)派對(duì)嗎？我們小組打算演一場(chǎng)英語(yǔ)劇，演圣誕節(jié)的場(chǎng)景。那時(shí)我們練習(xí)的時(shí)候，最后干杯喝水時(shí)，你不小心把水灑到褲子上，我們哄堂大笑道：“嘿嘿，小胖子尿褲子了�！蹦泷R上跑到更衣室把褲子吹干。
表演的那天，你穿著圣誕老人服，褲子破了個(gè)大窟窿，再加上你憨憨的樣子，逗得同學(xué)們哈哈大笑。表演結(jié)束后，你給大家發(fā)糖吃，看著你的表情，你的心似乎比糖還甜。
當(dāng)然，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不幸落在了你的.頭上。你生了病，怎么治也治不好。于是你媽媽帶著你到了三亞，在那，天氣很熱，不知道你過(guò)得怎么樣，但知道你的病已經(jīng)好了，我們小組有了點(diǎn)欣慰。
對(duì)了，我忘了一件事，不知道你會(huì)不會(huì)生氣。那次體育課時(shí)，我們?cè)跍y(cè)仰臥起坐，我做了5個(gè)。然后我去看名單，都說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，你居然只做了3個(gè)，破了學(xué)校最低記錄。哈哈，你生氣了吧。
當(dāng)我去爬山，一般都會(huì)喊：“喂，遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇7
在我的班級(jí)中，有一位與眾不同的同學(xué)，雖然我們同在四年級(jí)，但我兩已經(jīng)同班學(xué)習(xí)七年之久。她就是岳詩(shī)楠。
她是一個(gè)文靜的女孩兒，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也格外出色，她擁有很多愛(ài)好，書(shū)法、繪畫(huà)、電子琴，她都學(xué)得有模有樣。我不得不佩服她的才藝超群。
學(xué)習(xí)上，她是我努力追尋的目標(biāo)；生活中，她更因熱心助人而不凡。有一次中午放學(xué)，她看見(jiàn)我一個(gè)人站在臺(tái)階上，就跑來(lái)招呼我：“你怎么不走��？”我焦急萬(wàn)分地回應(yīng)：“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢！”她就很仗義地陪我一塊等。左等又等，媽媽卻遲遲未來(lái)，我就又給媽媽打電話，得知媽媽在菜市場(chǎng)買菜，我便讓岳詩(shī)楠先走，我準(zhǔn)備自己去找媽媽。結(jié)果，她熱心地安慰道：“我和你一起去吧，你一個(gè)人太孤單了。”于是，我們就去找媽媽，恰好在菜市場(chǎng)門(mén)口碰到了提著菜迎面趕來(lái)的媽媽。我們仨，相逢而笑，剛才還圓瞪尋人的`眼睛瞬間都彎成了帆船。我為你樂(lè)于助人的熱心而點(diǎn)贊。
我想對(duì)你說(shuō)：“你是我學(xué)習(xí)的榜樣。”我要學(xué)習(xí)你的才藝超群、樂(lè)于助人。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇8
這一年，我坐著穿梭機(jī)來(lái)到了20xx年。那時(shí)候我已經(jīng)高中畢業(yè)了，將步入大學(xué)。
20xx年和現(xiàn)在不一樣，科技很發(fā)達(dá)，那時(shí)候的飛機(jī)飛得更快，汽車也可以飛著跑。而且你還可以看到那些高樓大廈頂上停著許多能飛跑的汽車和飛機(jī)。
而那時(shí)侯的我呢？當(dāng)然就是一個(gè)非常有名的科技家。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g科技，所以科技對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。你們想知道我是什么科技家嗎？那我就告訴你們吧，我是電腦語(yǔ)言科技學(xué)家。我見(jiàn)過(guò)外星人，我用我發(fā)明的`電腦語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器與他們交流。
有一天夜晚，夜深人靜，銀色的月光灑落在大地上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊著這美麗的夜景，一邊還在思考我發(fā)明的語(yǔ)言轉(zhuǎn)器是否能夠發(fā)明得更好。突然，一道銀光從我眼前閃過(guò)，在我不遠(yuǎn)的草坪上停著一臺(tái)想飛船一樣的機(jī)器。它大約長(zhǎng)有6米，寬3米的樣子，它的外形精致而又堅(jiān)固。
我想那肯定是外星人，果然從那飛船上走下來(lái)一個(gè)外星人，它來(lái)到我面前，好像知道我遇到難題了，我們一起交流了很久，它告訴我很多以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。我打開(kāi)眼界，我對(duì)以后的科技發(fā)明充滿了信心和理想。
我想，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，多勤勞，大家都可以成為發(fā)明家。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇9
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，您說(shuō)：“不行，作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，不許看，要不考試考不好，怎樣辦”每當(dāng)我想玩電腦的時(shí)候，您又說(shuō)：“不行，學(xué)習(xí)不好不能玩，電腦玩多對(duì)視力也不好，你本來(lái)就是視力不好�！泵慨�(dāng)我想出去玩的時(shí)候，您還說(shuō)：“不行，再寫(xiě)一篇作文，要不不能出去玩�！�
我明白，媽媽您這樣做，完全是為了我能學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。可是，媽媽，我多想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您給我一點(diǎn)自由吧，我就像籠中的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有任何自由。出去玩得申請(qǐng)，看電視得申請(qǐng)，吃什么樣的東西要申請(qǐng)，看什么樣得書(shū)要申請(qǐng)。我就像沒(méi)有思維的小動(dòng)物一樣，事事都的您的批準(zhǔn)。您把我當(dāng)作懷中的小寶寶，捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“你就放開(kāi)手讓我做一些我自我想做的`事吧�！贝丝�，我已經(jīng)是一名九歲的男子漢了，我會(huì)用我自我的智慧去處理一些問(wèn)題；我會(huì)合理安排好自我的學(xué)習(xí)時(shí)間；您不用為我太操心。
媽媽請(qǐng)您相信我吧，您的兒子必須會(huì)說(shuō)到做到的。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇10
泳錕，雖然我們是朝夕相處的好朋友，但是有些話我還是不好說(shuō)出口，于是想借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)給你提提建議。假如我是老師的話，我會(huì)重新考慮是否讓你當(dāng)生活委員的，因?yàn)槟阌幸粋�(gè)壞習(xí)慣總是忘記老師交代的事情。
星期二的時(shí)候，老師吩咐你在星期四之前幫同學(xué)們統(tǒng)一買好作業(yè)本，這樣交上來(lái)的作業(yè)才會(huì)整齊美觀。你不假思索地說(shuō)：“我一定做到。”那天下午同學(xué)們就把錢(qián)交齊了。時(shí)間一晃到了星期四，老師找你要本子時(shí)，你才撓著腦袋，吞吞吐吐地說(shuō)：“在家里，下午就拿來(lái)�！逼鋵�(shí)我知道，你并沒(méi)有完成老師交代的任務(wù)。
還有一次，老師說(shuō)：“植樹(shù)節(jié)馬上要到了，你去買幾把鏟子，我們?nèi)ジ脑煲幌挛覀儼嗟男』▓@�！迸R走時(shí)老師還不忘提醒：“你記性差，讓東陽(yáng)和你一起完成這個(gè)任務(wù)吧�！倍阋廊皇切判臐M滿地說(shuō)：“OK，星期三交貨。”時(shí)間到了，你又借口作業(yè)比較多抽不出時(shí)間來(lái)。其實(shí)，那幾天我一直在提醒你這件事，而你總是一推再推。
像這樣的事并不少，我多么希望你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，承擔(dān)起生活委員應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做好老師的`得力助手，這樣的話同學(xué)們會(huì)更喜歡你的。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇11
媽媽，感謝您九年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，您為我付出的太多了，無(wú)論風(fēng)吹日曬都帶著我去參加各種各樣的學(xué)習(xí)班；每當(dāng)比賽時(shí)都會(huì)提前帶著我去老師家補(bǔ)課，買服裝；每天都為了讓我吃上可口的飯菜而忙個(gè)不停；為了讓我有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境而不停地清理房間……
媽媽，每當(dāng)我看見(jiàn)您這樣操勞時(shí)，我小小的心便不能平靜�？僧�(dāng)我說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你”的時(shí)候，您總會(huì)說(shuō)：“去寫(xiě)作業(yè)吧，我自己干就可以了。”我就覺(jué)得很對(duì)不起您。
記得有一次，我得了心肌炎，您整日整夜地守在我的身邊，還為我做檢查、復(fù)檢，媽媽在我快要好時(shí)，認(rèn)為醫(yī)院里的空氣不好，又托熟人只讓我到醫(yī)院輸水，不讓我住在醫(yī)院，母愛(ài)無(wú)私�。�
媽媽，您在家里打掃衛(wèi)生，整理我的書(shū)，給我創(chuàng)造了一個(gè)“世界”上最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您還不厭其煩地糾正我的犯錯(cuò)誤，稱贊我的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)學(xué)習(xí)的信心更濃了！我每每有作文寫(xiě)不出時(shí)，媽媽不僅給我翻遍作文書(shū)、上網(wǎng)，還為我講解怎樣寫(xiě)好一篇作文。
媽媽，您做什么都給我做到最好，買最好的書(shū)、鋼琴、最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
媽媽，您像一個(gè)蠟燭，照亮別人，犧牲自己，謝謝您！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇12
劉魚(yú)暢，我想對(duì)你說(shuō)：我們之間的友誼已經(jīng)有三年了，千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡你對(duì)我的感情，你幽默、活潑，每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的，謝謝你對(duì)我的陪伴，讓我每天見(jiàn)到你就把煩心事扔到腦后。
你幽默的樣子總能讓我大笑起來(lái)。有一次，我遇到一件不順心的'事，心里很傷心，你千方百計(jì)地做鬼臉、說(shuō)笑話、跳滑稽的舞蹈，逗我發(fā)笑，最后，我終于多云轉(zhuǎn)晴天——被你給逗笑了，又蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑地和你一起出去玩了。
你的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，也值得我學(xué)習(xí)。在暑假里，我們一起參加了夏令營(yíng)。晚上睡覺(jué)時(shí)，宿舍里的女生都很想爸爸媽媽，有的還低聲“嗚嗚”哭了起來(lái)，只有你，不但沒(méi)有哭，還安慰著室友：“沒(méi)關(guān)系，明天我們就能見(jiàn)到爸爸媽媽了�！蹦愕膱�(jiān)強(qiáng)感染了大家，大家都安靜下來(lái)，靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
劉魚(yú)暢，你對(duì)我的好，那可是“杠杠”的。一次，我生病了，是你親自幫我把作業(yè)送到了我的家里，還告訴我課上老師講的什么，如果不會(huì)可以問(wèn)你......一股暖流流進(jìn)我的心窩。
劉魚(yú)暢，我們友誼還能到初中、高中、大學(xué)直到永遠(yuǎn)嗎？在我的心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇13
第當(dāng)我用改正帶涂改作業(yè)時(shí)，就會(huì)想起你——賀鼎揚(yáng)，想對(duì)你說(shuō)一句，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)的話。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們正在進(jìn)行語(yǔ)文考試。寫(xiě)著寫(xiě)著，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)題，便拿起我的改正帶涂改錯(cuò)誤的.題。一劃，改正帶沒(méi)有了。我心里想：又不能用筆劃掉，因?yàn)閮?nèi)容太多了。時(shí)間這么緊，得馬上向別人錯(cuò)改正帶。我向成夢(mèng)蓉錯(cuò)，她沒(méi)帶。我向陳琪瑤借，她不給。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原本陽(yáng)光明媚的天氣，變得陰沉沉的，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)大作。突然，我旁邊的賀鼎揚(yáng)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我焦急于說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)了，可我的改正帶沒(méi)帶子了……”還沒(méi)等我說(shuō)完，賀鼎揚(yáng)毫不猶豫地把他的改正帶放到了我的課桌上。終于雨過(guò)天晴了，真是天無(wú)絕人之路��！
下課了，我把改正帶還給了賀鼎揚(yáng)，正要向他道謝，他卻像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，早已不見(jiàn)了蹤影。
賀鼎揚(yáng)，這件事雖然過(guò)去了很久，你可能早就忘記了。但我還想借這次機(jī)會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝，你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人！”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇14
外婆，您把我從小養(yǎng)到大，您是再辛苦不過(guò)了。您比我媽媽還要愛(ài)我，您就猶如那溫暖的火焰照耀著我。我有些話兒想對(duì)您說(shuō)說(shuō)。
外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您其實(shí)可以輕松一些的`，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，其實(shí)一些事，我自己來(lái)就好了，您何苦委屈自己呢。記得有一次，您那粗糙的雙手正在洗我們一家的衣服，我說(shuō)：“外婆，您這些粗活兒，我來(lái)干就好了，我和爸爸媽媽自己能做�！笨赡f(shuō)：“不用，我老了，不中用了，干這些活沒(méi)事的�！蔽疫�想說(shuō)：您一直吃咱們家的剩菜，有的甚至過(guò)了兩三天的您還吃，爸爸媽媽總是勸您不要吃了，可您老是說(shuō)剩菜可惜，“哎呀，這些菜不吃多可惜！我老了，吃些剩菜沒(méi)關(guān)系�！�
我知道這其中另有原因：那天，您準(zhǔn)備了滿滿一桌您的拿手好菜，可是，爸爸媽媽說(shuō)好了會(huì)回來(lái)的，我們倆從下午五點(diǎn)一直等到深夜十點(diǎn)，爸爸媽媽由于工作原因遲遲不回家吃飯。自從那天起您就天天吃這些剩菜。
外婆，請(qǐng)您不要再做那些辛苦活了，我們自己做就好。我愛(ài)您，外婆！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇15
老師是人生道路的探路燈，指引我們前進(jìn)；老師是辛勤的園丁，細(xì)心地培養(yǎng)出茁壯的新苗；老師是人類靈魂的工程師，認(rèn)真地打造雄偉的樓房；老師的確是孩子們知識(shí)海洋中的橋梁……人們常常這樣說(shuō)，但我還是有些話想要跟您說(shuō)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、天氣晴朗的早晨，我早早地起了床，和好朋友勾肩搭背走在了上學(xué)的`路上。突然，“哎喲”一聲打破了平靜，近前一看，原來(lái)是一位行動(dòng)不便的老太太摔倒了，路旁的行人只是冷眼旁觀，那冰冷的眼神使我忍不住打了個(gè)哆嗦。那時(shí)的你掙脫我的手，一個(gè)箭步?jīng)_向前，把老太太扶起來(lái)，然后手忙腳亂地幫老太太收拾東西。我忍不住瞟了一眼手表，我的血液立刻凝固了，媽呀，七點(diǎn)半了，我可是一個(gè)優(yōu)等生呀，可不能遲到！我連忙一把拉起朋友朝教室奔去。到了教室，老師已經(jīng)在上課，我和朋友急匆匆地喊了一聲“報(bào)告”，老師回頭一望，瞪了眼：“回座位吧！”
下課后，他走過(guò)來(lái)：“再也不想理你了。”一打聽(tīng)，原來(lái)老師不僅讓他罰抄課文，而且還讓他寫(xiě)檢查。由于我是三好學(xué)生，您就偏愛(ài)我而不喜歡他，因?yàn)樗麤](méi)我優(yōu)秀，這樣對(duì)嗎？老師。
其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該是平等的，請(qǐng)老師您不要偏心，讓每個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇16
飛翔在宇宙中的ET啊，我想對(duì)你說(shuō)：
為什么你們的科技那么發(fā)達(dá)？我們卻很落后？為什么我們總是追不到你？為什么你們?cè)谟钪嬷幸粜湃珶o(wú)？我有太多太多的為什么想問(wèn)你？
飛機(jī)發(fā)明以后，天空變的不再吸引人，遙遠(yuǎn)的宇宙變成了新的話題。就在這時(shí)，ET，你出現(xiàn)了。我們?cè)絹?lái)越想飛向太空，尋找你們。當(dāng)“一號(hào)”飛向宇宙時(shí)，全世界人都想發(fā)現(xiàn)你，可是你們ET卻無(wú)影無(wú)蹤了。
近年來(lái)，我們不斷發(fā)射火箭來(lái)探索太空，也希望揭開(kāi)你們那神秘的面紗，可是一無(wú)所獲。
你們來(lái)到地球上吧，我們是和平的`！為什么你駕著UFO在地球飛旋卻不降落交朋友呢？也許我們的合作會(huì)創(chuàng)造出美好的明天。
我們不會(huì)把你推上實(shí)驗(yàn)臺(tái)做各種可怕的實(shí)驗(yàn)，不會(huì)因恐懼而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)去摧毀你們的家園！
來(lái)吧，揭開(kāi)面紗吧，我們不會(huì)傷害你！我們握手吧，不要一次次神秘的出現(xiàn)，又一次次讓人費(fèi)解的消失。也許有一天你或我的家園受到攻擊，我們可以聯(lián)合抗擊，共建一個(gè)和諧的家園！
來(lái)吧，ET，交個(gè)朋友吧！我有許多話想對(duì)你說(shuō)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇17
她，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)她的身邊，不一定會(huì)記起的老師。
她，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘霖來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。
老師，你為我們付出了太多太多……
那天早晨，我們到你那里背書(shū)，無(wú)意之間，發(fā)現(xiàn)你烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，在我們看來(lái)，那幾根銀絲顯得特別耀眼。突然間，我覺(jué)得你比平時(shí)高大了許多。
是你，讓我們從無(wú)知的幼童變成一個(gè)有知識(shí)的少年。
是你，讓我們懂得了世界的奇妙。
是你，讓我們明白了知識(shí)對(duì)人的`重要。
是你，讓我們懂得做一個(gè)文明懂禮貌的小學(xué)生。
老師，你讓我們懂得了許多，此時(shí)，我仿佛又看見(jiàn)你在窗明桌凈的教室為批改我們的作業(yè)累得滿頭大汗。
現(xiàn)在，我們即將步入中學(xué)的大門(mén)，即將離開(kāi)你的懷抱，經(jīng)過(guò)這5年的相處，心中難免有許多不舍。老師，我會(huì)銘記你的諄諄教誨，我會(huì)努力讀書(shū)，成為國(guó)家的棟梁之材。
老師，讓我們相約，我會(huì)用我的智慧托起明天的太陽(yáng)，待到10年后，我們?cè)傧嗑勰感ＷＤ阌肋h(yuǎn)快樂(lè)！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇18
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。此時(shí)，面對(duì)朝夕相處的同學(xué)，面對(duì)和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬(wàn)語(yǔ)的話想要訴說(shuō)，永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。
四年來(lái)，我們?cè)谀感５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線�！耙蝗諡閹煟K身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的，而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這四年里，老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她又變成了一位雪中送炭的人，及時(shí)給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的`道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吸收知識(shí)，在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對(duì)老師說(shuō)：“您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇19
粉小企，你來(lái)到我家陪伴我已經(jīng)快一年多了吧？我有些小小的心事，也不知道能說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)？想來(lái)想去，也只能向你傾訴了：
粉小企，你知道嗎？作為五年級(jí)的我有多辛苦！自從上了五年級(jí)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了，媽媽對(duì)我的要求也更嚴(yán)了。這不，就是剛才，辛苦了一天的我好不容易坐下來(lái)，打開(kāi)平板，聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，放松放松緊繃著的神經(jīng)。媽媽見(jiàn)了，立刻火冒三丈：“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？你的《拔尖提優(yōu)》和《閱讀理解》做了沒(méi)有？還不趕緊去做？”我只好戀戀不舍地關(guān)掉音樂(lè)，然后，含淚拿起筆，像愚公一樣慢慢地去移我的“作業(yè)山”。
粉小企，你知道嗎？作為一個(gè)毛絨玩具，你可以不夠聰明，可以不夠成熟、不夠努力。你那呆萌的樣子總是讓我羨慕不已。我知道我不可能成為你；我知道“莫等閑，白了少年頭，空悲切”；我知道媽媽這樣做是為了我好，她是想讓我有一個(gè)更美好、更出色的未來(lái)……我不可以讓媽媽失望。
粉小企，謝謝你聽(tīng)完我的`心里話�，F(xiàn)在，我好受多了，又有力氣為了媽媽的期望繼續(xù)前進(jìn)了……我會(huì)努力的，你放心！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇20
老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您為我付出了那么多。
我剛到這個(gè)班級(jí)，和素不相識(shí)的同學(xué)們坐在一起時(shí)，感覺(jué)特別陌生。不想和大家在一起嬉戲，一起歡笑。上體育課時(shí)，我看著別人和以前的同學(xué)一起聊天說(shuō)話，我很羨慕。在這里我就是一個(gè)例外，沒(méi)有一個(gè)人是認(rèn)識(shí)的，我只能在操場(chǎng)上踢著石頭，想著以前的朋友，那種委屈就從心底不由自主地升起。
老師，是您注意到了我。那天，您拉著我的手，蹲下身子，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，有兩個(gè)小朋友對(duì)我說(shuō)，他們覺(jué)得你人特別和善，想和你做朋友，可以嗎？”聽(tīng)到這句話，我的眼神亮了起來(lái)。于是您喊來(lái)小楊和小黃，對(duì)我們說(shuō)：“那從今天起，你們?nèi)齻�(gè)就是好朋友咯！一定要互相幫助�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里緊閉的窗戶一下子就打開(kāi)了，我們從此就成為了好朋友。那天起我的'快樂(lè)有人分享，我的困難有人分擔(dān)。如果不是您，我就不會(huì)有那么多的好朋友，如果不是您，我就不會(huì)好好學(xué)習(xí)，如果不是你，我就不會(huì)有那墻上的一張張“三好學(xué)生”。
所以老師，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您為我付出的一切。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇21
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，我們的國(guó)家的江水、土地就會(huì)流失；人們就會(huì)沒(méi)有水喝，日子久了就會(huì)渴死，世界就會(huì)滅亡！”
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，我們國(guó)家的江水就會(huì)被污染，人們喝了以后就會(huì)得病，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)因病而亡！”
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，我們國(guó)家的動(dòng)植物就會(huì)一日比一日少，最后人類沒(méi)有吃的東西，就會(huì)像恐龍一樣滅絕！“
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)的存在，臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)等一些自然災(zāi)難就會(huì)襲擊人類，讓我們一天天都不得安寧，日子久了，世界就會(huì)滅亡！”
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你一天砍掉幾十棵或幾百棵樹(shù)，因?yàn)闆](méi)有大樹(shù)的存在，自然界的氧氣就會(huì)越來(lái)越少，空氣中的二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多，時(shí)間一長(zhǎng)，人們就會(huì)窒息死亡！“
伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你們的'所作所為將會(huì)給地球帶來(lái)的是種種災(zāi)難！不如把你們伐樹(shù)的力氣都用在種樹(shù)上，這樣既給自然界帶來(lái)活力，又會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)！請(qǐng)你們好好努力吧！”
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇22
周紀(jì)源，每次看到你考試的成績(jī)不理想時(shí)，我就替你擔(dān)憂、難過(guò)。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥�。我們�(cè)谝黄鸾?jīng)常說(shuō)心里話。你說(shuō)：“你很害怕，考不好會(huì)挨爸爸的揍，你已經(jīng)很努力了，可就是學(xué)習(xí)成績(jī)上不去�！蔽液芟氚参磕�，可每次都欲言又止。今天，我想對(duì)你提一些學(xué)習(xí)的.建議。
每一次我找你玩，你都在家學(xué)習(xí)，做習(xí)題，而且，你爸爸還坐在你旁邊看著你。我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)方式不好。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能讓父母監(jiān)督著學(xué)習(xí)，自己應(yīng)該自覺(jué)地學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的向父母請(qǐng)教，有一個(gè)人在旁邊看著，多難受呀！就像呼吸不到新鮮空氣一樣，沒(méi)有自由。我媽媽常對(duì)我說(shuō)：自由來(lái)自于自覺(jué)，自覺(jué)的程度越高，獲得的自由越多。
課堂上40分鐘很重要，一定要全神貫注，專心致志聽(tīng)老師講課，即使你在家做4個(gè)小時(shí)的習(xí)題也比不上了。
課堂上，沒(méi)聽(tīng)懂的一定要請(qǐng)教老師，不能不懂裝懂。不要害怕，老師不會(huì)訓(xùn)你的，反而覺(jué)得你是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，很樂(lè)意地講給你聽(tīng)。不會(huì)沒(méi)關(guān)系，一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
周紀(jì)源，我送你幾個(gè)詞語(yǔ)：笨鳥(niǎo)先飛，人一已百，奮起直追。我們一起努力，共同進(jìn)步，相信會(huì)越來(lái)越好，總有一天，會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇23
媽媽謝謝您那么多年的照顧我把我養(yǎng)大，我有很多的話想對(duì)您說(shuō)我就借此機(jī)會(huì)，把我想說(shuō)的'話說(shuō)了。
媽媽您從小把我養(yǎng)大，一直陪伴著我，您剛剛把家里打掃得很干凈可是我把您剛整理好的家，弄的很亂很亂，您還必須收拾，我小時(shí)候，我一餓就哭，不能讓您消停一會(huì)，吃飯的時(shí)候，我必須讓您喂，等我吃飽了，您一點(diǎn)也沒(méi)有吃，我一哭您就會(huì)想方設(shè)法的讓我開(kāi)心，我小時(shí)候尿床和拉床了全是您洗的，我摔倒是您把我扶起，我還沒(méi)好好的孝順您一下，雖然有時(shí)幫您掃地、擦桌子、洗腳但是永遠(yuǎn)不能報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)，都說(shuō)母愛(ài)如海，我現(xiàn)在真正體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，我要謝謝您，從小到大一直把我養(yǎng)大，我要感謝您。
媽媽我想給您道歉，又一次我還小，您讓我寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)：“反正作業(yè)能么少，明天寫(xiě)沒(méi)事�！蹦f(shuō)：“今天寫(xiě)了明天就可以玩了，你今天玩了明天必須寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“反正那么點(diǎn)，明天生物就能做完。”我還給您一直犟嘴，后來(lái)我就等到明天才寫(xiě)的，我現(xiàn)在要給您道歉，對(duì)不起您小時(shí)候我不聽(tīng)話，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不會(huì)讓你生氣了，對(duì)不起。
媽媽這就是我給您說(shuō)的話，媽媽我愛(ài)您！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇24
我想對(duì)兩個(gè)人說(shuō)，一個(gè)是我的語(yǔ)文老師，一個(gè)是我的母親。我為什么要對(duì)著兩個(gè)人說(shuō)呢？因?yàn)橐粋�(gè)為我付出了許多，一個(gè)教給了我許多知識(shí)。有一個(gè)詞叫“先苦后甜”，就像我們現(xiàn)在的生活需要你們的維持，要學(xué)的知識(shí)你來(lái)指點(diǎn)。
“天下父母心”誰(shuí)都知道，就像我的母親，她非常偉大，懂得什么叫“先苦后甜”，但是，她卻說(shuō)了這樣的一句話：“長(zhǎng)大以后，你們賺到的錢(qián)，我可以不要，我只要你們回來(lái)看我和爸爸，我就足夠了”；我聽(tīng)了，好像被刀子刺到自己的心一樣，很傷心。所以我想對(duì)你說(shuō)：“你不用這樣，我們能養(yǎng)活你的，我已長(zhǎng)大，我能做家務(wù)活兒，能做飯、洗菜...以前都是你幫我們做，但我現(xiàn)在能做了，以后，我就讓你清楚地知道，什么叫‘先苦后甜”。
我有個(gè)很寬容、很善良的.老師，她就是我們語(yǔ)文老師。她很理解我們，知道我們調(diào)皮，還是那樣的寬容，無(wú)論什么事情都能忍耐，兇出來(lái)了，同學(xué)們有害怕，又不懂。我知道你罵到聲音都不清了，所以，我建議你喝多先水，除了對(duì)身體好，還可以解口渴。所以，有你這樣的老師，我感到無(wú)比幸福。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇25
媽媽，我是您辛辛苦苦培育出來(lái)的一棵小樹(shù)苗，您給我澆水，給我施肥，就是想讓我茁壯成長(zhǎng)，讓我健健康康，您對(duì)我那數(shù)之不盡的愛(ài)，我怎么都忘不了。
記得有一次，那是一個(gè)極其熱的'一個(gè)晚上，而且又停電。那嗡嗡的蚊子聲和熱烘烘被窩讓我在床上一會(huì)蓋被子，一會(huì)又掀被子，怎么也睡不著覺(jué)。就在我煩惱的時(shí)候，一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái)，帶著一絲絲涼意。我看了看，咦，不對(duì)啊，要是風(fēng)從窗戶外吹進(jìn)來(lái)的話，那么窗簾也應(yīng)該會(huì)被風(fēng)吹起來(lái)的呀，可窗簾連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)，我想：是誰(shuí)在給我扇風(fēng)呢？不會(huì)是媽媽吧？我不停的猜測(cè)著，決定要看個(gè)究竟。我假裝熱，轉(zhuǎn)了一下身子，瞇起眼睛仔細(xì)地看了看，黑頭發(fā)，不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的臉，啊，是媽媽，是媽媽啊！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。啊，媽媽為了我，半夜三更起來(lái)，拿著扇子為我扇風(fēng)，此時(shí)的我，是多么的幸福，我頓時(shí)熱淚盈眶，可又沒(méi)哭出聲來(lái)。我下定決心要把所有惡習(xí)改掉，發(fā)憤苦讀，做一個(gè)聰明的孩子。
啊，媽媽，我愛(ài)你，你對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也還不清啊！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇26
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：你那白色的果實(shí)雖然沒(méi)有火龍果的外表奇特；沒(méi)有桃子的香甜可口；沒(méi)有紅提瑪瑙般的誘人；沒(méi)有香蕉的金黃。但是你可以做成香噴噴的花生油，又可以做下酒菜，還可以做為我們孩子的美味零食......
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：你那不圖虛名，不炫耀，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神是多么可貴呀！在我們的生活中，有許多像你這樣品質(zhì)的人：醫(yī)生，警察。就像警察叔叔，在社區(qū)，在街頭，在戶籍窗口，在交通崗?fù)さ降教幎际撬麄冇⒆孙S爽而不停忙碌的身影 。他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o(wú)聞的工作著，用辛勤的工作維系著社會(huì)的穩(wěn)定與百姓生活的`安寧 ！
落花生，我想對(duì)你說(shuō)：你的品質(zhì)是那么的可貴！我一定要學(xué)習(xí)你那默默無(wú)聞，不炫耀，不圖虛名的精神。落花生，你讓我知道什么人是值得大家敬重的——一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)默默無(wú)聞的人，一個(gè)不圖虛名的人！你更讓我明白了一個(gè)道理：因?yàn)橛杏茫猿錾?/p>
�。÷浠ㄉ�，我愛(ài)你的美味，更愛(ài)你的品質(zhì)！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇27
其實(shí)我曾想對(duì)你說(shuō)：“時(shí)光是有著皺紋的紙張，溝壑間藏著的是永恒，所以我們永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰…那么我能給你的不是永遠(yuǎn)，給你的.只是暫時(shí)。不要怪我吝嗇，因?yàn)檫@個(gè)‘暫時(shí)’是我的一輩子�！�
曾經(jīng)我想對(duì)你說(shuō)：“拒絕相信，拒絕相信長(zhǎng)久的友誼…因?yàn)槲沂俏枵�，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是我永久的看客，我也不是誰(shuí)永久的舞者，我不為誰(shuí)跳，也不為自己跳，我只為風(fēng)跳，你問(wèn)我為什么，因?yàn)轱L(fēng)帶著故人的氣息，無(wú)論是故友或是新識(shí)，無(wú)論是過(guò)客還是路人，風(fēng)都會(huì)帶給我�！�
曾經(jīng)我想對(duì)你說(shuō)：“若是我傷害了你，請(qǐng)不要傷心。我只是個(gè)孩子，我只是個(gè)嘴硬的孩子。請(qǐng)你原諒我，因?yàn)槲液ε率ァノ业纳荒苁サ模哂颜x�！�
曾經(jīng)我想對(duì)你說(shuō)：“我的手指觸到了黑白的琴鍵，我彈著不知名的舞曲，只是主角是你，因?yàn)樵趬?mèng)里我看見(jiàn)你一襲白衣，紅舞鞋在櫻花里翩然，于是我在你身邊用我一生為你彈奏�！�
曾想我對(duì)你說(shuō)：“當(dāng)淚水流盡，雙眼將結(jié)上暗紅色的痂，它叫‘思念’”
我曾想對(duì)你說(shuō)……我曾經(jīng)想對(duì)你說(shuō)太多太多，你可曾聽(tīng)見(jiàn)啊，我的朋友。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇28
小明同學(xué)：
你好！我是你的好朋友吳熙晨，我在這里要對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”那天下課，你出去了我無(wú)意間看到了你的彩色鋼筆，打開(kāi)筆蓋里面的筆尖也是彩色的我特別喜歡所以我起了私心偷偷拿走了。
下午你到處問(wèn)有沒(méi)有看見(jiàn)你的.鋼筆，當(dāng)你來(lái)到我的座位問(wèn)我時(shí)，我卻粗暴的推開(kāi)了你，并回答“沒(méi)有，找不到就找不到了嘛！”你傷心的走開(kāi)了，在墻角你獨(dú)自自言自語(yǔ)道那支鋼筆是你爸爸從國(guó)外買回來(lái)的，而你爸爸一年回來(lái)一次少有時(shí)間陪你，他帶給你的東西你都像珍寶一樣珍惜因?yàn)槟憧吹剿鼈兙拖窨吹搅俗约旱陌职忠粯�，但還是被我起了私心拿走了。
但我拿走了以后沒(méi)有一點(diǎn)擁有它的高興，因?yàn)槲抑牢夷米叩牟粌H是一支鋼筆，我還拿走了你對(duì)我的信任，更拿走了你對(duì)你爸爸的愛(ài)及思念。
所以每次我一見(jiàn)到你幾乎不敢抬頭看你的正臉。
今天我把這個(gè)真相寫(xiě)在信里，聯(lián)同鋼筆一起換給你，希望你能原諒我，你還能原諒我，并繼續(xù)把我當(dāng)好朋友嗎？
此致
敬禮
你的同學(xué)：吳熙晨
2019年10月3日
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇29
邱老師，我想對(duì)你說(shuō)，我們都很愛(ài)你。
你可記得在做點(diǎn)心的那一天，你的腰扭傷了，您忍著痛，堅(jiān)持給我們上課。我做完點(diǎn)心后，正在東望望西瞧瞧，正巧發(fā)現(xiàn)你臉上似乎顯出痛苦的樣子，一只手正摸著腰。我十分奇怪，走過(guò)去問(wèn)：“怎么啦？”
“哦，沒(méi)事，我正在拖地，不小心扭傷了腰。”你笑著說(shuō)。
“疼嗎？”我擔(dān)心地問(wèn)。
“哦。不疼�！蹦銚u搖頭，又說(shuō)：“謝謝！”
邱老師，你知道嗎？那一天，我十分震驚，您扭傷了，還給我們上課，而且是站了三節(jié)課，真辛苦��！渴了，你水也不喝，照樣給我們上課；累了，連椅子也不坐，還是這么站著；疼了，你吭也不吭一聲，擠出笑容，讓我們很難看出您的不適。哦，邱老師，我感受到了您的那份愛(ài)！您的心是那樣的純潔和寬廣，您的`品質(zhì)是那樣的高尚，您的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，您的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜。
邱老師，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝您！是您的精神深深地打動(dòng)了我；是您的關(guān)懷，使我感受到了愛(ài)；是您的教誨，使我久久難忘。
啊！愛(ài)您，喜歡您！邱老師！因?yàn)槟闳嗣�，心也美，以后我要珍惜老師為我付出的�?ài)，不讓老師失望。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇30
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識(shí)的海洋里遨游，而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：因?yàn)橛辛四覀兊奶炜崭缋�，因�(yàn)橛辛四覀兊膲?mèng)幻更美麗，
是您給了我學(xué)習(xí)的自信，是您給了我生活的勇氣，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。在這一年來(lái)，您不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還教育我人生道理。
我常常想：您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的'嗎？您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎？
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)，是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識(shí)淵博、和藹可親，善于與孩子們交心的好老師！我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，劉老師”！。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇31
親愛(ài)的媽媽：
您好！
我有很多話想對(duì)你說(shuō)，感謝你十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育。媽媽，你辛苦了，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。
你每天工作那么忙，勞累了一天回家還要做家務(wù)。每當(dāng)這時(shí)候，我的心總是很痛，說(shuō)不出來(lái)的難受�？墒�，當(dāng)我想幫幫你時(shí)，你總是說(shuō)相同的話——你的任務(wù)是學(xué)習(xí)。那是我真的很失落，如今我已經(jīng)那么大了，為什么不讓我試著做一點(diǎn)家務(wù)幫你一下呢？
每天你再忙，總忘不了我的學(xué)習(xí)。每天晚上你總會(huì)問(wèn)問(wèn)我這一天學(xué)了什么，學(xué)會(huì)了沒(méi)有？如果我有不明白的，你總會(huì)給我講一講，直到我明白了為止。我的'成績(jī)凝聚著你的心血。我考的好的時(shí)候，你總是表?yè)P(yáng)我，還告誡我不要驕傲，要繼續(xù)努力。我考得不好的時(shí)候，你就幫我分析原因，鼓勵(lì)我，告訴我失敗是成功之母，不要灰心喪氣。
再多的歌唱不完媽媽的愛(ài)，再多的詩(shī)頌不完媽媽的情。你那無(wú)私的愛(ài)的力量，就像春天的甘霖，灑落在我的心中，滋潤(rùn)我健康茁壯的成長(zhǎng)！媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：媽媽女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。
祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月x日
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇32
樹(shù)葉，我敬佩你那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。
樹(shù)葉，你一生都在默默無(wú)聞的為大樹(shù)，為人類，為大家奉獻(xiàn)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春拉著蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，帶著芬芳的氣息，悄悄地來(lái)到了人間。在幾場(chǎng)綿綿的春雨的`滋潤(rùn)下你舒展開(kāi)，給大地?fù)Q上翠綠的新裝，為大樹(shù)提供充足的營(yíng)養(yǎng)，為人們提供新鮮的空氣。到了陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，綠葉襯著鮮花，使鮮花顯得更加?jì)善G。
赤日炎炎，烈日灼灼。春天隨著落花走了，。夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳著走來(lái)了一大叢綠葉與大樹(shù)相配合，為人們撐開(kāi)一把把綠傘，讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓林盡染。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。蕭瑟的秋風(fēng)把你吹落，可你并不為自己短暫的一生而悲傷，你心甘情愿地融入泥土，不讓大樹(shù)的根被凍壞，也讓下一代的綠葉長(zhǎng)得更好。
寒冬臘月，冰天雪地。白衣仙女冬伸出修長(zhǎng)的手臂，輕輕地?fù)崦蟮�，大地慢慢變得潔白純凈，你在冰雪的棉被下為大地提供過(guò)冬的養(yǎng)分。
樹(shù)葉，我贊美你那一生默默奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇33
你，是平凡的一抹綠，也是大自然的一員；你，是平凡的一抹綠，卻又如此頑強(qiáng)的生命力；你，是平凡的一抹綠，卻能為人間增添一道景；你，是平凡的一抹綠，但在我心中卻如此亮麗……
的確，你不會(huì)像牡丹一樣用繁重的裙擺裝扮自己；也不會(huì)如茉莉一般以芬芳陶醉人心；更不會(huì)如荷花一樣出淤泥而不染。但是，請(qǐng)你別急。牡丹的洋裙固然高貴，但它總有一天會(huì)褪去；茉莉的芬芳固然迷人，但它總有一天會(huì)淡去；荷花的`出淤泥而不染固然雅致，但它總有一天會(huì)消失。而你，只有你，漫山遍野，無(wú)人是貧瘠的土地，還是喧鬧的城市，似乎都不難見(jiàn)到你的身影。你一個(gè)小小的一抹綠，也許微不足道，但你和你的朋友們?cè)谝黄穑鞘且黄簧鷻C(jī)！
可能是因?yàn)椴皇艿骄恼疹�，我未曾�?jiàn)過(guò)你開(kāi)花結(jié)果。但是，只需要你那三片和拇指大小的、心形的葉，便可在我眼中形成世間最美的風(fēng)景！其實(shí)，你有著自己的風(fēng)采。也許那些對(duì)你不屑一顧的路人會(huì)覺(jué)得你不過(guò)只是一片綠，可你不是�。∧隳且蝗ι钌木G，那是你為了破土而出奮斗的淚泉，那圈包含著你艱辛的深綠色，也一直烙在我心里。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇34
眼間，我已從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了一名六年級(jí)的學(xué)生。在這六年里是誰(shuí)教給我知識(shí)？是誰(shuí)教給我做人的道理？是老師！是誰(shuí)在我傷心時(shí)給我安慰？是同學(xué)！是朋友！現(xiàn)在我要對(duì)大家說(shuō)些心里話！
敬愛(ài)的老師，當(dāng)了你六年的學(xué)生，我想，我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水；從您的'話語(yǔ)中懂得什么是理解；從您的音容笑貌中獲得自信；從您諄諄教誨中明白做人的道理！老師，我想對(duì)你說(shuō)：“是您在我幼小的心靈播下進(jìn)取的種子，我一定牢記您的每一句話，我要以優(yōu)秀的品格和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！”
親愛(ài)的同學(xué)們，眼間，我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋，一起走過(guò)了荊棘和河流，一起分享過(guò)快樂(lè)與悲傷，現(xiàn)在，我們快要說(shuō)再見(jiàn)了，你們知道我有多舍不得你們嗎？和你們?cè)谝黄鸬娜兆游覛v歷在目，現(xiàn)在我有好多話想對(duì)你們說(shuō)！同學(xué)是什么？同學(xué)就是朋友。朋友是什么？朋友就是我們疲憊時(shí)依靠的大樹(shù)；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候……總之與朋友在一起的日子是快樂(lè)的，與朋友在一起的日子是難忘的，與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇35
您是我們的科任老師，又是我們的班主任，你關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)、健康、安全、對(duì)待班里的每個(gè)同學(xué)都很公平、公正，唯獨(dú)對(duì)待咱們班的班長(zhǎng)，另眼相看。
她學(xué)前班時(shí)就在你的班中，可是一年里分班的時(shí)候卻沒(méi)能到你的班里，您就又把她調(diào)到你的班里，并讓她連續(xù)擔(dān)任了三年的`班干部了，每個(gè)月的校園之星也總有她，而有些孩子連一次機(jī)會(huì)都沒(méi)有，有一次，她掃地遲到了，我剛想告訴您，您就說(shuō)：“她肚子疼，去醫(yī)院檢查了�！啊焙髞�(lái)她值日也總是遲到20多分、卻沒(méi)有人敢告訴你、而其他同學(xué)只要遲到一分鐘，就會(huì)被她告訴您，您就會(huì)懲罰沒(méi)有按時(shí)掃地的同學(xué)。有一次我終于忍不住了告訴了您，卻說(shuō)“沒(méi)事”。還有一次我剛輸完液，渾身沒(méi)力氣，遲到了五分鐘，她告訴您，我遲到了，您便毫不留言的懲罰我一個(gè)人掃，還好有我的好朋友幫助我，我才能按時(shí)掃完。
記得有一次，她表現(xiàn)不好，上課開(kāi)小差，您把班干部讓給你了班里的另一個(gè)同學(xué)，放學(xué)后，她見(jiàn)到媽媽哭了，說(shuō)自己還想繼續(xù)當(dāng)班干部，于是在她媽媽的說(shuō)情下，她又繼續(xù)成了咱們班的班干部。
老師，我們都想有當(dāng)班干部的一次機(jī)會(huì)，可是您卻說(shuō)我們不行，我們還沒(méi)有試過(guò)呢，應(yīng)該給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)呀！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇36
媽媽，我想從心底里告訴你這么多，就像沙灘上的沙子。
我出生的時(shí)候，你是一個(gè)沒(méi)有怨言的母親。當(dāng)我第一次牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，你的眼里閃過(guò)興奮的淚水。小時(shí)候，我制造噪音，讓媽媽每天給我講故事，媽媽就這樣不知疲倦地給我讀了幾個(gè)小時(shí)，直到我甜甜地睡著。是媽媽讓我愛(ài)上了讀書(shū)。從讀書(shū)中，我讀懂了做人的道理，分辨了世間的善惡。打開(kāi)了我智慧的大門(mén)。媽媽，你是我的啟蒙老師。每天晚上，你起床給我掖被子無(wú)數(shù)次，卻從來(lái)沒(méi)有睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼間，我到了小學(xué)的年齡。這四年，你付出了多少努力，你的愛(ài)有多無(wú)私，多偉大。每天早上，我媽媽都早早起床，為我準(zhǔn)備美味的早餐。每天，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì)接我去學(xué)校上學(xué)。每天都是她陪我做作業(yè)到很晚，完全無(wú)視我自己的疲憊。當(dāng)我熟睡的.時(shí)候，我媽媽并不覺(jué)得困。她不累嗎？不，我媽媽很擔(dān)心我。
媽媽，我也想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)改變太急躁的壞習(xí)慣。雖然我做什么都很悠閑，但我會(huì)盡力改掉這個(gè)壞習(xí)慣。我媽能不能對(duì)我有點(diǎn)耐心？
媽媽，我想告訴你，你為我付出了太多。我知道我媽媽想讓我的生活變得更好，但你必須照顧好自己的身體。不要太累。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇37
教師節(jié)就要到了，我有很多話要對(duì)老師說(shuō)，老師謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)終生難忘。
老師我想對(duì)你說(shuō)，是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng)，是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
你對(duì)誰(shuí)都一樣，無(wú)論是對(duì)差生還是對(duì)優(yōu)生。對(duì)學(xué)生干了好事你是“寧可信其有，不可信其無(wú)。”對(duì)干了壞事你則是“寧可信其無(wú)，不可信其有”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干了好事時(shí)，你會(huì)鼓勵(lì)、支持他經(jīng)常做好事，并告訴他“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您那雙眼睛給了我們很大的`鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野，也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼，使我們改變了不專心的壞習(xí)慣，您眼中鼓勵(lì)的目光，讓我們明白了許多，肯定了許多。您嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我，體貼的眼神關(guān)注過(guò)我，每一次的無(wú)聲話語(yǔ)銘記在心，時(shí)常他會(huì)冒出來(lái)激勵(lì)我，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)!
老師謝謝你給我無(wú)微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩，謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇38
潘智博，你是我同桌。這段時(shí)間以來(lái)，我一直想對(duì)你說(shuō)：你得改改你身上的缺點(diǎn)了，我非常希望你能變成以前那個(gè)無(wú)可挑剔的男孩。
你是個(gè)好孩子。在班里，你的成績(jī)總是名列前茅，你寫(xiě)的文章經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀給我們聽(tīng)。每當(dāng)我表現(xiàn)不好讀的，媽媽總是對(duì)我說(shuō)："你得學(xué)學(xué)人家潘智，他可是個(gè)好孩子。"
可是不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)了你的一個(gè)缺點(diǎn)，喜歡發(fā)脾氣。有一次數(shù)學(xué)劉老師讓我們做計(jì)算題。你錯(cuò)了一題，老師說(shuō)你幾句。你就開(kāi)始發(fā)脾氣。老師怎么說(shuō)你都不聽(tīng)。
最后老師開(kāi)始讀期中數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，讀到"潘智博100分"的時(shí)候，你興奮的都跳了起來(lái)。
還有你很粗心。有一次，我們?cè)俳粩?shù)學(xué)第一單元測(cè)試試卷的`時(shí)候，你以為考的很好，但是成績(jī)下來(lái)的時(shí)候你考了95分。你看了看試卷。哦！原來(lái)在應(yīng)用題上，你把"6"寫(xiě)成了"0"
潘智博，你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)了嗎？我真誠(chéng)地希望你能盡快改掉這兩個(gè)缺點(diǎn)。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇39
果果，當(dāng)我得知你要轉(zhuǎn)學(xué)這件事以后我也很難過(guò)，我非常能理解你現(xiàn)在的心情。你和我們一起學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，突然要離開(kāi)一定會(huì)有不舍。不過(guò)你也不要太傷心了，你是我們班的數(shù)學(xué)課代表，每次考試成績(jī)都名列前茅，是同學(xué)們一直以來(lái)學(xué)習(xí)的楷模。而且你多才多藝，尤其是你的書(shū)法寫(xiě)得遒勁有力，上次書(shū)法比賽你還得了全年級(jí)第一，為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，我們都以你為傲。你要走了，我們也都很舍不得你，我們都會(huì)記得你的。
你不但成績(jī)好，性格品質(zhì)也是沒(méi)的說(shuō)。你謙讓、懂禮貌，你有這么多優(yōu)點(diǎn)，我相信你到了新學(xué)校一定會(huì)更受人歡迎的。
其實(shí)你的心情我能夠感同身受，你不過(guò)只是轉(zhuǎn)了一次學(xué)，我從上小學(xué)開(kāi)始就經(jīng)歷轉(zhuǎn)學(xué)，一年級(jí)在青島，二年級(jí)轉(zhuǎn)到了威海，三年級(jí)又轉(zhuǎn)到文登。每一次轉(zhuǎn)學(xué)我都很難過(guò)，內(nèi)心備受煎熬，因?yàn)槲蚁嗵幰荒甑暮门笥芽赡芤院缶鸵?jiàn)不到了，所以我很明白和好朋友分開(kāi)后的難過(guò)。但是你要以樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì)，你想一想去到別的學(xué)校就又會(huì)認(rèn)識(shí)更多的'好朋友，會(huì)遇到賞識(shí)你的老師，他們一定會(huì)非常喜歡你的。
最后我想送你一句話“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”你轉(zhuǎn)學(xué)以后我們依然是好朋友，也相信你在新學(xué)校一定會(huì)越來(lái)越好的！
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇40
我們家有三個(gè)孩子，我是老二，最小的就是已經(jīng)上了一年級(jí)的弟弟了。平時(shí)，都是外公在照看我們，所以我很感激外公。但是，我有一肚子的話想對(duì)您說(shuō)，今天，就趁著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)一吐為快吧！
有一次，我們?nèi)ワ堭^吃飯，吃完飯，我們準(zhǔn)備乘電梯下樓，電梯里的人很多，弟弟的個(gè)子很小，我都快被人群淹沒(méi)了，但外公，您卻只叫著弟弟的名字問(wèn)他哪兒去了，您難道就沒(méi)有看到我也不見(jiàn)了嗎？
還有一次，只有你，我還有弟弟在家，您去陽(yáng)臺(tái)抽煙了，弟弟準(zhǔn)備去拿水杯接熱水，我說(shuō)：“我來(lái)幫你接吧，小心被熱水燙到�！钡艿軈s不聽(tīng)，自己拿著杯子去接水了，結(jié)果杯子還沒(méi)放上去，一不小心手按到了接熱水的按鈕，手被燒傷了，弟弟“哇”的一聲哭了起來(lái)，你聽(tīng)到了哭聲，趕忙從陽(yáng)臺(tái)跑了出來(lái)，看到弟弟的手，你就兇我，說(shuō)：“這是怎么回事，你怎么把弟弟的.手弄成這樣了？”弟弟說(shuō)：“外公，就是她把我燒傷的！”我聽(tīng)了，直接扭頭就走，在房間里哭了一個(gè)晚上，委屈極了。
外公，謝謝您對(duì)我多年來(lái)的照顧，我愛(ài)你。我也知道你是因?yàn)榈艿苣挲g小，才這樣的。但是，請(qǐng)你以后不要再冤枉我了。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇41
在這個(gè)美麗又平凡的世界里，任何一個(gè)人都有許多藏在心里的話，而我也不例外。
我想對(duì)老師說(shuō)：“你們像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的路，你們像一縷陽(yáng)光，溫暖著我們的心窩。感謝老師教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我要好好感謝為我們付出的人”。
我想對(duì)警察叔叔說(shuō)：“你們無(wú)論刮風(fēng)下雨，夏日炎炎，寒風(fēng)凜凜，你們都堅(jiān)守著你們的崗位，為人民服務(wù)，保護(hù)我們，保護(hù)著這個(gè)國(guó)家，感謝你們?yōu)槲覀兊陌踩霰Ｕ�。�?/p>
我想對(duì)清潔工人說(shuō)：“你們?yōu)檫@個(gè)家園付出那么多，你們就相當(dāng)于大自然的清潔工，把這座城市變得干凈，美麗，整齊，都是你們的功勞�！�
我想對(duì)媽媽爸媽說(shuō)：“感謝你們的.養(yǎng)育之恩，是你們把我們從一個(gè)幼稚的小孩變成一個(gè)聽(tīng)話，懂事，愛(ài)打掃衛(wèi)生的孩子，是你們的教導(dǎo)，才成就了今天的我們。你們?cè)谛列量嗫嗟毓ぷ鳎瑸榱宋覀円率匙⌒卸床�，為我上學(xué)而辛苦的掙錢(qián)�！�
我們要感謝我們知識(shí)的老師，守護(hù)家園的警察……
任何一種職業(yè)，都有它存在的道理，我們要好好珍惜他們，為我們所做的一切。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文第二單元作文 篇42
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)出我許久不敢對(duì)您說(shuō)的話。媽媽我想對(duì)您說(shuō)，被寵我，我不愿做籠中的'鸚鵡，請(qǐng)您別再把我關(guān)起來(lái)嬌慣我了，好嗎?
從我出生起，您就一直嬌慣我，什么都給我買，家里有一大堆的玩具。只要我開(kāi)口，估計(jì)您連金山銀山都會(huì)搬來(lái)給我。但媽媽，如今我長(zhǎng)大了，請(qǐng)您不要再為了我浪費(fèi)錢(qián)了好嗎?我想對(duì)您說(shuō)：“請(qǐng)您放飛手中的風(fēng)箏吧!我想要我的自由。不要事事管著我�！�
那次，我在小區(qū)里跑步，摔了一跤，擦破了點(diǎn)兒皮，雖然只是小傷口，問(wèn)題不大，但血里的沙子使我很痛苦�！敖鸲苟埂甭貜奈业难劬锪鞒鰜�(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就“下雨”了。哭聲引來(lái)了您，您心疼得不得了，手忙腳亂，一會(huì)兒拿紙巾壓住我的傷口，一會(huì)兒又摟著我不停地安慰我——二話不說(shuō)，就一邊打電話給爸爸，一邊背著我去醫(yī)院。
事后，我覺(jué)得媽媽太寵溺我了，我并不想讓您這樣的過(guò)分關(guān)心我，這樣只會(huì)使我缺乏獨(dú)立性，更加依賴父母，百害而無(wú)一利!請(qǐng)相信我自己可以管好自己。
媽媽，請(qǐng)您不要再寵我了，讓我像鳥(niǎo)兒一樣去飛翔、去發(fā)現(xiàn)、去探索吧!
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