寒假作業(yè)布置方案通用【15篇】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寒假作業(yè)布置方案，希望對大家有所幫助。
寒假作業(yè)布置方案1
1、變廢為寶
收集身邊的廢舊，發(fā)揮自己的想象變廢為寶，做成自己喜歡的一件環(huán)保制品。
2、我當小記者
采訪5名不同的.人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
五年級同學以調(diào)查報告的方式進行社會調(diào)查：比如春節(jié)期間哪些地方容易存在安全隱患？以及發(fā)生隱患的原因是什么？對于發(fā)生的安全隱患應該如何消除和預防？
3、制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
4、對春節(jié)浪費現(xiàn)象進行調(diào)查，并撰寫調(diào)查報告。
5、制訂一份新年成長計劃。
6、可以用一周時間與本班同學交換家庭，自愿結成“家庭留學生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、游玩。
寒假作業(yè)布置方案2
為了堅定童心向黨、跟黨走的情感信念，培養(yǎng)熱愛偉大祖國的情愫，樹立遠大理想，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在這個暑假里，我們開展“童心向黨，手繪新時代”美術專題活動，征集優(yōu)秀作品。
作品主題要求：
要求作品內(nèi)容健康向上、愛國愛家，謳歌偉大的中國共產(chǎn)黨和新中國成立的輝煌成就；新時代中國特色社會主義建設成就；描繪祖國大好山河；體現(xiàn)番禺本地特色文化和風土人情等均可。
一、各年級作品的表現(xiàn)形式：
（1）全校一年級學生：紙盤粘土畫
材料與做法：所需材料有：圓形紙盤（尺寸：直徑18cm~21cm）、兒童粘土、其他手工材料。用圓紙盤做底，運用粘土等手工材料，圍繞本次活動的.主題，創(chuàng)作一幅紙盤粘土畫。
（2）全校二年級學生：紙質(zhì)手工作品
材料與做法：以紙為主要材料，如剪紙、衍紙畫、拼貼畫等，結合本次活動的主題，創(chuàng)作一幅手工作品，尺寸大小不限。
�。�3）全校三年級學生：兒童繪畫
材料與做法：用尺寸為A3大小的美術用紙，圍繞本次活動的主題，用馬克筆或彩鉛等顏色筆手繪一幅畫，繪畫形式不限。
（4）全校四年級學生：手抄報
材料與做法：用尺寸為A3大小的美術用紙，圍繞本次活動的主題，畫一幅手抄報，可以運用國旗、長城、人民英雄紀念碑等中國的標志象征作為手抄報的主要元素，同時配以與祖國相關的文章。
�。�5）全校五年級學生：詩配畫
材料與做法：用尺寸為A3大小的美術用紙，結合本次活動的主題，摘抄有關描繪祖國大好山河、祖國人民美好生活的詩句，再配上相關的繪畫形成詩配畫。
二、作品征集時間：
20xx年2月1日（星期三）
三、繪畫作品的遴選及評獎
�。�1）初評：每班學生先將作品交由各班班主任，再由繪畫評審小組對參賽作品進行初評，通過初評遴選出優(yōu)秀作品。
（2）終評：繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價，同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋（如畫面具美感、富有想象力、角度新穎，作品有感染力等）最終評選出特等獎、一等獎和二等獎的優(yōu)秀作品。
四、說明
�。�1）所有學生必須在作品的背面注明自己的年級、姓名，方便評比記錄。
�。�2）家長需拍攝學生作品制作過程照片，在假期中發(fā)至班群，由班主任收集。
（3）學校將以線上的方式，展示分享學生居家創(chuàng)造美術作品。
寒假作業(yè)布置方案3
實踐活動：
由于每個學生的興趣愛好不同，這里設計了眾多的適合二年級學生的數(shù)學實踐活動，這些活動都和寒假生活緊密聯(lián)系，學生可以自由選擇自己喜歡的2項活動進行實踐操作。
活動項目如下：
活動1：學生回家之后可以和家長一起玩或教家長一項數(shù)學游戲（如：算二十四點，猜數(shù)學字謎……），也可以去向其他小朋友收集三、四個數(shù)學游戲，要求寫出游戲名稱和游戲規(guī)則。
活動2：去書店尋找自己最喜歡的數(shù)學書刊或書籍，(如：、《數(shù)學大世界》、《奧林匹克起跑線》、《數(shù)學家的故事》……)并將它買來，進行閱讀、思考，可以完成在書本上，也可以寫寫自己的感受，開學后帶來。
活動3：每一位同學制作三件數(shù)學小教具。（如：用一些廢料廢品拼圖、制成手表的鐘面……）
活動4：觀察在你身邊，你最崇拜的人他一天的生活情況，并做詳細記錄，看看他們是如何利用時間的？（如：××8:10干什么。）
活動5：觀察今年寒假的`天氣情況，記錄下每天的天氣狀況，制作一張?zhí)鞖饨y(tǒng)計圖和統(tǒng)計表。讓學生學會如何在現(xiàn)實生活中去搜集，整理數(shù)據(jù)。
調(diào)查寒假天氣情況，晴用“△”，陰用“〇”，雨雪天用“□”。
看了自己設計的統(tǒng)計圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么不滿意的地方?你覺得什么地方最令你滿意?
活動6：參加一次家庭大購物，讓爸爸媽媽協(xié)助你，由你來選擇、購買、付款，讓你體驗一下如何合理使用人民幣。（小朋友要將購物清單制成表格，列出物品名稱、物品價格、總價、……）
最后，要求小朋友們將你選擇的活動的完成作品或情況帶回學校，以便下學期進行評比！各種活動評出1~2個最棒的小實踐能手，作品進行展示，并予以表揚獎勵。
寒假作業(yè)布置方案4
語文
1.每天堅持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等。
2.參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，開學后請推薦一本喜歡的書，并說明推薦理由。
3.采訪爺爺奶奶、爸爸媽媽、自己的小伙伴三代人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進行評價。
6.原創(chuàng)3條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫一副春聯(lián)。
7.當一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
9.記錄一兩件家庭最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。
10.研究“年”“錢”“�！弊值钠鹪春脱葑�。
數(shù)學
1.設計一份20xx年臺歷。
2.和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，想一想如何使用自己的壓歲錢。
4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對應的對稱類別。
5.用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個3D圖形。
6.用尺子測量房間物體的長度，并記錄。
7.閱讀一本你喜歡的數(shù)學讀本，開學分享你的收獲。
8.認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
9.找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。
英語
1.設計個性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3.下載適合的配音APP，試著上傳自己的英語配音作品。
4.學唱一首“陽光、向上”的'英文歌曲。
5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.制作專屬單詞本(至少有3頁，每頁5個單詞以上)，從而了解英語字典的結構，理解所學詞匯的含義。
7.制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。
科學
1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。
2.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個)，并做記錄。
3.新年里親手種植一顆植物，比如水仙花，觀察、記錄植物的生長過程，并記錄自己的感想。
4.發(fā)現(xiàn)身邊的科學問題，進行收集整理，并試著解答。(5到10個)
5.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
體育
1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行5次大運動項目鍛煉。
音樂、美術
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻。
2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“豬”。
3.與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術品。
品德與社會
1.總結20xx年10件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。
2.學會一項家務技能和一項急救技能。
3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機。
4.前往家長單位，體驗“一日工作”。
5.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。
6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
7.制訂一份新年成長計劃。
信息
1.做個新年flash賀卡。
2.做個抽紅包小程序。
3.用地圖規(guī)劃過年拜訪路線。
4.借助網(wǎng)絡查閱資料做出一份寒假旅游攻略。
寒假作業(yè)布置方案5
1、按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的`寒假生活。
2、總結20xx年10件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。
3、學會一項家務技能和一項急救技能。
4、挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機。
5、前往家長單位，體驗“一日工作”。
6、留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。
7、在春節(jié)期間向長輩、老師、同學打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
寒假作業(yè)布置方案6
當凜冽的冬日到來的時候，我們也迎來了20xx年的寒假。當我們滿懷憧憬，榮歸家園之際，你想過如何過一個愉快而有意義的寒假嗎？一味地學習使人感到枯燥，而過分的輕松會使人感到空虛。如果能將兩者結合，那是再好不過了。我想對你們有以下的要求與建議：
一、作業(yè)
認真完成《復習總動員》，對《單元知識集錦》中的'字音字形、重點詞語、文學常識、寫作指導要認真閱讀，認真完成《中考考點鏈接》和《單元自主測評》中的練習，完成后將完成情況用手機上傳到曉黑板軟件中。請同學們回家要求家長必須安裝曉黑板軟件。
二、讀書
書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。寒假里，同學們養(yǎng)成讀書看報的好習慣。名著是人類文學長河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠，沉淀的越久，歲月的泥沙也越厚，只有執(zhí)著的文學愛好者和意志堅強者方能挖去上面厚厚的泥沙，從而攫取文學長河中最寶貴的珍珠。請同學們按以下要求做：
1、閱讀課外書籍1-2本，做圈點批注。必讀書目：《朝花夕拾》《西游記》《海底兩萬里》《駱駝祥子》（如果沒有這些書，可閱讀作文書籍等）
2、作讀書筆記——為了提高自己的寫作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習慣——不動筆墨不讀書。通過讀書筆記，把好的文章段落摘錄下來，我們的語文能力才會不斷提高，每周至少做一次讀書筆記（400字以上）
3、古詩詞背誦可以讓你增加內(nèi)涵，靈魂蘇醒，更具魅力。背誦七年級上冊下冊的古詩詞。背誦過后考考自己能否寫下來，請在作文本上默寫一遍（對了，一定是默寫喲!不許偷懶）
三、寫作
大家一定還要多寫，通過日記和作文，把自己平時的積累和思考用文字記錄下來平時要對身邊的小事細心觀察、認真分析、理性思考并及時記錄生活素材，只有這樣，我們的作文能力才會不斷提高，因此，老師希望你把豐富多彩的寒假生活記下來。（每星期寫2篇日記）
古人云：“行萬里路，讀萬卷書”，讀書過程中，我們也會有許多感悟，幾多收獲，這是我們寫作的豐富素材。請按以下要求作文：（字數(shù)600字左右。寫在一個本子上，一定要認真�。�
1、寫一篇讀后感。
2、我將這樣過寒假
3、評春節(jié)聯(lián)歡晚會
4、抄錄5副以上精彩對聯(lián) 。
四、練字
此外，對于一些字體不美觀的同學，一定要利用這個時期練練字。
在考試中能寫得一手漂亮的鋼筆字會備受閱卷老師青睞。而字跡潦草會很影響成績的，尤其是語文成績。每天練習在方格里寫50個以上正楷字（內(nèi)容為課后“讀一讀，寫一寫”的詞語）
特別強調(diào)，必須隨時關注家長微信群和曉黑板中的通知，及時參加老師安排的活動，提交規(guī)定的作業(yè)。
最后，老師祝同學們都能度過一個快樂、充實、有意義的寒假!
寒假作業(yè)布置方案7
一、課程作業(yè)
英語
1、請背記八年級（下）的全部單詞。
2、請背記九年級已學過的黑體單詞及短語。
3、請保質(zhì)保量的完成《寒假作業(yè)》（每完成一個練習，請自對答案）
4、請整理本學期的筆記（日記本）
數(shù)學
1、 整理七、八、九年級定理、公式、性質(zhì)。
2、預習九年級下冊課本。
語文
1、完成七到九年級6冊古文背誦并整理知識點。
2、完成假期作業(yè)。
3、每天寫一篇日記。
政治
1、在筆記本上整理1----6課的知識點
2、熟記7----10課的內(nèi)容
化學
1、用學過的元素符號（已勾畫）組合出常見的.生活中的物質(zhì)（至少60個化學式）。
2、自己編題計算
a.元素質(zhì)量的求法（已知物質(zhì)質(zhì)量，求元素質(zhì)量，至少不同的8題）。
b.元素質(zhì)量分數(shù)的求法（至少10題，給定質(zhì)量和不給定質(zhì)量分兩種）。
c.自編8道不同的有關化學方程式的計算。
3、寫書中所有化學方程式（一個化學方程式5遍，并熟記）
物理
1、完成八、九年級所有章節(jié)的知識點的記憶，并加強鞏固、強化。
2、完成《假期作業(yè)》。
3、搜集初中階段所有作圖題類型并掌握作圖方法。
歷史
1、 整理中國近代史上的三大條約及危害：《南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》。
2、 “五四”運動的歷史意義。
3、抗日戰(zhàn)爭的歷史意義。
4、文成公主進藏的歷史意義。
5、絲綢之路路線圖。
二、綜合實踐
1、調(diào)查報告：本民族有哪些傳統(tǒng)的風俗習慣。
三、讀書活動
讀一本名著作品，做好讀書筆記。
備注：報到時帶齊所做作業(yè)，交予班主任處，否則不予報到。
寒假作業(yè)布置方案8
1、向長輩學一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。
2、了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。
3、選擇自己最需要或最喜歡的`運動項目，至少進行5次大運動項目鍛煉。
4、演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。
5、生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式（繪畫、剪紙等）表現(xiàn)“鼠”。
6、與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
7、收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術品。
寒假作業(yè)布置方案9
一、設計背景
六年級作為小學階段的句號，是孩子們身心成長的重要階段。小學畢業(yè)的同時也伴隨著離別的小傷感。之后大家會去到不同的初中繼續(xù)學習，會遇到不同的老師和同學，此后與小學老師和同學見面就很少了。六年級十一二歲的學生正處青春期，處于各種情感的萌發(fā)期。此時，班級紀念冊是孩子們用于表達情感的很好載體。
二、設計理念
本次作業(yè)設計將結合湘教版美術六年級下冊《走向明天》中的名字設計和人教版小學語文六年級下冊第六單元《難忘小學生活》中的制作成長紀念冊，進行美術和語文的跨學科融合。通過班級紀念冊的制作，培養(yǎng)學生運用設計領域的思維創(chuàng)新能力，同時讓學生表達出關于小學畢業(yè)的情感。
三、作業(yè)目標
《走向明天》屬于“綜合·探索”類型的藝術實踐課，教學涉及“造型表現(xiàn)”及“設計應用”的部分學習內(nèi)容。根據(jù)六年級學生的學情，結合20xx年藝術課程標準美術學習任務各有側重又相互聯(lián)系的特點，作業(yè)目標將會設計得較為全面。希望作業(yè)呈現(xiàn)出六年級學生較為全面的美術基礎知識和基本技能。具體作業(yè)目標如下：
（一）創(chuàng)意實踐——根據(jù)自己名字的文學含義，提構想出有趣的美術畫面，在創(chuàng)作過程中遇到瓶頸時，能克服困難，積極靈活地去思考解決；
（二）藝術表現(xiàn)——運用常規(guī)的繪畫工具通過畫、剪、貼的'綜合手法，進行平面的藝術表現(xiàn)；
�。ㄈ┪幕斫狻ㄟ^對自己名字的美術設計了解名字中的文學含義，提升學生對自身的認同感，以及對漢語言文學的興趣。
四、作業(yè)內(nèi)容
第一階段：發(fā)現(xiàn)
鼓勵學生到社區(qū)超市發(fā)現(xiàn)商品中的藝術字設計，并臨摹下來。
第二階段：調(diào)查
分發(fā)調(diào)查問卷，讓學生回家和家長共同完成，深挖名字的含義。
第三階段：制作
在美術課堂上完成班級紀念冊。
�。ㄒ唬〢4白紙沿短邊對折分成兩份；
（二）其中一張設計自己的名字，用藝術字的方式或者用相關的圖畫代替字的方式；
�。ㄈ┝硗庖粡垖懮献约旱淖毅懟蛐W成長感言，又或者咨詢父母自己名字的由來把關于自己名字的小故事寫下來；
�。ㄋ模┓謩e將步驟二和步驟三的內(nèi)容剪下來貼在A5卡紙的正反面；
�。ㄎ澹┯么蚩灼髟诳埖淖笊戏酱蚩祝�
�。┯描F環(huán)將全班同學的作品裝訂成冊并制作班級封面，交給班主任保存。
第四階段：拓展
繼續(xù)發(fā)現(xiàn)生活中的藝術字設計元素，用藝術字設計裝飾自己的生活。
五、設計意圖
�。ㄒ唬┘寄芘囵B(yǎng)：在名字設計環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生設計應用領域內(nèi)的創(chuàng)意思維能力；
�。ǘ┘彝贤ǎ簩W生通過向家人咨詢了解自己名字的由來，提升學生的自我認知。過程中加強了孩子與家長的溝通，為營造和諧家庭氣氛和孩子成長起到積極作用；
�。ㄈ┣楦斜磉_：班級紀念冊的制作培養(yǎng)了學生們團結合作的能力，同時讓學生們的畢業(yè)情感有了正確的表達空間。
寒假作業(yè)布置方案10
寒假將近，為幫助孩子們合理安排好假期時間，引導孩子們度過一個安全、充實、有意義的假期，田橫中心小學制定寒假作業(yè)布置方案如下:
一、召開作業(yè)設置研討會
以教研組為單位召開作業(yè)設置研討會。
二、作業(yè)設置要求及主要項目
1、各學科基礎知識；基本能力訓練。
2、讀書積累
推薦讀1－2本書；讀適量《作文選》與小學生讀物；經(jīng)典古詩詞背誦；語文教材中要求背誦的篇目。
3、書寫與寫作
每天練字1頁；中年級和高年級每天一篇日記。
4、實踐作業(yè)
預習新教材、春聯(lián)收集、手抄報制作、手工制作、旅游等。三、各學科作業(yè)布置匯總
以教研組為單位，研討布置作業(yè)并將作業(yè)布置情況以電子稿形式發(fā)學校郵箱。
各年級段和各學科作業(yè)清單
語文
低年級
1、讀注音版《安徒生童話》。
2、每天練字一頁、積累一首古詩。
中年級
1、每天堅持背誦一首詩，練字一頁。
2、讀一至兩本班主任推薦的書。
3、記錄一件家庭最值得紀念的大事。一句話，一段話均可（150字左右）。
高年級
1、每天堅持為家人朗讀10分鐘文章或者詩詞等。
2、參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，開學后請推薦一本喜歡的書，并說明推薦理由（200字左右）。
3、與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進行評價。
4、原創(chuàng)3條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)。
數(shù)學
低年級
1、用數(shù)學學具擺自己喜歡的圖形。
2、和爸爸媽媽一起做口算卡上的題。
中年級
1、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，想一想如何使用自己的壓歲錢。
2、認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的'顏色。
3、堅持每天做口算題。
高年級
1、每天堅持做口算題。
2、閱讀一本你喜歡的數(shù)學讀本，開學分享你的收獲。
3、和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。
英語
中年級
1.設計個性字母卡。
2.用英文制作新年賀卡。
高年級
1、用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
2、制作專屬單詞本(至少有3頁，每頁5個單詞以上)，從而了解英語字典的結構，理解所學詞匯的含義。
3、制作“HappyNewYear”為主題的英語小報。
體育
低年級
1、每天堅持跳繩兩組，每組30個。
2、向長輩學一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。
3、做適合自己的運動。
中年級
1、每天堅持跳繩三組，每組30個。
2、每天堅持做仰臥起坐五組，每組30個。
3、了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。
4、選擇一項喜歡的體育運動，并堅持鍛煉15天以上。
高年級
1、每天堅持跳繩五組，每組30個。
2、每天堅持做仰臥起坐五組，每組30個。
3、了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。
4、選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，并堅持鍛煉15天以上。
5、每天看30分鐘左右體育新聞或體育節(jié)目或體育比賽，了解一件與體育有關的事件，簡單記錄下來。
美術
低年級
1、生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以簡筆畫形式表現(xiàn)“鼠”。
中年級
1、生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式(刮畫、沙畫等)表現(xiàn)“鼠”。
高年級
1、生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式(剪紙、紙繩粘貼等)表現(xiàn)“鼠”。
2.與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
音樂
低年級
1、學唱適合自己年齡段并喜歡的歌曲。
中、高年級
1、欣賞自己喜歡的樂曲。
2.、閱讀一本關于某位中外音樂家的生平傳記。
寒假作業(yè)布置方案11
一、活動目的：
1、通過活動，學生進一步掌握幾時整、幾時半的'認讀。
2、在活動中讓學生體會到要珍惜時間，抓緊時間做有意義的事情。
二、活動前期準備：
制作一個鐘面。
三、活動的程序：
選擇一位觀察對象（可以是自己家人或要好的小伙伴），調(diào)查了解他一天的生活，選擇有特點、有意義的事情記錄下來，并在16開張上寫下他一天的作息時間。要求用到學過得幾時整、幾時半。
寒假作業(yè)布置方案12
少年強則國強。在當今形勢下體育鍛煉已經(jīng)是我們生活中的重要組成部分，而當前疫情形勢依然嚴峻，為了讓孩子們在假期也能夠開展積極有效的體育鍛煉，養(yǎng)成運動習慣，促進身體健康，學校制定了一份寒假體育作業(yè)，家長可陪同孩子一起完成。
一、二年級寒假體育作業(yè)
每天鍛煉時間大概20分鐘
必做項目：
1.跳繩：1分鐘/組*2組
2.坐位體前屈：1分鐘/組*5組
3.原地后踢腿：30次/組*2組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.慢跑：5分鐘/次*1組
2.呼啦圈：30次/組*2組
3.親子互動（學會一項長輩小時候常玩的`體育項目，如：滾鐵環(huán)、跳房子、打紙包等游戲）
三、四年級寒假體育作業(yè)
每天鍛煉時間大概25分鐘
必做項目：
1.原地高抬腿：30次/組*2組
2.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組
3.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.慢跑：5分鐘，上下午各1次
2.踢毽子：20次/組*2組
3.親子互動（跳繩：1分鐘/組*6組、球類游戲）
五、六年級寒假體育作業(yè)
每天鍛煉時間大概25分鐘
必做項目：
1.俯臥撐：男生30個/組*3組，女生20個/組*3組
2.原地蹲跳起：20次/組*4組
3.仰臥起坐：1分鐘/組，男生3組，女生2組
自選項目：（從以下項目中選擇其中一至兩項）
1.踢毽子：20次/組*2組
2.50米全速跑：男生3組，女生2組，間歇2分鐘
3.原地高抬腿：30次/組*2組
4.蛙跳：8米/組，男生2組，女生1組
5.親子互動（和家人觀看一場球類賽事，簡單了解規(guī)則）
親愛的同學們，在進行體育活動之前一定要做準備活動，活動中要選擇平整的場地，時刻注意自己的安全，活動后記得放松身體!
請家長幫孩子打印好寒假作業(yè)登記表，督促孩子認真完成并做好登記，開學后交給班主任老師。最后祝大家度過一個美好的假期!
寒假作業(yè)布置方案13
1、認真參加網(wǎng)校學習，尤其是古詩鑒賞部分。
2、完成《寒假作業(yè)》，即使有答案，也要全部抄寫完畢。開學第一天，各班收齊，交至任課教師處，批閱后，選出10名優(yōu)秀作業(yè)參加展播。
3、分專題整理《語文周報》文章。
4、完成兩篇作文，工工整整抄寫在作文紙上，開學后第一天收齊，交至任課教師處。
（1）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
西點軍校在世界上名氣很大，它不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)出無數(shù)商界精英。這所學校有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)。比如，當軍官派你去完成一項任務，但由于種種原因，你沒有完成，當軍官問你為什么時，如果你為自己辯解，說由于這樣或那樣的原因，導致自己沒有完成任務，那就錯了。你只能說：“報告長官，沒有借口�！背酥猓悴荒芏嗾f一個字。
對此，有人說，“沒有借口”太沒人情味了，太冷漠了；也有人說，“沒有借口”，可以激起一個人最大限度的潛能。在人生中，不要把時間和精力花在尋找借口上，失敗也好，做錯事也罷，再美妙的借口，對事情的改變又有什么作用呢？
【要求】（1）立意自定。（2）文體自選（詩歌除外）。（3）題目自擬。（4）不少于800字。
�。�2）閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
凋零的花朵是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤萬物；斷翅的鳥兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動人的音符；失明的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。
【要求】選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
（3）十頁（5000字）讀書筆記！
5、看電視《楚漢傳奇》，細讀《史記選讀》中四篇文章：《項羽本紀》《高祖本紀》《秦始皇本紀》《淮陰侯列傳》
6、假期背誦下列宋詞篇目（背誦不成問題的`同學可以開學背，但是檢查時必須通過）
柳永詞三首：《雨霖鈴》《望海潮》《鳳棲梧》
王安石詞一首：《桂枝香》
蘇軾詞七首：《水調(diào)歌頭》《定風波》《江城子·密州出獵》《江城子·十年生死兩茫茫》《浣溪沙》《臨江仙》《鷓鴣天》
晏殊詞二首
歐陽修詞二首
秦觀詞二首
7、推薦內(nèi)容：
�。�1）為自己讀一部有趣味、有思想的好書，經(jīng)典書最好。買一本你認為對你有價值的好書，拓展自己的文化視野。
（2）兩部電影：《一九四二》《太極宗師》
（3）一臺晚會：央視春晚
�。�4）關注央視第九頻道
多和爸媽聊聊，親情如此重要。抽空完成作業(yè)，靜下心來思考。安全時刻不忘，世界你最重要。祝同學們新年過得充實、快樂、幸福！
王安石詞一首：《桂枝香》
蘇軾詞七首：《水調(diào)歌頭》《定風波》《江城子·密州出獵》《江城子·十年生死兩茫�！贰朵较场贰杜R江仙》《鷓鴣天》
晏殊詞二首
歐陽修詞二首
秦觀詞二首
7、推薦內(nèi)容：
�。�1）為自己讀一部有趣味、有思想的好書，經(jīng)典書最好。買一本你認為對你有價值的好書，拓展自己的文化視野。
（2）兩部電影：《一九四二》《太極宗師》
�。�3）一臺晚會：央視春晚
�。�4）關注央視第九頻道
多和爸媽聊聊，親情如此重要。抽空完成作業(yè)，靜下心來思考。安全時刻不忘，世界你最重要。祝同學們新年過得充實、快樂、幸福！
寒假作業(yè)布置方案14
寒假安全與學習要求：
1、寒假期間有四周半，中間有一個傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，天氣多變，比較寒冷，希望家長要教育好孩子做好各項安全教育，如，防火、防寒、用電、不燃放煙花鞭炮、外出等的安全問題，同時注意自身的文明禮儀，提高自我保護的能力。
2、寒假假期間鼓勵孩子博覽群書，做好讀書筆記，多練習習作，并對以前學過的知識進行復習回顧。補回五、六年級缺失的知識。
3、88分以下的同學買一本六年級的.寒假作業(yè)，并完成。
4、閱讀與習作：準備一本軟皮抄，做好讀書筆記，10篇。
1)每篇摘抄10個好詞，5個好句。
2)選其中2篇寫讀后感，字數(shù)500以上。
3)假期的趣事、煩心事、見聞等相關文章3篇，字數(shù)500以上。
5、練字：完成2本漢語拼音寫字本。(主要先練習寫五年級上下冊與六年級上冊的生字詞，也可以寫六年級下冊的生字。)
寒假作業(yè)布置方案15
1、讀書要每天陪伴在我們的生活中，請在假期中閱讀一到兩本課外書，推薦閱讀林海音的.《城南舊事》，《魔法師的帽子》。寫一篇讀后感（打印稿）。
2、漂亮的字是練出來的，請在假期中每天堅持認真練字，完成八張書法練習紙。
3、古詩誦讀也要堅持啊，請大家繼續(xù)背誦古詩或美文，在已背誦古詩的基礎上爭取背誦完新一級古詩。
4、為了新學期能更好地學習新知識，請把四年級下冊教材通讀一遍，重點預習第一單元。
5、《寒假生活指導》內(nèi)容豐富，請大家有計劃地認真完成。
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