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寒假作業(yè)作文

時間:2022-11-03 08:55:32 寒假作業(yè) 我要投稿

寒假作業(yè)作文(合集15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的寒假作業(yè)作文,希望對大家有所幫助。

寒假作業(yè)作文(合集15篇)

寒假作業(yè)作文1

  早晨,陽光明媚,鳥兒唱歌,小河“嘩啦嘩啦”的流淌著。

  小老鼠吱吱在河邊跳著,一個漂流瓶從河上漂來,吱吱拾起來,把紙抽出來,上面寫著:“打自己頭100下,能變成大花貓!敝ㄖㄕ兆隽,變成一只可愛的花貓,“嘻,這正合我意!”花貓吱吱滿意地走了。

  花貓咪咪在河邊散步,一個漂流瓶從河上漂來,上面寫著:“踩自己尾巴100下,可變成大老虎。”咪咪照做了,變成一只威風的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。

  老虎威威在河邊野餐,一個漂流瓶從河上漂來,威威打開瓶子,上面寫著:“用鼻子頂球100秒,可變成小老鼠!蓖兆隽耍兂闪死鲜,“我最喜歡能打洞的小老鼠了!”老鼠威威滿意地走了。

  玩過動物棋的小朋友聽完這個故事后都大叫:“威威小心!吱吱會吃了你!吱吱小心!咪咪會吃了你!咪咪小心!威威會吃了你!”不過不用擔心,因為這個奇怪的漂流瓶會永遠在動物世界漂下去……

寒假作業(yè)作文2

  寒假里,為了迎接雞年的到來,我決定畫只雞。

  雞可怎么畫呢?突然我腦袋中靈光一閃。我不學了國畫嘛,這正是我大展身手的時候了!于是我在微信上向國畫老師要了兩張范圖。沒過一會兒,老師發(fā)給我范圖--那是兩只嘴巴都差點長在眼睛上的丑雞。老師先讓我試著畫一畫。

  我開始一筆一畫地畫起來。一會兒濃墨亂涂,一會兒細筆涂改,不一會兒,一只“此雞只因天上有,人間難得幾回見”的丑雞,出現(xiàn)在我的面前。那雞眼小,嘴軟,毛暗,腳短,臀大。畫是畫好了,可是我怎么好意思拿它當作業(yè)呢!無奈,我只好重畫,這一次,我可認真多了,聚精會神。第二次畫的雞總算比第一次好看一點兒了,不管怎么說,也是只“正常雞”了。

  我發(fā)誓,以后再也不畫雞了,雞真難畫呀!

寒假作業(yè)作文3

  放寒假真是讓人喜憂參半?yún)!喜的是能夠擁有整?8天的假期!憂的便是堆成小山般的作業(yè)。更讓人擔憂的是——2月1日我們要進行返校檢查寒假作業(yè)!況且,我們有一張大大的寒假作業(yè)安排表!每天的任務都排列的整整齊齊!那我們還能怎么辦?只能拿起我們的武器——筆,和作業(yè)決一死戰(zhàn)了。

  早上起來,吃飯后,我拿起筆,深吸一口氣,拔下筆帽,準備與作業(yè)決一死戰(zhàn)!

  現(xiàn)在我最大的敵人,就是那三本寒假作業(yè),我已經(jīng)把英語、地理、歷史三合一的那本做完了。那本理科的(也就是生物與數(shù)學二合一)相對比較簡單,除去新課預習,我覺得用一天的時間把它寫完不在話下。可是那本政治、語文二合一的文科呢?我是看著都不想動筆。∥抑坏孟葘懩潜疚逸^為擅長的了。

  我先寫生物,因為生物看起來少一點兒,能夠讓我產(chǎn)生寫下去的動力,幸虧生物不算多,題也較為簡單,最重要的是:它每個答案字都特別少。懮镒鳂I(yè)的時間啊,嗯……讓我算一算,最多也就兩個半小時吧!

  我現(xiàn)在只能盡量把作業(yè)往前趕一趕了,因為過年有那么多親戚要拜訪,過年還要回一趟老家,再加上2月1號就驗收了,所以在年前的這段時間我只能繼續(xù)與寒假作業(yè)決一死戰(zhàn)!

寒假作業(yè)作文4

  有一天早上,兔媽媽要出去找好吃的東西,臨走的時候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說:孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去,你們乖乖在家,小心大灰狼!靶⊥脗冋f:”媽媽,我們知道了。“兔媽媽剛走一會兒,大灰狼就來敲門了,小兔們說:”不開不開,你是大灰狼!笨纱蠡依钦f:“小白兔,你們不開門我就找石頭砸門了。”白白說:“蘭蘭、紅紅,咱們把門開個縫,等它把爪子伸進來的時候,咱們使勁關門,把它的爪子夾斷!碧m蘭、紅紅都說:“好”。

  于是它們把門開了一條小縫,大灰狼看見門開了,趕緊伸出爪子想把門打開,這時三個小白兔使勁把門一關,結(jié)果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。

  下午,媽媽帶著好多好吃的東西回來了,兔媽媽聽了這件事,直夸三個小白兔聰明、勇敢。

寒假作業(yè)作文5

  寒假的時候老師布置了很多作業(yè),語文,數(shù)學,英語,美術,堆積成山。

  寒假第一天,玩!第二天,玩!第三天玩…直到第七天才想起作業(yè)。我拿出作業(yè)本,一邊吃零食一邊寫。我媽看到了,就生氣了:“再吃零食,你作業(yè)只做一半,不要馬上做!”我趕緊找了個借口:“我做不到,我在想!眿寢寶獾谜f:“那就照后面的答案抄!”我沒有辦法,只能乖乖的去做,但是沒做一會就睡著了。

  兩天后開學。我趕時間。我還有很多作業(yè)要完成。英語最可怕,平時一個單詞犯錯誤要寫一百遍,更別說寒假了;語文最難。我?guī)缀鯖]見過多少問題。這個題目的用意是針對我的;美術是最頭疼的。我必須畫三幅畫。整天不知道畫什么。我該怎么辦?

  我的心掉進了冰洞。

  寒假的最后一天,我別無選擇,只能一口氣做完,吼吼吼,糊弄作業(yè)。

  開學第一天,我就把作業(yè)都交了,但是我不敢回,就趕緊回教室了。唉,等著受罰吧。

  下課后,老師一句話也沒說。呵呵,看來,我是躲過一劫而擔心的。我們班最調(diào)皮的李大為說:“寒假作業(yè),隨便寫也沒關系。反正沒人看。”我懷疑地問:“真的是這樣嗎?那你為什么要安排這么多?”李大為跑了,沒有人回答我。

  無論如何,寒假作業(yè)以后得好好寫!

寒假作業(yè)作文6

  期末考試結(jié)束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時間了,可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當我暗自高興的時候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語文、數(shù)學兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。

  放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就對我說:“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時間,有計劃地完成寒假作業(yè)!卑,真沒辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來,沒想到,做著做著,我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午,竟然忘了吃午飯的時間。

  此后的寒假作業(yè),我根本就沒有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識、猜謎語、幽默笑話、鞏固題、智力題等,就如知識的海洋,使我在其中游得快樂。

  在寒假中,我覺得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂,也是一種享受。因為寒假作業(yè)不僅對我們平時所學知識進行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長了我的知識。它成了我學習上的好朋友。

寒假作業(yè)作文7

  大晚上的,媽媽就直嚷嚷道:“明天晚上就回外婆家了,今天你趕緊給我畫只雞出來!”在千不情愿萬不甘心下,我終于磨磨蹭蹭地鋪開宣紙,拿起毛筆,慢吞吞地畫了起來。

  我才剛剛毛筆沾上墨水,媽媽又在一旁叫了:“快畫呀,還等什么呀?”聽到這番話,手一顫,幾滴墨被抖到了紙上,我只好換一張紙。

  我重新拿起毛筆,照著步驟畫好了雞冠,結(jié)果卻差強人意,我不高興地嘀咕著:“是我用筆太均勻了嗎?”我有更換了一張嶄新的宣紙,拾起毛筆,在調(diào)色盤里狠狠地沾了許多顏料,在紙上涂了一筆,又把毛筆放在水桶里沾水,沖淡了筆上的`紅色,又添上一筆紅,費了九牛二虎之力,才畫好了雞冠,我心里默默想著:現(xiàn)在才畫好雞冠呢,就這么費力了,那一幅畫畫下來,我不得累死嗎?

  事實并沒有我想得那么困難,畫好了雞冠后,我下筆順暢了很多,不一會就畫好了,細細一看,倒還不錯,鮮紅的雞冠,有力的爪子,尖利的小嘴,真好看呀!

  媽媽拿過畫,挺滿意,批準我去睡覺,我趴在床上,已經(jīng)沒有半點余力。

寒假作業(yè)作文8

  今天我的心情很好,我打開電視,發(fā)現(xiàn)電視里正演著我喜歡的節(jié)目,要是有一支雪糕就更愜意了,我一邊看著電視,一邊吃著美味的雪糕,我是一邊看,一邊笑,一邊笑,一邊跳,雪糕化了都不知道,雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經(jīng)變成了“大花臉”我顧不得看節(jié)目,趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地,天!怎么越擦越多!戰(zhàn)場又擴大了一圈。趕緊向奶奶求助,奶奶說:“你趕緊拿濕毛巾擦吧!边@個方法還真有效果,剛才還臟污的地面又重新煥發(fā)了光彩。

  地面剛擦了一半的時候我的汗就下來了,好累,好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽,她每天都要重復做這些繁重的家務,還要上班,輔導我寫作業(yè),每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我以前都沒有體會到,今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞,作為女兒我也要分擔一下他們的“工作”,做一些我力所能及的家務,擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸媽媽你們就看我的表現(xiàn)吧!

  對了,趁著他們還沒下班回家,趕緊倒兩杯水,切幾塊西瓜,等著他們回來吧!

  我有一個疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天忙碌著工作,還要做家務,照顧我。他們很辛苦。

寒假作業(yè)作文9

  作文班布置了一個寒假作業(yè)——寫春聯(lián),這不正是我最喜歡的嗎?我立馬跑到儲藏室里找毛筆,經(jīng)過一陣子翻箱倒柜,我從一個盒子的下面發(fā)現(xiàn)了一支舊毛筆。

  毛筆已經(jīng)用水泡軟了,對聯(lián)紙也準備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨,便開始動筆?蓻]想到,一個多月沒練字的我,動作竟然如此不熟練,行筆時手一直不聽使喚地顫抖著,第一個筆畫的邊緣就有了鋸齒形的斑紋,像條難看的毛毛蟲。

  磨蹭了半天,我總算把上聯(lián)寫完了,可下聯(lián)的字的筆畫卻多得難以數(shù)清,但不知為什么,我卻寫的和字帖幾乎一模一樣。這時,我發(fā)現(xiàn)毛筆已經(jīng)被墨浸得發(fā)亮,行筆也順暢了許多,下聯(lián)就這樣順利地完成了。后來,春聯(lián)就掛在了家門口。

  雖然寫春聯(lián)的經(jīng)過一波三折,但我付出了汗水,換來了一副好看的春聯(lián)。

寒假作業(yè)作文10

  31、從下面兩題中任選一題,按要求完成任務。

  題一:歲月匆匆,十五六歲的我們已走進花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。

  請以十六歲,我多了一分 為題,寫一篇有真情實感的文章。

  要求:①在橫線上填上恰當?shù)脑~語,使題目完整。

 、趯懸黄600字左右的記敘文

  題二:閱讀下面的贈言,按要求寫一篇議論文

  不要因為某一個夢想未曾實現(xiàn),而放棄你所有的夢想;不要因為某一次努力曾經(jīng)失敗,而放棄所有的努力;不要因為某一個朋友曾背叛你,而懷疑一切友誼;在人生的道路上,總會有新的機會、新的友誼和新的力量在等待著你。成功不在于永遠不摔倒,而在于每次都能從摔倒的地方站起來。

  本篇作文要求如下:

  ①就以上贈言,選取一個方面,提煉觀點,自擬題目,寫一篇500字以上議論文;

 、谟^點鮮明正確,結(jié)構清晰完整;

 、壅摀(jù)典型充分,論證嚴密有力。

寒假作業(yè)作文11

  今天,我要做一個小制作,這是老師布置的寒假作業(yè)之一,我先去把材料準備好,我要做的小制作是橡皮筋動力小車,材料有:兩個礦泉水瓶、四個瓶蓋、橡皮筋、小木棍等。

  我先拿來一個瓶子,用小刀割掉一部分,再用剪子在下面剪下四個洞,找來一根細長的棍子和四個大小形狀相同的瓶蓋,穿上用長棍固定在洞上,然后把另一個瓶子剪成尾翼,用尖的部分穿過去,在車尾上扎一個洞,把尾翼插在洞里,拿出幾根橡皮筋,纏在尾翼的木棍上,拉到瓶口外,用瓶蓋蓋住橡皮筋,最后把它擰死,這個橡皮筋動力小車就大功告成啦!

  接下來,我就開始讓小車跑起來。我把橡皮筋兒按順時針方向擰緊,然后一松手,按理說,它應該向前跑,去可它卻慢慢的向后倒退,我想:應該是擰反了吧,我又按逆時針的方向擰筋橡皮筋,一松手它就飛奔出去,我又試啦好幾次,很緊時,可以跑出去兩米多呢,我心里別提有多高興了。這可是我花了一下午的時間做成的啊!

  做小制作是我最喜歡的事,做小制作能讓人變得心靈手巧,讓人腦洞大開,增長知識。

寒假作業(yè)作文12

  老師布置的寒假作業(yè)“畫雞年畫”真難!

  第一次,我想了想,開始動筆,畫到一半的時候,我停住了,眼睛一眨不眨的看著這幅畫!鞍ィ俊边@個公雞怎么看上去就像是一只母雞呢?我又仔細地觀察了一下,我居然在這只不公不母的雞下畫了一個巢和兩個大大的雞蛋。

  第二次,是在晚上的時候。我把上次的“丑畫”扔了,就再拿出一張白紙,重新畫。為了凸顯這是只公雞,我準備畫一個公雞打鳴的情景。我不假思索,立刻畫了起來,每一筆都畫得仔仔細細,可是結(jié)果卻弄巧成拙,是竹籃打水——一場空。因為是晚上,我看了一眼窗外的天空,居然順手把太陽畫成了月亮!鞍!又得重畫了!

  第三次,我已經(jīng)不想畫了,幸好媽媽給我出了一個主意,“兒子要不從網(wǎng)絡上找一幅畫,照著畫,畫下來!蔽覐碾娔X上找了一個好圖片,對著畫了下來。時間漸漸地過去了,我也終于畫好了,第三幅畫終于全部畫對了,我覺得對我來說已經(jīng)是幅好作品了!雖然畫得有點難看,但是我也心滿意足了!

  哎!這個雞年畫的作業(yè)真困難!

寒假作業(yè)作文13

  每當小學老師給我們說:“祝大家有一個充實的寒假喲!”小學的我們也會一一祝福老師,畢竟,小學的寒假作業(yè)可能也就一兩個星期的量吧,這能叫充實嗎?來看看我們初一學生的寒假作業(yè)吧,這才是真正的“充實”。

  先說一說每天必須寫的作業(yè)吧!除了作業(yè)表上每天規(guī)劃的作業(yè)外,還要加一頁練字、加一篇背默、加一篇隨筆、加讀二十分鐘英語的完形填空、閱讀理解各兩篇!怎么樣?“充實”吧?不就是換個地兒寫更多的作業(yè)嗎!我看這假啊,它沒法過了,別放了,還不如上學的好。當然,這想法估計也是我們?nèi)嗤瑢W的想法了。

  你知道嗎?在我們的老師給我們布置完特別多的作業(yè)時,最后還一臉輕松愉快地說了一句:“祝大家新年快樂!”我天。∥覂(nèi)心那會多想打人!不是我說我們老師,你要真祝福我們新年快樂了,請給我們?nèi)ヒ稽c兒作業(yè)好嗎?哪怕一項呢!去一項作業(yè)就要比千萬句祝?鞓芬话俦!

  唉!我們的老師是把寒假當成暑假過嗎?就不能考慮一下我們過年的時候要串門嗎?能不能考慮一下我們這些過年要回老家,但老家還特別遠的孩子?

  嘖嘖,這個寒假是第一個讓我感到無比“充實”的寒假。唉!不多說了,說多了我都不想寫寒假作業(yè)了。

寒假作業(yè)作文14

  “嗖——”汽車在從舅公家出來的路上飛馳,突然在路旁的一間房子前停了下來。

  一個高個子叔叔把我們領進了屋里,里頭沒什么擺設,里面坐著一位面善的老奶奶,一問才知道,她就是姨婆,她給我們倒完了水,便帶我們?nèi)プ约业聂~塘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  “哇,這地方好大啊!”我們一行人走進了姨婆家的魚塘,這兒是由數(shù)個魚塘組成的,在魚塘邊上,肥沃的土壤里,種著各種各樣的蔬菜,時不時能模糊地看見魚塘深處有魚兒在嬉戲……

  逛完了魚塘,我們回到姨婆家中,這時,姨公回來了,他開玩笑似的說:“你們要不要去劃船?”我不知是不是腦子發(fā)熱,竟糊涂地來到了泊船的地方,姑姑、姑夫牽著弟弟,也匆匆來到。“喂,誰來把我拉回去呀!”姑姑先上船,卻由于技術不佳,劃了幾米,就劃不回來了,我趕緊拉牽船的繩子,沒想到船竟輕易被我拉了回來!皣W,嘩……”我和姑夫各執(zhí)一支槳……

  大人們在一起敘舊、聊天,我和弟弟一起玩兒蒲公英,這場面真是其樂融融啊!

寒假作業(yè)作文15

  今年的期末考試沒有考到3個100,我好傷心。我考試的時候總是太粗心,難怪媽媽總是說我,我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學期里改掉這個換毛病,一定要考100分。

  在寒假休息的這段時間里,我不僅要玩,還要好好學習。我平時最愛看書了,一看就是2小時,我們班的同學都叫我“小書迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書把眼睛看壞了。

  除了看書,我還得練鋼琴,做課外作業(yè)。小學生也不容易啊!

  陽光明媚的下午,我和爸爸媽媽懷著高興的心情到公園走一走,雖然是冬天,但是太陽光很強,讓人感覺到熱乎乎的。

  進到公園,展現(xiàn)在眼前的是一道長長的海岸線,還有望不到盡頭的兩條道路,一條是自行車道,另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹,還有美麗的鮮花,走在路中間就能聞到濃濃的花香,讓人心曠神怡。

  我們沿著長長的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風景。偶爾還看到長著黑乎乎羽毛的野鴨子,在海岸邊快活地游來游去,有時還抬起頭來看看我們這些游客,仿佛在歡迎我們的到來。再走一會兒又看到一群群雪白的海鳥從遠處的海面飛過。

  眼前的一切都是那么美麗,我多想每天都留在那兒。

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