一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè)
在各個領(lǐng)域，我們或多或少都會接觸到試題，試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編收集整理的一年級語文寒假作業(yè)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇1
1、看拼音寫漢字
diāo xia xiǎnɡ fú jī a xī shēnɡ xián qì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xīn zànɡ zēnɡ han shōu lǒnɡ yún chan pí pá （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、組詞
堅 （ ） 班 （ ） 候 （ ） 欄（ ） 豎（ ） 斑（ ） 喉（ ） 攔（ ）
3、把下面的詞語補充完整，并用一個詞語造句
活（ ）活（ ） （ ）不（ ）口 （ ）不（ ） 待 （ ）不（ ）聲 堆（ ）如（ ） （ ）面（ ）來
4、按要求寫句子
�。�1）在今年的聯(lián)合會上，每個同學都表演了自己最拿手的節(jié)目，這真是_(填寫恰當?shù)男笳Z)
（2）現(xiàn)在黨的政策好，農(nóng)民的日子越來越好，這真是（填寫合適的歇后語）
�。�3）冬天到了，請你寫出兩句描寫冬天的詩句我還能寫出詩意
（4）如果你能一整天都不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子。(我也會用帶點的關(guān)聯(lián)詞造句)
�。�5）蓋叫天說：“武松是個英雄，我決不能讓他在舞臺上倒下！” （我會把它改為轉(zhuǎn)述句）
（6）純潔、善良、美好的心靈難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎？（我能給它換一種說法，意思不變）
�。�7）通過這一學期的學習，你一定掌握了很多理解詞語的方法，比如可以利用工具書理解詞語，你還知道哪些方法，寫出其中的一種—
（8）這學期你一定認識了很多人物，你最喜歡《 》一課中（ ），你喜歡他的原因是
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇2
一、看拼音寫漢字。(10%)
lan xi k( j@
( )子 消( ) 辛( ) ( )住
b3ng zhu1n c4i xi4ng
( )樣 ( )心 白( ) 大( )
r8 s)
( )愛 告( )
二、看拼音寫詞語。(18%)
zhu4n d^ng tu2n yu2n jn zhu1ng
( ) ( ) ( )
j0 m2ng xi1o mi8 h6 hu1
( ) ( ) ( )
bi3n d^u q0 gu4i y! j9ng
( ) ( ) ( )
三、看拼音寫句子。(2%)
W% men l2i zh^ng xi3o sh)。
( )
四、讀下面3組詞語，有錯別字的打，沒有錯別字的打。(6%)
1. 找到 得救 跑步 青水滴滴 ( )
2.海燕 黃瓜 醫(yī)生 害蟲 曬被子 ( )
3.立刻 那里 拔草 西瓜 奇著馬 ( )
五、照樣子寫出下面字的偏旁、筆畫和筆順。(6%)
扔：( )旁;第4畫是( );筆順：( )
始：( )旁;第4畫是( );筆順：( )
六、寫出帶下面偏旁的字(6%)
宀：( )( ) 辶：( )( ) 讠：( )( )
七、寫出下面結(jié)構(gòu)的字。(6%)
上下結(jié)構(gòu)：( )( )
左右結(jié)構(gòu)：( )( )
半包圍結(jié)構(gòu)：( )( )
八、比一比，再組詞。(8%)
列( ) 破( ) 桃( ) 跟( )
烈( ) 被( ) 跳( ) 根( )
九、搭配詞語(用線連起來)。(4%)
綠色的 河水 | 彎彎的 皮球
清清的 田野 | 圓圓的 月亮
十、把下面的詞語組成句子寫下來，加上標點符號。(4%)
1.上課 聽講 時候 的 我 用心
____________________________________________________
2.學習 的 關(guān)心 我們 非常 周老師
____________________________________________________
十一、把句子補寫完整。(4%)
1.，( )。
2.他和老師( )。
十二、造句。(4%)
正在─_____________________________________
愛護─_____________________________________
十三、按課文內(nèi)容填空。(13%)
1.一個( )的( )，王冕在( )放牛。( )烏云( )，下了一陣大雨。大雨過后，陽光( )滿湖通紅。
2.小八路( )穿軍裝，( )戴軍帽，( )穿草鞋，胳膊上還有臂章。
3.遠看山( )，( )水( )，春去花還在，人來鳥( )。
十四、看圖寫話(不會寫的字用拼音)。(9%)
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一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇3
1、古詩四首
①(潮平兩岸闊，風正一帆懸。)
②(海日生殘夜，江春入舊年。)
�、�(鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
�、�(潮平兩岸闊，風正一帆懸。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
�、�(鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。)
�、�(海日生殘夜，江春入舊年。)
2、 ①(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
②(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
�、�(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
④(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
⑤(水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
⑥(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。)
�、�(孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。)
�、�(亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
�、�(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。)
�、�(幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。)
3、①(夕陽西下， 斷腸人在天涯)②(枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。)
③(夕陽西下，斷腸人在天涯。)④(夕陽西下，斷腸人在天涯。)⑤(夕陽西下，斷腸人在天涯。)
4、 ①(水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。)②(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)
�、�(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)④(東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。)
�、�(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)⑥(日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。)
�、�(幸甚至哉，歌以詠志。)⑧(東臨碣石，以觀滄海。)
5、① 知之為知之，不知為不知，是知也。② 人不知而不慍，不亦君子乎?
�、� 擇其善者而從之，其不善者而改之。④ 有朋自遠方來，不亦樂乎?
�、� 己所不欲，勿施于人。⑥ 人不知而不慍，
�、� 學而不思則罔，思而不學則殆。⑧ 為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? ⑨ 任重而道遠。⑩ 仁以為己任。死而后已。
⑾己所不欲，勿施于人。⑿擇其善者而從之，其不善者而改之。
�、讶诵�，必有我?guī)熝伞＂覝毓识拢?/p>
�、尤诵�，必有我?guī)熝�。⒃三人行，必有我�(guī)熝伞?/p>
�、找娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。⒅擇其善者而從之，其不善者而改之。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇4
一、 大寫字母排排坐(排序)(4分)
G B M Y J F V D
二、 用給加點字選擇正確的讀音。(6分)
一年級下學期語文期中測驗卷：召喚(zhāo zho) 白紙(zǐ zhǐ) 窗外(chuānɡ chuān)
森林(sēn shēn) 練習(lin ln) 工整(zhěnɡ zěnɡ)
三、 看拼音，寫詞語。(20分)
ɡ shi rn zhēn yu ci jiǎnɡ hu mǔ jī
qīn i fnɡ xu qun min hnɡ y xiān shenɡ
四、 比一比，再組詞。(10分)
直( ) 各( ) 休( ) 欠( ) 外( )
真( ) 告( ) 體( ) 久( ) 處( )
五、 選擇合適的詞填在括號里。(8分)
面 雙 臺 頭 支 片 口 對
一( )鉛筆 一( )電腦 一( )耳朵 一( )眼睛
一( )紅旗 一( )樹葉 一( )大象 一( )水井
六、 照樣子寫詞語。(6分)
白胖胖
跑來跑去
七、 把句子補充完整。(8分)
1、姐姐常常 。
2、 一邊 ，一邊 。
3、 像 。
4、 真美啊!
八、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(20分)
1、 ，一日之計在于晨。 ，一生之計在于勤。
2、十年樹木， 。
3、從此 的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在 下睡覺
4、春眠不覺曉， 聞啼鳥。夜來 聲，花落知 。(《春曉》)
5、大熊貓最愛吃新鮮的 、竹筍。你看，它抓著一大把 ，吃得多香啊!
九、 我會讀短文，完成題目。(8分)
放飛蜻蜓
晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼，忽然，一只蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。我悄悄地走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。姐姐看見了，大聲喊：把它放了，蜻蜓是益蟲!聽了姐姐的話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。
1、數(shù)一數(shù)，全文一共有( )個自然段。第一自然段有( )句話。
2、玻璃球指蜻蜓的( )。
3、我為什么喜歡大蜻蜓?請用 畫出有關(guān)的句子。
4、姐姐為什么叫我把蜻蜓給放了?。
十、 看圖寫幾句話。(10分)
仔細觀察圖畫，想一想：圖上都什么人?他們在做什么?說什么?
以上是小學一年級語文寒假作業(yè)習題，歡迎點擊查閱。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇5
一、同音字
1、組詞
往() 非() 在() 右( ) 完() 名() 坐()作( )火( )
網(wǎng)() 飛( ) 再( ) 又( ) 玩 ( )明( ) 座( ) 做( )伙( )
和() 對()象()下()到()各()新()氣()馬( )有( )同( )
河( )隊()像()嚇()倒()個()心()汽()螞( )友()童( )
2、選一選
象 像
(1)曹沖稱出了一頭大( )的重量。
(2)美麗的桃花( )綻開的笑臉。
在 再
(1)小鳥()天上飛。
(2)我( )次來到公園里。
完 玩
我做( )作業(yè)再去( )。
有 友
我( )一個非常要好的朋()。
做 作
每天的( )業(yè)，我都認真()。
到倒
我一回( )家就( )了一杯開水。
坐 座
(1)這是我的( )位。
(2)我( )著看電視。
那 哪
(1)你要到( )兒去?
(2)( )是我的家。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇6
第一部分：積累運用(70分)
一、 走進漢語拼音園地。(33分)
1、我會在帶點字寶寶正確的音節(jié)下面畫上 。(6分)
說 話(suō shuō) 豐 收(fōng fēng) 星 星(xīn xīng)
百 花(bi bǎi) 大 橋(qo qio) 嘗一嘗(chng shng)
2、我能認真拼，漂亮寫。(20分)注意：寫出格或涂改要扣0.5分。
xǔ gāo jng liǎn xuě
多 山 干 洗 下
yīn wi xiǎng nin rn zhēn lin x
wǎn shng b bɑ kn dng hu
，我和 在 片。
3、我能把序號填進花朵里。(7分)
�、賕ē wǔ ②z p ③huǒ b ④chng sh
�、輘 d ⑥pi y ⑦dǎo yu ⑧chung zo
伙伴 導游 誠實 歌舞
速度 培育 創(chuàng)造 砸破
二、走進字詞園地。(31分)
1、我能選字填空。(4分)
【玩 完】①我寫( )作業(yè)就出去( )了。
【座 坐】②紅紅正( )在( )為上做手工呢?
2、我能比一比，組成詞語寫下來。(8分)
親 全 遠
新 會 連
親字的主筆畫是 ，要寫在填字格的豎 上。
3、我能照樣子做一做。(15分)
�、偌右患� (完全) ( ) ( )
②減一減 ( ) ( ) ( )
③換一換 ( ) ( ) ( )
�、艹凑{(diào) 上(下) 長( ) 甜( ) 冷淡( )
4、我能連線找朋友。(4分)
三、走進句子園地。我能把句子寫完整，并加上標點。(6分)
1、小雞在
2、 十分
3、 那么 ，那么
第二部分：理解運用(20分)
四、學了課文我會用。(12分)
1、按課文內(nèi)容填空(一個括號里只填一個字)。(8分)
(1)只有自己( )，才有( )( )( )的菜。
(2)烏鴉看見旁邊有( )( )小石子，想出( )( )來了。
2、根據(jù)課文內(nèi)容連線。(4分)
司馬光 把棉花上的蚜蟲吃光了。
王二小 砸缸救出了小朋友。
小壁虎 把敵人帶進八路軍的埋伏圈。
七星瓢蟲 向小魚、老牛、小燕子借尾巴。
五、請閱讀短文，完成練習。(8分)
小白兔沒有鐘，不知道時間。小山羊就給小白兔送來了三盆花牽牛花、午時花和夜來香。
太陽出來了，小白兔還在睡覺，牽牛花張開了小喇叭喊：小白兔，起床了!太陽升到頭頂了。
中午了，小白兔還在跳舞，午時花開了，笑嘻嘻地叫：小白兔，該吃午飯了。
天黑了，小白兔還不想睡覺。夜來香開了，張開了小嘴輕輕唱著：小白兔，把八點鐘了，快睡覺吧!
小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺，再也不會忘記了。
1、本文一共有 個自然段，第二段寫的時間是 。(2分)
2、小山羊送給小白兔的三種花是：
(3分)
3、根據(jù)短文內(nèi)容連線。(3分)
牽牛花 提醒小白兔按時吃飯
午時花 提醒小白兔按時睡覺
夜來香 提醒小白兔按時起床
第三部分 綜合運用(10分)
六、寫話練習(10分)
今年的六一是你上小學以后過的第一個兒童節(jié)，那一天你是怎么過的?仔細想一想，寫一寫�？凑l寫得仔細，寫得有意義。(不會寫的字用拼音代替)
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇7
一、閱讀一本課外書
"書籍是人類進步的階梯"一本好書就是一個好朋友�？鞓返募倨冢屛覀兿硎荛喿x的快樂。
二、學唱一首兒童歌曲
童年是美好的，童年是幸福的。歌聲是對美好生活的一種表達。每個年齡階段都會有不同的樂趣，讓我們放開喉嚨歌唱屬于我們的歌曲，歌唱自己的快樂，歌唱美麗的童年！
三、改正一個缺點
進步就是優(yōu)秀。每改正一個缺點，你就離成功更進了一步。
四、學做一件家務(wù)事。（洗衣、拖地、做一個菜等）
每個人都是家庭中重要的一員，每個人都要為家庭盡一份自己的責任。讓我們通過自己的努力，讓家庭變得更溫馨吧！
五、"孝心服務(wù)"——為父母服務(wù)一次（如洗腳、按摩等）
還記得媽媽喂你的第一口飯嗎？還記得熟睡中父母輕輕為我們蓋好被子嗎？……我們的成長凝聚了父母多少的心血！"誰言寸草心，報得三春暉。"
六、做一件開心的事，并記錄下來
其實，快樂就在我們身邊。它需要我們的發(fā)現(xiàn)，需要我們的創(chuàng)造。讓我們用手中的筆畫下我們的快樂吧！
七。寫一手漂亮的字
"字如其人！"假期中讓我們用心練字，用心寫字。相信明年我們再見面時，你們一定會給張老師一個驚喜！親愛的孩子們，老師期待著！
八、為爸爸媽媽做一件己所能及的事。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇8
一、基礎(chǔ)知識
1、選出字形、字音正確的一項()
A、寧謐(bì)眉黛(dài)山脊(jī)游目騁懷(pìng)
B、絢爛(xuàn)籠罩(zhào)阡陌(mò)翩然而至(piān)
C、漂渺(miǎo)含蓄(xù)凌空(lín)憩于枝頭(xī)
D、點綴(zhuì)面龐(lǒng)謙遜(xǜ)婀娜多姿(nuó)
2、下面四句的空白處，填寫最恰當?shù)囊豁検?)
�、傩∥莸膭e致出色，乃是由于滿山皆樹，為小屋了一個美妙的綠的背景。
�、谛∥莸某霈F(xiàn)，了山的寂寞，增加了風景的內(nèi)容。
�、凼澜缟嫌泻芏嘁呀�(jīng)很美的東西，還需要一些，山也是。
�、苄∥莺竺嬗幸豢酶哌^屋頂?shù)拇髽洌毝艿闹θ~伸展在小屋的上面，美而濃的樹陰把小屋起來。
A、襯托點綴描繪籠罩B、布置點破點綴籠罩C、襯托點破裝扮遮掩D、布置點綴描繪遮掩
3、應(yīng)填在橫線處，使上下文連貫的一項是()
山上有一片純綠色的無花樹;。花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜，在于活力在于精神!
A、樹是美麗的，花的美麗也不遜于樹。B、花是美麗的，樹的美麗也不遜于花。
C、樹是美麗的，花更美麗。D、花是美麗的，樹更顯得美麗。
4、下面沒有錯別字的一句是()
A、小屋在山的懷抱中，尤如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些。
B、我只覺得出外時身輕如飛，山路自動地后退;歸來時帶幾分鵲躍的心情，一跳一跳就跳過了那些山坡。
C、有形的圍墻圍住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。
D、那些樹把小屋遮掩了，只在樹與樹之間露出一些建筑的線條，……一片籃，那是墻;一片白，那是窗。
5、下列詞語解釋有誤的一項是()A、眉黛：古代女子用黛畫眉，所以稱眉為黛。黛，青黑色顏料。
B、別致：新奇，跟尋常不同。
C、俯仰天地：仰望天，俯視地，形容視野嫉妒開闊。
D、游目騁懷：縱目四望，心中感到十分舒暢。懷，動詞，懷念的意思。
6、下列修辭手法不同類的一句是()
A、本質(zhì)上，它是一幢房屋;形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由!
B、小屋迷于霧失樓臺的情景中，它不再是清晰的小屋，而是煙霧之中、星點之下，月影之側(cè)的空中樓閣。
C、左顧有山外青山，右盼有綠野阡陌。
D、花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。
E、無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。
7、為下面這段文字畫線處選擇恰當?shù)木渥�，使上下文語意相連()
小屋在山的懷抱中，猶如在花蕊中一般，慢慢地花蕊綻開了一些，好像層山后退了一些，山是不動的，⑴。當花瓣微微收攏，⑵。小屋的光線既富于科學的時間性，也富于浪漫的文學性。
A、⑴小屋顯得輕靈而自由。⑵小屋顯得含蓄而有風度。
B、⑴那是我?guī)е鴰追秩杠S的心情。⑵那使我增加了幾分寂寞。
C、⑴小屋是我快樂的起點。⑵小屋是我幸福的終點。
D、⑴那是光線加強了，是早晨來到了山中。⑵那就是夜晚來臨了
8、填入下面句子橫線處最恰當?shù)囊豁検?)
每個夜幕深垂的晚上，山下亮起燦爛的萬家燈火，山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了，山上的燈不黑暗照淡了，。
A、樹也縹緲，山也虛無，淡如煙，淡如霧B、淡如霧，山也虛無，淡如煙，樹也縹緲
C、山也虛無，淡如煙，樹也縹緲，淡如霧D、淡如煙，淡如霧，山也虛無，樹也縹緲
9、填入下面句子橫線處最恰當?shù)囊豁検?)
山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天邊掠過一只飛雁，是單純的底色上一點的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調(diào)。
A、閃動B、靈動C、靈活D、活潑
10、對標題《我的空中樓閣》的理解，最正確的一項是()
A、運用比喻的修辭手法。比喻自己的小屋因建在山上，又處在朦朧煙霧中，猶如聳入天際的樓閣。
B、運用雙關(guān)的'修辭手法。既指建于山上的我家居的小屋，即是煙霧之中、星點之下、月影只側(cè)的空中樓閣，又指理想中的“獨立”、“安靜”的生活環(huán)境，即脫離于人為的文明、超然世外的空中樓閣。
C、運用象征手法。位于山上的小屋，象征著作者對獨立、安靜的環(huán)境的向往與追求，是又一篇《桃花源記》式的優(yōu)秀散文。
D、運用托物言志的寫法。通過描寫建于山上的小屋，表現(xiàn)作者對獨立、安靜的生活環(huán)境的向往與追求。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇9
【開心過聽力關(guān)】(5分)
一、我會聽，我會連。(3分)
漂亮的 羽毛
雪白的 脖(b)子
長長的 影子
二、丑小鴨變成了一只美麗的( )。(2分) ① 白鵝 ② 天鵝
【認真過拼音關(guān)】(26分)
三、我會認真地寫出相對應(yīng)的大小寫字母。( 3分 )
A( ) M( ) Q( ) r( ) n( ) b( )
四、我能把字寫得又正確又漂亮。(16分)
shuō hu zhǔ y fēi chnɡ bāng mnɡ
zh ln ynɡ ɡuānɡ huǒ bn xiǎnɡ nin
五、我會讀，我會連。(4分)
zhu zāi zhāi chn chnɡ jiǎo diē cā
栽 啄 摘 成 沉 跌 擦 餃
六、我能給帶點字選擇正確的讀音。(3分)
1、小蘭長( zhǎng chng)著一頭長長( zhǎng chng)的頭發(fā)。
2、我只( zhī zhǐ)看見了一只( zhī zhǐ)小雞。
3、少( shǎo sho)看電視多讀書，爭做好少(shǎo sho)年。
【細心過積累關(guān)】( 54分 )
七、我能照樣子給它們變一變。(6分)
換一換： 遠(園) 漂( ) 轎( ) 桃( )
加一筆： 烏( 鳥 ) 么( ) 王( ) 今( )
加偏旁： 方( 放) 主( ) 爭( ) 工( )
唱反調(diào)： 長( 短 ) 舊( ) 慢( ) 冷淡( )
八、我會選字填空。(6分)
氣 汽
1、小妹妹拿著( )球上了公共( )車。
完 玩
2、哥哥總是寫( )作業(yè)以后才出去( )。
生 升
3、太陽從東方( )起來了。 4、我是一年級的小學( )。
九、我會辨字組詞。(5分)
像( ) 問( ) 名( ) 趕( ) 情( )
象( ) 間( ) 各( ) 起( ) 請( )
十、我會照樣子寫詞語。(6分)
萬紫(千)(紅) 彎彎的( 小河 ) 一( 片)沙灘
和( )細( ) 高高的( ) 一( )石橋
古( )今( ) 青青的( ) 一( )小溪
十一、 把下面的詞語組成通順的句子寫下來并加上標點。(6分)
1、花草 我們 樹木 愛護 要
2、 吃 蘿卜 小免 和 愛 白菜
3、我們 挑食 吃飯 要 不
十二、我會照樣子寫句子。(不會寫的字可以寫拼音)(10分)
1、王二小一邊放牛，一邊幫助八路軍放哨。
________一邊________ ，一邊_____________。
2、小樹漸漸地長高了。
_____________________漸漸地______________________。
3、他畫的海那么藍，那么寬。
______________那么________________,那么______________________。
4、小灰兔把白菜吃完了。 改為：白菜被小灰兔吃完了。
同學們把教室打掃得干干凈凈。 改為：______________________ 。
5、我的小手能幫爸爸拿報紙，幫媽媽___________，為大家______________ 。
十三、我會按要求填空。(8分)
1、小荷才露尖尖角，______________蜻蜓__________________。
2、桃對李，柳對楊。山清對____________，鳥語對______________ 。
3、 自己學會_____________的本領(lǐng)，才能成為________________的獅子。
4、睜、眼、睛這些字都有( )，意思都和( )有關(guān)。
十四、讀短文，回答問題。(7分)
，石榴(liu)花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇(c)簇火焰(yn)。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭(lǎ ba)。淡黃色的花蕊(ruǐ)在風中搖(yo)動，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。
我愛美麗的石榴花。
1、第一自然段有 句話。
2、石榴花在 開放。它的花蕊是 的，花朵是 的。
3、我喜歡石榴花是因為 。
4、石榴花很多，從( )、( )等詞語可以看出。
【大膽過寫話關(guān)】(10分)
十五、小朋友們，圖上畫了誰?他在干什么?后來他又發(fā)現(xiàn)了什么?接著他是怎么做的呢?請你仔細觀察，再把發(fā)生的事情寫下來。注意語句通順，書寫工整，不會寫的字可以用拼音代替。
卷面分(5分)
一年級語文寒假作業(yè)完整版中的內(nèi)容不知道對您有幫助嗎？
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇10
一、我會寫(10分)
jiā xiāng Shēng yīn go s pāi shǒu huān qng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō hu Shēng hu nng mn huā dēng h shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛(8分)
喝( ) 活( )聲( )光( )
渴( ) 話( )生( )先( )
樹( ) 吹( )圓( )明( )
林( ) 歡( )園( )朋( )
三、我會連(12分)
綠色的 圖畫 紅紅的 花燈
親愛的 元宵節(jié) 快樂的 音樂
寒冷的 媽媽 彎曲的 蘋果
美麗的 樹葉 輕柔的 節(jié)日
歡樂的 娃娃 干凈的 小河
可愛的 冬天 漂亮的 小手
四、寫出下面字的筆順(6分)
年：________________________________________________
團：________________________________________________
農(nóng)________________________________________________
五、看誰寫的對又多(6分)
扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____
門 ____ _____ _______ 氵____ _____ _____
六、我會填量詞(9分)
一()船 一()樹林 一()花生
一()兒歌 一()大橋 一()小河
一()大樹 一()花 一()人家
七、 我能照樣子寫句子(7分)
例：山坡上有一片果樹林。
1. 有一座 。
2. 有一條 。
例：天空中有一只小鳥，我覺得它很快樂。
1. 有 ，我覺得 。
2. 有 ，我覺得 。
例：農(nóng)民插秧。 農(nóng)民在水田里插秧。
1.我們在升國旗。 我們在 升國旗。
2.小朋友玩游戲。 小朋友 玩游戲。
3.枝頭傳來歡叫。 枝頭傳來 歡叫。
八、課文知識大盤點(11分)
1.元宵節(jié)，看花燈，( )彩燈真奇妙。
2.春天的手掠過小河，小河唱起了( )的歌。拉住春天的手，春天就在你的( )。
4.水鄉(xiāng)( )多，( )多，( )多，( )多。
5.山坡上有( )果樹林，開滿了( )的桃花，( )的梨花。
九、連詞成句，并加上合適的標點符號(10分)
1.小河里 小魚 游來游去 各種各樣的
2.真大呀 的家鄉(xiāng) 變化
3.做游戲 小朋友小鴨子 和 一起
4.種子 一粒 泥土 睡在 里
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇11
一、認真閱讀每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。
zh biān yǐ hu zhǔ y ɡu wǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
yun li zo wi r qnɡ ɡāo shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、你能用選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。
bēi ( ) qǜ( ) pio( )
背包 有趣 漂亮
bi ( ) q ( ) piāo( )
cū ( ) zhe( ) l ( )
粗心 看著 音樂
chū( ) zhē( ) yu ( )
三、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
座 ( )為 ( ) 忘 ( ) 進 ( ) 名( )
坐 ( )辦 ( ) 念 ( ) 道 ( ) 明( )
四、老師相信你一定能查下面的字。
要查的字音序音節(jié)組詞
男
變
熱
橋
五、你能寫出下面詞的反義詞嗎?
溫暖( ) 是( ) 認真( )
暗 ( ) 冷淡( ) 開( )
六、你能照樣子，寫一寫嗎?(13分)
1、例： 千+口=( 舌 )( 舌頭 )， 亥+( )=( )( )
木+( )=( )( ) 人+( )=( )( ) 本+( )=( )( )
2、海灘上有許多貝殼。 許多：
我非常喜歡看電視。 非常:
3、他的字寫得十分工整。
__________十分________。十分還可以換成( )。
4、小白兔把老山羊爺爺送回家。老山羊爺爺被小白兔送回家。
我把小鳥放飛了。____________________。
七、你能給下列括號選上正確的字嗎?
玩 完 再 在
1.媽媽叫我做( )功課后( )去( )。
近 進
2.公園離我們家很( )，走( )公園，我們就看到桃花開了。
八、背一背，填一填。
1、平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么( )，那么( )。有( )的稻子，( )的棉花，還有一大片一大片( )的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有( )。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
2、( )小朋友都慌了，有的( )了，有的( )著( )著，跑去( )大人。
3、一( )海鷗，一( )沙灘，一( )軍艦，一( )帆船。
通過小編為大家分享的青島版小學語文一年級寒假作業(yè)練習希望對大家有所幫助。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇12
一. 我會選,給生字選擇正確的讀音畫(6分)
xiāng ( ) bn ( ) chēng ( )
相 伴 稱
xiān ( ) bang ( ) chng ( )
chng ( ) c ( ) gui ( )
嘗 翅 怪
chn ( ) ch ( ) gun( )
二、拼一拼，寫一寫，我能把字寫好看。(9分)
mā mɑ y qǐ chūn yǔ qun jiā kn jin
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuō hu gān jng nǐ men kāi xīn
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再組詞。(4分)
有( ) 聲( ) 話( ) 跳( )
友( ) 生( ) 活( ) 桃( )
四、寫出帶有下面部首的漢字。(6分)
心 艸 辶
讠 氵 木
五、把下列詞語補充完整。(4分)
百( )奇( ) ( )暖( )開
( )清( )秀 ( )語( )香
六、寫出下列詞語的反義詞。(6分)
晚( ) 假( ) 丑( )
長( ) 是( ) 哭( )
七、我會找朋友。(6分)
碗 玩 年 首 元 朝
耍 齡 筷 霞 長 旦
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇13
一、看拼音，寫筆畫。(9分)
sh wān ( ) piě zh ( ) sh wān ɡōu ( )
hnɡ piě ( ) w ɡōu ( ) hnɡ xi ɡōu( )
二、拼一拼，連一連。(8分)
yuǎn 遠 xin 像
yun 圓 xinɡ 現(xiàn)
do 報 qn 群
bo 到 qi 球
三、按要求填空。(6分).
出字共有( )筆，第四筆是( )。
魚字共有( )筆，第五筆是( )。
四、字、詞交朋友。(6分)
騎 樹 松 鵝
砍 飯 青 鼠
吃 車 天 蛙
五、看拼音，寫詞語。(16分)
shnɡ shēnɡ xiǎo xīn shū běn hu li
mo jīn fēnɡ chē xi bā ɡuā ɡuǒ
六、讀一讀，劃去不是同一類的一個詞。(9分)
1、豆角 菜園 蘿卜 白菜 南瓜
2、爸爸 哥哥 朋友 奶奶 爺爺
3、牛奶 面包 蘋果 故鄉(xiāng) 杏子
七、用劃去不正確的字。(6分)
1、我們正在長身( 體 休 )。
2、我好想去北京( 成 城 )游玩。
3、小白兔( 往 住 )火里加了一些柴。
八、選字填空。(9分)
人 入
1、( )們進( )商場購( ɡu )物。
左 右
2、熊 能這兩個字，熊字在( )，能字在( )。
鳥 馬
3、( )兒天上飛，( )兒地上跑。
九、連一連。(12分)
春天， 樹葉飄落下來。
， 小草剛從泥(nǐ)土里鉆(zuān)出來。
秋天， 小畫家在雪地里畫畫。
冬天， 荷(h)花開了。
十、把《靜夜思》詩句補充完整。(10分)
床前明 光，疑(y)是地 霜(shuānɡ)。
舉 望明 ，低 思故鄉(xiāng)。
十一、 把下列句子補充完整。(9分)
1、晚上，小明 睡覺，不用家長陪(pi)。
2、太陽從 邊出來， 邊落下。
3、雪孩子化了，先變成了地上的 ，后來又變成了天上的。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇14
一、寫字。
1.將下面的音節(jié)抄寫在四線格中。
jiāng li mn chuāng jiǎng pǐn wng hui zhuāng jia
2.先描一描，再臨寫一遍。
二、基礎(chǔ)知識。
1.看拼音寫詞語。
qn zhng cān jiā wǎn fn m mn
bēn ch jng zǒu j y biāo qiāng
yǎng xiā huǒ bn sn b huān yng
zu qng kui hu
星天 石時
下 心 飛以
2.數(shù)筆畫填空，再組詞。
世共畫，第4畫是。組詞
比共畫，第3畫是。組詞
擊共畫，第3畫是。組詞
再共畫，第4畫是。組詞
3.比一比，再組詞。
外 辛 波 晴 進
處 親 破 睛 近
4.把下列句子補充完整，并加上標點。
(1)一群群羊兒像
(2)一邊，一邊
5.按課文內(nèi)容填空。
(1)，寸金難買寸光陰。
(2)，不知義。
(3)春種一粒粟，。
(4) 代的寇準歲吟誦《詠華山》：
(5)寫兩個描寫春天的成語：
(6)這學期課本上，我最喜歡的人物是，因為他。
三、閱讀短文，完成練習。
貓是捕老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠是逃不過去的。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1.短文共有句話
2.用劃出描寫貓的耳朵的句子。
3.用劃出描寫貓的胡須的句子。
4.短文分別介紹了貓的、、和四個方面。
5.你喜歡貓嗎?為什么?
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇15
一.照樣子，寫一寫。
很慢很慢很__很__很__很__
一顛一顛_____________
二.比一比。組詞語。
幼()摸()腿()
助()模()退()
三.連詞成句。
1.醫(yī)院向京京背著小熊走
_________________________
2.醫(yī)院向京京背者小熊走
_________________________
四.讀短文，寫一寫。
雨點說話沙沙沙，青蛙說話呱呱呱，
河水說話嘩嘩嘩，____說話________，
小雞說話嘰嘰嘰，____說話________，
鴨子說話嘎嘎嘎____說話________。
五.有趣的成語。
最高的巨人——()天立()
最長的壽命——萬壽()()
最遙遠的地方——天涯()()
最快的流水——一瀉()()
最長的腿——一步()()
最有學問的人——談()論()
參考答案
一、略
二、略
三、1、小熊背著京京走向醫(yī)院。2、京京背著小熊走向醫(yī)院。
四、略
五、頂、地、無、疆、海、角、千、里、登、天、古、今。
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇16
一、按音序重新排列下列漢字。(7分)
膠 藤 雀 質(zhì) 頓 岸 捆
二、給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。(6分)
民族(zhú zú)
懸掛(xuán xüán)
應(yīng)該(yīnɡ yīn)
啄食(zuó zhuó)
摔倒(shuāi suāi)
挑選(tāo tiāo)
三、讀拼音,寫詞語。(22分)
1.小máquè()站在枝頭,正悠閑地梳理著自己的yǔmáo()。
2.bǎohùhuánjìnɡ(),cónɡwǒ()zuòqǐ()。
3.línjū()家的小nánhái()lìyònɡ(
)星期天帶xiǎoɡǒu()去河邊xǐzǎo()。
四、詞語積累本。(16分)
1.請你寫出四個描寫秋天的成語。(4分)
2.讀一讀詞語,在圓圈里涂上相應(yīng)的色彩。(6分)
稻子○ 高粱○ 棉花○
梨子○ 葡萄○ 蘋果○
3.把句子補充完整。(6分)
農(nóng)田里,稻子 ,高粱 ,棉花 。
果園里,梨子 ,葡萄 ,蘋果 。
五、照樣子,把句子寫得更具體。(8分)
例:藍天上飄著白云。
(高高的)藍天上飄著(幾朵)白云。
1.小鳥在樹上歌唱。
( )小鳥在樹上( )歌唱。
2.小家伙爬過來。
( )小家伙( )爬過來。
六、句子天地。(8分)
1.有了你們,地球才會更干凈,更美麗!
有了 , 才 。
2.百靈鳥站在樹枝上,翹著尾巴快樂地唱著。
快樂地 。
七、按課文內(nèi)容填空。(8分)
1.讀完《森林氣象站》一文,我明白了:麻雀唱歌,肯定是 ,麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱聲,肯定要 。烏鴉朝著太陽升起的地方站,說明刮 風。
2.《地球清潔師》讓我們知道了。
3.燕子低飛蛇過道,。
青蛙亂叫,
。
八、閱讀短文,回答問題。(10分)
甜蜜的傻事
童年的傻事其實挺甜,亮晶晶的就像熟透的葡萄。
七歲時,我的門牙掉了,就嗚嗚地哭,恰好也掉了門牙的爺爺就對我說:“別哭,爺爺?shù)难赖袅瞬荒荛L,你的牙掉了還能長呢!”我于是真的不哭了,還瞞著爺爺,悄悄地把我的那顆門牙種在了地里。
我的牙能長,爺爺說的!
我還天真地想,只要我種的牙開了花,就一定能結(jié)許多許多的牙,我要從中選一顆最亮最美的,把它送給爺爺,讓爺爺也跟我一樣,也能吃最硬最香的鐵蠶豆。
童年的我,是不是挺傻,挺可愛?
1.填空。(6分)
童年時,“我”把門牙種在,希望牙能,然后送給,讓爺爺能吃上 。
童年的傻事很甜,很可愛,像 。
2.從種牙的故事里,你覺得“我”是一個怎樣的孩子?(4分)
九、看圖寫話。(15分)
圖上有誰?發(fā)生了一個什么故事?認真看圖,看懂圖意,然后寫一寫圖上發(fā)生的故事吧。
期中檢測卷參考答案
一、岸 頓 膠 捆 雀 藤 質(zhì)
二、zú xuán yīnɡ zhuó shuāi tiāo
三、1.麻雀 羽毛 2.保護環(huán)境 從我做起
3.鄰居 男孩 利用 小狗 洗澡
四、1.秋高氣爽 一葉知秋 大雁南飛 風輕云淡
2.黃 紅 白 黃 紫 紅
3.黃了 紅了 白了 黃了 紫了 紅了
五、1.美麗的 快樂地 2.可愛的 開心地
六、1.有了老師的鼓勵,我才有信心走上講臺。
2.媽媽快樂地打掃衛(wèi)生。
七、1.大晴天 下雨 東
2.動物是人類的朋友,它們能讓地球變得更美麗
3.大雨不久就來到 大雨來到
八、1.地里 開花結(jié)果 爺爺 鐵蠶豆 熟透的葡萄
2.天真可愛,想象豐富,關(guān)愛長輩的孩子。
九、略
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇17
一、連一連【在線字典查詢】
劃貼踩吃舞
春聯(lián)高蹺龍燈彩船湯圓
二、比一比，再組詞。
要( )餃( )阿( )鈕( )
耍( )咬( )啊( )扭( )
三、加標點。
1 春節(jié) 我們終于把你盼來了
2 你們怎么回來了
3 什么好看的 好玩的 好吃的 都匯到一起了
4 春節(jié)真好 春節(jié)真好
四、我會照樣子用“!”寫句子。
例：這是迎接春天的節(jié)日呀!
1 ____________________呀!
2 ____________________啊!
3 ________________________!
五、照樣子把下面的句子補充完整。
例：春節(jié)的晚上，全家人在一起看電視。
春節(jié)的晚上，____在一起________。
_____，____在一起________。
參考答案
一、
劃貼踩吃舞
春聯(lián)高蹺龍燈彩船湯圓
二、略
三、1)，!2)?3)、、，……4)，!
四、略
五、略
同步更新：【二年級語文同步練習】|【二年級語文知識點】
語文作為小學教育的一門基礎(chǔ)學科，對于學好其它課程也起著至關(guān)重要的作用。提供的二年級上學期語文同步訓練題，同學們一定要認真作答!
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇18
一、看拼音，寫詞語。
guā fēng lián jiē mìng nián chūn nuǎn huā kāi dì èr nián
二、比一比，再組詞。
第( ) 量( ) 物( ) 哥( )
弟( ) 童( ) 場( ) 歌( )
三、數(shù)筆畫填空。
第：( )結(jié)構(gòu)，部首是( )，第7筆是( )，第9筆是( )。
暖：( )結(jié)構(gòu)，部首是( )，第9筆是( )，第12筆是( )。
物：( )結(jié)構(gòu)，部首是( )，第4筆是( )，第6筆是( )。
量：( )結(jié)構(gòu)，部首是( )，第7筆是( )，第10筆是( )。
四、按課文內(nèi)容填空，再完成練習。
1、秋風_________ ，天氣漸漸_________ 。一天，_________ 、_________ 、小蜜蜂聚在一起_________ 過冬的事。
2、燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到_________ 去，那兒 _________，還有 _________，等明年_________ 的時候，我_________飛回來。
五、寫出下面詞語的近義詞。
經(jīng)�！�( ) 慢慢—( ) 討論—( ) 溫暖—( )
歡樂—( ) 預(yù)備—( ) 見面—( ) 一同—( )
六、補充句子，并加標點。
1、 _________是好朋友
2、_________ 一起_________
3、 _________怎么_________
4、等_________ 時候，我就_________
一年級語文寒假優(yōu)秀作業(yè) 篇19
一、 比一比，再組詞。
珠( ) 油( ) 檢( ) 句( )
蛛( ) 郵( ) 撿( ) 勺( )
組( ) 迷( ) 寒( ) 鉆( )
祖( ) 謎( ) 賽( ) 站( )
二、 多音字組詞。
數(shù) shǔ ( ) 斗 dǒu ( )
shù ( ) dòu ( )
晃 huǎn?( ) 轉(zhuǎn) zhuǎn( )
huàn?( ) zhuàn ( )
三、 選字填空。
輪 論
( )船 爭( ) ( )文 一( )明月
去 趣
過( ) 興( ) ( )年 一件( )事
四、 選詞填空。
關(guān)心 幫助 恩情 心情
1、我們要( )老人們做事。 2、媽媽對我十分( )。
3、今天，我( )很好。 4、黨的( )永不忘。
及 急 作 做
5、上醫(yī)院已經(jīng)來不( )了，爸爸很著( )。
6、愛迪生長大以后，為電燈的發(fā)明( )了很多工( )。
五、 為下列的句子加上標點。
1.愛迪生真是個聰明的孩子啊( ) 2.龐大的恐龍為什么會消失了呢( )
3、阿德有個美好的夢( ) 4、那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢( )
5、太陽( ) 地球( )月亮都是宇宙中的星球( )
六、我會填。
1、____________________________像_____________________________ 。
2、滿天的( ) 像 ( )撒在碧玉盤里。
3、( )是我們飛向天空的翅膀。
4、( )是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
七、把句子補充完整，注意寫上標點。
1.下課了，
2. 高高興興地_____________
3. 認真地
4.我喜歡 因為
八、 我會排列下列句子的順序。
( )達芬奇用心畫雞蛋，最后成了著名的畫家。
( )達芬奇小時候很喜歡畫畫。
( )達芬奇畫得很不耐煩了。
( )開始學畫的時候，老師讓他畫了很多雞蛋。
( )老師說畫雞蛋可以訓練眼力和繪畫技巧。
九、 閱讀短文，回答問題。
(一)
六月是鳥島最熱鬧的時候，各種各樣的鳥兒聚在一起，小島成了鳥的世界。一眼望去，密密麻麻的鳥窩一個挨著一個。窩里窩外，到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。
1、這段話中找出描寫鳥蛋顏色的詞語：_____________________。
2、照樣子寫詞語：密密麻麻：__________、__________、__________。
3、這段話中第一句主要寫______多，第二句主要寫________多，第三句主要寫________多。
孝鳥
烏鴉全身是黑色的，不怎么好看，它的叫聲也不怎么好聽�？墒�，它很可愛。它還有個很好聽的名字，叫“孝鳥”。
烏鴉愛它的爸爸媽媽。當爸爸媽媽老了的時候，飛不動了，也找不到東西了。小烏鴉就天天飛出去，到處找東西給爸爸媽媽吃。不管是刮風還是下雨，小烏鴉都不怕，照樣飛出去找吃的。找到吃的東西后，自己從來不吃，都叼回來，一口一口喂爸爸媽媽。等爸爸媽媽吃飽了，它自己再吃。烏鴉多孝敬爸爸媽媽啊!難怪人們管它叫“孝鳥”。
烏鴉真可愛。
1、這篇短文有( ) 個自然段。
2、第二個自然段有( )句話。
3、烏鴉長得不怎么好看，叫聲也不怎么好聽，為什么說它很可愛呢?
_____________________________________________________。
4、你想對烏鴉說些什么?
______________________________________________________。
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