精選寒假作業(yè)的作文300字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的寒假作業(yè)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作業(yè)的作文300字 篇1
大年初三,我和爸爸媽媽泡了溫泉。我是第一次泡溫泉,所以非常開(kāi)心。
到了那邊,我泡的第一個(gè)池是蘆薈池,池水是碧綠碧綠的,我很喜歡,因?yàn)樗簧,我剛好可以坐著,水溫也不燙。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)チ诵◆~溫泉,池里面全都是小魚,那是一種從海南引進(jìn)的熱帶小魚,專門吃人身上的死皮。我到了水里,一開(kāi)始沒(méi)有小魚來(lái)咬我。后來(lái)教了我一招:要保持一個(gè)姿勢(shì),不能動(dòng)。結(jié)果,小魚一窩蜂地涌到我的身上,連十根手指都有很多魚來(lái)叮咬,被小魚叮咬的感覺(jué)是癢中帶麻的,非常舒服。此外,還有藥池、啤酒池、清水池……溫泉池太多了,我就不一一介紹。你心動(dòng)的話,可以親自來(lái)體驗(yàn)一把哦。
我們泡好溫泉后,洗了個(gè)澡,然后去麥當(dāng)勞吃了午飯。之后爸爸請(qǐng)我們吃了DQ冰淇淋,我們吃得津津有味。
因?yàn)槭堑谝淮闻轀厝,我覺(jué)得一切都很新奇,很好玩。
寒假作業(yè)的作文300字 篇2
有一天早上,兔媽媽要出去找好吃的東西,臨走的時(shí)候給小兔白白、紅紅、蘭蘭說(shuō):孩子們我要上山給你們找好吃的胡蘿卜和大白菜去,你們乖乖在家,小心大灰狼!靶⊥脗冋f(shuō):”媽媽,我們知道了!巴脣寢寗傋咭粫(huì)兒,大灰狼就來(lái)敲門了,小兔們說(shuō):”不開(kāi)不開(kāi),你是大灰狼。”可大灰狼說(shuō):“小白兔,你們不開(kāi)門我就找石頭砸門了!卑装渍f(shuō):“蘭蘭、紅紅,咱們把門開(kāi)個(gè)縫,等它把爪子伸進(jìn)來(lái)的時(shí)候,咱們使勁關(guān)門,把它的爪子夾斷!碧m蘭、紅紅都說(shuō):“好”。
于是它們把門開(kāi)了一條小縫,大灰狼看見(jiàn)門開(kāi)了,趕緊伸出爪子想把門打開(kāi),這時(shí)三個(gè)小白兔使勁把門一關(guān),結(jié)果大灰狼的爪子真的給夾斷了。大灰狼忍著疼逃走了。
下午,媽媽帶著好多好吃的東西回來(lái)了,兔媽媽聽(tīng)了這件事,直夸三個(gè)小白兔聰明、勇敢。
寒假作業(yè)的作文300字 篇3
要求:讓孩子自己設(shè)計(jì)作業(yè)
目的:調(diào)動(dòng)孩子的積極性,不受以往練習(xí)冊(cè)作業(yè)的禁錮,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
方式:家長(zhǎng)可與孩子一起設(shè)計(jì),讓作業(yè)更具趣味性,貼近生活。以下作業(yè)方案,僅供參考。
1.《小學(xué)語(yǔ)文》報(bào)紙
2.練字
3.讀書,寫博文
4.語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè):
1)讓孩子了解年的知識(shí),知道為啥要過(guò)年;
2) 幫助大人備年貨,感受過(guò)年的氣氛:
3)了解春聯(lián)的知識(shí);
4) 學(xué)編短信,祝福親人和朋友;
以上內(nèi)容希望寫成博文。
建議根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對(duì)作業(yè)方案刪改或增添。實(shí)踐作業(yè)注重動(dòng)腦和動(dòng)手,在感受祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的同時(shí)寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級(jí)”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。除此之外,還要開(kāi)展感恩活動(dòng),如給長(zhǎng)輩削個(gè)蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點(diǎn),……預(yù)祝同學(xué)們擁有一個(gè)快樂(lè)的寒假生活。
寒假作業(yè)的作文300字 篇4
每次放假,書包里的作業(yè)們總是會(huì)很騷動(dòng),這個(gè)寒假也是一樣。涵涵剛放下書包,就聽(tīng)到了書包里面激烈的爭(zhēng)吵聲。
原來(lái),書包里的作業(yè)們?cè)诔衬遥s緊躲在一旁,目不轉(zhuǎn)睛的盯著書包,只看到書包微微的動(dòng)了一下,聽(tīng)到語(yǔ)文作業(yè)在猶豫地說(shuō):“真希望我們的小主人能將我們規(guī)范一下,不要讓我們餓一下,撐一下的!薄拔铱蠢!你就別想了,每次假期都是這樣,非到最后緊要關(guān)頭唰唰唰的,壓根兒我們就不是作業(yè),成了任務(wù)了!”數(shù)學(xué)作業(yè)嘆息地說(shuō)道。英語(yǔ)作業(yè)也不甘示弱的說(shuō):“也不知道我們的小主人怎么想的,每次都這樣急急忙忙的來(lái)趕的?”一旁的科學(xué)作業(yè)憂心重重,什么也不說(shuō),因?yàn)椋墙衲瓴庞械男聦W(xué)科。突然他好像有了主意,“科學(xué)管理時(shí)間,學(xué)習(xí)效率翻倍”!恩,他鼓了鼓肚皮,就這!“書包也跟著鼓了鼓。
躲在一旁的涵涵再也忍不住,跑過(guò)去打開(kāi)書包,書包里恢復(fù)了寂靜,只是一眼就能看到今天學(xué)校圖書館借來(lái)的新書這頁(yè),“科學(xué)管理時(shí)間,學(xué)習(xí)效率翻倍“。涵涵隨手拿起書來(lái),看來(lái)個(gè)夠,后來(lái)又做了張表的......
拿著自己做好的表格,涵涵得意地笑了,這個(gè)寒假,一定可以完成寒假作業(yè)啦!
寒假作業(yè)的作文300字 篇5
俗話說(shuō)“溫故而知新”,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的寒假,開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校就宣布要寒假作業(yè)考試,這無(wú)異于給我們當(dāng)頭一棒提提醒——“開(kāi)學(xué)請(qǐng)收心!”。聽(tīng)到“考試”一詞,使得我們上次期末考后松弛的心情如牛皮筋般又緊繃起來(lái)。此時(shí),假期里懶散無(wú)束的同學(xué)們也已換上了嚴(yán)肅的面孔,手里捧著寒假作業(yè)本翻了又翻,為了自己在新學(xué)期有好的開(kāi)始而抖擻精神,全力準(zhǔn)備。我們就在緊張的氣氛中度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天。
第二天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地飛奔到教室,都滿懷信心地接受此次測(cè)試測(cè)驗(yàn)。感覺(jué)沒(méi)坐下多久,考試的鈴聲便響了起來(lái)。首先是科學(xué),此時(shí),教室靜得只有筆的“沙沙”聲。我披荊斬棘,終于將這一張難度不低的題卷順利完成。此后的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷的難度也毫不比科學(xué)遜色!肮Ψ虿回(fù)有心人”,及時(shí)地收心、充分地準(zhǔn)備換來(lái)了十分理想的成績(jī)。
返校寒假作業(yè)測(cè)試是學(xué)習(xí)新知道前回顧老知識(shí)的一種方式,也是從一種快速調(diào)整松散狀態(tài)的方法,更重要的是讓我們收獲“真金不怕火煉”的自信!
寒假作業(yè)的作文300字 篇6
早晨,陽(yáng)光明媚,鳥兒唱歌,小河“嘩啦嘩啦”的流淌著。
小老鼠吱吱在河邊跳著,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),吱吱拾起來(lái),把紙抽出來(lái),上面寫著:“打自己頭100下,能變成大花貓!敝ㄖㄕ兆隽,變成一只可愛(ài)的花貓,“嘻,這正合我意!”花貓吱吱滿意地走了。
花貓咪咪在河邊散步,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),上面寫著:“踩自己尾巴100下,可變成大老虎!边溥湔兆隽耍兂梢恢煌L(fēng)的大老虎,“呀,太棒了!"老虎咪咪滿意地走了。
老虎威威在河邊野餐,一個(gè)漂流瓶從河上漂來(lái),威威打開(kāi)瓶子,上面寫著:“用鼻子頂球100秒,可變成小老鼠!蓖兆隽耍兂闪死鲜,“我最喜歡能打洞的小老鼠了!”老鼠威威滿意地走了。
玩過(guò)動(dòng)物棋的小朋友聽(tīng)完這個(gè)故事后都大叫:“威威小心!吱吱會(huì)吃了你!吱吱小心!咪咪會(huì)吃了你!咪咪小心!威威會(huì)吃了你!”不過(guò)不用擔(dān)心,因?yàn)檫@個(gè)奇怪的漂流瓶會(huì)永遠(yuǎn)在動(dòng)物世界漂下去……
寒假作業(yè)的作文300字 篇7
不知不覺(jué)我初中生活的第一個(gè)寒假就過(guò)完1/3了。而對(duì)于這個(gè)寒假的寒假作業(yè),卻是有頗多的可圈可點(diǎn)之處。
這次寒假作業(yè)的特點(diǎn)之一:書面作業(yè)比較少。從小學(xué)相比,這次的書面作業(yè)量大為減少,甚至比小學(xué)的作業(yè)還要少些。這次寒假作業(yè)的重心被放在了綜合實(shí)踐活動(dòng)和一些其他非書面作業(yè)上,比如話,計(jì)算機(jī)作業(yè)。自己嘗試種龍眼,還有畫一幅描繪過(guò)年時(shí)的話等等。這些綜合實(shí)踐活動(dòng)不但要比干枯乏味的題做起來(lái)更好玩,而且也讓我們?cè)谕嬷姓莆樟酥R(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太贊了!
這次寒假作業(yè)的特點(diǎn)之二是書面作業(yè)不再是干枯的題目了。這次的寒假作業(yè)書的名字是《寒假進(jìn)階》。書一拿到手我就想:和小學(xué)的寒假生活是不是一樣的呀?翻開(kāi)就是整頁(yè)整頁(yè)的題,再?zèng)]有其他什么了?墒钱(dāng)我翻開(kāi)書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。書里面有各種各樣的東西。除了普通的題目,還有各種開(kāi)放性的題目。這讓我又驚又喜。
雖說(shuō)作業(yè)如此人性化,但我還是有好多作業(yè)沒(méi)做呀!
寒假作業(yè)的作文300字 篇8
補(bǔ)作業(yè)真是痛苦,既要把以前的補(bǔ)上,還要把出去玩的`那幾天作業(yè)提前做了,這下可把我給累壞了,現(xiàn)在腦子里一團(tuán)麻,亂七八糟的。
唉,去玩就必須付出代價(jià)呀!誰(shuí)也沒(méi)辦法。
我整天泡在一大堆堆的作業(yè)里,煩都要煩死了,F(xiàn)在急急忙忙趕作業(yè)還是覺(jué)著來(lái)不急,因?yàn)槊魈煳覀兊穆糜尉鸵霭l(fā)了。
這個(gè)寒假不知不覺(jué)就過(guò)去一個(gè)月,現(xiàn)在只剩一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了,我有兩大項(xiàng)作業(yè)根本沒(méi)做呢,還有一項(xiàng)沒(méi)補(bǔ)完!啊,為什么,為什么,為什么水痘和電子琴考級(jí)都趕到這個(gè)假期,讓我耽誤了寫作業(yè)時(shí)間,后面一個(gè)月我就要整天與作業(yè)為伍了。這兩個(gè)月長(zhǎng)長(zhǎng)的假期可是我用周六也上課的代價(jià)換來(lái)的呀,本來(lái)想休閑自在的度過(guò),可老天又怎么這樣對(duì)待我,讓我出水痘沒(méi)法出門,讓我考級(jí)不得不整日埋頭練琴,讓我整天整天的補(bǔ)作業(yè)。瞧瞧,我的寒假都發(fā)生了什么?像我腦子里的一樣亂七八糟!
本想好好玩一下,可又碰上了這么一大堆事情,真是好倒霉。
這老天,怎么安排時(shí)間的,我這美好的寒假,被你給污染。嗚——嗚——
寒假作業(yè)的作文300字 篇9
寒假里,為了迎接雞年的到來(lái),我決定畫只雞。
雞可怎么畫呢?突然我腦袋中靈光一閃。我不學(xué)了國(guó)畫嘛,這正是我大展身手的時(shí)候了!于是我在微信上向國(guó)畫老師要了兩張范圖。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,老師發(fā)給我范圖--那是兩只嘴巴都差點(diǎn)長(zhǎng)在眼睛上的丑雞。老師先讓我試著畫一畫。
我開(kāi)始一筆一畫地畫起來(lái)。一會(huì)兒濃墨亂涂,一會(huì)兒細(xì)筆涂改,不一會(huì)兒,一只“此雞只因天上有,人間難得幾回見(jiàn)”的丑雞,出現(xiàn)在我的面前。那雞眼小,嘴軟,毛暗,腳短,臀大。畫是畫好了,可是我怎么好意思拿它當(dāng)作業(yè)呢!無(wú)奈,我只好重畫,這一次,我可認(rèn)真多了,聚精會(huì)神。第二次畫的雞總算比第一次好看一點(diǎn)兒了,不管怎么說(shuō),也是只“正常雞”了。
我發(fā)誓,以后再也不畫雞了,雞真難畫呀!
寒假作業(yè)的作文300字 篇10
大晚上的,媽媽就直嚷嚷道:“明天晚上就回外婆家了,今天你趕緊給我畫只雞出來(lái)!”在千不情愿萬(wàn)不甘心下,我終于磨磨蹭蹭地鋪開(kāi)宣紙,拿起毛筆,慢吞吞地畫了起來(lái)。
我才剛剛毛筆沾上墨水,媽媽又在一旁叫了:“快畫呀,還等什么呀?”聽(tīng)到這番話,手一顫,幾滴墨被抖到了紙上,我只好換一張紙。
我重新拿起毛筆,照著步驟畫好了雞冠,結(jié)果卻差強(qiáng)人意,我不高興地嘀咕著:“是我用筆太均勻了嗎?”我有更換了一張嶄新的宣紙,拾起毛筆,在調(diào)色盤里狠狠地沾了許多顏料,在紙上涂了一筆,又把毛筆放在水桶里沾水,沖淡了筆上的紅色,又添上一筆紅,費(fèi)了九牛二虎之力,才畫好了雞冠,我心里默默想著:現(xiàn)在才畫好雞冠呢,就這么費(fèi)力了,那一幅畫畫下來(lái),我不得累死嗎?
事實(shí)并沒(méi)有我想得那么困難,畫好了雞冠后,我下筆順暢了很多,不一會(huì)就畫好了,細(xì)細(xì)一看,倒還不錯(cuò),鮮紅的雞冠,有力的爪子,尖利的小嘴,真好看呀!
媽媽拿過(guò)畫,挺滿意,批準(zhǔn)我去睡覺(jué),我趴在床上,已經(jīng)沒(méi)有半點(diǎn)余力。
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