八年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)練習(xí)題精選
【-語文寒假作業(yè)】語文古詩文練習(xí):八年級(jí)上學(xué)期寒假作業(yè)練習(xí)題
古詩文積累與閱讀(25分)
8.古詩詞積累:聯(lián)系上下文,按括號(hào)里的提示,填寫古詩句。(10分)
、胖駢]無塵水檻清,。(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》)
、,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)
、侵裾让⑿p勝馬,誰怕?。(蘇軾《定風(fēng)波》)
、,還鄉(xiāng)須斷腸。(韋莊《菩薩蠻》)
、傻桥R吳蜀橫分地,。(陳與義《登岳陽樓(其一)》)
、剩瑤г潞射z歸。(陶淵明《歸園田居(其三)》)
⑺細(xì)草微風(fēng)岸,。(杜甫《旅夜書懷》)
⑻,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)
、屠畎自谛蕾p荊門一帶風(fēng)光時(shí),面對(duì)流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水,不禁浮想聯(lián)翩,“
,?”的思鄉(xiāng)之句油然涌上心頭。(李白《渡荊門送別》)
文言文閱讀:閱讀下面的語段,完成9—12題。(15分)
記承天寺夜游
蘇軾
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
9.解釋下列句中的加點(diǎn)字詞。(4分)
、旁律霊簪颇顭o與為樂者
⑶遂至承天寺⑷但少閑人
10.翻譯下列句子。(4分)
、艖衙褚辔磳嫞嗯c步于中庭。
、仆ハ氯绶e水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
11.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.“元豐六年十月十二日夜”,時(shí)值冬初,寒意森森,“解衣欲睡”,看到月光,便“欣然”起行!靶廊弧倍郑瑢懲噶俗髡弑毁H之后的`寂寞抑郁之情。
B.“念”字寫出了作者心理變化的過程。作者也許在想:在這貶居的寂寞中,又有誰能與我共同賞月、不致辜負(fù)如此良夜呢?
C.作者寫月色,不著一“月”字,只通過巧妙設(shè)喻,就點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。
D.“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳!绷攘葦(shù)語,意味雋永,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的內(nèi)心情感。
12.文章結(jié)尾“閑人”二字,深刻凝煉。結(jié)合全文,請(qǐng)你說說對(duì)“閑人”二字含義的理解。(4分)
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