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三年級(jí)語(yǔ)文的寒假作業(yè)總結(jié)

時(shí)間:2022-07-31 08:04:52 寒假作業(yè) 我要投稿
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  快樂(lè)寒假 第一天

三年級(jí)語(yǔ)文的寒假作業(yè)總結(jié)

 。 )月( )日 星期( )

  溫馨提示:假期第一天,可以適度放松,別忘了做作業(yè)哦!

  一、 我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  chuān dài yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  ɡuān chá yǒnɡ qì hé lǒnɡ jìnɡ lǐ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 想一想該怎樣連線。

  禁 chàn 攀 鏈

  顫 dǎi 鐵 登

  傣 jìn 摔 亭

  某 mǒu 涼 跤

  三、 比一比再組詞

  瓣( )峰( )坪( )孔( )掌( )

  辮( )鋒( )評(píng)( )禮( )常( )

  四、 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“-”標(biāo)出。

  假日( jià jiǎ ) 好奇( hǎo hào) 白發(fā)( fā fà) 似的(shìsì) 搖晃(huǎnɡ huànɡ) 朝霞(cháo zhāo)

  家長(zhǎng)簽字:__________

  快樂(lè)寒假 第二天

 。 )月( )日 星期( )

  溫馨提示:幸福的你做作業(yè)了嗎?

  一、 你會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)嗎?

  白發(fā)蒼蒼 ( )( )( )( )

  笑呵呵 ( )( )( )( )

  二、 我能在括號(hào)里填上合適的詞

  一( )教師 一( )小路 一( )草地 一( )課文

  一( )相 一( )炊煙 一( )槐米 一( )小學(xué)

  三、回憶課文, 按課文內(nèi)容填空

  1、早晨,從( )上,從( )里,從一條條開(kāi)著( )和( )的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生。

  2、你們這( )真有意思,都會(huì)從別人身上( )力量。

  3、( ),怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

  四、 我能照樣子寫(xiě)句子

  1、 女孩有的彎腰撿著,兩條辮子像蜻蜓得翅膀;有的往籃子里塞著槐米,頭一點(diǎn)一點(diǎn)得,像覓食的小鴨子。

  2、 我?jiàn)^力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

  家長(zhǎng)簽字:__________

  快樂(lè)寒假 第三天

 。 )月( )日 星期( )

  溫馨提示:天氣降溫,請(qǐng)?zhí)硪卤E,多喝熱水,注意安全?/p>

  一、我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

  yí jì jiāo juǎn xiōnɡ pú mí cánɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  lì shǐ lǚ xínɡ yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 你能寫(xiě)出帶橫線字的讀音嗎? 停當(dāng)( ) 轉(zhuǎn)告( ) 鞠躬( ) 面包渣( ) 流域( ) 隕石( ) 婉轉(zhuǎn)( ) 攝影師( )

  三、 比一比再組詞

  郊( ) 惜( ) 誠(chéng)( ) 秦( ) 社( )

  膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )

  四、 照樣子,找特點(diǎn),寫(xiě)詞語(yǔ)

  自言自語(yǔ)( ) 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)( ) 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去( )

  五、 你知道括號(hào)里該填什么詞嗎?

  一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車 一( )雜志社

  兩( )照相機(jī) 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發(fā)

  家長(zhǎng)簽字:_________

  快樂(lè)寒假 第四天

 。 )月( )日 星期( )

  溫馨提示:智者說(shuō),朋友不單是談笑風(fēng)生,還會(huì)分擔(dān)煩惱。別忘了與你的好朋友聯(lián)系

  哦!

  開(kāi)心閱讀

  《金色的草地》節(jié)選

  有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就(向 像)我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí) 它是金色的 草地也是金色的 花朵合攏時(shí) 金色的花瓣被包住 草地就變成綠色的了

  1、 把括號(hào)里不正確的字劃去。

  2、 給最后一句話加上標(biāo)點(diǎn)。

  3、 從文中找出一對(duì)反義詞:( )-( )

  4、 用“”把這段話分成兩層,并寫(xiě)出每層的意思。

  第一層: 。

  第二層: 。

  5、你知道草地變色的原因嗎?寫(xiě)在下面吧!

  家長(zhǎng)簽字:__________

  快樂(lè)寒假 第五天

  ( )月( )日 星期( )

  溫馨提示:輕松一點(diǎn),勝人一籌

  一、 我會(huì)寫(xiě)下列詞語(yǔ)的近義詞

  著名( ) 喜愛(ài)( ) 明媚( ) 震驚( )

  二、 給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)

  1、小男孩擺弄了很久很久 說(shuō) 一切準(zhǔn)備停當(dāng)

  2、 一定會(huì)飛回來(lái) 男孩肯定地說(shuō)

  3、 是的 小男孩站起來(lái) 鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧

  三、 我能給下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)正確的“安家”

  一┅┅就┅┅ 無(wú)論┅┅還是┅┅ 如果┅┅就┅┅

  1、( )我忘記了這件事,明天( )應(yīng)該向她道歉。

  2、( )聽(tīng)到小伙伴的腳步聲,他( )悄悄圍著大石頭躲閃。

  3、( )是凜冽的寒冬,( )炎熱的酷暑;一聽(tīng)到雞叫,他們就立刻起床練武。

  四、 按課文內(nèi)容填空。

  1、( ),天才在于積累。

  2、世上無(wú)難事,( )。

  3、為( )而讀書(shū)。

  4、任何成就都是( )的結(jié)果

  家長(zhǎng)簽字:__________

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