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四年上冊語文寒假作業(yè)練習題

時間:2022-07-27 03:33:49 寒假作業(yè) 我要投稿
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四年上冊語文寒假作業(yè)練習題

  寫好練習是對學習的一個負責。下面是小編為大家搜集整理出來的有關于四年上冊語文寒假作業(yè)練習題,希望可以幫助到大家!

四年上冊語文寒假作業(yè)練習題

  第一部分:基礎知識積累與運用(40分)

  一、書寫展示廳:你一定能讀準拼音并正確、美觀地寫出來,快快展示一下吧。5分)

  zhì  huì       mǐ  jié       lǒnɡ zhào      chánɡ lánɡ     fènɡ  xì

  二、朗誦展示臺:你一定能正確地讀出這一副有趣的對聯(lián)。(在正確的讀音上打“√”)。(2分)

  上聯(lián):好(hào  hǎo)讀書   不好(hào  hǎo)讀書

  下聯(lián):好(hào  hǎo)讀書   不好(hào  hǎo)讀書

  三、火眼金睛:請你找出沒有錯字的一組詞語,在后面的括號里打上“√”(2分)

  1、寬闊   規(guī)律    白茫茫   慢天卷地    (       )

  2、均勻   隆冬    火辣辣   狂風大做    (       )

  3、責備   侍候    金燦燦   振興中華    (       )

  4、改觀   臺   綠油油   騰云駕霧    (       )

  四、一字開花:根據(jù)句子的意思用“改”字組成不同的詞填到括號里。(3分)

  1、在葉老先生的指導下,我對我的作文進行了認真的(           )。

  2、夜深了,老師還在(       )我們的作業(yè)。

  3、科學在(        )著人類的精神文化生活和物質生活。

  五、詞語積累我最行:先把下列詞語補充完整,再照樣子寫詞語。(4+2分)

  水天相(    )    隨(    )而安     鮮果(    )香     變化多(    )

  氣(   )雄偉     骨肉同(    )     形(   )各異      熱鬧非(    )

  喜氣洋洋:

  望子成龍:

  六、句子變化屋。(6分)

  1、照樣子寫句子。

  例:他很急。        他急得連話也說不出來。

  他很怕。

  2、用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下面兩句話合并成一句話。

  老師教我知識。     老師教我學做人。

  3、北京的頤和園是個美麗的大公園。(換種說法,使句子的意思不變,但表達的語氣更強烈)

  七、明辨是非:判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)

  1、“我們一定能夠戰(zhàn)勝一切任何困難!边@句話沒有毛病。(     )

  2、“不識廬山真面,只緣身在此山中!笔抢畎椎脑娋。(     )

  3、《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》是《格林童話》中的故事。(     )

  4、《蟋蟀的住宅》是法國著名昆蟲學家法布爾寫的。(     )

  八、日積月累,精彩播放。(2+2分)

  1、友情連接

  霧鎖山頭山鎖霧                西出陽關無故人

  忽如一夜春風來                近水遙山皆有情

  勸君更盡一杯酒                千樹萬樹梨花開

  清風明月本無價                天連水尾水連天

  2.真情對話

  你的好朋友整天沉迷于網(wǎng)絡游戲,不能自拔,請你用恰當?shù)拿跃浠蛘撜Z中的句子來勸誡他,使他在今后的生活中,珍惜時間,勤奮學習吧。請寫在橫線上。

  九、精彩回顧。(4分)

  1、在豐子愷的筆下,白鵝是一種        的動物,在老舍筆下,貓是一種        的動物,盡管動物的特點不同,作者對它們都飽含                之情。

  2、在成長的故事為專題的學習中,我認識了為          而讀書的         和具有自立意識和獨立生活能力的女孩          。在課外我也搜集了         、          等名人的故事。

  十、評論臺。(2+2分)

  下面是借助成語所做的廣告,請你標出混用的字,并改過來。對此現(xiàn)象,有人贊同,有人反對,你是什么看法?用幾句話寫出理由。

  服裝廣告:百衣百順 (     )      蚊香廣告:默默無蚊 (     )

  我的看法:

  閱讀歡樂島

  第二部分:閱讀積累與運用 (27分)

  一、我閱讀《鳥的天堂》片段,然后按文后要求回答問題。(13 分)

  這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。

  起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們(繼續(xù)  陸續(xù))拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的   小的   花的   黑的   有的站在樹枝上叫   有的飛起來   有的在撲翅膀。

  我(注視  注意)地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。

  1、在文中的括號里選擇恰當?shù)脑~語,打上“√”。(2分)

  2、給第二自然段的最后一句加上標點符號。(3分)

  3、從文中找出一對意思相反的詞寫進括號里。(2分)

 。      )——(      )

  4、從哪里看出鳥的天堂有許多鳥,請用“—”在文中畫出來。(2分)

  5、我能用片斷中的

  這句話來解釋“應接不暇”的意思。(2分)

  6、請用“~~”在文中畫出一句擬人句,再自己仿寫一句。(2分)

  二、閱讀下面一篇短文后,再回答問題,這一定難不到你。(14分)

  肖伯納是英國著名作家。他一生寫下了51部劇本,5部小說。他在1925年獲得了諾(nuò)貝爾文學獎。

  在一次訪問前蘇聯(lián)的時候,他漫步在熱鬧非凡的莫斯科街頭,見到一個天真活潑的蘇聯(lián)小女孩。小女孩白白胖胖的,一對大眼睛很有神,頭上扎著大蝴蝶結,性格開朗極了。肖伯納非常喜歡這個孩子,同她玩了很久。

  分手時,肖伯納心想:如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯納時,一定會驚喜萬分。于是他拉住小姑娘的手,得意揚揚地說:“回去告訴你媽媽,今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯納!

  出乎意料的是,小姑娘望了肖伯納一眼,淡淡地一笑,同樣拉住了肖伯納的手,還學著大人的口氣,一本正經(jīng)地說:“回去告訴你媽媽,今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘安妮娜。”肖伯納為之一振,臉一下子就紅了,立刻意識到自己太自夸了。他再一次拉住小姑娘的手,深有感觸地說:“你是我的小老師!”

  以后,肖伯納經(jīng)常想起這件事,并感慨(kǎi)萬分地對別人說:“一個人無論有多大成就,對任何人都應該平等相待,要做謙虛的人。這就是蘇聯(lián)小姑娘給我的教育!

  1、給這篇短文加上題目:                (2分)

  2、“虛”用部首查字法應先        部,再       畫,用音序查字法應先查音序       ,

  再查音節(jié)        。它的意思有:①不充實    ②不自滿    ③ 虛弱 ,  文中的“謙虛”的“虛”取意思(        )。(2+1分)

  3、聯(lián)系上下文,我知道“出乎意料”的意思是:

 。2分)

  4、學貴有疑。讀文章時,要邊讀邊提出問題。我提出的問題是:

 。2分)

  5、書讀百遍,其義自見。讀文章時,要讀出自己的理解。請你照文中畫波浪線處的樣子,圍繞肖伯納和安妮娜這兩個人物的表現(xiàn)在文章旁邊寫上自己的感受理解。(至少兩處)(3分)

  6、學貴有思。讀文章時,要邊讀邊思考。想想文中畫橫線的地方:肖伯納為什么這樣說呢?

  因為                                                                      (2分)

  妙筆生花大觀園

  第三部分:習作積累與運用(30分)

  題目:快樂的

  提示:同學們,這個學期里肯定有不少的節(jié)日活動令你念念不忘、回味無窮,如歡歌載舞的教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)……,還有我們的“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”等豐富多彩的校園活動……仔細回想一下,再用你的妙筆把記憶中最深刻的一次節(jié)日或活動寫下來與大家一起分享吧。

  要求:1、先把題目補充完整。

  2、用你生動的語言,展現(xiàn)一個最具特色的節(jié)日或活動,做到重點突出,不要忘記用上你積累的好詞佳句哦。

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