開(kāi)學(xué)第一課觀后感2022
在觀看完一部作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課觀后感2015，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20151
讀了《狼牙山五壯士》，我深深感動(dòng)。1941年秋，馬寶玉等五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，將敵人引上絕路，痛殲敵人;在彈盡無(wú)援的情況下，他們英勇地用石頭砸敵人，在完成任務(wù)后，他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見(jiàn)，他們是多么熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民，為了革命事業(yè)他們勇于犧牲，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于獲得了勝利。
俗話說(shuō)得好：“死有的重于泰山，有的卻輕于鴻毛�！蔽逦粔咽吭谌f(wàn)分緊急的關(guān)頭，那海里就只有一種想法：只要能掩護(hù)連隊(duì)主力順利轉(zhuǎn)移，我么壯烈犧牲也是值得的。這讓我想起了一個(gè)有關(guān)荊軻刺秦王的故事：在一次打仗之前，荊軻曾唱過(guò)兩句歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！边@說(shuō)明荊軻知道此去九死一生，但他仍毅然前往。這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?
《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國(guó)恥，振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反，它讓我感受到了五壯士愛(ài)國(guó)愛(ài)民，為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20152
今天一二節(jié)課，我們共同觀看了《新春第一課》，里面講了四個(gè)感人的故事。
“高振寧”是一家三口的名字。為了給貧困山區(qū)聾啞學(xué)校的孩子們捐款，他們就用辛苦蹬車賣奶的錢和他們賣廢鐵的收入，每個(gè)月捐200元，堅(jiān)持了十幾年。他們自己也很困難，偉大的奉獻(xiàn)精神讓我非常感動(dòng)。
燕子姐姐是山區(qū)的一個(gè)校長(zhǎng)。為了幫山區(qū)的孩子們切實(shí)解決困難，她通過(guò)網(wǎng)絡(luò)求助一共幫助了458名困難兒童，每一分錢都花在孩子身上，非常偉大。
袁裕校用30年的時(shí)間整理了兩萬(wàn)件原來(lái)的物品，還整理出了那么多的檔案，他還用500元的新縫紉機(jī)，換了一臺(tái)舊的縫紉機(jī)。吃了那么多的苦，最終做出了了不起的貢獻(xiàn)。
邰麗華是一個(gè)聾啞人。她雖然耳聾，卻通過(guò)艱苦的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了掌握節(jié)奏感，翩翩起舞。讓人在臺(tái)下看著，根本看不出她是一位聾啞人。她這種刻苦的精神值得我學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)第一課讓我知道了做一件事情就要把它做好。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20153
“父母是孩子最好的老師”，以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話的含義。今天，在《開(kāi)學(xué)第一課》--“父母教會(huì)我”的講堂上，我真正領(lǐng)悟到了這句話的深刻含義，感受到了父母的言傳身教對(duì)孩子所帶來(lái)的巨大影響。童話大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母，如何去愛(ài)自己的父母，使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中，我們?cè)趯?duì)待自己的父母及每一件事情上，都要注意自己在孩子心目中的形象，因?yàn)槲覀兊男袨榭赡軙?huì)影響到孩子的一生。所以，要想孩子能孝敬你，首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、讀書(shū)習(xí)慣，我們自己也要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)…… 孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍，她才會(huì)不自覺(jué)地形成了這種意識(shí)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!
“百善孝為先”，孝，是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。但平時(shí)，我們因?yàn)楣ぷ鞣泵�，而忽略了自己的父母。今天《開(kāi)學(xué)第一課》的講堂上，幾個(gè)感人的故事讓我明白了：孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí)，我們應(yīng)該經(jīng)常抓起手邊的電話，問(wèn)候他們是否安好，并報(bào)自己一聲平安;或�；丶铱纯�，多陪陪她們，幫父母刷刷碗，給父母洗洗腳，揉揉背，陪父母聊聊天，共享天倫之樂(lè)。你陪一天，就少一天了，老人就多一天的幸福，你就少給自己留一份遺憾。今后，我們工作再忙，也要留出些時(shí)間，帶著孩子常回家看看。這樣孩子也會(huì)從中學(xué)會(huì)如何去孝敬父母的方式!
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20154
今天，我們學(xué)校像往年一樣，組織我們?nèi)Ｓ^看《開(kāi)學(xué)第一課》，我已經(jīng)看了四期的《開(kāi)學(xué)第一課》，可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì)主題是夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩！
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊(duì)隊(duì)員們，他們?yōu)榱藟?mèng)想，每天辛苦訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，還承載著隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力，可他們卻還是辛苦的訓(xùn)練。長(zhǎng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復(fù)著這樣的訓(xùn)練，盡管他們想家、辛苦，可是他們還是為了夢(mèng)想，忍著傷痛，繼續(xù)訓(xùn)練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽，他可能并不偉大，可是她的堅(jiān)持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了，還能跟人正常的交流，能上正常學(xué)校。這并不是因?yàn)樗粤耸裁春盟帲瑧?yīng)該說(shuō)這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅(jiān)持。她帶著小威四處求醫(yī)，有一次，他見(jiàn)到了一位鋼琴師，鋼琴師說(shuō)：“學(xué)鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦�！庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開(kāi)始每天利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)鋼琴，一學(xué)會(huì)就教給兒子，剛開(kāi)始，教起來(lái)非常難，越是教越是聽(tīng)不進(jìn)去，就這樣教了一年，終于蝗得進(jìn)去了，小威總算會(huì)彈鋼琴了。堅(jiān)持，是多么的重要！
最讓我感動(dòng)的是著名的鋼琴家郞郎，我沒(méi)辦法去想象到他竟是從當(dāng)替補(bǔ)開(kāi)始的。更無(wú)法想象到他對(duì)音樂(lè)的興趣竟然是因?yàn)椤敦埡屠鲜蟆�。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺(tái)上彈鋼琴，如此平凡而難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想，人生就精彩！
今天在《開(kāi)學(xué)就第一課》里，我看到了太多感人的故事，雖然這只是在電視上看到，可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話：有夢(mèng)想，你就有動(dòng)力，要堅(jiān)持，才會(huì)成功！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20155
晚上，我和媽媽提前坐在電視機(jī)前等候觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心情激動(dòng)不已，因?yàn)槊磕昕础堕_(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)讓我明白很多道理。
在節(jié)目中，有童話大王鄭淵潔講述孝，黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談對(duì)孩子的愛(ài)，還有容祖兒說(shuō)禮儀……
其中我最受感動(dòng)的是大珍珠的爸爸秦勇對(duì)孩子的那種愛(ài)。因?yàn)楹⒆哟笳渲橛小爸囟雀薪y(tǒng)失調(diào)癥”所以秦勇為了孩子，放棄了自己的主唱職位一心陪伴自己的`孩子。在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)大珍珠給父親的信，一句“爸爸，下輩子我還做你的孩子好嗎？”讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和他的父王秦勇泣不成聲。
在我認(rèn)為這神圣的父愛(ài)給了大珍珠無(wú)限的鼓勵(lì)和信任。父母對(duì)我們的愛(ài)如春日里的陽(yáng)光，溫暖地照耀我們的成長(zhǎng)。父母對(duì)我們的愛(ài)如流淌地溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。父母對(duì)我們的愛(ài)如大地，關(guān)心著我們讓我們賴以生存。而父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最偉大的。愛(ài)也是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣”；也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間，人庇天下寒土俱歡顏”。父母教會(huì)我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、愛(ài)生活，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng);愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出，讓我們收獲幸福與快樂(lè)。
父母對(duì)我們關(guān)愛(ài)，我們也要有孝心回報(bào)他們。父母是我們生命之源，是人生的啟蒙老師，是天下最疼愛(ài)自己的人，倘若沒(méi)有父母的養(yǎng)育，自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎？百善孝為先，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人，好好對(duì)待父母。
我也要用“孝心”“禮貌”和“自強(qiáng)”回報(bào)父母，并將父母教會(huì)我的良好品質(zhì)傳承下去。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20156
看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，心情久久不能平靜。特別是夢(mèng)想和奮斗兩部分內(nèi)容，時(shí)時(shí)都在激勵(lì)著我。
夢(mèng)想
在50多年前，謝海龍爺爺還是一名海軍戰(zhàn)士，退休后，他的戰(zhàn)友送給他一個(gè)照相機(jī)。在當(dāng)時(shí)，這真是一件非常珍貴的禮物。也正是由于它的珍貴，促使謝海龍爺爺從此踏上了記錄美好瞬間的道路。他用了十年的時(shí)間，行程兩萬(wàn)公里，跨越26個(gè)省，走遍128個(gè)縣，目睹了上萬(wàn)個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。
十年來(lái)，她一直默默地告訴自己：“我要堅(jiān)持！”“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝和“小光頭”張?zhí)炝x的照片兒，都出在他的手下�？释R(shí)的“大眼睛”、在艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)的“大鼻涕”、專心聽(tīng)講的“小光頭”，他們都有自己美好的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，不辭辛苦地拼搏，都實(shí)現(xiàn)了美好的夢(mèng)想，有了自己美滿的家庭。特別是“大眼睛”蘇明娟，她不但有了兩個(gè)可愛(ài)的寶寶，還成立了以她的姓名命名的基金會(huì)，幫助了不少貧困的兒童，完成了自己兒時(shí)的夢(mèng)想。她的經(jīng)歷告訴我們：年少敢于有夢(mèng)想，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追求目標(biāo)的燈塔，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量！只要每個(gè)人為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！
奮斗
奮斗的基本要素就是要有目標(biāo)，而且要向目標(biāo)去努力。俞敏洪爺爺就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他最初的目標(biāo)是考上大學(xué)，哪怕大專也可以�？墒腔謴�(fù)高考的第一次考試，他的英語(yǔ)成績(jī)只考了33分。他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。在田間頂著烈日干農(nóng)活兒，休息時(shí)也不忘看一看課本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。真是一邊干活兒一邊學(xué)習(xí)，累不累只有他自己知道。第二年考試，他帶著自信和希望走進(jìn)了考場(chǎng)。
可考試結(jié)果還是沒(méi)能如愿。這次他回家跟母親說(shuō)：“我決心用一年的時(shí)間，不在下地干活兒，專心學(xué)習(xí)！”功夫不負(fù)有心人。最終他考上了眾人向往的北京大學(xué)。俞敏洪爺爺?shù)膶?shí)踐說(shuō)明：奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。人生就是一路奮斗，一路精彩，越奮斗，越精彩！
有夢(mèng)想、有毅力、肯吃苦、善奮斗，就能到達(dá)成功的彼岸！我們正處在人生的起步階段，是人生的黃金時(shí)期。時(shí)間是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，毅力是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保障，夢(mèng)想是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力，奮斗是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段！我們是新中國(guó)的少年，我們深知少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。因此，我們有毅力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用奮斗活出精彩，用開(kāi)拓承擔(dān)重任！讓我們?cè)谛吕蠋�、新同學(xué)、新環(huán)境下，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，用奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20157
20xx年9月2號(hào)晚上，我和媽媽一起收看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年這個(gè)節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動(dòng)的是一位最美老師張莉。
5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門前，正當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車卻突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間，本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉，奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車輪下。
最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會(huì)各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，聆聽(tīng)完最美教師的故事，我心里也想衷心的對(duì)每一位老師說(shuō)一聲：“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開(kāi)�！�
身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示。你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！
就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了，作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你答案。去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20158
5千年的滄桑歲月，5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，5千年的悠久歷史，5千年中華民族燦爛的文化，鑄就了你，漢字！
你走過(guò)了5千年的風(fēng)雨，踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來(lái)，勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書(shū)寫(xiě)了你，誕生了你——1個(gè)朝氣蓬勃的生命！
5千年千變?nèi)f化的歲月，108個(gè)截然不同的朝代，從甲骨到竹簡(jiǎn)，從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè)，你被華夏人民書(shū)寫(xiě)得愈來(lái)愈流利；也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了5千年，漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂！
漢字，我為你驕傲，我為你生動(dòng)的形象而自豪！
你是1種獨(dú)1無(wú)2的字體，是1種令人心醉的藝術(shù)！
世界上無(wú)論是任何1種文字，也抵不過(guò)你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單，但沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感，而漢字卻是多么生動(dòng)形象�！吧健弊质情g的1豎，仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒，兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個(gè)看似簡(jiǎn)單的字，卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致，又給人以無(wú)限遐想的空間。
漢字，我為你驕傲，我為你有豐富的字義而自豪！
你，1個(gè)看似平凡的字體，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個(gè)“漢”字，擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義，才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著1層神秘的面紗，開(kāi)辟了1條探索之路，讓人去發(fā)掘去回味。
漢字，我為你驕傲，我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪！
世上眾多的文字，唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品，是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書(shū)寫(xiě)，把你寫(xiě)得有聲有色。古往今來(lái)，祖國(guó)涌現(xiàn)了1批又1批的書(shū)法家，王羲之的《蘭亭序》，充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書(shū)法佳作，沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng)，贊不絕口。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感20159
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也就是九月一日。我們一開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮就去了階梯教室，我問(wèn)同學(xué)為什么去階梯教室，同學(xué)說(shuō)去看電影，我聽(tīng)了非常高興，就也沒(méi)多問(wèn)就跟著隊(duì)伍進(jìn)了階梯教室。
結(jié)果看的是開(kāi)學(xué)第一天，我一聽(tīng)名字就覺(jué)得不好看，不過(guò)看了以后還覺(jué)得滿好看的。
里面講的是一些人為了追求夢(mèng)想而奮斗的故事，里面有一句話我聽(tīng)了之后很感動(dòng)，就是：要追求夢(mèng)想，永不放棄。我聽(tīng)了這句話之后，我明白了：要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要去追求夢(mèng)想，不要輕易放棄。這是我看了開(kāi)學(xué)第一課學(xué)到的東西。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感201510
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節(jié)日中讓我印象最深就是中華漢字。
中華漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)中華漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè)，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的中華漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆中華漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè)章。它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
中華漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。每個(gè)中華漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)中華漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋，如釋重負(fù)。
每個(gè)中華漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。中華漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽(tīng)到“中華漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。中華漢字!我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你!”
開(kāi)學(xué)第一課觀后感201511
昨天和家長(zhǎng)孩子們一起朗誦了《播種》，播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。家長(zhǎng)會(huì)上，我很感動(dòng)，我知道在內(nèi)心深處，我已經(jīng)播下了一個(gè)夢(mèng)想：讓每一個(gè)與我相遇的孩子因我而幸福。但是，今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我更加感動(dòng)，在看的過(guò)程中，我時(shí)而激動(dòng)講述，時(shí)而潸然淚下，我不知道我為什么會(huì)這么容易感動(dòng)，我想是因?yàn)槲覔碛辛宋业膲?mèng)想并開(kāi)始了飛翔之旅吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》由王小丫和李佳明主持。主持人用抒情的聲音把我們從暑假帶到了新學(xué)期的此時(shí)，并告訴我們今天開(kāi)學(xué)第一課的主題是：我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)。
我們的水稻之父，解決了全球數(shù)億人溫飽問(wèn)題的科學(xué)家袁隆平騎著自行車的鏡頭讓我記憶很深。那是一個(gè)多么淳樸，多么富于創(chuàng)造的人啊，這都源于他有一個(gè)夢(mèng)，讓人們遠(yuǎn)離饑餓的夢(mèng)，所以，在青青翠翠的田野間，他的身影總是穿著夢(mèng)想的衣裳，他忙碌、觀察、記錄、奔走……
我們的武術(shù)電影明星李連杰閃亮登場(chǎng)，孩子們大聲尖叫，可見(jiàn)他的魅力了。他說(shuō)每個(gè)人小的時(shí)候都有夢(mèng)想，隨著年齡地增長(zhǎng)夢(mèng)想也在變，不管我們的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是我們總是要有夢(mèng)想的。我讓孩子們記下了這句話，此時(shí)我想起了謝爾的詩(shī)歌《總是要……》和德蘭修女的《總是要……》還有 教育家的《總是要……》，是啊，生活中有很多需要改變的，總是要人去改變啊。
接著主持人請(qǐng)出了身殘志堅(jiān)的楊孟衡和劉偉，他們雖然都失去了兩臂，但是他們沒(méi)有失去對(duì)生活的信心，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，并克服了許多困難，成就了自己的夢(mèng)想。
歌星房祖名，電影明星章子怡，他們講述了自己的夢(mèng)想，從小到大夢(mèng)想不斷在變更，目標(biāo)也越來(lái)越遠(yuǎn)大。最讓我感動(dòng)的是章子怡，她說(shuō)慈善夢(mèng)是不永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的。以前，我對(duì)演員歌星是沒(méi)有多大喜好的，但今天我喜歡章子怡了。
在今天的第一課上，我知道了很多我喜歡以前不知道的歌曲。如韓庚的《因?yàn)閴?mèng)》、王心凌的《彩虹的微笑》和豆豆的《努力》，還有一首詩(shī)歌《學(xué)會(huì)等待》。當(dāng)我們心情低落，信心失去的時(shí)候，讓我們打開(kāi)音響，坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)這些歌，想想這些人，我們的信心一定會(huì)徒增的，我們的夢(mèng)想一定會(huì)穿著五彩的衣裳向我們飛來(lái)的。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》，我知道了每個(gè)人僅僅只有夢(mèng)想，不堅(jiān)持，不付諸于行動(dòng)，不拼搏，那夢(mèng)想也最終如陽(yáng)光下的肥皂泡一樣瞬間消失最終變成空想的。
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