暑假專題觀后感（通用23篇）
在觀看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的暑假專題觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假專題觀后感 篇1
這天，我看了《安全第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識(shí)，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識(shí)，有自然災(zāi)害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中，咱們難免保證咱們走到哪里都很安全，可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，咱們就應(yīng)要怎樣做呢?哈哈，猜不出來(lái)吧?答案是：這時(shí)咱們就應(yīng)要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn)，就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應(yīng)盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒(méi)有，就就應(yīng)去找身邊的人幫忙。
咱們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì)有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測(cè)風(fēng)云，交通安全事件占的人數(shù)最多，因此咱們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此咱們過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規(guī)則。
我看了《安全第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己，了解很多安全常識(shí)。咱們就應(yīng)要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望，咱們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力，加油吧!
暑假專題觀后感 篇2
在學(xué)校里我們看了有關(guān)防溺水的視頻。
如果溺水了首先要保持冷靜，屏住呼吸，放松身體，使自己浮上來(lái)。記住掉進(jìn)水里的時(shí)候千萬(wàn)不要掙扎，不然會(huì)使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。
如果在水中小腿因?yàn)榕拍c及筋攣而抽筋，首先深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續(xù)用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止了。
如果發(fā)現(xiàn)有溺水者，第一時(shí)間要打120，接著把他救上岸來(lái)，打開(kāi)氣道管，給予呼吸和心臟按壓。
再下水前要做熱身運(yùn)動(dòng)，不然的話，手，大腿，小腿，會(huì)抽筋。
所以我們以后要注意安全。
暑假專題觀后感 篇3
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
提醒一下，在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人，應(yīng)該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長(zhǎng)陪同。
叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?
一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。
還有：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
暑假專題觀后感 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片，我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過(guò)一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩�，也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓�，還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘�，許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn)，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己，雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無(wú)措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長(zhǎng)竹竿，長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸，一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命只有一次，不能重新來(lái)過(guò)，我們一定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
暑假專題觀后感 篇5
炎熱的夏日，面對(duì)失火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件讓人暢快的事。但不止會(huì)發(fā)生一些讓人痛傷的事件。
“學(xué)生不能一個(gè)人或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段，可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒用途，但在節(jié)假日里，哪個(gè)有能止得住呢?烈日無(wú)情地炙烤著大地，大地萬(wàn)物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件：
那年暑假，一對(duì)母子到大家泗洲來(lái)，應(yīng)該是來(lái)探香的吧。媽媽顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉!也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)去外面游過(guò)泳，更不是玩太多的游戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷，。他們來(lái)的第二天傍晚，忽然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡。”媽媽差點(diǎn)暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
大家看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)去世了，而且面像好恐怖，雙眼暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過(guò)了一會(huì)，醫(yī)務(wù)職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)職員給死者做了最后的急救期望，當(dāng)大夫雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)看上去更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)職員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的`身上，還不斷地抱怨老天，說(shuō)我們的兒子一些往事，在抱怨中我獲悉死者剛剛靠上大學(xué)，喜事還沒(méi)有過(guò)，喪事就已到臨頭，被人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜我們的生命，把生活的每一分做到盡責(zé)，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的存活機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù)，防溺，防搞活，其實(shí)非常簡(jiǎn)單相信吧!
暑假專題觀后感 篇6
炎熱的暑假馬上就要到了，同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑，有的同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳，可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性，每年夏天，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家：沒(méi)有成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。
我曾經(jīng)聽(tīng)外婆給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在他小的時(shí)候，家里很窮，沒(méi)有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開(kāi)始玩起了打水仗，玩了一會(huì)兒，他們就想去游泳，其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開(kāi)心了�？墒怯械男∨笥迅揪筒粫�(huì)游泳，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時(shí)間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒(méi)回來(lái)，于是我就和他們一起去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經(jīng)停止了呼吸，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn)，在這里，我提醒大家：游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳的最好不要下水，即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應(yīng)該做到：不宜在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應(yīng)，可以在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí)，應(yīng)立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發(fā)生意外。
同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn)，防止溺水、珍愛(ài)生命。
暑假專題觀后感 篇7
夏天快到了，孩子們喜愛(ài)的游泳運(yùn)動(dòng)也即將開(kāi)始。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，瑞安市安委辦聯(lián)合市教育局?jǐn)z制了《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》電視節(jié)目。我觀看了這個(gè)節(jié)目后，受到了很大的啟發(fā)。
我們游泳時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
1、在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳；
2、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳；
3、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；
4、不到無(wú)安全保障的水域游泳；
5、游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng)，以免下水抽筋。
當(dāng)看到有人溺水時(shí)，我們可以原地大聲呼叫，也可以跑去找大人，或者打急救電話，切不可冒險(xiǎn)救人。
生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里。同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！
暑假專題觀后感 篇8
在這個(gè)暑假里，我讀了一本名叫《蛋糕學(xué)�！返臅�(shū)。這里面講的是，雅格是一個(gè)除了吃對(duì)什么都不感興趣的胖小孩，他覺(jué)得讀書(shū)一點(diǎn)都不好玩。偶然的一次機(jī)會(huì)，她在《米奇畫(huà)報(bào)》上發(fā)現(xiàn)了一篇點(diǎn)心譜，曲奇餅的做法，他等不及了，一到家就開(kāi)始做起了曲奇餅。
一心只想著吃的雅格怎么也想不到，當(dāng)他打開(kāi)烤箱大門(mén)的瞬間，踏入“蛋糕學(xué)�！贝箝T(mén)的同時(shí)，也打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，因?yàn)樽龈恻c(diǎn)，他的生活變得更加舒心；因?yàn)樽龈恻c(diǎn)，他學(xué)會(huì)了朗讀，他開(kāi)始讀懂文字，他甚至能聞到詞語(yǔ)的味道；因?yàn)樽龈恻c(diǎn)，原本憎惡數(shù)學(xué)的他，變成了心算大王；因?yàn)樽龈恻c(diǎn)，他交到了親密的朋友，也享受到了和朋友分享的快樂(lè)，同時(shí)學(xué)會(huì)了和一幫初中的壞學(xué)生斗智斗勇。
雅格在他的“蛋糕學(xué)�！敝袑W(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，經(jīng)過(guò)他的努力，他由一個(gè)懶惰、怯弱、孤獨(dú)、愛(ài)吃的小孩變成了樂(lè)觀、積極、有勇氣、受歡迎的小孩，他成為了生活的主人。同學(xué)們，你們也可以和雅格一樣，在學(xué)會(huì)讀書(shū)、寫(xiě)作、算術(shù)的同時(shí)，學(xué)會(huì)努力奮斗，自強(qiáng)不息、永不氣妥。敞開(kāi)胸懷，準(zhǔn)備好迎接層出不窮的新鮮事物吧！
暑假專題觀后感 篇9
這個(gè)暑假，我看了許多課外書(shū)，其中，我覺(jué)得看的當(dāng)屬《木偶奇遇記》了。
《木偶奇遇記》是一本非常有教育意義的書(shū)。這本書(shū)教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也教會(huì)我要恪守誠(chéng)信，不應(yīng)說(shuō)謊。
書(shū)中的小木偶匹諾曹，既是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，又是一位善良勇敢的“小勇士”！因?yàn)樗e(cuò)就改，所以毅然踏上了尋父之旅；因?yàn)橛赂�，所以他重新�?jiàn)到了爸爸杰佩托。
但是，有一個(gè)地方有點(diǎn)令我費(fèi)解。那就是~為什么瞎眼貓重復(fù)狐貍的話的時(shí)候只重復(fù)：“殘廢著吧。”而不是重復(fù)：“得完整點(diǎn)呢？”這點(diǎn)我就很不明白。
“不義之財(cái)帶不來(lái)幸福”這句話使我明白了：不要用偷盜來(lái)解決困難一定要用自己的勞動(dòng)換來(lái)幸福。
暑假專題觀后感 篇10
這一天，我終于看完了 《巧克力味的暑假》。
說(shuō)實(shí)話吧，這本書(shū)非常好看。文中的主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)那種孤獨(dú)的滋味。因?yàn)樗厴I(yè)后，要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友離別了，進(jìn)入初中的新生活。
雖然項(xiàng)心儀要和朝夕相處六年的同學(xué)分離，但是她在這孤獨(dú)的暑假里結(jié)識(shí)新的朋友——黃小月。這本書(shū)我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分，這一部分講述了項(xiàng)心儀和“人見(jiàn)人逃四人組”的組員重聚，最后回到母校，回憶起以往那些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。對(duì)項(xiàng)心儀說(shuō)，在這個(gè)暑假里，她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
我也很想念我的同學(xué)，距開(kāi)學(xué)還有5天，加油！
現(xiàn)在，我終于知道友誼是多么重要！
暑假專題觀后感 篇11
《巧克力的暑假》是一本很好看的書(shū)，其中講的是一個(gè)叫項(xiàng)心儀的同學(xué)畢業(yè)時(shí)。其他人物有胡晶晶，蔡一心，陶非然等。這四個(gè)女生組成了一個(gè)組合，名叫”人見(jiàn)人逃女生四人組“。
在項(xiàng)心儀畢業(yè)時(shí)，他們的”人見(jiàn)人逃女生四人組“解散了，大家分別上了不同的中學(xué)，還有一個(gè)人去了外地上學(xué)。暑假時(shí)，他們本來(lái)可以聚在一起，可是，因?yàn)椴煌脑颍蠹铱偸蔷鄄坏揭黄�，有一天，大家分別去自己的中學(xué)拿作業(yè)，一次偶然的機(jī)會(huì)，使他們聚到了一起，但是，蔡一心沒(méi)來(lái)。后來(lái)，項(xiàng)心儀去了大草原旅游，認(rèn)識(shí)了一個(gè)”老同學(xué)“，叫黃小月，她和項(xiàng)心儀一樣上八中，回去之后認(rèn)識(shí)了朱子同，他們一起玩”紙上QQ聊天“�；氐郊液蠼拥搅瞬桃恍拇騺�(lái)的電話，他培訓(xùn)完回來(lái)了，還說(shuō)下午一起逛街。逛完街后，大家一起去了自己的小學(xué)，坐在教室中，回憶那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光。不論在一起，還是分別，但大家的心還是時(shí)時(shí)刻刻在一起的，有朋友在，無(wú)論什么事情都有大家一起面對(duì)。友誼是無(wú)法改變的，友誼的心靈無(wú)比美麗。
暑假專題觀后感 篇12
在讀這本書(shū)的時(shí)候，我想起了我的校園生活，。是啊，沒(méi)有太多的壓力，多么快樂(lè)。就像嘴里含著巧克力，甜甜的，回味無(wú)窮，微微也有苦澀的滋味。那是因?yàn)殡y舍難分的友誼，還有那些甜蜜的小開(kāi)心。
這本書(shū)描寫(xiě)了兩個(gè)生動(dòng)有趣的故事，第一個(gè)故事就是這本書(shū)的名字”巧克力的暑假“，寫(xiě)的是主人公項(xiàng)心儀在暑假里的有趣故事，她與另外三個(gè)可愛(ài)的女同學(xué)在學(xué)校組成了人見(jiàn)人怕的四人組，就連班里的男生都怕她們，接著就是同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，她們一起回想起以前的快樂(lè)生活，及留戀有不舍，就像嘴里嚼著巧克力，甜中帶著苦澀。第二個(gè)故事叫做”我們班的女生愛(ài)打人“是寫(xiě)的主人公錢(qián)青毛的故事，主要寫(xiě)了她們班男生成立了狗仔隊(duì)，專門(mén)打聽(tīng)女生的事情，但是經(jīng)常被女生打的像熊貓，非常有意思，如果有機(jī)會(huì)大家可以看看這本書(shū)。
暑假專題觀后感 篇13
這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的講的是，主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)人見(jiàn)人逃的”母老虎“，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，”畢業(yè)“這個(gè)詞離她越來(lái)越近。項(xiàng)心儀不舍與她的好朋友分開(kāi)。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。
曾相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。
所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學(xué)，再一次偶然的機(jī)會(huì)中，從一個(gè)天上掉下來(lái)的足球中，不僅玩兒了紙上QQ，還認(rèn)識(shí)了即將和他同班的朱子同。在一次旅游中，她認(rèn)識(shí)了好朋友黃小月。友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而甜美。
雖然，畢業(yè)就意味著離別和傷感，但是畢業(yè)也就意味著能交到更多的朋友��！所以請(qǐng)大家不要為了畢業(yè)而煩惱。
暑假專題觀后感 篇14
今天，我讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《巧克力味的暑假》。這本書(shū)很有趣，我花了三天時(shí)間一口氣讀完的，看的讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的作者是伍美珍，她有個(gè)外號(hào)叫”陽(yáng)光姐姐“，她每天都從小讀者的來(lái)信中選取素材。
這本書(shū)講了兩個(gè)故事，第一個(gè)故事就是《巧克力味的暑假》，這個(gè)故事講的是在一個(gè)五年級(jí)的暑假里，四個(gè)很鐵的老朋友即將要分開(kāi)了，她們每個(gè)人都很傷心，但是為了自己的學(xué)業(yè)，也必須分開(kāi)了。第二個(gè)故事的名字叫《我班女生愛(ài)打人》，主要講了在一個(gè)班里，女生很霸道，老是動(dòng)不動(dòng)就打男生，欺負(fù)男生。男生害怕的都跑到男廁所里，逃離女生的強(qiáng)力追打。最后，男女生的矛盾終于解開(kāi)了，男生再也不用被女生追打了，男生們快樂(lè)的歡呼起來(lái)。
讀書(shū)是一件有趣的事情，以后我要多看些書(shū)。
暑假專題觀后感 篇15
這篇故事主人公是項(xiàng)心儀。她三個(gè)最鐵的哥們是 蔡一心、陶非然、胡晶晶，她們是”人見(jiàn)人逃四人組“。主要內(nèi)容是：由于她們都是六年級(jí)的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了，可她們的中學(xué)各不相同，只有兩個(gè)人都在七中，還有兩個(gè)，一個(gè)去上海，主人公項(xiàng)心儀去八中，她們像鳥(niǎo)兒一樣，馬上要各自飛翔。在暑假中，項(xiàng)心儀去蒙古旅游，認(rèn)識(shí)了新朋友黃小月，最后，”人見(jiàn)人逃四人組“終于又重聚在一起了。
我的想法：我認(rèn)為，這本書(shū)之所以叫《巧克力味的暑假》是因?yàn)椋哼@個(gè)暑假是又苦又甜的，苦在馬上要?jiǎng)谘喾诛w了，甜在項(xiàng)心儀認(rèn)識(shí)了黃小月這個(gè)朋友，這不就是巧克力的味道嗎？——又苦又甜。故事中提到把電腦鎖了我認(rèn)為，這好吧又不好，壞吧也不壞，好在讓朋友間拉近了友誼，壞在他們不能在網(wǎng)上聊QQ啦，玩游戲啦······
我想對(duì)所有沒(méi)畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)：”珍惜你手中的這份友誼吧！不由等畢業(yè)，那就晚了！“
暑假專題觀后感 篇16
每個(gè)人上小學(xué)、初中、高中等都會(huì)畢業(yè)，畢業(yè)以后還會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新朋友，但認(rèn)識(shí)了新朋友后不要忘記老同學(xué)、老朋友。這是我讀《坐在六（一）班的教室里》最大的收獲。
項(xiàng)心儀她們逛完街后，要去她們的小學(xué)看看，因?yàn)樗齻兪钱厴I(yè)生。到了校園里，很冷清，幾乎看不到一個(gè)人。爬到五樓，只為看一眼她們的'教室—六（一）班。教室里，大家都默默無(wú)語(yǔ)，都在回憶以往的那些人和那些事。她們都畢業(yè)了，肯定舍不得她們的這個(gè)六（一）班。
今年上六年級(jí)的學(xué)姐、學(xué)哥們，還有不到十天的時(shí)間就畢業(yè)了，真是令人傷心。但這是他們必須面對(duì)的。畢業(yè)了，以前的好朋友肯定都奔前程，自己也應(yīng)該調(diào)整好心情，上了中學(xué)后，會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友。畢業(yè)，離開(kāi)母校，本來(lái)就已經(jīng)很傷心了，可是，上周六塊錢(qián)（我們班的劉懷謙）還把一位就要畢業(yè)的學(xué)姐弄哭了，男生真是”可惡“�。∷@不是自討苦吃嗎？
明年這個(gè)時(shí)候，就輪到我傷心了。畢業(yè)，是我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的。雖然要和小學(xué)的同學(xué)說(shuō)”拜拜“了，但以后肯定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。人生中有很多次”畢業(yè)“，我們都要勇敢地面對(duì)。我們認(rèn)識(shí)新朋友，但也不會(huì)忘記老朋友。因?yàn)橐郧暗耐瑢W(xué)、朋友肯定給你帶來(lái)人生中很多美好的回憶。
暑假專題觀后感 篇17
今天，我讓媽媽去新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《巧克力味的暑假》，里面有兩大篇文章，分別是《巧克力味的暑假》，《我班女生愛(ài)打人》，想必大家對(duì)第二篇的題目很熟悉吧！
這兩篇文章給我讀后感悟很多。
第一篇給我的感悟是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心里這道坎很難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假他嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美……
第二篇給我的感悟是：男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生”欺負(fù)“，他甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很”兇“？男生是不是就命中注定沒(méi)有地位？在這個(gè)幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消除矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
讀了這個(gè)故事，給我了許多許多的啟示 ……
這本書(shū)有的地方需要我去細(xì)細(xì)的打磨，探索出它的”真實(shí)面目“！
暑假專題觀后感 篇18
暑假，在我們的心中，理應(yīng)是甜甜的感覺(jué)，可巧克力是甜中帶點(diǎn)苦的，怎么會(huì)是暑假的感覺(jué)呢?
實(shí)際上，是因?yàn)檫@個(gè)暑假，項(xiàng)心儀畢業(yè)了。她不再屬于那個(gè)母校，而是步入初中，拋棄了小學(xué)時(shí)代的無(wú)憂無(wú)慮，開(kāi)始為前程而奮斗。但是，她是多么地痛苦啊!昔日的好友，都各奔東西，使她感到孤獨(dú)，感到無(wú)助。
看完這本書(shū)，我的鼻子也有些酸酸的。是啊，六年級(jí)，意味著畢業(yè)，意味著離別——更何況是畢業(yè)班的學(xué)生。想到下一次暑假，我們班的同學(xué)們也要分道揚(yáng)鑣了，我就很難過(guò)——真的好不舍得這個(gè)班級(jí)散了啊!如果我們?nèi)嗳硕寄苡肋h(yuǎn)在一起，那該多好呢!與同學(xué)們相處整整六年了，怎么可以散呢?
突然，很懷念一年級(jí)。那時(shí)候，只是小學(xué)的開(kāi)端，無(wú)憂無(wú)慮，簡(jiǎn)單而有趣�？梢徽Ｑ�，我們已經(jīng)六年級(jí)了，不得不面對(duì)離別的憂愁。
實(shí)際上，小學(xué)畢業(yè)可怕的不是畢業(yè)考，而是離別。離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別�！碑厴I(yè)“這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。
我們留戀過(guò)去，但過(guò)去無(wú)法挽留。雖然要與相處了六年的同學(xué)們分開(kāi)，但是在未來(lái)的日子里，相信我們還會(huì)不斷地收獲新的友情和歡樂(lè)。也要好好珍重同學(xué)之間的友情，這真的是一份很美好的情感。
我想，以后我們會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常地幸福和幸運(yùn)。真誠(chéng)地祝福大家：記得小學(xué)的那一份美好珍貴的回憶吧!
暑假專題觀后感 篇19
寒假里我讀了這本書(shū)，這本書(shū)是伍美珍寫(xiě)的，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了；瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀打開(kāi)了畢業(yè)前考試沒(méi)有打開(kāi)過(guò)的電腦，上了QQ，卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫 ”暴暴藍(lán)“的人，她不是六 (一)班的同學(xué)，她是六 ( 五 ) 班的夏青。她說(shuō)：”蔡一心就要去上海的一所貴族學(xué)校去上學(xué)了。項(xiàng)心儀、胡晶晶和陶非然三個(gè)女生聽(tīng)到這個(gè)消息，都愣住了。都有一點(diǎn)不相信，簡(jiǎn)直不可思議。因?yàn)椴桃恍�、胡晶晶�?項(xiàng)心儀和陶非然是“人見(jiàn)人逃女生四人組”，是最好的朋友。所以她們才會(huì)有點(diǎn)傷心。后來(lái)，她們約定在一天里，再見(jiàn)最后一次面。
她們到學(xué)校里回憶了上學(xué)時(shí)的許多有趣的事情。項(xiàng)心儀在以后的日子里結(jié)識(shí)了許多好朋友和同學(xué)。
我讀了這本書(shū)，讓我深刻體會(huì)到：在三年級(jí)時(shí)，我最好的同學(xué)是周行，她給我的印象 ： 樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異。自從我和她成了好朋友，我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)，還一起玩游戲�？偠灾覀儌z幾乎形影不離。雖然我們偶爾會(huì)為了某些事會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但一會(huì)兒就又會(huì)和好如初，又在一起有說(shuō)有笑了。到了四年級(jí)，我們便分到了不同的班級(jí)，不能再在一起玩了，心中有些不舍。我剛到四年級(jí)開(kāi)始我和同學(xué)相處得不好，突然很想念以前和她在一起玩，一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。后來(lái)我想：總有一天我們會(huì)分開(kāi)的，是不能改變的。我開(kāi)始學(xué)著和新同學(xué)相處了。
這就是友誼，像巧克力一般苦澀而又甜美。一定要珍惜我們現(xiàn)在的友誼啊!
暑假專題觀后感 篇20
今年寒假，我去新華書(shū)店買(mǎi)了N本書(shū)，其中有一本書(shū)名字很奇怪，叫《巧克力味的暑假》，是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的。那本書(shū)真是太好看了!我買(mǎi)完書(shū)回到家就坐在床上看，幾個(gè)小時(shí)就看完了!
巧克力味的暑假是寫(xiě)了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。在暑假中認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)”黃瓜小月餅“黃小月。最后寫(xiě)了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。讀后是我知道了在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必須的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友……這本書(shū)最令我感動(dòng)的是，她們的友誼，同學(xué)相互間的友誼，她們通過(guò)QQ來(lái)聊天，不管她們?cè)谀抢�，她們都覺(jué)得很溫暖。
文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū)，心里會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但幸運(yùn)的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了像巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，沒(méi)有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng)；沒(méi)有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席嗎!
暑假專題觀后感 篇21
在我的書(shū)桌上有一本翻得舊舊的書(shū)，它本來(lái)是嶄新的，只是多摸多看，它的封面慢慢褪去了鮮艷的色彩。我家有很多的書(shū)買(mǎi)了以后經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，現(xiàn)在都光榮“退休”，住進(jìn)了書(shū)箱或地下室。唯有這本《巧克力味的暑假》，一直舍不得丟掉，把它放在我伸手可及的地方。
這本書(shū)是我今年春天買(mǎi)的，從第一眼看到它，就喜歡上了它，整個(gè)人就好像被吸了進(jìn)去。每次翻開(kāi)書(shū)，我就感覺(jué)自己跟主人公項(xiàng)心儀心靈相通，仿佛我們倆是多年相交的好友。她的故事我了解，她的性格我熟悉，打開(kāi)書(shū)就是我和她的又一次心靈交流。
項(xiàng)心儀有很多關(guān)系很鐵的朋友，她們一起走過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光，小學(xué)畢業(yè)在即，朋友們的別離使項(xiàng)心儀的心里異常痛苦。她帶著惆悵的心情和父母去內(nèi)蒙古大草原去旅游，在飛機(jī)上意外結(jié)識(shí)了新朋友黃小月，這位新朋友撫平了她內(nèi)心的傷痛，讓她品嘗到了畢業(yè)的另外一種滋味——獲得新友情的甜蜜。
我的內(nèi)心其實(shí)是非常敏感的，我害怕朋友分離、害怕陌生的環(huán)境、害怕再也看不見(jiàn)熟悉的老師和同學(xué)們，在這個(gè)故事里，項(xiàng)心儀我和一樣有著相同的煩惱。這本書(shū)給了我很多啟示，我們要成長(zhǎng)，就要有一次次的離別，但是我們應(yīng)該和項(xiàng)心儀一樣向前看，在未來(lái)的日子里會(huì)有更多的朋友出現(xiàn)在我的生命里，給我?guī)?lái)歡樂(lè)和幸福。珍惜與每一位朋友的友誼，把它作為美好的記憶珍藏在心底，勇敢地面對(duì)新的生活，擁抱新的一天!
暑假專題觀后感 篇22
《巧克力味的暑假》帶給我的感觸很多，雖然我還沒(méi)有畢業(yè)，但，讀完這本書(shū)后，我感受到了六年級(jí)畢業(yè)的暑假有苦澀也有甜蜜，它離我們也不遠(yuǎn)了。不過(guò)，我堅(jiān)信：只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假和以后的生活，不管在哪里，都是快樂(lè)的!
書(shū)中的項(xiàng)心儀，就嘗到了暑假中的苦澀與甜蜜。
項(xiàng)心儀是一個(gè)組織中的一份子，可是，當(dāng)小學(xué)畢業(yè)后，她的”鐵哥們“紛紛離開(kāi)了，組織立刻”四分五裂“、”五馬分尸“，大家都被分到了不同的中學(xué)，自己好像被拋棄了，很孤獨(dú)。
沒(méi)有朋友的日子，每天都度日如年；沒(méi)有朋友的日子，就像是在一大片烏云下等太陽(yáng)；沒(méi)有朋友的日子，就像是一大片云朵被風(fēng)吹散；沒(méi)有朋友的日子，就像生活在無(wú)邊無(wú)涯的黑暗之中……是啊，畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友都離開(kāi)了，她是多么寂寞，在暑假里，得不到一丁點(diǎn)兒安慰。
幸好，上帝在給你關(guān)上一扇窗的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。在旅游時(shí)，項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友 ——黃小月，人稱”黃瓜小月餅“，兩個(gè)人相見(jiàn)恨晚，一見(jiàn)如故，成了形影不離的朋友。黃小月帶給項(xiàng)心儀許多快樂(lè)。
就像冬天里的一縷陽(yáng)光，照亮了她心里的黑暗；就像是一把金光閃閃的鑰匙，打開(kāi)了她的心結(jié)；就像夏天里的一場(chǎng)小雨，讓項(xiàng)心儀透心的涼爽，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是不可缺少的，不是嗎？
暑假專題觀后感 篇23
在暑假我讀了這本《巧克力味的暑假》，作者是我非常喜歡的花衣裳陽(yáng)光姐姐伍美珍。這本書(shū)有兩個(gè)故事，一個(gè)是《巧克力味的暑假》，一個(gè)是《我班女生愛(ài)打人》。
第一個(gè)故事的主角是項(xiàng)心儀，十二歲，外號(hào)：瓜子臉女霸王。講了項(xiàng)心儀畢業(yè)考過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道檻卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
第二個(gè)故事的主角是錢(qián)青毛，十二歲，他最苦惱的事情是女生愛(ài)打人。第二個(gè)故事講了男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生”欺負(fù)“，他甚至有躲到wc去躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很”兇“？男生是不是就命中注定沒(méi)有地位？在這個(gè)幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消解矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。
在我們班上，我覺(jué)得女生沒(méi)有那么暴力，除非有男生惹惱了她們，她們才會(huì)使出”殺手锏“，嚇得男生四處亂竄，女生則追得不肯停止，我們班是這樣。這本運(yùn)用了一些夸張的手法，更寫(xiě)出了女生的暴力，但還有像盛欣怡一樣的這種女生，很溫柔很大度，但不是很堅(jiān)強(qiáng)。第一個(gè)故事很實(shí)際，我們身邊有很多人都因?yàn)橄肽钭约旱睦贤瑢W(xué)，和自己的朋友分開(kāi)，可能以后都不能再見(jiàn)面了，不敢面對(duì)新的挑戰(zhàn)，只有親身經(jīng)歷到才會(huì)明白，項(xiàng)心儀就是這種人，但是她終究得面對(duì)。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)出了我們青少年的憂慮，很棒！
我的暑假也是有苦有甜的，像巧克力一樣。所以，我很喜歡這本書(shū)，推薦給大家，希望大家會(huì)喜歡。
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