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《變形記》觀后感

時間:2022-06-16 11:07:28 觀后感 我要投稿

《變形記》觀后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇觀后感記錄下呢?那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編整理的《變形記》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《變形記》觀后感

《變形記》觀后感1

  無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計》,在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是漢子,什么才是母愛與父愛,在愛的陽光下,心靈一次一次的被沖洗。

  在苦難之中,求學的艱辛,那些山區(qū)的同齡朋友們,他們對知識的渴望。為美好生活他們在奮斗著努力著。但在節(jié)目中,那些富貴的公子哥們,他們在苦難面前,在貧窮面前,在條件困乏的大山里,他們沒有了公子哥的氣概,他們露出了人的本性,他們流露出著他們的愛,他們的心靈被一次又一次的洗刷。

  原本為我天下的公子哥們,在大山之中,他們發(fā)現(xiàn)了人的本性,他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛,在大山的生活中,他們看到了大山的孩子對家的責任他們對父母的理解,他?們對朋友的關愛,他們在生活中的獨特的快樂,他們在貧困之下對知識的渴望!肮痈纭眰冊隗w會著大山父母的艱辛,他們學會了為他人著想。

  他們的人生觀在大山的生活中重新建立,他們流露出了真心的淚,他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷……大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中,他們體會了城市孩子的所謂幸福,他們在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實的自己,他們看見了只有在書中電視中看見的東西,他們并沒有忘我,他們只是在勵志要好好讀書,通過自己的雙手去感受那些幸福生活。

  他們在緊張的生活中,知道了什么都要靠自己,別人永遠不能幫助你,他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子,怎么去愛自己的孩子,孩子們其實要的只是父母的一點精神上心靈上的關愛,他們要的不是名牌,不是金錢,不是……我們都知道,可憐天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報,但卻沒給他們一個快樂美滿的生活。城市的父母給了他們物質(zhì)金錢的滿足,卻少給了他們他們想要的愛……愛與被愛,要的只是互相理解,互相溝通……

《變形記》觀后感2

  湖南衛(wèi)視播出了一檔名為《變形記》的節(jié)目。這檔節(jié)目主要是讓山村三好學生與城市不良少年互換,體驗生活。變?nèi)秉c為優(yōu)點,讓山村孩子走出大山,開拓眼界,以確立自己的奮斗目標,向理想努力,進發(fā)。

  《變形記》播出了很長時間,其中的主人公數(shù)不勝數(shù),但令我印象最深,感觸最大的算是易虎臣與吳宗宏了吧。

  每個孩子都是追夢的少年。易虎臣是“家喻戶曉”的“公子哥”、“富二代”。他的父親白手起家,打拼了大半輩子才在深圳闖出了一片天地。為了不讓自己的兒子重蹈覆轍,讓兒子有一個金色而快樂的童年,他疏忽于教育,只是一味的對兒子言聽計從,他認為,只要滿足兒子的物質(zhì)需求兒子就會快樂,但是,易虎臣卻成為了一個厭學,把老師當做空氣,性格煩躁不安的少年。他被室友標榜為“最不受歡迎的人”。而在思茅—一個名不見經(jīng)傳的小山村里,求學少年吳宗宏每個星期都要背糧食到學校,從一年級開始,懂事的孩子們就自己做飯,他們吃的最多的—洋瓜,因此孩子們都是瘦骨嶙峋。他們除星期天回家以外,其余的時間都在學校里。學校的宿舍簡陋的讓人出乎意料,幾塊磚頭,爛床板,破舊的被褥變成了這些山村孩子們口中的宿舍。床上老鼠泛濫成災,肆意妄為……

  白駒過隙,很快一個星期的交換生活過去了…易虎臣和吳宗宏都依依不舍的告別了自己相處了一個星期的“父母”和“家”。易虎臣回家后,一反公子哥常態(tài),而是為父母妹妹做了一頓他們期望已久的飯菜。

  假如我到了那貧困潦倒的山區(qū)別說那般勤奮的求學,就是在那兒呆上一兩天估計都會吃不消吧。我也是土生土長的農(nóng)村孩子,但是我們的條件同思茅相比簡直就是天壤之別。當編導問起吳宗宏時。吳宗宏卻一臉風輕云淡的說:“只有上學才會走出大山,讀書是我們唯一的機會!

  對,他說的沒錯,我們應該好好學習將來才會成為祖國的棟梁,民族的希望,為祖國走向繁榮富強做貢獻。

《變形記》觀后感3

  深圳公子哥易虎臣,是一個厭學、攀比心很強、狂愛手機的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛捉弄同學;開玩笑不分場合;上課時不聽講;完全不把老師放在眼里。為了iphone4s,他答應爸爸參加了《變形記》。

  山村少年吳宗宏,是一個責任心很強、愛學習、尊敬老師、有夢想的孩子。他從小喪父,母親改嫁,但難得的是,繼父對他意外的好,靠采松脂供他和弟弟妹妹上學。為了渴望已久的大城市,他參加了《變形記》。

  易虎臣來到山村后,發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以,但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯,真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他,是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二個孩子中,易虎臣卻特別關注一個叫“小黑”的孩子,處處關心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸......曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥,因為這些山村孩子,有了翻天覆地的變化,那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?

  樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市,有如親生父母的家人;大方爸爸給的一千塊作為見面禮;條件超好的學校;親熱的同學......這一切都讓吳宗宏感到無比幸福,但幸福來得太快,一切如同做夢一般。經(jīng)歷了很多的吳宗宏,猛然發(fā)現(xiàn):這一切都不是他的,如果這真是一場夢的話,是要用努力來實現(xiàn)這個夢的。

  七天的時間很快到了,山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”,易虎臣來了個360°的變化:第一次為家人做飯,把iphone4s拋之腦后......易爸易媽欣慰的笑了,他們的寶貝終于長大了......吳宗宏也變得更自信,他會為了自己的夢想更努力,直至實現(xiàn)......

  看完后我深深被感動了,同時也意

《變形記》觀后感4

  今晚兒子要看 變形記 ,于是一家人圍著電腦看。劇中的女主人是深圳的一個11歲小公主。男主人是香港11歲的看似擁有大智慧的小男孩,他從容、淡定、很博學多才。他兩和西安的一個13歲在農(nóng)村里小學看似很品學兼優(yōu)的初一學生互換。農(nóng)村孩子的父母,都有病,他爸腿因在外打工受傷沒錢治療,落下殘疾。

  他們很快進入到各自互換的地點,小公主很調(diào)皮,小男孩很懂事,在農(nóng)村過得挺好。倒是農(nóng)村的娃進城里,有點不適應,學習早操沒練好,卻讓班干部受到懲罰,那一刻我看的都流淚了,讓我想到自己的兒子,剛開始來城里的情況,那時兒子讀四年級,轉(zhuǎn)來的時候數(shù)學考100分語文88分英語72分,可是卻被他們班主任說兒子在他們班排名30多名,真的農(nóng)村和城里的教育有很大距離,我的兒子以前在農(nóng)村小學都是前三名,這對他是多么大的打擊,一個班級只有56人他排30多名,他對我說媽媽我一定要證明給城里的孩子和老師看,我要拿第一。我們家一直條件不好,但是唯一能給兒子的只有鼓勵和關愛,我就說----濤濤 是 金子到哪都會發(fā)光,媽媽相信你。。到學期結(jié)束我的兒子竟然真是第一,曾經(jīng)他們班施涵都幾次敗于他,兒子四年級期末總分第一,五年級期末總分第一,到六年級的時候,他驕傲了,那個時候我和她爸爸總是喜歡跟朋友們在一起玩,把他獨自一人留在家玩電腦,升初中考得很差。。想到曾經(jīng)他的優(yōu)秀,我好驕傲,4虛歲就會100以內(nèi)加減,五虛歲就會拼音拼漢字,如果有好的老師引導我相信我的兒子會很棒的。

  可是現(xiàn)在叛逆期的孩子,我真不會教育了,雖說上學期全校排名67 名,如果成績不下滑,進一中是可以的,但是拿他曾經(jīng)的優(yōu)秀相比,卻遜色了很多很多。。兒子和我加了好友,如果他看到這篇日志,他小時候的優(yōu)秀,希望能激發(fā)它的斗志,不認輸......

《變形記》觀后感5

  今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》,后來老師就布置了一項作業(yè),寫《變形記》的觀后感。

  這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個全校聞名的公子哥,特愛打扮,很注重形象,不愛學習,差點兒被學校開除了。他之所以去參加變形記,是因為爸爸答應給他一個手機。但是,他參加了變形記后變得不再愛美了,而且更令人驚訝的是,他居然連手機也不要了,回到家還學會做飯,易媽媽非常地開心。

  吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。

  兩個不同身份的人,一個養(yǎng)尊處優(yōu),一個家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。

  吳宗宏來到了易家,易虎臣的父親對他很熱情,一下子就給了吳宗宏一千一百元,他就得到了有史以來第一次巨款。但是在學校,一開始同學們對他也很熱情,鮮花給他,老師讓他當代理班長,卻被小胖打了一個耳光,跟易虎臣的妹妹易容玩得很開心。離別時告訴了他的同學一個秘密:自己的父親已經(jīng)去世了,現(xiàn)在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開始不適應,后來老師讓他當代理班主任,他尤其關心小黑,并找到了小黑的父親,小黑異常感動。變形結(jié)束后易虎臣變得十分關心家人和同學。

  從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長補短,珍惜幸福生活,但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!

《變形記》觀后感6

  這個星期四和星期五陸老師帶領我們看了湖南衛(wèi)視的《變形記之少年何愁?》。

  故事主要講的是一個大山里窮家孩子與深圳的富家公子互換七天。他們分別是吳宗宏和易虎臣。吳宗宏在大山里深受同學們的喜愛,可易虎臣就不一樣,他被人稱為最不受歡迎的“公子哥”“小流氓”。他們互換的想法也不同,吳宗宏是為了了解城市里人的,了解城市人的生活習慣。而易虎臣是為了一部六千多的iphone 4s和游戲機以及逃學。

  兩個人就這樣開始互換七天。

  易虎臣家有一個妹妹,互換之后妹妹對新哥哥吳宗宏是無話不談,恰好這個星期是易妹妹和易媽媽的生日,吳宗宏就打工賺錢為易媽媽和易妹妹買生日禮物。

  易虎臣到了山區(qū)與小黑、小胖結(jié)為好朋友。小黑的父親因喝了酒后誤殺了人所以進了監(jiān)獄,小黑當時五歲,至今他都沒見過他爸爸易虎臣就千方百計讓他們父子兩人相見一面。在這次互換中,易虎臣變得不像以前那樣不;āy花錢、愛臭美,他仿佛變了一個人似的,深受大家喜歡。

  看完這篇長達170分鐘的視頻我被深深感動了,我大肉;山區(qū)里的孩子學校破落不堪,我們的學校卻是高樓大廈;山區(qū)里的孩子幾們的生活與山區(qū)孩子的生活完全不同。山區(qū)里的孩子只吃黃瓜白飯,我們卻是大魚個人合一本書,我們卻是一人一本;山區(qū)里的孩子上學走崎嶇的山路,我們卻是家長接送……在這么優(yōu)秀的條件下,我們有什么理由不去好好學習呢?我們應該更加努力。當然我們也要幫助山區(qū)孩子,多進行捐款,給他們點愛,他們生活也會更加美好。

  我們一定要好好學習,長大后幫助山區(qū)孩子。

《變形記》觀后感7

  第二次陪兒子看電影,第一次是去年的賀歲檔《熊出沒之奇幻空間》!捌婊每臻g”的時候兒子還小,雖然每天都喜歡看“小強強”動畫片,但進了電影院還是睡著了!

  兒子長大了,今天的電影看的津津有味,還不時發(fā)出感嘆和疑問。

  感謝兒子,我也觀看了數(shù)不清的“光頭強”動畫片,電影版從《年貨》、《過年》到《奇幻空間》和今天的《變形記》,我都沒落下。仔細想來,還是《變形記》我最喜歡,主打的親情牌,講的是父子情深、父愛如山。老父親因工作忙沒時間陪兒子成長,退休了才能陪兒子實現(xiàn)童年的心愿……坐在電影院里想起自己的父親,我忍不住濕了眼眶。老爸從軍近30年,把青春、家庭、父母妻兒都獻給了部隊!我童年的記憶就是跟著媽媽生活,有假期就要坐很久的火車才能見到爸爸。我曾比電影里的“小強強”還要過分的對待過老爸,我掀了爸爸戰(zhàn)友們?yōu)槲覀兡缸咏语L的桌子,還叫喊著“我跟他沒有感情”!……

  年齡大了變得特別容易傷感。前幾天媳婦給放了部車太賢主演的《開心鬼上身》,當知道幾個“鬼”就是主角去世的親人,我當著岳父母的面痛哭出聲。

  希望我可以陪著兒子長大,不像“小強強”爸爸工作那么忙,也不像“尚萬”的父母親人走的那么早!能夠好好的陪他玩耍、教他做人。希望可以像《速8》的托雷多一樣,為了兒子可以選擇站在全世界的對面!同樣也要努力讓爸媽幸?鞓,如有來生,還想做他們的孩子!

  電影本來就已經(jīng)很貼心了,當響起“世上只有爸爸好,長大了才知道”的歌曲,又再次熱淚盈眶!個人感覺比《祖宗十九代》好看、感人。雖然我跟貝小貝(岳云鵬)一樣,也總希望自己可以變的帥一點。

  看過《縫紉機樂隊》之后,對趙英俊特別“迷戀”!今天的電影歌曲又是他的作品。感覺英俊哥真是太有才了!歌詞寫的真有生活!長相也喜慶,光頭強是根據(jù)他設計的吧!還有就是他跟雪村是一個人嗎?

《變形記》觀后感8

  這幾天,老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個益智欄目,他從春節(jié)前夕開始放起,一直到正月初六圓滿結(jié)局,無數(shù)觀看者剎然醒悟,看了這部片后,我也深有感觸。

  這部片講述了一個深圳成天游手好閑、當老師是空氣的城市公子哥易虎臣和云南一個聰明、樂于助人的窮苦孩子吳宗宏互換七天,希望能讓易虎臣通過這次體驗徹底改變自己。七天的變形之旅開始了,易虎臣先被送到了云南,隨之吳宗宏便乘著飛機趕往深圳,易虎臣來到云南后,生活得很好,好像對云南的小山村挺熟悉似的,不久便適應了這里,還交了兩個朋友:施府城和“小黑”。吳宗宏呢?已經(jīng)安全抵達了深圳,下了飛機,跟“父母”和“妹妹”擁抱后,他做的第一件事情就是去學校,到了學校,他被學校的壯觀場面所震撼了,驚訝得閉不起嘴巴,可驚訝歸驚訝,來學校就是要學習呀,于是吳宗宏不久便走進了課堂。之后的幾天,易虎臣和吳宗宏都屢屢受挫,一時對這個陌生的地方感到反感,可最終他們都打開了心結(jié),成功地改變了自己,達到了本次變形記的目的。

  看了這部片,我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活,我想:我們應該就好比那個易虎臣,以為父母賺錢很輕松,不好好學習也不要緊,可誰能想到在這孤僻的大山里還有一群六歲就要干活,自己做飯自己吃,上學還要走五個小時的孩子呢?比起他們,我們可真是身在福中不知福呀!再說說學習,雖然他們的教室很簡陋,整個學校只有兩間教室,幾十個學生,兩個老師,可每當上課的時候,總能聽見教室里朗朗的讀書聲,在這么艱苦的環(huán)境下他們都能饒有興趣的學習,而我們又有什么理由不好好學習呢?我要學習大山孩子的精神,做一個樂于助人、熱愛學習的小學生。

《變形記》觀后感9

  這個星期,老師用課余時間,讓我們看了一部很有價值的電視———《變形記》。

  這個電視的主要內(nèi)容是:有兩個相同年齡的男孩,性格截然不同。一個叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長,不尊重老師,不團結(jié)同學,在學校,只要老師一管他,他便野蠻地打起老師來,被同學們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優(yōu)越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無論到哪,他都不會忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個孩子叫吳宗宏,他一直住在農(nóng)村,家里經(jīng)濟條件十分艱苦。每天要走五個小時才到學校。每次放學回家后,他便會幫著家人做事。比如:做菜、喂豬…在學校,他尊重老師,熱愛同學,樂于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個善良、純真、懂事的好孩子。后來,這兩個孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來到農(nóng)村生活,才過了幾天,他就受不了了。因為,那兒的教室很破,飯也不好吃,還要干很多事,就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學校受到同學們熱烈歡迎,在家?guī)鸵装謰屪黾覄,易爸媽很高興。他還通過打工賺了好多錢,給易媽買了一箱牛奶。在農(nóng)村的易虎臣也漸漸通過體驗,變得懂事起來。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯,令易爸媽很欣慰。

  看了《變形記》后,我的感觸很深,因為我平時在家不僅從不幫媽媽做家務,甚至連自己的書房都是媽媽打掃,還經(jīng)常挑食。我覺得我的一些習慣有該改一改,我應該向吳宗宏學習。我今后一定會多幫媽媽做家務,自己打掃書房,不挑食。同時,還要好好學習易虎臣的知錯就改,做一個討大家都喜歡的好學生。

《變形記》觀后感10

  今天,我和媽媽去看了一部電影,名字叫《熊出沒之變形記》。剛開始我還以為是光頭強去砍樹,熊大熊二去追光頭強之間發(fā)生的故事。誰知道,電影一開始,我就深深喜歡上了這部電影。它不光場面宏大,而且還有很大的'教育意義。

  故事講的是熊大、熊二、光頭強和強爸變小又變大經(jīng)歷的事。小時候,光頭強和爸爸鬧了一場別扭離開了。等光頭強長大了以后,強爸來看他了,結(jié)果把光頭強的研制的機器給弄壞了,惹怒了光頭強。光頭強又氣走了他爸爸。結(jié)果光頭強和熊大熊二,不小心被“縮小機”給縮小了。他們在微觀世界里遭到了很多的襲擊,比如螳螂,龍蝦都能欺負他們。經(jīng)歷了很多不幸遭遇,他們多想變成以前的樣子呀。可是強爸不小心把“縮小機”給帶走了。他們在蛋殼俠的幫助下,拼命地追趕強爸,開始了生死的冒險之旅。在這期間強爸也不小心被縮小機縮小了,加入了光頭強他們的微型團隊。接著經(jīng)歷了被倒入垃圾車的劫難后,他們用自己的微小的力量,成功地阻止了一群非法分子在河道亂倒垃圾的行為。他們非常的自豪,但是他們最大的愿望,還是想變回原來的模樣。剛好在垃圾中找到了變大機,他們?nèi)齻全都變回了原來的樣子。河道也被他們疏通了,馬哈魚又重新逆流而上,跨越龍門,開始產(chǎn)卵。

  電影看完之后,我的心情久久不能平靜。就像電影中的光頭強一樣,他沒變小的時候,生活中有特別多的煩惱,等到縮小的時候,他最大的希望就是想變成以前的樣子,回到過去的生活。我也是有很多煩惱,比如作業(yè)沒有寫完。我在想如果我也變成光頭強那么小,該有多煩惱啊。

  所以生活中不管有多少困難,都要去嘗試著去克服,不要被某些小困難打倒。讓我們?nèi)プ霈F(xiàn)實生活的英雄吧!

《變形記》觀后感11

  看完昨天晚上湖南衛(wèi)視的《變形記》,感觸很多,其實這不是第一次看這樣的節(jié)目,以前的也看過很多,但是感覺昨天感觸很多,兩個14歲的孩子(張寓涵和孔小龍),通過一次簡單的交換體驗卻改變了一個人的人生態(tài)度。我覺得對于小龍來說,變形的本身可能對他本人的改變不會太大,只是沒想到對方幫助自己找到了自己在外打工的媽媽。可是對張寓涵來說,變化確實很大。一個處在青春期的孩子,突然變得放蕩不羈,逃學厭倦了讀書。但是就是在變形的過程中,通過在小龍家生活了不到6天的時間,卻改變了這個少年的人生太多,或許是小龍妹妹的懂事,或許是姥姥姥爺?shù)难蹨I和囑托打動了張寓涵,讓他內(nèi)心中隱藏的責任感中心改變了他自己。他毅然決定提前結(jié)束變形,利用僅有的幾點線索去遙遠的遼寧幫小龍尋找在外打工的媽媽。雖然一路上都有人協(xié)助拍攝,但是攝制組并沒有過多的干預兩個孩子的行為,也沒有過多的幫助他們。當兩個小孩子從鄭州來到嚴寒的遼寧,千里尋母的時候。天寒地凍中,年齡略長的張寓涵竟然知道脫掉自己的大衣給小龍披上,這對一個習慣了父母呵護的城里孩子來說是多么大的轉(zhuǎn)變。

  事情的過程是曲折的,結(jié)局是美好的,小張幫助小龍找到了媽媽,那一刻能夠從張寓涵的臉上看到些許的自豪,畢竟他認識到了給與和付出同樣可以讓你獲取幸福。

  對于現(xiàn)在生活在城市里的孩子來說,父母過多的呵護仿佛早已經(jīng)將他們內(nèi)心中的一些本性給磨滅了,城市孩子大多表現(xiàn)為自私、叛逆。這或許也是很多社會學者早已看到的社會問題,但是這次成功的變形,或許改變的不僅僅是張寓涵一個人,整個社會是不是應該提高警惕了,讓我們的城市孩子適當?shù)某惺芤恍┐煺,?jīng)歷一些他們本該經(jīng)歷的一些事情,對他們何嘗不是一種鍛煉,對他們的成長也是很好的促進。

  城里的父母是不是該反思了!不能等孩子們長大了才發(fā)現(xiàn)他們不會自己走路,那樣的話是很可怕的事情!

《變形記》觀后感12

  這是一個關于改變孩子惡習的綜藝節(jié)目?春笳娴母杏X不錯,現(xiàn)在的社會,每個家庭基本都是一個孩子,因此在家里孩子是集萬千寵愛于一身,爸爸媽媽疼,爺爺奶奶愛,外公外婆寵。因此很容易讓小孩養(yǎng)成一些不良習慣。

  在我看的這一期節(jié)目中,就是這樣一個嬌生慣養(yǎng)的小孩,在家里就是個小皇帝,爸爸雖然很嚴厲,在孩子小的時候可以打,但是孩子進入初中了,而且體型比父親還高大,爸爸也不能再打,母親有時候都怕他。在家里就是個小霸王,不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵,父母已經(jīng)認識到孩子的不良習慣,但是就是不知道怎么改變,因此就讓孩子參加了這個節(jié)目,讓別人幫他管教孩子。在劇中,當把孩子送走的時候,父母都是滿眼淚花,哪個父母愿意自己的孩子受苦,哪個父母愿意讓自己的孩子遠離自己?但是劇中這個孩子卻一副很不在乎的樣子,還覺得父母的哭泣給自己丟臉。

  在偏遠山區(qū)的一星期變形中,真的發(fā)生了一些讓這個滿身惡習的孩子改變的事情,我不知道這是編劇編造的還是是真實的,但不管是哪種情況,最終這個孩子確實變好了,懂得珍惜父母的愛,懂得回報父母的愛。這就是“教育”。

  教育難到真的只是要傳授孩子們知識嗎?“教”是傳授知識傳授道理,“育”卻是育人,現(xiàn)在大多數(shù)老師都做到了“教”,但是卻做不到“育”。

  我們可以想想在劇中的這個小孩,他平時在班里的表現(xiàn),他是誰都不在乎,誰都敢頂撞,課想上就上,不想上就出去玩,當堂和老師頂撞,把好幾個女老師都頂撞哭了。你說這樣的小孩我們教他知識,他能聽進去嗎?他會有什么收獲嗎?我們平常都說要“因材施教”但是對于這樣的孩子,大部分老師卻是棄之不顧,讓其自生自滅。

  我們的教育真的要改變,這本該是一個學校做的事情,卻變成了一個綜藝節(jié)目,我不知道播這樣的節(jié)目是為了宣揚什么?宣揚社會的功德還是宣揚教育的無能。

《變形記》觀后感13

  過年看大電影是我家的傳統(tǒng)節(jié)目!看,光頭強正在搞光學原理。突然,光頭強爸來了!爸讓光頭強吃好吃的炒飯、踢足球、放風箏……一直玩,光頭強就是煩!

  光頭強小時候非常喜歡和爸爸一起玩,他們很快樂。那是一段非常美好的記憶!自從爸當上伐木隊長就沒時間陪他玩了!爸這次來就是陪光頭強完成小時候的愿望的!他不知道,光頭強已經(jīng)長大了……

  老爸收拾光頭強的屋子時,不小心把光學機器變小了。后來,光頭強發(fā)現(xiàn)“大舌頭”賣給自己的不是變大器,是變小機!光頭強把變小機放在了手電里就明目張膽地砍樹,被熊大、熊二發(fā)現(xiàn)了。光頭強一撥開關,不好用了!熊大它們,可沒這個時間等光頭強,一下就把光頭強捉住了,可手電是亮著的,而且正對著光頭強它們!一、二、三,砰!一聲巨響,它們第一反應是我們變小了!被螳螂捉住,想走可不容易,幸好有蛋殼俠——蟈蟈,來幫忙。有趣的是,他一看到月亮就睡覺?還好蜂鳥帶它們到了城里,它們不小心都變小了!

  光頭強爺倆到了垃圾場,發(fā)現(xiàn)兩個人是為了捕獲大麻哈魚把垃圾堵住了魚兒經(jīng)過的小河。在一個外國女孩的幫助下,他們不但阻止了兩個人捕大麻哈魚,而且光頭強一行人都變回了原來的樣子!

  電影中有爸爸說的這樣一段話:“強子,麻哈魚每年都要從大海游回回龍河產(chǎn)卵,它們一路上要經(jīng)歷很多危險,每年樹葉變紅的時候,它們一定會回到這里!蔽疫看到一群群麻哈魚奮力地向上躍起,又重重摔倒在石頭上,又重新躍起……我看到這兒時,我深深佩服麻哈魚的堅強、勇敢!

  我覺得堅強、勇敢,像麻哈魚一樣不怕困難是值得每個人學習的!

《變形記》觀后感14

  共一片天空,流動著一樣的風,每個人的世界都不同!}記

  兩個生活在不同世界的少年,兩個性格天差地別的少年,兩個雖然大有不同,卻擁有一樣的純潔的心靈。

  魏程,一個留戀網(wǎng)絡的冷漠富家公子,高占喜,一個空有雄心壯志卻面臨退學的“山里娃”,截然不同的一切,當他們角色互換將產(chǎn)生怎樣的結(jié)局呢?

  在這部影片中,許多情節(jié)是我潸然淚下。兩種不同的父母愛給我?guī)頍o比的震撼。在魏程家中,父母雖然沒有太多的時間陪她,可在心里對他十分的關心。在魏爸爸的話語中,雖然讓人感覺無所謂,只要他快樂就好?勺屑毬犅犇憧梢月牫鲆环N心痛、無奈。我的父親也是如此,表面看不出他內(nèi)心的想法,但是細想一下從他的一句“在學校好嗎?”之類的語言就可以表露無疑。父愛終是像空氣一樣,看不見摸不著,卻一定不可缺少。而高占喜的爸爸是從行為中體現(xiàn),他很少說話但卻一個動作則可以使父愛完全體現(xiàn)。兩種母愛也有很大的區(qū)別,魏母有一種溺愛的成分存在,但這種溺愛只是每一個母親的天性,高母則是一種樸實無華的愛,沒有過多的想法,只是純純的愛。

  愛的不同也養(yǎng)成了他們不同的性格,但他們的心卻是一樣。換了角色的他們,漸漸地明白了一切:魏程心中的陰影漸漸消失,懂得了父母無言的愛;而高占喜也通過了這次變形明白了錢多不一定快樂,貧窮也有它的美。

  從兩個少年的心靈分析,魏程的冷漠與留戀網(wǎng)絡,只是一種無言的寄托,只是感情無處宣泄罷了。高占喜對外界城市的好奇、對網(wǎng)絡的好奇,只是每個“山里娃”都有的思想而已。兩個小孩都沒有錯,兩對父母也沒有錯,只是家家有本難念的經(jīng),這是很普通的事情,互換打開兩個孩子的心扉,打開父母對孩子更多表現(xiàn)的愛。

  一萬個理由比不過片刻的沉默,了解比拒絕更容易溝通。嘗試換一個角度看世界他將變得不一樣!笥

《變形記》觀后感15

  今天上午,我約上我的好朋友一起去看《熊出沒之變形記》,看了這部影片,我深有感觸。

  影片以光頭強的童年回憶為主線,講述了小時候,光頭強的爸爸很喜歡和光頭強一起作游戲、玩耍,但后來,光頭強的爸爸當上了伐木隊長,他們之間就很少在一起玩耍,甚至很少說話交流了。光頭強平時很喜歡研究科學,可是其他成績就不怎么好了,因此他的爸爸很生氣,摔壞了他的手電筒。小時候他的爸爸因為忙,許多的時候都沒時間陪他。

  后來,光頭強長大了,爸爸從外地回來,給他帶回來好多東西,可他卻漠然無視,他只對自己的發(fā)明感興趣。再到后來,他終于發(fā)現(xiàn)爸爸其實一直是愛他的:爸爸一直保存著他小時候的作文本。爸爸希望將他從前沒有給過光頭強陪伴的童年全部還給他。他也終于明白了爸爸是多么的愛他呀!

  看到光頭強,就仿佛看到了我自己。曾經(jīng)那么任性地抱怨過爸爸陪伴自己的時間太少,嫌棄過他為什么不能像媽媽那樣善解人意,給我無微不至的關懷,也倔強地責備過爸爸的嚴厲……

  看到光頭強的爸爸,我才恍然回憶起爸爸有時刻意討好我的模樣。一直以來,他其實都在不斷地為了我而改變著自己的性情,他也會為自己的太過嚴厲而懊惱,他也是在竭盡全力的要給我最溫暖的愛。只是都被我忽視掉了。

  爸爸也和光頭強的爸爸一樣,雖然時常不在我的身邊,不能時刻陪伴我成長,但是看到我取得好成績時,他也會默默為我加油!我感受得到,他的愛永遠都在我身邊。我想說:"你陪我長大,我也要陪你變老!現(xiàn)在,我仰望你的身影,未來,我要成為你的驕傲!"

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